桂花的作文

時(shí)間：2023-12-08 18:17:55 桂花我要投稿

實(shí)用的桂花的作文3篇[精選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的桂花的作文3篇[精選]

桂花的作文篇1

　　秋天到了，家鄉(xiāng)濱河公園里的桂花開(kāi)了，一走近公園就聞到一陣陣桂花香。

　　桂花樹(shù)的根很粗壯，根須深深地扎進(jìn)土壤里去吸取水分和營(yíng)養(yǎng)。枝干上分出無(wú)數(shù)的小杈，那上面長(zhǎng)著一片又一片油亮油亮的葉子，如果你仔細(xì)看，就會(huì)看到葉下有著無(wú)數(shù)的小桂花，那些桂花散發(fā)著迷人的芳香，像一粒粒黃色的小珍珠。

　　這些花各有各的形態(tài)，有的含苞未放，像羞澀的小姑娘；有的則綻開(kāi)了笑臉，像大家閨秀，落落大方；還有的.則幾簇花凝在一起，像是幾個(gè)小伙伴湊在一起說(shuō)著悄悄話，還有的已經(jīng)快要凋零了，但是似乎仍舊不舍得離開(kāi)身邊的這些朋友，他們彼此牽著、拽著。

　　空閑時(shí)間，我會(huì)和小伙伴們相互邀約著到桂花樹(shù)下玩耍，做游戲……很快，歡聲、笑聲、驚叫聲會(huì)剎那響起，并傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　哦，說(shuō)了這么多關(guān)于桂花的事，差點(diǎn)忘了告訴你，桂花可以做桂花糕，釀桂花酒，泡桂花茶，你可別浪費(fèi)了它們哦。

桂花的作文篇2

　　清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，將我從美夢(mèng)中喚醒，推開(kāi)窗戶，便是撲鼻而來(lái)的濃郁香氣！樓前屋后的幾株高大桂花樹(shù)，正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥(niǎo)兒，一會(huì)兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭，“啾啾啾”地攀談著；一會(huì)撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽(yáng)斜斜灑過(guò)樹(shù)梢之時(shí)，它們不得不呼朋喚友，穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。

　　早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上，那香氣見(jiàn)縫插針地從微開(kāi)的車窗中鉆進(jìn)來(lái)：馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹(shù)一株、兩株……，一陣微風(fēng)撫過(guò)，如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。

　　走進(jìn)校園,桂香更加濃郁，我來(lái)到桂花樹(shù)下,仔細(xì)觀察：晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里，我聆聽(tīng)它無(wú)言卻勝過(guò)有聲的花之語(yǔ)：向我傾訴著它的情感，告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯，走進(jìn)課堂，老師正在向我們娓娓道來(lái)《桂花雨》，我仿佛看見(jiàn)了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！

　　在這收獲的季節(jié)里，這獨(dú)一無(wú)二、無(wú)處不在的桂花香，接受著秋對(duì)它的邀請(qǐng)，無(wú)私地把整個(gè)城市都包裹在這香氣里，又無(wú)形地飄散到云天之外！

　　申屠老師點(diǎn)評(píng)：全文緊扣“桂花”展開(kāi)寫作，對(duì)景物進(jìn)行了遠(yuǎn)看、近看的對(duì)比描寫，而且對(duì)桂花的顏色、形狀進(jìn)行了細(xì)致的`觀察。小作者善用比喻句，將桂花比作“降落傘、花辮子”，讓文章更加形象生動(dòng)。本文語(yǔ)言凝練又富有韻味：“晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。”充滿了生活的詩(shī)意，字里行間流露了對(duì)桂花的喜愛(ài)之情。

桂花的作文篇3

　　在我們的學(xué)校的操場(chǎng)邊上，種著幾棵高大的桂花樹(shù)。這幾棵桂花樹(shù)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　現(xiàn)在正值金秋，我漫步在校園的操場(chǎng)上，享受著金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。我循著香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)操場(chǎng)邊上幾棵桂花樹(shù)高大挺拔，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干有水桶那么粗，上面伸出許多枝干，彎彎曲曲的，像桂花樹(shù)長(zhǎng)出了許多小手在歡迎著同學(xué)們。這些“小手上長(zhǎng)滿了嫩葉，有的深綠色，有的淺綠色。每片葉子周圍有一圈鋸齒形的花邊，仿佛是葉子保護(hù)自己的武器。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，轉(zhuǎn)著圈圈，就像翩翩起舞的綠蝴蝶。

　　一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間，像米粒一樣大小的桂花藏在樹(shù)葉的后面，就像一位位害羞的小姑娘不肯見(jiàn)人。我仔細(xì)端詳，每一朵金黃色的桂花都分為四瓣，花瓣把花蕊包裹的緊緊的.，好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。風(fēng)兒吹過(guò)，桂花像天女散花似地紛紛落下，漂亮極了！

　　聽(tīng)說(shuō)桂花不僅可以給人們帶來(lái)芳香，也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且，桂花還可以放在枕頭里，枕著它睡覺(jué)會(huì)又舒服又解乏。

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，愛(ài)這丹桂飄香的季節(jié)！

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