于丹感恩教育觀后感
在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的于丹感恩教育觀后感，希望對大家有所幫助。
于丹感恩教育觀后感1
今天，我讀了于丹的專題講座，感受很深。
于丹先生在講座中主要強調，我們的中小學生在完成必修課程的同時，也應該懂得孝順父母、尊重老師、關愛他人，讓每一個中小學生在道德上得到發展，在智力和身體上全面發展。
于丹先生首先談到了“孝道”。孝道是中國文化傳統所倡導的行為，一般表現為孝道和孝道。感謝你的父母，尊重你的老師。孝道不僅是一種外在要求，也是一種內在責任。
然后談談“仁”。仁愛就是學會如何處理二者之間的關系，充滿愛心，善待他人。這部三個字的經典名著說：“我不知道；在人類生命之初，人性是善良的。性質相似，習慣相去甚遠Rdquo意味著當人們剛出生時，他們的天性善良，氣質非常相似，但隨著生活環境的變化，每個人的習慣都會有所不同。教孩子與他人和諧相處，理解一個人的痛苦，與兩個人分享，痛苦會減少一半。相反，與兩個人分享一個人的快樂，快樂會增加一半。與他人溝通，多關心他人，使自己健康快樂成長。
最后談談自力更生、自強不息和自信。樹立正確的人生觀將直接決定人生的軌跡。兒童的成長不是填鴨式的灌輸。知識固然重要，但更重要的是人們的經驗和理解。不要拘泥于規則和步驟，而是要學會在這個混亂和嘈雜的社會中找到有效的信息。
經過于丹先生的授課，我明白了一個道理：對學生來說，最重要的是不要學習。首先要學會成為一個天才。如果他們不能成為一個人，即使他們的學習成績很好，他們也不會成為一個健全的人。
當我想到自己時，有時我的父母督促我學習。我總是太羅嗦了。有時他們讓我做我能做的。我總是不情愿。當我想到這一點時，我不禁感到非常內疚。我不知道我的父母為我付出了多少努力和痛苦。我不懂感恩。他們總是讓他們生氣和悲傷。這太不合適了。在那里，我想對我的父母說：我錯了。我以后會聽你的，尊敬你，報答你的養育之恩。
在我未來的生活中，我會改掉以自己為中心的壞習慣，與同學們快樂地學習，確立自己的崇高目標，樂觀向上，積極進取，成為優秀合格的人才。
于丹感恩教育觀后感2
我和兒子一起看了湖北電視臺播放的于丹老師的.感恩教育講座。感恩教育的信息非常貼近我們的現實生活。于丹先生的講解非常透徹，不僅給孩子們帶來了教育，也給我們的父母帶來了啟示。
給我印象最深的是，該節目講述了如何培養孩子的孝心和愛心，如何培養孩子的自立、自強和自信，并提到了我們的家庭教育問題；只知道該問什么、不知道該付什么、只知道該愛什么、不知道該愛誰是當前獨生子女的常見問題；對孩子們進行愛的教育就是讓他們知道在這個社會里，不僅父母愛他，還有很多人關心他。要讓別人關心自己，首先要關心別人，給別人愛。“在家庭中”；仁愛；是人類最燦爛的天性和最高尚偉大的品德。要教兒子做人，首先要給他一顆仁慈的心。從小就給予孩子同情和憐憫，是培養他善良和仁慈的第一件事。兒童最初的同情心和同情心是成人同情心和同情心的反映。因此，父母對他人困難的同情和痛苦的言行會深深地打動孩子的心，感染和喚起孩子對他人的關心。例如，在公共汽車上，父母對孩子說：“孩子們；看，那個阿姨抱著她的弟弟多累啊。讓他們坐在那里,“經常讓孩子們看到大人是如何同情、關心和幫助他人的，這是培養孩子良好素質的最好方法。父母應該以身作則，以身作則，善待父母和朋友，然后他們可以慢慢地引導孩子。如果他們的孩子有問題，你的批評和教育可以讓孩子變得更好。”孩子們認識并糾正錯誤。此外，你經常說你想讓孩子變成什么樣，慢慢地發現孩子真的會改變。此外，孩子們通常會學習你的行為，他們會變得非常關心和負責。隨著孩子們的成長，我們應該逐步擴大教材，教孩子們愛家鄉。熱愛祖國。愛社會主義、愛科學、愛勞動、愛事業、愛生活、愛點滴培養、言行引導、仁愛博愛、人道主義道德，將在孩子心中生根發芽，并隨著孩子的成長而不斷擴展和提升。
孩子的愛是溫柔的。如果你關心它，它就會長大。如果你忽視它，它就會枯萎。如果你打它，它會死的。如果你想有一個可愛的孩子，讓我們在生活中培養和照顧它。十年樹百年人，教育和培養孩子的愛心和群體意識不是一朝一夕的事。這需要堅持不懈的努力和不斷的探索與研究。我相信，只要我們每一位家長都把培養孩子的責任感和愛心作為一項重要的工作，世界一定會越來越完美！
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