感恩教育觀后感

時間：2022-12-09 10:56:42 觀后感我要投稿

感恩教育觀后感匯編15篇

　　認真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的感恩教育觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教育觀后感匯編15篇

感恩教育觀后感1

　　今天，我看了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人！

　　父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什么呢？同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢？

　　我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師您辛苦了！我們以后會好好學習的，不會惹您生氣了。

　　常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

感恩教育觀后感2

　　今天，我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課，令我關注并體會到教育孩子的秘訣。

　　一橫先生的感恩教育演講，演講很感動，很激勵，看到我和孩子都哭了，想想現在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當然中，有幾個孩子學會理解、學會感恩？

　　“如果生活是一條船，感恩父母的心，則是讓船前進的槳；如果生活是一片樹林，感恩父母的。心，則是這片樹林里的花朵，如果生活是一條河，感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以凈化我們的心智，你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你若只知一味的怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎！在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我們心中培養一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁，不安，消除許多不滿和失意，因為感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態度，一個人懂得感恩時便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，同時感恩也不是簡單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無比珍貴，更能讓你的精神變得無比崇高！感恩使我們身心變得更加健康，使世界更加和諧。

感恩教育觀后感3

　　昨天上午，我看了一個節目叫《中小學生感恩教育》，對我有非常深刻的教育，特別是于丹阿姨說得很動聽，讓我印象最深的是：有三個鍋子，放滿開水，第一個鍋里放雞蛋，第二個鍋里放胡蘿卜，第三個鍋里放干茶，在同一時間煮，第一個鍋里的雞蛋變得很硬，比如有些人因為對社會的不滿而心腸變硬。第二個鍋里的胡蘿卜變得很軟，比如有些人沒有理想，都聽從別人的話。第三個鍋里的干茶葉，它不僅自己舒展了，而且還把一鍋水變成了香香的茶水，比如社會上有些人不僅發展了自己，并且對社會做出了貢獻。

　　于丹老師說得好：“知識是重要的，比知識更重要的是經驗，比經驗更重要的是悟性。”說的是我們不僅要有知識，還要多參加社會活動，不斷提高自己的能力。我以后要對自己有信心，要自強不息，做個有用的人。

感恩教育觀后感4

　　今天晚上，吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學生感恩教育》的講座，主要分為三大部分：學會感恩、學會獨立、學會面對挫折。

　　講座中，于丹老師引用了論語里的一句話，“知之者不如好知者，好知者不如樂之者”，我對這句話的理解是：對于任何知識，懂得它的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為快樂的人。把學習當成一件快樂的事去做我就會成為一個快樂的學生。

　　于丹老師還給我們講了許多現實生活中的故事。其中，我最感興趣的是學會如何面對挫折。故事中說有這樣一對兄弟，他們靠賣陶罐為生。有一天，他們裝了滿滿一船的貨物，想去大海的對岸賣陶罐，但途中遇到了巨浪，陶罐全都碎了，哥哥哭起來。弟弟獨自一人來到街上，他發現這里的人都在裝修房子，街上有很多商人在賣建筑材料。回來后他就把所有的陶罐砸得粉碎，對哥哥說：“咱們賣馬賽克吧！”沒想到，賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。

　　通過這件事我知道了：只有靈活運用自已的思維方式，才能找到新的出路。

　　聽了于丹老師的講座我懂得了，做人要學會感恩，學會獨立，學會面對挫折，學會承擔責任和愛。

感恩教育觀后感5

　　今天，我們學校來了許多的領導，給我們開了一次報告會，這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。

　　其中，有一位老師講了許多關于感恩方面的故事，聽了他的故事以后，同學們的淚水也就不斷的往下流了。

　　父愛如山，母愛似海。

　　爸爸的愛讓我深深的體會到嚴厲也是一種愛。正因為有了嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，每一次發現我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。

　　老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著，時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出！

　　聽了這位老師的演講之后，使我懂得了許多道理，最重要的是：我們要學會感恩！

感恩教育觀后感6

　　今天早晨7：50分，我準時坐在電視機前。收看日照科教頻道專題講座《中小學生感恩教育》。看后我受益匪淺，同時也讓我明白了很多道理。

　　講座從電影《暖春》開始向我們講述了一個個簡單的。故事，一段段樸實的情感。當演到《小男孩和蘋果樹》的時候，我的`臉開始發燒，故事中的大樹不正是爸爸媽媽嗎？想想我以前做過的事情，真是慚愧萬分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的時候，他們總是點一份讓我吃，他們說不喜歡吃；每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時候，還要把我明天穿的衣服洗的干干凈凈；每當爸爸媽媽讓我趕快寫作業的時候，我總會對他們說：“真啰嗦”……看到孔子、周恩來、田世國……他們尊老愛老的故事，我想以后我一定要向他們學習，做一個尊老愛老有孝心的好孩子。看完講座后，我懂的了要學會感恩，我要感謝老師，她們默默無聞的教會了我很多知識，教會了我堅強、勇敢；我要感謝同學們，是她們給了我友誼，給了我朋友。我要感謝的人還有很多很多。

　　看了今天的講座，我覺得長大了，因為我懂得感恩了。

感恩教育觀后感7

　　今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講，演講很感動，很激勵，看到我和孩子都哭了，想想現在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當然中，有幾個孩子學會理解、學會感恩?我問我的孩子："爸爸、媽媽養育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開了，去了天堂，你會想念我們嗎?"孩子哭了，媽媽，不要離開我，我做錯了，以后會認真做作業。七歲的孩子可能還聽不懂老師的精彩演講，但她心里明白應該好好學習，不玩游戲，要學會感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思，在她心里的意思就是要多謝幫助國自己的人吧。

　　記得有一位老先生這樣講過："活著是一種修行。"其實這就是一種愛的博大和呼喚！他是真心真意的傳道，讓每個人懷著一顆感恩的心，這個世界充滿愛，生命充滿愛。

感恩教育觀后感8

　　周末的夜晚，打開電腦觀看了一橫老師感恩教育的演講，我們因一個感恩片而懂得了感恩，因懂得了感恩而感到溫暖。

　　感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面，但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心，從不曾想過感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動，感觸頗多…

　　我們最應該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來的美德，同時也是我們應盡的孝道，父母給予我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開始熱衷于為我們付出，而我們卻認為這是理所當然的，有時甚至還會埋怨他們，從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務，感恩社會，感恩祖國…我們的心因感恩而溫暖、滿足！

　　一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來面對世界；一只毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界；一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界…

感恩教育觀后感9

　　今天，我看了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人! 父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什么呢?同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢? 我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著，為班里的事情操心著，多累呀!您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師您辛苦了!我們以后會好好學習的，不會惹您生氣了。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善!

感恩教育觀后感10

　　星期天的早晨，我被爸爸叫醒，一起收看由北京師范大學博士生導師于丹教授的《如何培養孩子的德智體全面發展》的節目，看到深受啟發。

　　講座中講述了大量的故事和實例，尤其是一顆大樹的故事，途述它把自己的全部都貢獻給那個小孩，為了滿足她的愿望，最后只留下一棵老樹根，而小孩一直到頭發白了，滿臉滄桑的時候，才明白大樹的用意，才感恩它，才來真心的陪伴他。我們的父母都像那棵大樹一樣，付出了自己的全部，心血和精力來哺育我們，盼望我們能實現夢想，長大后成為對社會有用的人才。同時有時間，我們也要多出去走走，多結交些朋友，不能讓自己整天守在書桌旁和電腦桌旁，提高自己的各方面的能力，平時注意多觀察外界的各種食物，這都是知識的積累。

　　只有在德智體各方面都優秀的人才能稱得上是一個合格的好學生，我會努力的去爭取，是自己成為全面發展的人。

感恩教育觀后感11

　　今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學生感恩教育講座》，受益匪淺。

　　節目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母，大樹陪著孩子長大，時時刻刻奉獻著自己的果實、樹枝、樹干，讓孩子實現了愿望。孩子長大后，大樹變老了，孩子知道每天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們知道感謝父母，尊敬師長。（）“仁”字是要我們充滿愛心，和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學習知識固然重要，但更主要的是經驗和悟性。

　　想想自己，有時候爸爸媽媽督促我學習，我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情，可我總是不情愿。想到這里，我感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累。而我卻不知道感恩，總惹他們生氣、傷心，真是太不應該了。我今后有空閑的時候，給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪，只要從小事做起，從一點一滴做起，讓我學會感恩。

　　這堂課讓我明白了一個道理：學生最重要的并不是學習，學會做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個健全的人。

感恩教育觀后感12

　　上周，我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現了無數個感人肺腑的場面。

　　當天，羅老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數感恩教師這一環節了。

　　首先，羅老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們為之感嘆，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。

　　接下來，羅老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業精神，最后竟聯系到我們自己的班主任身上……

　　當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到她被時光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時，她已是“銀光滿面”了……

　　當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發現，老師頭上的白頭發竟比我母親頭上的還要多，還要密。

　　的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀！

感恩教育觀后感13

　　父愛如山，母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對我的愛，媽媽為我們付出了很多很多，無以為報啊！

　　母愛就在我們身邊，伴隨著我們長大，就在一個大雪紛飛的晚上，我突然發起了高燒，大概是40度，當時媽媽嚇得額頭上都出了汗，媽媽立即穿上一件外套，拿著東西，撐著傘。媽媽背著我，急切地走著，傘全部撐在了我的身上，媽媽的衣服已經全濕透了，像一只落湯雞，媽媽艱難地走著，濕滑的路面上，偶爾會有一輛汽車開過。到了醫院，醫生診斷說：“我得了重感冒，需要掛鹽水，如果不趕快治療的話，病情會加重的。”這時讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽想：我要快點讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水，拿出毛毯，把我裹在懷里，到打針的地方去了，馬上一個護士來給我打針，誰知一連五針也打不進去，疼得我哇哇大哭，每打進一針，媽媽就把我摟得緊一些，就像打進媽媽的血管一樣。到打第六針的時候，媽媽摟得更緊了，終于打進去了，媽媽的淚已經流了下來，長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干啊！

　　母愛是偉大的，我們要報答父母對我們的愛，我們要好好學習，孝順父母。

感恩教育觀后感14

　　上周一學校有幸請來了心理咨詢師石凡老師給我們講課，主題是“感恩我們要行動”，是一個“惜福感恩”勵志報告會。在我們熱烈的掌聲中，石凡老師走進我們的視線，并開始了她精彩的演講。

　　會場開始有些喧鬧，漸漸地，在老師激情高昂的言語中，在老師悲痛欲絕的故事中，在老師深情實感的傾述中，所有人停止了他們的不專心，開始融入這讓人感動的場景中。

　　當老師問我們是否經常對家長發脾氣，是否對家長有諸多抱怨，是否從來沒有對家長說過一句“謝謝”或“對不起”。在老師的嚴厲的指責下，在老師的沉重的教誨中，在自己深深的反省中，我們流下了后悔的眼淚。

　　當開始進入家長和孩子互動的活動時，現場一片哭聲，孩子們撲在親人的懷中放聲大哭，家長們默默流著感動的淚水。在老師的引導下，我們深深的體會家長、老師的辛苦，他們心中的委屈，他們辛勞的付出，應該得到最真摯的回報。兩個小時很快過去了，我哭了，媽媽哭了，高老師哭了，所有受感動的人都哭了。

　　短短的兩個小時，我學到了很多東西，做人要有責任感與使命感，要想成功就要付諸于行動，要帶著感恩的心回報所有愛我的人。

　　感謝父母，感謝老師，感謝所有愛我和我愛的人。

感恩教育觀后感15

　　和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》，令我們受益匪淺。

　　于丹老師在講座中，通過一個個小故事，強調了中小學生在完成必修課的同時，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關心他人，讓我們的孩子自立、自強和自信，培養孩子抵抗挫折的能力，讓每一個中小學生德、智、體全面發展。通過這些小故事，帶給我們一次又一次心靈上的震撼。

　　今天孩子放學回家，主動幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想，這也是懂得孝敬父母，增強自我更好地融入家庭，體現責任感的一種表現。在教育孩子的過程中，我們家長首先要常懷感恩之心，對老人關懷備至，注重和孩子交流，讓孩子多做力所能及的事，關心他人。節假日，帶孩子“ 行萬里路”，讓孩子開闊眼界，從人文古跡中獲得人生的感悟。

　　看完節目后，我感慨良多，也從中得到了很多收獲，認識到了以前自己做的不足的地方，對以后孩子的發展方向和教育思路有了更清晰的了解。

　　這篇文是昨天蔣同學帶回來的家長作業，一直都是看蔣同學寫讀后感，這次老師布置家長寫，蔣同學幸災樂禍，一直在催我快點寫，好多年沒寫過這種讀后感了，將就著寫一篇交差吧！

【感恩教育觀后感】相關文章：