《可愛的你》觀后感

時間:2023-04-10 20:33:33 觀后感 我要投稿

《可愛的你》觀后感范文

  當品味完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編精心整理的《可愛的你》觀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《可愛的你》觀后感范文

《可愛的你》觀后感范文1

  從電影制作來看,我特別欣賞一點就是電影的播放格式。現在科技這么發達,采用全屏技術對任何一個制片人來說都不在話下。然而這部電影的畫面只是占了播放器的三分之二的面積。給上下留下黑色地帶。這種播放畫面沿襲了膠片電影的風格和特色。給觀眾營造出一種電影院的氛圍。鋪滿全屏的視頻只能是電視劇,不是電影。

  《可愛的你》采用的插曲是陳百強的好歌《喝采》,這首歌充滿了人文主義關懷兼具勵志色彩,恰好渲染了這部電影愛的主題。

  港片和粵語歌曲結合是港片一大閃光點。正如事實評論家所說,陳百強好歌多的沒數。但是,陳百強是活躍在八十年代的風云人物,和張國榮,譚詠麟在香港樂壇爭霸一時。這部電影采用這首歌曲,一是因為這首歌曲的確經典,配合劇情更能打動觀眾。同時順便表達了對陳百強的'緬懷。但是,翻唱經典同時暴露了香港電影和音樂仍舊處于低潮的現實。原因何在?缺乏創新。

  這有一個大背景原因,八九十年代是港片和粵語歌曲的黃金時代。隨著香港回歸祖國懷抱,取得了打開內地商業市場的權利。再加上大陸改革開放有些年了,內地人也有錢了,溫飽解決了后,對電影音樂等娛樂消費追求意愿加大。同時對電影音樂不熟悉,要求不高。內地人在香港投資人眼里看來就是土豪。所以香港電影制片人漸漸粗制濫造,結果還賺的盆缽皆滿。原本讓人以唱粵語歌曲為榮的歌手,放棄了粵語歌唱,為了迎合大陸市場,全都采用中文演唱。久而久之,港片帶著粵語歌曲走了下坡路,失去了自己的特色,也就失去了自己的黃金時代。

  然而這部電影采用這首經典粵語歌曲,只能證明香港樂壇依舊低迷。所以我們聽的粵語歌曲大多都是beyond,張國榮,張學友,陳慧嫻他們的。而且電影多半也是周潤發,成龍,周星馳的。港片和香港歌壇的出路還得是走原創。

《可愛的你》觀后感范文2

  去看這片子,完全是處于中午飯時間的填充而已。但是萬萬沒想到,卻能夠收獲如此動人的故事。

  五個萌萌的小朋友,但是卻由于家里種種困難,在一所小村破敗的幼兒園上學,只有一個代課老師和早已破敗的幼兒園。在面臨學校即將被關閉的的背景之下,辭職在家的前幼兒園校長呂慧紅看到了四千五百塊的招聘。處于本能,她去看了這些小朋友,并決定做這間破敗的幼兒園的校長。

  在和小朋友的接觸下來,她發現這幾個小朋友和自己之前在城市里受到良好的教育的小朋友有太多不同。這幾個小朋友的家里,都有說不清的'心酸故事,有因為意外失去雙親,被阿姨撫養;有因為媽媽帶著弟弟離家出走,只能是自己和年邁的父親相依為命;有因為工作意外致殘的父親和面臨被強制拆除租屋,而脾氣暴虐的父親并為此而擔憂家人的……他們都是掙扎在生活的最底層的家庭。

  他們也都還只是孩子,和其他的孩子一樣,他們也有一顆善良和單純的心。只是他們處在不同的環境里,所以認知都有不同。令他們最開心的事情都是那么簡單——能吃到喜歡吃的事物、能多收集到廢鐵多賣點錢、能做保姆車來上幼兒園——在我們多數人看來這都是多么不值得一提的小事。他們的夢想也是那么簡單——能和家人一直在一起洗菜芽、能一直做功課多識字、能在酒樓工作幫嫻姨洗碗……這在我們看來甚至可以說是有些可笑的夢想。如果我們在小時候說出這樣的理想,一定會被大人們說沒出息之類的吧。可是,對他們來說,這些就是他們的日常,是他們天天能夠看到的大人們的艱辛,所以他們只是想能夠幫助大人們有所分擔,只有這樣才是他們能體會到的最容易的讓生活容易一些的手段了吧。

《可愛的你》觀后感范文3

  《可愛的你》這部電影,講述了名校校長呂慧紅與丈夫謝永東在兩人結婚十周年之際,打算一起環游世界。無意中得知,一所處于偏遠山區的學校,僅僅只有5個孩子,若沒有新校長到任,學校將消失,孩子們將無書可讀……對這此可憐孩子,看在眼里疼在心上的呂校長和丈夫,毅然放棄結婚十周年的環球旅行計劃,低薪應聘校長,擔負起拯救校園以及五個孩子夢想的重任。

  通過觀看這部電影,使我認識到教育者的執著。當呂慧紅校長得知只有5個孩子的偏遠小山區元田學校沒有新校長應聘,學校將面臨關閉,孩子將面臨輟學的情況下,放棄環球旅行目標,并和丈夫商量一起去山區學校任教。這是一名教育者的執著。

  通過觀看這部電影,使我認識到教育者的追求。學校條件艱苦,設施簡陋,各方面和大城市學校的條件有很大的差距,但呂慧紅校長希望孩子們不要放棄讀書學習,努力實現人生夢想。同時她讓五個孩子的父母明白不能因為忙于糊口忽視了夢想的追求,將來讓孩子過著和老師自己一樣的生活。

  通過觀看這部電影,使我認識到教育者的責任。呂慧紅既當校長,又當教師,還要做好保育工作,教學、管理、生活保障一擔挑。呂校長平時素樸、平實的暖人心魂的平凡之舉的責任,教育孩子們的每一句話讓人倍受感動,讓孩子家長看到希望;孩子們的純然、天真、素味的笑容,讓我們看到一個教育者能力和責任。

  通過觀看這部電影,使我認識到教育者的價值。呂慧紅與謝永東夫婦的奉獻付出,很多人質疑這個老師是作秀,是動機不良,但是作為我,卻深深的理解這一舉一動背后的`偉大力量,因為在這個嫉惡如仇卻愛學生如子的老師身上,正義感與同情心,是她的核心特征。呂校長在山區學校實現了她的人生價值,彰顯了教育的真諦。

  作為幼兒園的名保育員,我要學習呂校長這種崇高的理想,工作的責任心,愛崗盡業的精神,不斷提高自己的保育工作業務水平,做好保教工作。

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