足球比賽的觀后感

時間:2022-12-13 21:38:56 觀后感 我要投稿

足球比賽的觀后感

  當認真看完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的足球比賽的觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球比賽的觀后感

足球比賽的觀后感1

  今天下午,我們班集體去山東齊文化體育城觀看亞青賽足球賽,本場比賽是日本隊對陣約旦隊。

  比賽開始,先舉行雙方升旗儀式,然后開始正式比賽,約旦隊先發球,球員高踢一腳,把球踢在半空中,雙方投入比賽,你來我往,爭奪十分激烈。有一次,眼看日本隊就要射門了,約旦隊的一名隊員跳起來飛踢一腳,把球擋了回去,日本隊也不甘落后,連續幾次發起進攻,但約旦隊防守嚴密,雙方都沒有進球,上半場的比賽很快就在相持中結束了。

  中場休息時,我們到大門外喝水,同學們都很激動,很快下半場比賽開始了,日本隊表現比較積極,進攻速度很快,而約旦隊只是以防守為主,很快就被日本隊踢進了一個球,后來日本又連進兩球,最后,日本3比0勝約旦。

  本場比賽雖然日本隊勝了,但是我不喜歡日本隊,因為他們國家表現不好,侵略我們,還扣押我們船員,我以后要努力學習,建設國家,超過日本,為中國人爭氣。

足球比賽的.觀后感2

  同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上,開始激烈的球賽。

  守門員彎著腰,雙手放在膝蓋上,雖然右腳的膝蓋受了傷,但他還是目不轉睛的盯著滾來滾去的球,生怕球突然滾過來,沒有守住。

  守門員后面站在一位同學,他把雙手放在后背,雙腳張開,皺緊眉頭望著前面激烈的球賽。

  甲隊把球從乙隊搶了過來。

  有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋里,雙腳并攏,眼睛睜得大大的,一直盯著被搶走的球。

  甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去,結果球被乙隊搶走了。

  有一位金色頭發的男孩被前面的'男孩擋住了。他著急的用手拍了拍男孩的肩說:"能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了!

  一位阿姨抱著她的孩子笑著說:“太精彩了!太精彩了!”

  一位叔叔在那自言自語的說:“自己讀書時每天放學后也會跑出來踢球,可當時的自己跟這些孩子比差遠了!

  突然,乙隊球員猛地一踢,甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球!耙!太好了,我們贏了!”乙隊球員們歡呼著。甲隊球員們不服氣的說:“下次我們一定會打敗你們的!

  同學們意猶未盡的背著書包回家了。

足球比賽的觀后感3

  這個星期,我們學校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場比賽,和四一班比賽。

  星期四,我們做完操后,觀眾來到指定地,選手則穿好隊服,在場外等候。經過短暫時間的準備,選手們上場了。選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臺下則是一片歡呼聲。隨著裁判一聲令下,比賽開始了。雙方的前鋒都沖在前面搶球,突然,球被對方控制了,朝著我們的球門踢去,就在快要進門的時候,我方守門員一躍而起,抱住了球。對方第一次進門的希望破滅了。過了一會,我們又和對方開始搶球,這次我方搶到了球,向對方的球門踢去。對方后衛攔截到球后,傳給了自己的隊員,球又被對方控制了。沒有多長時間,對手來到我們的`球門前,趁守門員不注意,把球踢進了球門里。之后,我們又與對手多次交鋒,卻始終不分勝負。雙方休息了一會兒,再次展開比賽。比賽剛開始我們就失利,對方又連續進了幾個球,最終我們失敗了。

  這次比賽,雖然我們失敗了,但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們,將使我們受益終身。

足球比賽的觀后感4

  今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽,時間是下午1點30分。

  比賽還沒開始前,隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學當啦啦隊,隊員們在操場上有的在壓腿,有的做俯臥撐,還有的在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住,啦啦隊的同學們像無頭的蒼蠅一樣,亂喊著,緊接著第三個球,五年二班的金珈旭同學一個大飛腳將球射進對方球門,同學們一起歡呼起來,比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學用頭頂進我們班球門,一下子鴉雀無聲了,驚呆著。就這樣,上半場比賽在緊張的氣氛中結束了,同學們都累得滿頭大汗,我們啦啦隊的也喊得口干舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來,像個如饑似渴的'小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了,下半場比賽開始了。盡管同學們都很賣力的跑,想方設法的往對方球門進攻,可最后還是被對方的實力給攻破,以失敗告終。

  雖然這場比賽我們輸掉了,但我覺得,通過這次比賽,同學們用團結,拼搏的精神打動了我們所有人,以后,不管我們參加任何比賽,都會繼續發揚我們五二班這種優秀的精神。

足球比賽的觀后感5

  3月25日,沙市六中八年級二班和三班的足球比賽正式開始。

  伴隨著裁判員的口令聲,二班和三班的運動員們上場了。他們在綠茵場上奔跑著,爭奪著。定睛一看,三班的隊伍里還有三名女將,她們穿著球服,全神貫注地傳著球,真是巾幗不讓須眉。

  時間過去了大半,場上競賽依然很熱烈,旗鼓相當,比分0:0,觀眾有些坐不住了,守門員也不敢有絲毫的放松。突然三班一個漂亮的傳球,球越過半場,直逼二班球門!二班守門員上前迎過去,誰料對方一個假動作,虛晃一槍瞞過了守門員,球進了!

  三班一陣歡呼,二班相互鼓勁:“我們還有機會,加油!”。

  比賽再次激烈展開,最后15分鐘,三班再次進了一個球,場上歡呼聲已是震耳欲聾,比分已經達到了0:2,二班難道這次要慘敗嗎?不,足球運動員們沒有放棄,他們拼盡全力踢好每一腳,相互配合,奇跡出現了,二班在最后幾分鐘內連續進了兩個球,追平了對手。

  競賽與友誼結合,失敗和成功比鄰。足球比賽落下帷幕,比賽的過程中運動員們蓬勃向上的`狀態,團結合作的精神給人留下深刻印象。

足球比賽的觀后感6

  “耶,我們贏了,太棒了!”這是怎么回事呢,讓我們來看一看吧!

  原來,是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!

  比賽開始了,我和二姑父一隊,剩下的人一隊。我們人少,所以先開球。

  一上來,哥哥他們就發起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫,可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊,可大姐接到了二姑夫的球,想傳給二姐(守門員),可踢到了我膝蓋,踢了個“任意球”,我的.球也滾到了球門那邊,所以被二姐抱住了,我被氣得七竅生煙,但也無能為力。

  因為他們踢了任意球,所以我們發球。我先把球傳給二姑夫,再迅速跑到球門邊,這時,只聽二姑夫猛喊一聲:“石頭(我小名)接球!”我回過頭來,球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門,我補上一腳,我這一腳可了不得,球不但進了球網,還“飛”出了球網,我們隊得了一分,我高興得歡呼雀躍。最后,以三比二的成績贏得了比賽的勝利。

  雖然我們贏了,但我發現:每個人都有自己的長處、短處。比如,我哥哥防守好,但射門不精準;我是射門好,但過人比較費勁,所以我們一定要取長補短。

  這一天,我不但玩得開心,更重要的是我懂得了:我們要相互取長補短,發揮自己的長處,補掉自己的短處。這場球,我沒白付出。

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