故宮小學作文（精選39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的故宮小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故宮小學作文 篇1
今天，我帶著無比激動的心情去游覽鼎鼎有名的故宮，故宮又稱為紫禁城，是古代皇帝辦公的地方。故宮前面的廣場上不種一草一木，是為了保護皇帝的安全。因為古代刺殺皇帝的案子不少，而正是這個原因，后來的皇帝索性不種一棵樹，并且地面都鋪了十層磚，以防刺客挖地道行刺。
故宮被評為世界文化遺產，是全世界最大的一座皇宮，如果一個人剛出生就開始游覽故宮，假設他每天逛一間房，那么等他游覽完時，他已經整整２７歲了。
故宮真不愧是“世界文化遺產”！
故宮小學作文 篇2
今天，我們學校組織去故宮玩。
我們走進大門，“哇，這里可真大啊！”我們首先參觀了故宮的建筑結構。觀察了一下，故宮的所有宮殿，發現這些宮殿都是沿著南北中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內，而且南達永定門，北到鼓樓幾乎貫穿了整個市區，它的氣勢宏偉，規劃嚴整，極為壯觀。
我們從太和殿一直瀏覽到御花園，真是嘆為觀止！在宮里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿，中和殿，保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠遠望去，猶如神話中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方，人們稱它為“金鑾殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時休息的地方；保和殿是每年除夕皇帝賜宴的場所。這僅僅是故宮的建筑，而故宮中的寶物數不勝數…… 故宮一游使我流連忘返，故宮的建筑真是個奇跡！
故宮小學作文 篇3
上周五，我們得知下周我們要去游故宮，我們盼望著、盼望著……終于到了星期二，我們坐上了大巴車，在車上我們有說有笑，不知不覺就到了故宮。我們下車后，排著整齊的隊伍朝故宮方向買進。
我們走進故宮的第一站午門，紅墻黃瓦，很高很大。接著是第二站太和門，他的樣子和午門很像。第三站是太和殿。這里人很多，老師為了安全沒讓我們近距離觀看，但是它卻給我留下了高大雄偉的印象。最后來到了御花園，花園里有花有草有樹木。我們在一棵千年古松下休息并吃午飯。御花園里還有堆秀山。堆秀山上有一座亭子……
故宮里的一座座宮殿，一顆顆古樹，一做做假山都凝聚著古代人們的智慧。
我愛北京的故宮，你們呢 ？
故宮小學作文 篇4
各位來自寧波的游客們，大家好，我是來自寧波的任導游，我們即將出發前往“世界遺產”之北京故宮。下面我向大家簡短地介紹一下北京故宮的歷史以及現在的狀況。
故宮是中國明清兩代的皇宮，又稱紫禁城，地點位于北京城中心。開始建造從明永樂四年到十八年，也就是現在說的1406年到1420年，后來經過許多個朝代的勞動人民細心修改，變得非常的富麗堂皇，但仍保持著原來的樣子，是世界上保存的最完整、規模最大的古代構架宮殿建筑群。
我們的目的地——故宮到了，下面請下車跟我來。
故宮這座城有四個門，南門叫午門、北門叫神武門、東門叫東華門、西門叫西華門，這座城的四個角都還布有一些結構精巧、外觀秀麗的角樓。外面的墻有十多米高呢!還有護城河，護城河寬五十二米，長三千八百米，整個建筑群層次分明，主次有序……
走完了故宮，我們的本次旅游就到此結束，下面請大家上車，返回寧波。
故宮小學作文 篇5
七月三十一日，我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起頂著雨在北京的故宮玩。
在那里，我看見了很多皇上用的東西，有一個眼鏡，圓圓的鏡片框，鼻梁上拐著個彎，象是要掛在鼻子上。我還看到皇上待的地方，真的有個皇上坐在那兒，象個呆子一樣。有個皇帝叫乾隆，他最愛玉了，他寫的贊美玉的詩有八百多首。我看見他收藏的玉了，有小羊，有小馬，有小人。有一扇玉門，門板透透的，我感覺自己透過門板看見了里面站著的姑娘。那個姑娘是小燕子嗎？
故宮小學作文 篇6
前幾天,我們全家去北京旅游,我印象最深的就是故宮,那是明朝清朝的皇帝住的地方。我們先走金水橋，再穿過天安門，然后是端門，再過去就是午門。導游阿姨告訴我們，很多書上寫的“推出午門斬首”是不正確的，殺犯人的地方是在熱鬧的菜市口。
我忽然發現午門上的城樓像清朝皇帝戴的帽子,再進去就是太和門然后是太和殿。宮里金碧輝煌的房子太多了，墻都是黃黃的，我還去皇帝辦公的地方游覽了一下，身材高大的皇帝坐的龍椅上。我在皇宮里照了很多照片，玩得很開心。
故宮小學作文 篇7
曾經我來到北京，游覽了故宮，長城，頤和園，圓明園，天安門。但是給我留下最深刻的印象是故宮，我印象中故宮是很長的，也是很大的。
故宮也稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿。它占地面積72萬平方米(長960米，寬750米)，建筑面積15萬平方米，開始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
遠望故宮，就好像是一條長龍，長得人走也走不完。我走了一段路，看見了許許多多的缸，很好奇。但是哪里顧得著，因為天氣太熱了，我還賴得追問呢！我在大草原上靜靜地站著，時不時用毛巾擦臉。雖很熱，但是那里的空氣很好，讓我們呼吸著新鮮的空氣，聊聊天，或者靜靜地坐著，這樣的滋味好。
故宮就是宮殿，里面的器材幾乎都是黃的，很是鮮艷。故宮很大，是專門為皇帝建造的。就像是電視中也是在那里拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既游覽了故宮，也讓我有了新的見識，學到了一點知識。
故宮小學作文 篇8
中午的陽光照在保和殿金黃的瓦片上，在鑲著花兒的紅墻下，同學們席地而坐，享用起午餐。
趁著吃飯的間隙，我鉆進了故宮的文創店。各種各樣的文創商品琳瑯滿目：宮廷小貓擺件、印著古畫的手表、形式各異的筆記本……商店里的顧客絡繹不絕，大多數都是和我年紀相仿的學生，在我精心挑選后，選中了一把鑲著金邊的“千里江山圖”的尺子，它有著古畫的深遠，古樸，也帶著精致與創意。雖然在我眼里“價值不菲”，但還是狠心買了下來。
不知從何時起，這個位置從一個小的臨時展廳變成了文創店，這些元素的增加，給故宮這張“老照片”填上了新顏色。人們對故宮的印象不再只是“威嚴古老的建筑群”，還有了創新，有趣的新印象。學生們通過這種方式走進故宮，了解故宮，愛上故宮，這個“全新的故宮”真是太好了。
塵封了六百年的紫禁城終于揭開了歷史的面紗，一切都是新的。保和殿上盤旋了幾周的鳥在藍天上飛翔，商店前的同學們說笑著，議論著，真是美好。
故宮小學作文 篇9
早上起來，爸爸說今天帶我和媽媽去故宮去玩，我高興的跳了起來，因為我很早就想去了。于是我們坐上車子朝故宮的方向出發。馬路上的車子真多呀。北京的交通只能用一個字形容，堵。我只好欣賞窗外的景色。北京真漂亮，一幢幢的高樓大廈，一條條的立交橋，還有那干凈又整潔的馬路。過了一會，我們終于來到了目的地。
首先展現在我們面前的是天安門城樓，還有高高懸掛在那的毛主席照片，隨著擁擠的人群我們進了故宮，故宮真的好大好大呀，我也開始了一天的游玩。
快結束了，爸爸問我今天有什么收獲，我說雖然很累，但是我看到了這么偉大的建筑，了解了部分歷史，還欣賞了很多的珍貴文物，對我來說就是不少的收獲。
故宮小學作文 篇10
今天，晴空萬里、藍天明凈，一大早導游就帶我們去游覽故宮。
我們來到了故宮門口，就看見了故宮大門的正上方寫著幾個大字：“故宮博物館”。我們進去里面后，一棟棟宮殿規模宏偉、金碧輝煌，導游介紹說：“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方，已有276年的悠久歷史。”我們來到了皇帝的后花園，那里美麗極了，風光如畫、古柏參天，還有一條條鵝卵石鋪成的小路，聽說這是皇帝傍晚來腳底按摩的呢！我們又來到太后住的地方，這里園林靜雅、亭臺樓閣，導游帶我們參觀了太后的寢宮，寢宮內立著一塊“九龍壁”，其實沒有九條龍，只有八條龍，再加上太后一條龍，才稱之為“九龍壁”。最后我們還參觀了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。
到了中午整個故宮就參觀完了，在導游地催促下我才念念不舍地離開了故宮。
故宮小學作文 篇11
今天的北京天氣異常炎熱，但我們還是決定先去世界聞名的故宮。到了大門口我才知道什么叫人山人海，我都想打退堂鼓了，不過眼前氣勢宏偉的故宮還是強烈地吸引著我們艱難地在人群中前行。
終于進入故宮，租了一個電子導游器，那一個個生動的講解仿佛把我帶回到幾百年前。故宮是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城。明代1406年開始建造，歷時14年完工。在這五百余年中，共有24位皇帝曾在這里生活居住和對全國實行統治。故宮里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。走到太和殿前寬闊的空地上，皇帝為了莊嚴和安全沒有種一顆樹，再看看腳下已經被腐蝕的土磚，我想可能那些改變中國歷史的皇帝也曾在這里走過，他們要是復活看到這么多人會趕盡殺絕還是熱情相待呢?
故宮小學作文 篇12
今天，我有幸游覽了故宮，我從小就聽說北京有個帝王的府邸——故宮，今天看到，更覺似曾相識，即使下著大雨，也絲毫沒減弱我興奮的心情。
來到故宮，首先映入眼簾的便是故宮那數不清的紅墻黃瓦的府宅，這樣的建筑在古代可是只有皇帝才能享有。聽導游介紹，故宮足足有72萬平方米，15萬平方米建筑面積以及8700多間殿宇樓閣。并且故宮周圍還環繞有10米多高的城墻，成長方形，每邊的宮墻四隅上還建有4座角樓，墻外又有52米寬的護城河，使故宮自成防御體系，是一座名副其實的“城中之城”。
我們從故宮的北門神武門進入，神武門原為玄武門，因與清代康熙皇帝之名玄燁有所避諱，故改為神武門。神武門與其名字相對應，威武神氣，有如拔地而起之勢，北靠水，南護城。穿過神武門，眼前出現了一座小門，門口有一對鎮守的石獅子，名為順貞門，此門為皇帝出宮之用。穿過順貞門，眼前出現了皇家。
故宮小學作文 篇13
我是一個快樂的少年，我去過的地方就像來來往往的車輛數也數不清。比如美麗的長城，雄偉的張家界，高大的西華山，它們我快樂和傷心，最讓我難忘的是壯麗的沈陽故宮。
上個暑假，我和媽媽一起到了沈陽故宮。我們一同走進了故宮，我們來到故宮中心的高臺上，從哪可以看見整個故宮，那里視線很好，向前看，可以看見后宮，那些房子連綿起伏，好像一座座山。邊有門和馬休息的地那里的房子金光閃閃很漂亮。我從右邊看到一個大柱子，我感到奇怪，我們來到柱子旁，導游說：“你們猜，我是什么。”我一看，有幾個洞，底下是廚房，對了是煙囪，我猜對。它是用一塊塊石頭推成的，那時沒有切割機，要找到合適的石頭不容易，它大約有7、8米高。那些石頭滑滑的，石頭是人工搭成，沒有用任何的東西固定，那可是一個大的工程了，我被眼前的景物驚呆了。
這就是壯麗的沈陽故宮，在這里我看到了古代人們智慧的結晶，在這里我找到了快樂，但愿下次我還能再來。
故宮小學作文 篇14
當我來到北京時，我發現了許多名勝古跡。首先，我們來到故宮博物院。
故宮真大！走了很久，腳已經很累很痛了。我媽說在這里休息一下，我就買了一本關于故宮的書。我學到了很多知識。書上說：故宮現在叫故宮。這座“宮殿之海”占地72萬平方米，建筑面積15萬平方米。各類宮殿890座，房屋9000多座。故宮那么大！真的讓我大開眼界。紫禁城里有華麗的大廳和開放的廣場，華麗的后宮，幽深的小路，討論政治的秘密場所，皇帝和皇后休息和娛樂的皇家花園。不容易啊！這些房子大多裝飾華麗簡約，深感皇家氣派。御花園里，松樹、柏樹、奇花異石、亭臺樓閣、水榭亭閣等自然畫卷，讓人流連其中。
休息后，我們繼續參觀故宮…
故宮小學作文 篇15
今年的暑假，爸爸帶我和哥哥去了我期盼已久的北京。到北京的第二天我們去了故宮。
天安門城樓前人山人海，我和哥哥拍照留念。然后我們走過城樓，穿過午門，跨過金水橋，再穿過太和門，來到了最大的宮殿——太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方，殿的兩邊有一對雄偉的銅獅子，里面還有皇帝的寶座。太和殿的后面是中和殿和保和殿，也是皇帝辦公的地方。走過乾清門就是后宮了。有皇帝住的乾清宮和皇后住的坤寧宮，后面就是御花園，里面有許多柏樹和松樹，還有許多奇花異草。
我們是從神武門離開故宮的。故宮又大又雄偉，真是中華民族的文化遺產。
故宮小學作文 篇16
今年寒假，爸爸帶我去了沈陽故宮，我很開心。
剛一進門，我就看見了1個大大的宮殿，寶座上有2條龍頭朝向寶座，像活的一樣。我知道了“龍”表示古代的皇上，“鳳”表示古代的皇后、妃子。“龍”還表示另一意思，那就是“龍”代表我們中華民族，我們都是“龍”的傳人。
我和爸爸繼續往前走，幾乎每個宮殿里都有“龍”和“鳳”，我對爸爸說：“你知道努爾哈赤的后金第一都嗎？”爸爸說：“不知道。”那就讓我告訴你吧！努爾哈赤的后金第一都，是新賓的赫圖阿拉城，然后遷都沈陽，最后到北京。
今天，我真開心！我不僅僅知道了努爾哈赤的住處，還把關于努爾哈赤的其他住處告訴了爸爸，這樣我和爸爸就能知道更多清朝的事。
故宮小學作文 篇17
今年中秋，我們全家去北京探親。趁著這個機會，爸爸媽媽帶著我游覽了不少北京的名勝古跡，最讓我記憶深刻的就是——故宮。
穿過天安門城樓，就能看到一座高大的城樓，這就是故宮的正南門——午門。買好門票，一走進故宮，經過金水橋，穿過太和門，就來了前三殿——太和殿、中和殿、保和殿，太和殿無論從高度、規模，還是裝飾來看，都是故宮中最高等級的宮殿，它座落在三層漢白玉石鋪成的臺基上，整個高度有35米多，宛如天上宮闕。
踏在故宮鋪滿青石的路上，處處可見紅墻黃琉璃瓦的宮殿，讓人忍不住感嘆古代勞動人民的勤勞和智慧。
故宮小學作文 篇18
這個暑假，父母帶我去了北京。因為我非常想看看皇上，皇后和公主住的地方。
所以，我們的第一站就去了故宮。在路上，父親對我說：這里一共有九千九百九十九間半房間。我說：啊!九千九百九十九間半，好大啊!但是這里講的間并不是現在的房間，而是指四根房柱所形成的空間。我們租用了自助講解器。我們聽著解說，從午門進去，午門是皇上下詔書和出征的地方。當中的正門只有皇上才可以出入。一路上有三大殿，后三殿，最后就是御花園。我穿著公主的衣服照了一張公主照。
故宮太大了，天氣也太熱了，走的我又熱又累又渴。父親說：等你大一點再來故宮參觀，到時候會記得更清楚，看的更有意義。最后我們從神武門出了故宮。
故宮小學作文 篇19
今天我參觀了金碧輝煌的故宮。
我們首先參觀了太極殿，那里的瓦塊涂滿了金粉，就像一塊塊金條。到了保和殿，它的紅磚上還有古代人留下的痕跡。太和殿里有許多寶物，第一件是用黃金做成的磚塊，第二件是18個不同樣子銅鼎，最后一件更神奇了，它是皇帝的寶座，上面有一個龍頭，龍頭的嘴里含著一顆珍珠。除了皇帝，其他人坐上去會被上面的珍珠砸死。故宮里還有很多很多的宮殿，很多很多的寶物，看得我眼花瞭亂。
故宮是中國古代的皇宮，它見證了中國歷史的發展，真是太神奇了
故宮小學作文 篇20
今天我和媽媽還有姐姐去故宮玩，我問媽媽故宮在哪里?媽媽說：“故宮離天安門很近，我們坐地鐵去。”
去了天安門，然后到了故宮的正門，我們進去后，看了很多很多的珠寶還有珍稀物品。我還看到世界上最大的鉆石。還有很多很多用金子做的佛像。我們還看到了很多打仗的武器，還看到了秦檜的跪銅像。最近看了電視劇精忠岳飛中就有秦檜，看來是真實的人物。我問媽媽：“以前真的有古人岳飛嗎?”媽媽說有，我們要像岳飛一樣有愛國情操，有遠大抱負。努力學習，才能為國家做貢獻。”我暗暗下決心，好好學習，天天向上!
故宮小學作文 篇21
八月九日，天氣特別好，藍天白云，爸爸媽媽和我一起去故宮游玩。
走進故宮，我發現，今天參觀的人特別多，這時，我才明白什么叫“人流如潮”呀!我緊緊地拉住爸爸媽媽的手，就怕走丟了。
我們參觀故宮里面很多宮殿，如：太和殿、保和殿、御花園和神武門等等，其中，我最喜歡的宮殿是太和殿。
當我們走進太和殿的主殿時，我一眼就看見了皇帝坐的寶座，聽說它是用黃金做成的;主殿中央，有幾根有粗又高的柱子，是用來撐住屋頂的，它們也是用黃金做的。當太陽光照在上面，屋子里金碧輝煌，讓我驚嘆不已!
故宮小學作文 篇22
6月2日，我和爸爸來到了北京故宮，那里真是美不勝收。
走進天安門，看自己腳下，你會發現有三條路，第一種，很寬，直著擺，那是皇上走路；第二種，很窄，也是直著擺，那是太監走路；第三種，也很寬，但是斜著擺，那是大臣走路。哇！這皇宮走路居然這么有規矩！我立刻踏上皇上走路，嗬！就是不一樣！感覺我就向皇帝一樣，江山就是我了，哈哈哈！返回現實，繼續游。
再往前走，到了太和殿門口，由于大家都想進去看上朝時黃帝坐座位，搞太和殿水泄不通。每個大殿都不能進去，大家只能在外面張望。
每個大殿都是那么雄偉，那么壯麗。到了御花園，有花，有水有珍惜樹，確實是個袖珍花園。
啊！故宮，你真讓人流連忘返！
故宮小學作文 篇23
第二天，我們去了頤和園，到了頤和園，我們到了蘇州街，蘇州街主要是看湖和一些小店，過了蘇州街，我們來到了多寶塔，多寶塔有8個角，七層，塔頂很尖很尖，像箭頭似的，過了多寶塔，我們來到了一座寺廟前，它叫佛香閣，佛香閣金碧輝煌，里面千手觀音端坐中央，旁邊有十八羅漢，真氣派呀！
過了佛香閣，我們來到了昆明湖，昆明湖是個可以乘船的地方，我們去乘了船，船上有凳子、駕駛員，我們乘到十七孔橋就下船了，過了十七孔橋，我們就回賓館了。我想：如果頤和園和天安門和故宮加起來的話；就是半個北京的半個北京的半個北京的半個北京呀。
故宮小學作文 篇24
今天早上我們在酒店吃完一頓豐盛的自助早餐后坐公共汽車前往故宮游玩。到了天安門廣場我看見了毛主席的照片掛在天安門廣場上，上面寫著：中華人民共和國萬歲，世界人民大團結萬歲。
我們經過天安門廣場，走進故宮。一入故宮，是午門，在午門我聽導游姐姐將“午門問斬”的典故精彩再現，同時我也了解到午門也是明清兩代舉行重要典禮的場所。我們來到太和殿，這里是明清兩代舉行大典的地方。在太和殿正中設有一寶座，即位龍椅，是讓明清皇上坐在上面接受文武百官朝拜的。之后我們又去了中和殿、寶和殿，看了云龍石雕，還游了乾清宮、交泰殿、坤寧宮、御花園和養心殿。最后興高采烈地離開了故宮。
故宮小學作文 篇25
今天是星期五，爸爸媽媽帶我來到了北京故宮。啊，這里的人可真多啊！
爸爸買完門票，我們隨著擁擠的人群緩緩進入。
聽著導游的講解，我們從午門進入，故宮是明清兩代皇帝居住和辦公的地方，故宮的規模真是龐大，這里的建筑規模也非常宏偉有氣勢，我想古代人民也非常聰明，利用自己的智慧，建成了赫赫有名的紫禁城，名揚全世界。
我觀看了故宮的太和殿、養心殿、御花園等好多地方，故宮真是太大了，爸爸說一天也轉不完，最后我們從神武門出來。
我跟爸爸說，明年放假我還要來北京，我愛你北京！
故宮小學作文 篇26
經過天安門廣場，我們就走進了故宮博物院。我們走進城門，哇！真是太大了，皇帝一個人就住這么大的地方，我看到了彩色的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。爸爸告訴我，這兒古代的房子都是用木頭造的'，而且木頭之間都不用釘子的，我想，古代的人真是太聰明了！
我還看到故宮里有三百多口的大水缸，據說都是銅制作的，用來防火的，因為古代的時候沒有自來水呀！當時的皇帝讓他的大臣用黃金打造大水缸，可是他的大臣竟然偷偷地用銅做了三百多口大缸，外面撒上金粉，皇帝居然沒有看出來，許多金子就進入了貪官的腰包了。我聽爸爸說，這是中國歷史上最大的貪官，名字叫和紳。
故宮小學作文 篇27
各位旅客，大家好！我是你們的導游何宜臻，大家可以叫我小何。這次很榮幸能和大家游覽長城。
遠遠望去，長城像一條巨大無比的長龍。近看，長城一眼望不到頭。站在長城上看，一座座烽火臺屹立在長城上，像一個永遠不會倒的不倒翁。 長城還是古代一項重要的防御工程，從燕國開始修建長城，長城現在已經有2000多年歷史了！
關于長城還有一個感人的傳說。在修建長城的時候，除了60歲以上的老人不用去修建長城，其它的青年都得去修建長城。蘇州書生范喜良，為了逃避官府的追捕，不得不四處躲藏。有一次，他逃到了孟家花園，無意中碰到了孟姜女。孟姜女是一個聰明美麗的姑娘，她和父母便一起把范喜良藏
故宮小學作文 篇28
一天，我們一行七人，來到了美麗的故宮。
故宮非常大，有九百九十九扇門，每一扇門里，都是皇帝住的地方。里面可美啦！
我們過了一座橋，到了一塊空地上，看到有一堵墻，墻上有七個龍頭，龍頭的嘴巴里有個洞，我問舅舅：“這是什么？”舅舅說：“這七個龍頭是排水的，我點點頭。我發現龍頭下面還有許多精美的花紋。
我看見一個石頭大圓盤，大圓盤中間有一個洞，洞里面插著一根長長的針，太陽順著這針照在圓盤上，就能看出準確的時間啦！我發現每經過一個門，就會有一個大鐵盆，我看到許多人在摸那個大鐵盆，我也過去摸了摸，就走了。
等我們大家游完故宮，天色也不早了，我們就回賓館了。
故宮小學作文 篇29
到了北京，北京故宮是個必去的地方。媽媽告訴我說，北京故宮以前稱為“紫禁城”，是明清時期的皇家宮殿。
我去過橫店的明清宮宛，那個景區是按北京故宮仿建的，今天可以親眼看看北京故宮，我的心里別提有多高興啦！我們跟隨導游從午門進入，經過金水橋，前面就是太和門，畢竟經過幾百年的風霜，地面的磚石有些破損，我走在路上感覺不平整。
我們繼續往里走，又走過幾個大殿，還去參觀了北京故宮里面的珍表館，里面陳列著清朝時期的鐘表，有些鐘很大很高，有的又很小，各式各樣的鐘表讓我目不暇接。接下去我們參觀了珍寶館、九龍壁……，北京故宮里面的文物很多，不愧是中華民族的一大寶庫。
故宮小學作文 篇30
到了北京，故宮是個必去的地方。媽媽告訴我說，故宮以前稱為紫禁城，是明清時期的皇家宮殿。
我去過橫店的明清宮宛，那個景區是按故宮仿建的，今天可以親眼看看故宮，我的心里別提有多高興啦！我們跟隨導游從午門進入，經過金水橋，前面就是太和門，畢竟經過幾百年的風霜，地面的磚石有些破損，我走在路上感覺不平整。我們繼續往里走，又走過幾個大殿，還去參觀了故宮里面的珍表館，里面陳列著清朝時期的鐘表，有些鐘很大很高，有的又很小，各式各樣的鐘表讓我目不暇接。接下去我們參觀了珍寶館、九龍壁，故宮里面的文物很多，不愧是中華民族的一大寶庫。
故宮小學作文 篇31
7月28日，我和媽媽坐火車來到了北京。我們游玩的第一個地方是頤和園。那一天，天氣很熱，我和我的同學還在路上吃了冰激凌。我們走了有20分鐘就到了頤和園，園里有著綠綠的荷葉和粉紅的荷花，還有滿臉窟窿的蓮蓬。我還買了東西，有水晶盒子、翻片。由于下午還要排練，所以我們玩了一會就坐地鐵回了酒店了。
我和媽媽游玩的第二個地方就是天安門了。它的前面有四個噴泉，還有一個毛主習相片。我覺的天安門一點也不好玩，穿過門洞就就完了。
我們游玩的第三個地方就是故宮了，它是古代侍候皇帝和妃子住的地方。這里好大，我才轉了一點就沒勁了。我還看見了古代時候用的家具。
我覺得北京真好玩呀!
故宮小學作文 篇32
今天，我們去故宮游玩。參觀了乾清宮、太和殿、太和宮、御花園……故宮里的浴池中有金魚、鯉魚、烏龜、睡蓮……還有一個大約高7分米的小池子，是許愿池。游人們許愿后，將1分、2分、一角、一元的硬幣投入水中的小池子里，愿望就會實現。現在的許愿池里已經堆滿了硬幣。
接下來，我們又參觀了御花園。御花園里有柏樹、白樺樹，還有銀杏樹。
到吃午飯的時間了，同學們在御花園里的涼亭下吃飯。吃完飯后，我們將垃圾都主動的扔到了垃圾箱。飯后，我們又去觀賞小魚。
中午，同學們戀戀不舍的離開了，好像故宮里所有的植物都和我們招手再見。
我愛故宮，更愛我們的祖國！
故宮小學作文 篇33
今天，我和爸你一起坐著火車，來到了沈陽，去參觀故宮，我們首先就來到皇帝上朝時的地方然后我們又來到了皇宮，看到了皇帝坐的大龍椅，然后，我們又來到了后花園，里面有一座小亭子，最后我們來到了皇帝的“圖書館”里面有皇帝寫過看過的六萬五千多本書。其中我最喜歡大清宮，因為，它四周全是用金子做成的，里面的大龍椅也是同樣是金子做的，十分壯觀，給人的感覺就是光彩奪目、金壁輝煌。
不知不覺中就到了中午，我只好依依不舍的離開故宮，我心里想：“下一次我還來故宮玩。”
故宮小學作文 篇34
大家好！我叫徐心悅，大家叫我小悅就好了，本次由我來帶大家參觀北京故宮，下面由我來給大家介紹一下北京故宮的情況吧！
故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。這里居住過24個皇帝，是明清兩代（公元1368--1911年）的皇宮，整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大皇宮之一，并被聯合國科教文組織列為“世界文化遺產”。故宮的宮殿建筑是中國現存最大、最完整的古建筑群，總面積達72萬多平方米，有殿宗宮室9999間半，被稱為“殿宗之海”，氣魄宏偉，極為壯觀。無論是平面布局，立體效果，還是形式上的雄偉堂皇，都堪稱無與倫比的杰作。
各位都知道故宮的建筑了吧！你還知道更多的故宮的建筑嗎？
故宮小學作文 篇35
北京的故宮舉世聞名，隨著故宮名揚四海的橋，就是我今天要介紹的橋—金水橋。
金水橋建于明太祖朱元璋時期，正中間最為寬大，專供皇帝使用，上面雕龍，正對午門中心，統稱御路橋。旁邊的橋專供王公大臣使用，明清的大臣們上朝時，大臣們都要從自己的府邸抬駕到天安門下架，走進午門。現在我們有幸能使用它了。
站在美麗的金水橋上遠眺，能望見巍峨雄壯的紫禁城，我愛回旋別致的金水橋;愛它那獨特的魅力;愛她那美麗的景色;愛它那悠長的歷史……
故宮小學作文 篇36
北海公園的九龍壁，高五米，長二十七米，寬一點二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚瓦各鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態逼真，真好似騰云駕霧，要沖出影壁，飛向夭空。
你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼，怒目而視。黃龍叉開四爪，伸出了鋒利的尖爪；那條紫龍也不甘示弱，傲慢地擺動著尾巴，輕蔑地瞟著對方，仿佛說：“你有什么了不起！敢和我較量嗎？”
這對巨龍正在挑戰，那對巨龍已經開仗了。只見藍、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之間關這一場惡斗，真是驚心動魄啊！
故宮小學作文 篇37
小朋友們，大家去過北京的故宮嗎?哈哈，下面我來給你們介紹一下吧：
相傳北京的故宮一共有9999。5間房子，一個人從出生開始住，一天住一間房子，就這個樣子，不重復，一直要住到二十七歲才可以出來呢!
更為奇怪的是在故宮的院子里還沒有一棵大樹，大家知道這是為什么嗎?原來是因為皇帝怕刺客躲在樹上，借此機會，來傷害皇上或他的士兵，所以皇宮中不會有一棵樹。
皇宮中的房子都是用木材做成的，每個房子的前面都有一口大缸，如果房子失火了，它就派上用場了呢!
小朋友們，聽了我的介紹，你們是不是很想去呀?
故宮小學作文 篇38
今天我們全班同學來到了故宮，參加了故宮“國際博物館日”活動。
我們乘坐汽車來到故宮，走進了影視廳。觀看了許多有關故宮的影片。我們流利回答了老師提出的問題，獲得了鼠標墊等許多獎品。我們在“明清歷史通”活動中一舉奪得了冠軍，打敗了其他學校的同學。我們為我們豐富的歷史知識感到驕傲。
我們還參觀了坤寧宮、乾清宮、御花園……其中我們對乾清宮最感興趣，因為乾清宮是古代皇帝居住的地方，一共有十六代皇帝在此居住。乾清宮中一共有二十七張床，是皇帝為了怕被刺殺而準備的。毫不夸張的說，皇帝是最珍惜身命的人。
一個下午的故宮游覽很快就結束了，但是我們學到的知識是二十節課也換不來的！
故宮小學作文 篇39
有一天，我們一行七人來到了美麗的故宮。
故宮很大，有999個門，每個門都是皇帝住的地方。里面很美！
我們穿過一座橋，來到一個開闊的地方。我們看到一面墻上有七個水龍頭，水龍頭的口中有一個洞。我問舅舅：“這是什么？”舅舅說：“這七個水龍頭都在放水，我點點頭。我發現水龍頭下面有很多精致的圖案。
我在石頭上看到一個大圓盤。大圓盤中間有個洞。洞里有一根長針。太陽沿著針照射在圓盤上，你可以看到準確的時間！我發現每次經過一扇門，都會有一個大鐵盆。我看到很多人在摸那個大鐵盆。我也摸了摸就走了。
當我們都在故宮游完泳，天色已晚，我們就回酒店了。
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