【推薦】四年級(jí)觀察日記模板錦集8篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的四年級(jí)觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)觀察日記 篇1
前幾個(gè)星期，媽媽買(mǎi)了幾顆大蒜籽想種在土里，我疑惑不解地問(wèn)媽媽：
“它又沒(méi)根，該怎么種呀？”
“先剝掉皮再挑幾顆較大的、飽滿的種下去，它會(huì)自己長(zhǎng)出根來(lái)的。”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。
我也想試試，于是按照媽媽說(shuō)的去做，先剝掉最外面一層皮，再挑幾顆看著比較飽滿的種了進(jìn)去，然后耐心地等著它發(fā)芽。
昨天我突然想起來(lái)被我種下的大蒜，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，被我遺忘的它竟然已經(jīng)長(zhǎng)了有小拇指這么高了，我還以為它都死了呢！我想看看它的根，于是我拿來(lái)小鏟子，小心翼翼地挖開(kāi)土，生怕把蒜苗寶寶的根弄壞了。哇～我看見(jiàn)了！它的根是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像老爺爺?shù)陌缀印Ｎ叶⒅戳撕芫茫?dāng)我沉浸在美好的想象里時(shí)，媽媽手＂啪＂的一聲，落在我的后腦勺，＂誰(shuí)讓你把它挖出來(lái)的？平時(shí)你睡懶覺(jué)叫你吃飯你都不愿意，這大冷天的，你把它挖出來(lái)，不怕它凍壞嗎？＂被媽媽這么一說(shuō)，我恍然大悟，差點(diǎn)因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮K了大蒜寶寶。我趕緊把土重新埋上，生怕晚了一秒鐘它就被凍壞。
今天我還在為昨天的事?lián)模谑且换丶椅亿s緊跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它，呀！大蒜寶寶并沒(méi)有因?yàn)槲易蛱斓摹笆д`”而低下頭，恰恰相反，它依然挺立在寒風(fēng)中，看上去已經(jīng)有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)美少女；瞧，那一顆大蒜，像身穿綠色大風(fēng)衣的美男子，帥氣極了。
我喜歡觀察，原來(lái)觀察這么有趣啊，但是觀察時(shí)一定要做一個(gè)有心人，不能隨意破壞植物的生長(zhǎng)規(guī)律。
四年級(jí)觀察日記 篇2
今天是星期天，我起得很早，天還沒(méi)亮，因?yàn)槲乙慈粘觥?/p>
蒙蒙朧朧的天空，像被無(wú)比巨大的銀紗蒙上一樣，太陽(yáng)不知去向。等了老半天，太陽(yáng)還是連影子也找不到！正當(dāng)我不耐煩時(shí)，只見(jiàn)東邊相接的地平線上出現(xiàn)了一絲微微亮光，漸漸的，天空出現(xiàn)了一地淡紅色的云朵；這時(shí)，小亮點(diǎn)映入我的眼簾，它好像害羞似的，總是不露出它的真面目。過(guò)了一會(huì)兒，成了紅色的“火球”。它的周?chē)耔偭艘坏拦忾W閃的金邊。在淺藍(lán)色的天空格外顯眼。“火球”徐徐的上升，它的外層是橘紅色，中間層緋紅色。
旭日在一片云朵的繚繞下顯得神秘，美麗，它仿佛不愿拔開(kāi)那輕盈柔美的云簾，不愿顯露出它那紅潤(rùn)俊秀的臉來(lái)，故意讓云朵聚到身邊。一瞬間，在怕羞的旭日沖破了云霞，同時(shí)發(fā)出耀眼的光芒，旁邊的云也被旭日映得多姿多彩，有玫瑰般的彩云，有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的云霞襯托著燦爛的陽(yáng)光，十分壯麗，為大自然添了許多生趣。
千萬(wàn)縷金光向大地射來(lái)，大地變得一片光明，新的一天又開(kāi)始了。
四年級(jí)觀察日記 篇3
5月13日 星期日 晴轉(zhuǎn)陰雨
今天天剛亮我就起床了，因?yàn)槲乙^察蜘蛛。
清晨，我跑到院子里尋找蜘蛛。我找了很久，但一無(wú)所獲。就在我要放棄的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)亮閃閃的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近一看，原來(lái)是一張蜘蛛網(wǎng)—— 一只蜘蛛正在織網(wǎng)呢。
我輕輕地靠近蜘蛛，生怕驚動(dòng)了它。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛可以頭朝下織網(wǎng)，把蛛絲從腹部吐出來(lái)，然后用力拋向另一邊，這樣反復(fù)做，就織成了一張蜘蛛網(wǎng)。
觀察了一上午，我發(fā)現(xiàn)，蜘蛛還可以在網(wǎng)上行走，且不會(huì)掉下來(lái)，這是為什么呢？
我跑回屋里找書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)蜘蛛能分泌一種黏液，這種黏液可以讓它的腳粘在蜘蛛網(wǎng)上。
中午，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我吃飯，才不情愿地離開(kāi)蜘蛛，去吃午飯。
我很快地吃完了午飯。在平常，我吃午飯要吃一個(gè)小時(shí)，可今天我興奮極了，五六分鐘就吃完了，又馬上跑去看蜘蛛。
我又來(lái)到蜘蛛網(wǎng)前，發(fā)現(xiàn)蜘蛛不見(jiàn)了。我想：可能被風(fēng)吹掉了吧！可地上連蜘蛛的影兒都沒(méi)有。我垂頭喪氣，然后抬起了頭，突然看見(jiàn)蜘蛛藏在蜘蛛網(wǎng)旁邊的樹(shù)叢中。我仔細(xì)一看，它的一條腿纏著一根蜘蛛絲，蜘蛛絲的另一頭綁在蜘蛛網(wǎng)上。
我感到很奇怪：它為什么要這么做呢？但過(guò)了一會(huì)兒，它就為我解答了。有一只蝴蝶粘在了蜘蛛網(wǎng)上，它使勁掙扎著，蜘蛛通過(guò)那個(gè)“感應(yīng)器”感受到震動(dòng)，就立刻爬過(guò)來(lái)享用它的美餐。
蜘蛛吃完蝴蝶后，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的肉還完好無(wú)損，但血都被吸干了。我原來(lái)一直以為蜘蛛是吃掉獵物而不是吸血，看來(lái)蜘蛛還是個(gè)“吸血鬼”呢！
剛才還陽(yáng)光明媚的天空一下變得烏云密布，沒(méi)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這在夏天很常見(jiàn)。我只好回到了屋里。
雨停了，我又跑出去看蜘蛛。本以為大雨會(huì)把蜘蛛網(wǎng)沖破，沒(méi)想到蜘蛛網(wǎng)沒(méi)破，上面還有晶瑩的水珠，好漂亮啊！
觀察完蜘蛛后，我對(duì)蜘蛛的認(rèn)識(shí)被刷新了，感覺(jué)自己之前完全不了解蜘蛛。原來(lái)它這么神奇啊！
四年級(jí)觀察日記 篇4
四年級(jí)觀察植物日記：篇一
今天我們觀察了很多植物，態(tài)度可認(rèn)真啦！
我觀察的第一種植物也不知道叫什么，我只看到它下部分上半邊是紅色的，下半邊是綠色的，葉子中間還有個(gè)小黃點(diǎn)，難道是要長(zhǎng)小花的嗎？我好好奇呀！
我觀察的第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
我觀察的第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
四年級(jí)觀察植物日記：篇二
一天吃過(guò)晚飯后，爸爸說(shuō)天還早，要帶我去地里觀察植物。我高興極了，拉著爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。
我們先來(lái)到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹(shù)，柏樹(shù)等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來(lái)，遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類(lèi)植物，蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這是蕨類(lèi)植物，我問(wèn)媽媽怎么知道的，媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，爸爸叫我了，原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
四年級(jí)觀察植物日記：篇三
老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們觀察一種植物，并寫(xiě)下觀察日記。我腦子里第一個(gè)念頭就是觀察豆子的成長(zhǎng)。我問(wèn)媽媽：“豆子算是植物嗎？”媽媽說(shuō)：“豆子長(zhǎng)大以后變成豆芽就算是植物了哦！”“太好了！我要觀察豆子變成豆芽的過(guò)程。”我興奮地跳起來(lái)。
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)觀察植物日記：篇四
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級(jí)觀察植物日記：篇五
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的.，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他啊！我決定自己找答案。
我找了許多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，像是在尋找食物。于是，非常有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對(duì)話和搬東西的。
我會(huì)到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細(xì)的觀察了起來(lái)：只見(jiàn)領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過(guò)來(lái)，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，像在說(shuō)：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
通過(guò)了今天的觀察，我知道了螞蟻是怎樣對(duì)話和搬東西的了。
四年級(jí)觀察日記 篇6
我家衛(wèi)生間的木門(mén)下沿，因長(zhǎng)期潮濕，大都腐朽，現(xiàn)長(zhǎng)起許多小蘑菇。每天上廁所的時(shí)候我都能看到蘑菇的生長(zhǎng)，久而久之便產(chǎn)生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。
于是，我打開(kāi)電腦進(jìn)行搜索，原來(lái)：蘑菇是菌類(lèi)，喜歡在陰暗潮濕的地方生長(zhǎng)，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無(wú)毒的，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。
以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長(zhǎng)大，讓我一飽口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會(huì)死呢？疑問(wèn)驅(qū)使著我再一次打開(kāi)電腦搜索：它是因?yàn)槲医o它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒(méi)死（因?yàn)楣椒N是由子實(shí)體和有機(jī)物質(zhì)組成的，這兩種物質(zhì)都不怕水，所以菇種沒(méi)死），只要操作適當(dāng)，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會(huì)有收獲。
我按照電腦上說(shuō)的做，蘑菇果然又生機(jī)勃勃起來(lái)。我很興奮，可這次不光是因?yàn)槟艹缘侥⒐剑且驗(yàn)樽约河謱W(xué)到了新知識(shí)。
四年級(jí)觀察日記 篇7
10月26日 星期六 晴
媽媽經(jīng)常給我講許多課外知識(shí)，今天，媽媽問(wèn)我：“你知道冬天有什么動(dòng)物冬眠嗎?”我一口氣說(shuō)了好幾個(gè)。媽媽說(shuō)：“你知道的可真多!可你卻少說(shuō)了一個(gè)，那就是蝸牛。”說(shuō)著，媽媽拿出來(lái)一個(gè)蝸牛殼，說(shuō)：“這就是一只正在冬眠的蝸牛。”
我接過(guò)蝸牛殼，看了又看，蝸牛殼干干的，出口處有一層白膜，我抬頭問(wèn)媽媽：“這根本就是個(gè)蝸牛殼，怎么會(huì)是蝸牛呢?”媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!看看它是不是在冬眠。”
媽媽拿來(lái)了一個(gè)透明的杯子，倒上了一些水，把蝸牛殼放量進(jìn)去。媽媽提醒我要觀察出口處。透過(guò)玻璃杯，我仔細(xì)地觀察著。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)白膜越來(lái)越薄。又過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛殼開(kāi)始往玻璃杯壁漂去，后來(lái)竟然粘在了玻璃杯上。哇，蝸牛還會(huì)游泳啊!不一會(huì)兒，蝸牛殼的出口處伸出了一對(duì)肉肉的小觸角。或許它覺(jué)得周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)，把頭也伸了出來(lái)。不一會(huì)兒，它的大半個(gè)身體都伸了出來(lái)。我用手碰了一下它的觸角，它的觸角快速地縮了進(jìn)去。蝸牛的膽子可真小啊!(觀察細(xì)致)我把觀察結(jié)果和媽媽說(shuō)了，媽媽讓我先別管它，下午再看。下午，我又想繼續(xù)觀察蝸牛，可我發(fā)現(xiàn)，蝸牛竟然又冬眠了。它可真是只懶蟲(chóng)!
大千世界奇妙的東西可真多，我要好好學(xué)習(xí)，以后發(fā)現(xiàn)更多奇妙有趣的東西。
四年級(jí)觀察日記 篇8
“吱；吱，吱……”這不是討人厭的老鼠，而是可愛(ài)無(wú)比的倉(cāng)鼠可可這一個(gè)倉(cāng)鼠是一個(gè)三線倉(cāng)鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心里，就像一個(gè)柔軟的小絨球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型嬌小可愛(ài)，體積只有手的一半大，一看就讓人非常喜愛(ài)它。
可可的性格古怪，說(shuō)他調(diào)皮好玩吧，的確是呀要不怎么會(huì)整天爬上爬下，沒(méi)停似的，就想讓我把它抱出來(lái)玩。說(shuō)它可愛(ài)，的確是呀，記得有一次，去廚房找它最?lèi)?ài)的玉米吃，早上，我找了大半天才從廚房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸說(shuō)：“這個(gè)可可真可愛(ài)，自己找吃的。”可可好像聽(tīng)懂了爸爸的話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，“吱、吱”地叫著，好像在說(shuō)：“人家，找東西吃，很奇怪嗎？”呵呵，可愛(ài)吧！
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