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科普宣傳片《守護生命》觀后感（精選6篇）
當品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。到底應如何寫觀后感呢？守護生命，是一件偉大的事情，生命是那么可貴。下面是《守護生命》觀后感，快來圍觀吧。希望對大家有所幫助。
科普宣傳片《守護生命》觀后感 1
當我們呱呱墜地的那一刻起，就與安全結下了不解之緣，寶貴的生命就此開始。
當我還是個孩子的時候，父母是我生活中的安全守護神，教我規避危險，讓我健康成長;
當我步入學校的時候，老師是我的安全守護者，教我安全行路，學有所成;
當我步入工作崗位的時候，每位師傅都是我的安全守護者，教我安全操作，責任時刻牢記在心。
的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上，我們無論任何時候都離不開安全這個拐杖，沒有它我們可能會摔跤，安全對于我們的重要性不言而喻。
安全，不僅關系著每個人的人身安全，關系著生產設備的穩定運行，關系著企業財產的安危，更關系著千家萬戶的幸福與快樂!
注意安全，珍愛生命。一個尋常的語句，但也像人生分叉路口的警示牌，一條路是繼續美好的人生，另一條也許就是萬劫不復的'深淵。
每一個辛苦工作的人，請時時刻刻把握自己，親人的盼望，朋友的關懷，社會的關注，讓我們沒有理由不注意安全!
科普宣傳片《守護生命》觀后感 2
為深入推進“安全校園行”交通安全活動，全面提高全市廣大中小學生的交通安全意識和文明交通意識，規范師生的文明交通行為，2017年5月16日上午，在烏市第八十八中學隆重舉行交通安全進校園啟動儀式。烏魯木齊市教育局劉劍局長、市人民廣播電臺周國士書記、市交警支隊岳巍政委、市教育局王宗江副局長、市交警支隊胡炳利副支隊長、沙區區委馬群常委、沙區交警大隊于海龍大隊長、沙區教育局丁志雁局長出席了活動，市屬中學、七區一縣中小學主管安全的'副校長、綜治辦主任、幼兒園園長及多家媒體的記者200余人參加了此次啟動儀式。
此次活動包括“交通安全畫冊”捐贈儀式、阿米娜警官談交通、八十八中學小交警會操、學生放隊實景展示、88中民語系學生家長走模擬道路、市急救中心“心肺復蘇”技能講解培訓、參觀88中交通安全教育基地等環節。
科普宣傳片《守護生命》觀后感 3
學校組織我們，全體新疆部學生觀看了名為“知識守護生命”的電視節目，知識守護生命觀后感。觀看完畢后，我頗有有感觸。
節目中請來了中國舉重隊，中國男籃隊等北京奧運會的體育健將們。3位主持人和各位嘉賓們展開了一場有趣的“開學第一課”。當然，說到課堂，我們還是會想到學生。在節目現場就是很多小朋友們。也有于丹，田亮等學生的家長，那么課程開始了。
潛能
每個人都有著未被發現的潛能，也許已經被你發掘，也許正在你的體內等待著。但是必須承認的是，人的潛能是無限的。它的有力驗證是中國舉重隊——夢八隊。八位舉重運動員親臨現場，戰線夢之隊的風采。
舉重這一項運動是要在訓練場上的苦練之后，在賽場上的那一時刻爆發出來的，那么在訓練場的訓練正是為了在賽場上能夠厚積博發。奧運冠軍劉春紅，在北京奧運會上6舉，5次破世界記錄，創造了又一項世界之最，觀后感《知識守護生命觀后感》。正是一次次的挑戰，一次次的奮進，創就了她的輝煌。因為，我們都應該相信，人的潛能是無限的。在5.12汶川大地震中，有許許多多的生命，在那場天災中失去了寶貴的生命。
而更多的人是因為沒有必須的防災知識而遺憾的失去了生命。而四川綿陽市安縣桑棗中學的學生們就創造了一個“奇跡”。因為在大地震中，該校學生中沒有一名學生因為地震而喪生或負傷。但是我之所以要給這個奇跡打個引號是因為只要每個人都具備了防災意識，那么地震所帶走的生命會更少。痛苦也會減輕些。正是因為知識的缺乏和疏忽，導致了生命的流失。我們必須認識到，知識守護生命。桑棗中學的孩子們憑借各自掌握的知識而守護了自己的生命。
堅持
其實桑棗中學的同學們之所以能夠脫離危險還要歸功于該校每年兩次堅持進行兩次的緊急疏散防災演習。正是學校這一項堅持下來的行徑拯救了一個又一個生命。
我們再放眼看去我們的奧運健兒們。他們正是在訓練場上能夠以傲人的身姿在世人面前展現他們的風采。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。若沒有艱苦的訓練，沒有堅持住心中的那個信仰，不拋棄，不放棄，那么也就沒有那風采的.展現，沒有那傲人的成績和耀眼的輝煌。
團隊
關于團隊，在奧運賽場上那一個個團隊，為了祖國的榮譽而奮力拼搏著。中國男子體操隊和女子體操隊雙雙將體操團體冠軍獎牌收獲囊中。而中國男子籃球隊也將團隊這個詞發揮的很好。男子籃球隊教練在節目現場就評價說：“中國男籃在這次奧運會上的配合是有史以來最好的一次。雖然沒有收獲獎牌但是他們仍是我們的驕傲。團隊在我的觀念里是相互協作，互相鼓勵和幫助，為了這個集體而揮灑出十二分的力量，為了團體勇敢向前。無論是在賽場上還是災害來臨時，或者在我們日常生活中我們還是有團隊的。所以，我們都應該有團體觀念，有團隊意識。
開學第一課。教會我們的是要勇于挖掘自己的潛能，要堅持我們向往的，做到不拋棄，不放棄；要有團隊意識，不能一意孤行。這是我們必須掌握的知識。
開學第一天，讓我們掌握知識，讓我們從今天開始學習更多的知識，讓知識守護生命。
科普宣傳片《守護生命》觀后感 4
老師對我們說晚上一定要看CCTV2（18：55—20：55）的《知識守護生命》，同學們應聲說好。
我回到家，懷著興奮的心情，打開電視，換到CCTV2。《知識守護生命》已經開始了，第一個講的是潛能，說的是要讓潛能發揮好，潛能無限，堅持做好每一天。第二個講的是堅持，說的是：生命高于一切，堅持創造奇跡，有堅持目標就會實現，堅持等于生命的考驗。第三個講的是團隊，說的是：團隊是勝利的保障。
看完了，我的.心里感慨萬分，也學到了許多；這個節目是告訴我們希望、自強、拼搏、自豪、激勵，也告訴我們了一些面對災難采取的措施：像遠離建筑物，地震要往桌下躲，臺風來，聽預報，出行看信號，進山看氣候，避雨不在樹下站，火災跳樓傷身體，流行感冒公共場所少去等等。我想：如果把生命比做優美的樂章。那就要多學習，讓知識保護我們我們的生命，生命只有一次，使賦予我們自己的，所以我們要珍惜它，愛護它，不要讓它得到創傷！
科普宣傳片《守護生命》觀后感 5
很多人都明白，人的生命只有一次，不能重生。
我一直在問自己我們靠什么來守護不可重來的生命？今天我明白了，知識就是守護生命的強大武器。
5·12大地震中桑棗中學的師生以他們自己的知識創造了生命的價值，其中，沒有恐慌，而更多的只有鎮定，才創造了生命的.奇跡。
生命貴在堅持，堅持能夠創造出絢麗多彩的人生。一個女學生，僅僅十四歲，卻從40米的天坑中爬出來，這是不可思議的，她憑的就是堅持，對生存的渴望。許多人也許并不明白生命的價值，不明白的，就與死神沒有抗爭，只有等死，明白生命的價值，是求生的前提、動力。人往往在交往中體現其求生的本能。
看了《知識守護生命》后，我又一次的明白了生命的重要性，明白了生命高于一切，生命只有通過知識來守護，用知識守護生命讓我們的生命煥發出奪目的光彩。我們要學習更多有用的知識，在我更多的技能，用他們來是我們守護生命的長城更加堅固！
我們應該做到：用無限的知識來讓我們的生命變得更長更長。
科普宣傳片《守護生命》觀后感 6
“我和你，心連心……”隨著歌聲可以看見抗震英雄林浩和奧運女孩林妙可這兩個孩子的身影，尤其是看到四川汶川地震的畫面，使我百感交集，熱淚盈眶。抗震英雄林浩跑出來了，竟回頭救同學，給我心里巨大的震撼！
開學第一課，“知識守護生命”開始！
第一課是“潛能”，夢八女子舉重隊員和男子舉重隊員登場！他們能奪金，是用多少汗水換來的！他們理解，潛能就是要永不放棄，超越自我，無限挖掘才能產生潛能。
第二課是“堅持”，主要講述了一位14歲女孩在上學路上不幸掉下40多米的天坑，昏迷3天后，她恢復了知覺，拼命地向上爬，爬幾米又摔下來，又爬，又摔……是什么支持著她？堅持！最后，她用了7天6夜的.時間終于爬上了40米的天坑，這不是一個奇跡嗎？堅持就是勝利！
第三課是“團隊”，中國男籃上場了。他們說：“團結就是力量，團結就是勝利。”雖然男籃只進入了前八強，但他們的團隊力量，卻令人佩服。
上了這三堂課，我深有感觸。平時我們應該好好學習，長大成才后發明防震樓房，這樣就不怕地震了；發明飄流房，就不怕洪水了……同時，也要學會自救，危險時不能驚慌，要鎮定，想辦法怎么才能脫險！每個人的潛能是無限的，關鍵時候，有可能被激發出來。團隊的力量也不容忽視，做什么事都不要放棄，要堅持！記住這三條重要因素，知識就會像防護罩一樣守護生命。
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