觀《入團第一課》有感（精選10篇）
作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。接下來小編搜集了觀《入團第一課》有感，僅供大家參考，希望幫助到大家。
觀《入團第一課》有感 1
學校組織觀看《入團第一課》是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。
其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的'革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液！
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！
觀《入團第一課》有感 2
當前，全團上下正在認真學習貫徹青年工作思想，全面深化共青團改革，大力推進從嚴治團。《中國共產主義青年團發展團員工作細則》《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》規定，團課是團組織的一項經常性重要工作，入團積極分子在發展入團之前要參加不少于8學時的團課學習。《入團第一課》的推出，是團前教育和團員教育的鮮活教材和“必修課”，也是團中央實施宣傳思想工作產品化戰略、創新載體提升青少年思想政治引領效果的一項具體舉措，對于引導青年增進對團組織的理解和認同，培養團員組織歸屬感、榮譽感，增強團員意識和先進性，對于團組織和團干部更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團的使命責任，抓好發展團員、落實“三會兩制一課”制度和做強團的'品牌工作都將具有重要的教育引導意義和推動作用。全國各級團組織將于“五四”前后廣泛發動團員青年、團干部觀看該視頻，學校團組織還將組織學生進行集中觀看。
在團中央推出《入團第一課》的同時，共青團中央學校部、全國學校共青團研究中心聯合編著的《中學生團課教程(試用本)》作為全國首部指導中學生團課開展的教材讀本，也由知識產權出版社正式出版發行。該教程由團中央書記處第一書記秦宜智作序，書記處書記傅振邦擔任編委會主任，多位專家及一線團干部參與了相關編寫工作。教程內容由認識共青團、加入共青團、建設共青團三大部分構成，通過“團博士”為“團小青”解答一系列關于入團的典型問題并配以文件節選、資料解讀、案例擇編等方式，多角度為廣大中學生朋友釋疑解惑和提供幫助指導，也將成為廣大青少年了解共青團、認識共青團的一扇窗戶。
觀《入團第一課》有感 3
5月2日，五四青年節前夕，市五堰小學團支部組織青年教師一起觀看了《入團第一課》，以此激發廣大青年團員不忘初心跟黨走的奮斗熱情。
《入團第一課》是由共青團中央精心打磨的首部可視化的入團知識手冊，涵蓋了團的基本知識、團的'發展歷史、以及共青團開展的各項活動等七大板塊，時間45分鐘。《入團第一課》就像一個火把，點燃了大家內心的激情。青年教師觀看之后，踴躍交流。青年老師們一致認為，作為學校的青年團員教師，不僅要努力學習專業知識，自覺提高專業素質;更應該自覺學習黨和團的有關理論知識，提高思想境界，使自己能夠在各方面得到進步，為創建五和校園貢獻自己的力量。
共青團是中國共產黨領導下的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應該爭取加入共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請團組織考驗。我在班上表現良好，學習刻苦，特愛讀書。班干工作也做得很好。作風端正。政治民主，思想進步。我在初中的夢想就是考取十八中，重逢舊友。
如果我被批準了，我決心更加用心遵守團章、執行團的決議、遵守團的紀律、積極參加團的活動，做一個名副其實的共青團員，處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準，我也決不灰心，繼續接受考驗，積極創造條件爭取入團。
觀《入團第一課》有感 4
看完了《入團第一課》，不由自主地想起了自己當初加入共青團的時候。
那時我讀初二，正處于懵懂的階段，可是從老師家人的.嘴里，已經對共青團有了一定的了解，并且渴望加入共青團——這個中國共產黨領導的先進青年的群團組織。
于是那年五月，我提交了入團申請書，每一個字每一句話都是積累已久的精華，都是我想加入共青團的決心。而我，也很幸運如愿以償地加入了共青團。當唱著團歌“我們是五月的花海”，心里有無限的驕傲。
進入了共青團后，我更加嚴格地要求自己，在學習上刻苦用心，在生活中助人為樂，始終把自己精神最飽滿的一面呈現出來，始終以優秀共青團員的要求來勉勵自己，做新時代的“四有青年”，為自己是一個共青團員而驕傲。
觀《入團第一課》有感 5
我們觀看了《入團第一課》，增強了我對共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的`認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。
了解團的光榮歷史和優良傳統，發展團員的基本要求和程序儀式。
在這次入團開班儀式中我受益良多，更加堅定了我的入團決心，因此以后我將以團員的標準嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的中國共青團員。
觀《入團第一課》有感 6
作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在思想政治方面，大一伊始，我向便向支部遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，現在已經成為一名入黨積極分子。我想我會更進一步的為同學服務作好準備。
在工作方面，作為班級的班長，很多事情都積極沖在第一線。班級中組織班級開展班級日活動，以生動游戲的形式給班級同學帶去了種種歡樂，用一個個大蛋糕慶祝我們班級一年又一年的成長。團日活動中，積極協助班級的團支書，聯系安排不同的同學完成各自指定的任務。從助手到演員，從幕后到臺前。積極的幫助下我們獲得了校最佳團日活動的稱號。不僅僅是活動里，在日常的生活中更是將團員的義務與自己的職能相結合，每一次領書兢兢業業，總是第一個到，最后一個走。每一次完成任務，每一次完善計劃表格，我都一心一意，一絲不茍。
我想，作為一名團員，又是班級班長，應從細節入手，關心到班級同學。在前不久過去的女生節里，作為班長，和班干一起給班級中每一位女生送去了一朵美麗的玫瑰花。也許，真的是贈人玫瑰，手有余香吧。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的'步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的的大學生。
觀《入團第一課》有感 7
通過團課的學習使我知道了作為一名當代學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的.權利與義務。
上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
觀《入團第一課》有感 8
為引導廣大青年學生堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。5月2日下午，高青五中團委組織全體入團積極分子觀看由團中央出品的《入團第一課》。
《入團第一課》時長約45分鐘，立足于青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，圍繞“入團”這一主題的簡約故事情節，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵，生動展現“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等內容，使青少年觀眾通過觀看該視頻，能夠總體了解黨對青少年和共青團的.親切關懷和殷切期望，了解團的光榮歷史和優良傳統，了解共青團的品牌工作，了解發展團員的基本要求和程序儀式。
通過觀看《入團第一課》，同學們對于團的歷史、入團的意義以及入團儀式都有了一個全新的認識。更加堅定了同學們積極投入共青團事業的決心與信心。
觀《入團第一課》有感 9
很有幸參與了團課的開班儀式，在儀式結束后學習團中央制作的`視頻《入團第一課》，從共產主義青年團的內涵、成長歷程、組織原則以及現階段的基本任務四個方面，向我們系統闡述了共青團組織的相關內容，組織入團積極分子學習了團章、團史、團徽等團知識。
在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次學校舉辦的團課開班儀式，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。
觀《入團第一課》有感 10
《入團第一課》如同一盞明燈，照亮了我對共青團認知的道路，也點燃了我內心深處對成為一名優秀共青團員的渴望之火，讓我在思想的海洋中經歷了一次深刻而有意義的洗禮。
在觀看過程中，我深刻認識到共青團的歷史是一部波瀾壯闊的畫卷，它承載著無數青年的熱血與夢想。從共青團誕生的那一刻起，它就與國家的命運緊密相連，成為推動歷史前進的重要力量。那些早期的共青團員們，在風雨如晦的年代里，為了民族獨立、人民解放，不惜拋頭顱、灑熱血，他們以堅定的信念和無畏的勇氣，為我們開辟了一條通往光明的道路。他們的事跡如同璀璨的星辰，在歷史的夜空中閃耀，激勵著我們新一代青年要傳承和發揚這種偉大的精神。
同時，我也明白了共青團的使命是何等的崇高和神圣。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。這意味著作為共青團員，我們肩負著團結青年、引領青年為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的.重任。在新時代，這個使命具有更加深刻的內涵和意義。我們要積極投身于社會主義建設事業，在經濟發展、科技創新、文化繁榮等各個領域貢獻自己的力量，用實際行動詮釋共青團員的價值。
此外，《入團第一課》還讓我對共青團員的責任和擔當有了更清晰的認識。共青團員不僅僅是一個稱號，更是一份責任和使命。我們要在學習上勤奮刻苦，努力提高自己的綜合素質，為將來報效祖國奠定堅實的知識基礎；在生活中，要以身作則，弘揚社會主義核心價值觀，關心他人，積極參與社會公益活動，展現出共青團員的良好形象；在面對困難和挑戰時，要不畏艱難，勇往直前，發揮先鋒模范作用，帶領廣大青年共同克服困難。
通過觀看《入團第一課》，我更加堅定了自己的信念。我渴望成為一名光榮的共青團員，沿著先輩們的足跡，在共青團這個光榮的集體中，不斷學習、不斷成長。我將以更高的標準要求自己，努力踐行共青團的宗旨，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量，讓青春在為祖國、為民族、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
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