關于三年級觀察日記集合5篇
有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的三年級觀察日記5篇，希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 篇1
今天老師布置了一個作業，讓我們寫觀察日記。我回到了家，寫完了其他作業，我開始著手去觀察。
我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個大蒜“家族”，給它們定下了個“死罪”我把他們五兄弟殘忍地分開了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子!”
我又找來一個小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進去，第一次我把“黑被子”嚴嚴實實地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉!你鋪的這么嚴實，會使它窒息的。”聽了這話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點，然后再松松土我又澆上了水，放到陽臺上，心里帶著一串串問號，又焦急又激動，等待著明天景象。
三年級觀察日記 篇2
我家養了一只可愛的小貓咪，它叫咪咪，它有一雙炯炯有神的大眼睛，有一對靈巧的耳朵。
咪咪喜歡吃魚，只要我喊一聲：“吃魚啦”，它就像閃電似的竄過來，用期盼的目光望著我，好像在說：“好主人，我餓了，快給我小魚吃吧！”
咪咪真調皮，有一次，媽媽在打毛衣，無意中掉下一個毛線球，咪咪立刻跑過去，用爪子滾起毛線球來，弄得一地都是毛線，看著它那樣了，真讓人又好氣又好笑。
咪咪還是捉鼠能手，有一次，它把大老鼠先到我面前，好像在說：“看，我抓到一只老鼠。”
怎么樣，這就是我的咪咪。
三年級觀察日記 篇3
自從我爸爸給我買了小烏龜后，我經常觀察它。
有一次，爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養在魚缸里，一有空就觀察它，它長著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的.圖案，四肢很短，可爬起來并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽，曬太陽可有趣了，它晃頭晃腦的，有時轉圈，有時在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立，可總站不穩，一站起來就跌跤。
有一次，我往魚缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說：“快離開我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說：“我還餓。”
可愛的小烏龜，它的生命充滿了靈性。
三年級觀察日記 篇4
第一則：觀察雞下蛋
10月25日 星期一 晴
張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時，才張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!
第二則：貪吃盡職的小貓咪
8月9日 星期四 陰
我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個實驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會浮。同學們紛紛猜小的會浮，大的是沉的。結果老師做好后，發現正好相反。而且把它們放在同一個漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發現一個水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表揚了我們。
通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結果又發現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
第四則：觀察水蝸牛
10月18日 星期一 晴
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。
三年級觀察日記 篇5
11月1日 星期六 晴
今天早上起來，小黃就圍者我的腳轉來轉去，不斷地發出可憐的叫聲，好像說：“我餓了！”
我趕緊去拿貓糧，小黃一看，馬上掉頭跑去蹲在貓碗前，乖乖地等候著。
吃飽喝足了，小黃心滿意足地跳上沙發，懶洋洋地伸伸腰，蹬蹬腿，閉眼睡覺了。真是只懶貓！
11月2日 星期日 晴
今天，小貓它吐了。我很著急，于是我趕緊跑過去，看看它有沒有受傷或是生病了。小黃吐完了，
好像舒服一點了，它喝了幾口水，舔舔嘴，便跳上沙發，甜甜地睡去了。
我查了書籍，我才知道，小貓嘔吐是因為它平時常常舔身體，手啊腳啊肚皮啊，結果把舔下來的
貓毛吞下去了，所以小貓才嘔吐的，這種嘔吐是保護自己的表現呢。
11月4日 星期二 晴
下午我放學回家，小黃就圍著我“喵喵”的叫，剛想拿貓糧，媽媽叫我去澆花，后來就把喂貓的事兒給忘了。
快睡覺時，我聽見“砰”的一聲巨響，只見小黃竄上一個高架子，把一個小花瓶撥了下來。我大喊：“快下來！”小黃望望我，轉身又把一個指甲鉗撥下來。我想把它拉下來，轉眼小黃又把一個小電池推下來，媽媽說：“別拉它。敲敲貓碗。”我看見碗是空的，才記起今天晚上沒喂它。趕緊去拿貓糧。小黃一看，跳下來了。
原來，小黃是用這個方法來***和提醒我們：我還沒吃飯，我餓了！
11月5日 星期三 晴
我家的魚缸里養著七八條小魚，五顏六色的真好看。
今天我正看著小魚在搶魚餌，發現小黃在魚缸旁轉來轉去，然后用前爪扒著缸沿，伸頭盯著魚兒一動不動。突然，小黃猛地伸出一個爪子，瞄準一條小魚直插入水里，想撈起小魚，小魚一閃避開了。小黃不甘心，不斷地把爪子伸到水里撈小魚，小魚東躲西藏，四散逃跑。我趕快把小黃抱開，這場游戲才結束。
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