守規(guī)則作文

時(shí)間:2022-11-17 08:40:59 規(guī)則 我要投稿

關(guān)于守規(guī)則作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的守規(guī)則作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于守規(guī)則作文(通用37篇)

  守規(guī)則作文 篇1

  不以規(guī)矩,不成方圓。沒(méi)有規(guī)則,我們的世界就會(huì)混亂一片。

  秋高氣爽的休息日,我們?nèi)胰ス珗@散步,公園里一切那么美好,道旁樹(shù)木柔順地接受陽(yáng)光的沐浴,一陣微風(fēng)吹來(lái)了陣陣的花香,我既興奮又激動(dòng)地跑了過(guò)去,真是菊花盛宴,千姿百態(tài),盡情綻放,競(jìng)相開(kāi)放,我用鼻子湊上去,深深吸了一下,真香。不如摘幾朵鮮艷的帶回家去,插在花瓶里裝飾書(shū)房。我圍著花壇慢慢移動(dòng),選擇一朵最美的花,剛要?jiǎng)邮郑ь^一看,花叢中木牌上寫(xiě)著:“花兒也有生命!”這時(shí),一陣沁人心脾的花香再次襲來(lái),我伸著脖子,看了看四周,沒(méi)人注意我,摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過(guò)去,抓住花朵,用力去掐,突然,一只有力的大手抓住了我,我的心砰砰直跳,這下完蛋了,回頭一看是爸爸,他用嚴(yán)肅的表情看著我,我央求著:“就一朵,好嗎?” 爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你采一枝,他采一枝,最后這里一枝花也不剩了,誰(shuí)還來(lái)欣賞美景呢?愛(ài)護(hù)生命是我們必須要做的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手縮了回去。

  雖然我一株花也沒(méi)有采到,可是我準(zhǔn)守了規(guī)則,愛(ài)護(hù)花草,讓環(huán)境更加美好。

  守規(guī)則作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)到了,媽媽把外公從鄉(xiāng)下接到城里來(lái)玩兩天。我們?nèi)叶己芨吲d,但是外公把壞毛病也給帶來(lái)了,我又很煩惱。

  國(guó)慶節(jié),我們一家陪陪外公去逛街。在商店里,外公一邊吸著煙,一邊翻看著商品。我看見(jiàn)了,急了,忙對(duì)吸著煙的外公說(shuō):“公公,別吸煙了,這里是公共場(chǎng)所,看,墻上還貼著“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)呢!”我知道公公可疼我了,所以公公將煙頭扔在了地上,還吐了一口痰。我忙撿起煙頭,又從口袋里拿出一張紙,小心翼翼地把痰擦去,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。公公不解地看著我,對(duì)我說(shuō):“唉,不就一口痰呀,用腳蹭蹭就可以了,何必用手去擦呢。”

  我們來(lái)到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)上,外公邊看邊說(shuō):“真漂亮,地面亮的像一面鏡字,看著都舒服!”我聽(tīng)了外公的話,抓住時(shí)機(jī),笑嘻嘻地說(shuō):“公公,這地面是干凈,如果地面上全都是痰、垃圾,這地面還干凈嗎?要想這地一直這么干凈,需要我們大家一起來(lái)遵守文明規(guī)則,才能保持的哦!”公公笑了,對(duì)我說(shuō)到:“小外孫女說(shuō)的多好,下次俺一定遵守文明規(guī)則。”

  從那以后,外公的壞習(xí)慣果然改了。有一次,我還看見(jiàn)外公叫別人不要亂扔垃圾呢!

  守規(guī)則作文 篇3

  規(guī)則,一般子指群眾共同制定和公任,由代表人統(tǒng)一制定,并通過(guò)的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程,另外,規(guī)則也指大自然的變化規(guī)律。

  在家里也有規(guī)則,比如是家人休息,實(shí)驗(yàn),把電視聲音調(diào)小,主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不要隨地亂翻家里的東西,自己的玩具要收拾整潔,家人討論問(wèn)題是不要插嘴,按時(shí)上下學(xué)的,這些小小的規(guī)則很重要。

  我總是不遵守家規(guī)比如每次把電視聲音開(kāi)到最大,家人鄰居都受不了了,還有每次在家長(zhǎng)討論問(wèn)題是總是插嘴對(duì)家長(zhǎng)不尊重。

  這些行為是很不好的,今天我們上了班隊(duì)課,我才知道我之前有多不守規(guī)則,那么,你想不想做個(gè)守規(guī)則的人呢?我想你肯定想的,那么我們應(yīng)該這樣做:

  在公共場(chǎng)所不大聲講話不隨地丟垃圾,不踩踏草坪,上下樓梯靠右行走,不妨礙和影響他人。再比如,課間休息有交際,樓梯右行,守秩序,兩操認(rèn)真動(dòng)作準(zhǔn),整隊(duì)集合快靜齊,愛(ài)護(hù)公物與花草,勤察保潔公共區(qū),游戲活動(dòng),有謙讓關(guān)愛(ài)他人,蔣有益,放學(xué)路上不淘氣,照顧幼小與殘疾,注意車輛安全,按時(shí)回家,要牢記孝敬父母,聽(tīng)教育熱愛(ài)勞動(dòng),我相信你學(xué)會(huì)了這首歌,一定會(huì)守規(guī)則的。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有規(guī)則了呢,如果游戲都沒(méi)有規(guī)則游戲就不公平,如果家庭中也沒(méi)有規(guī)則,家庭就不和諧,如果公眾場(chǎng)所中沒(méi)有規(guī)則,公眾秩序就會(huì)混亂,如果學(xué)校沒(méi)有規(guī)則,那么我們的學(xué)習(xí)生活就無(wú)規(guī)律,從這以上的集體提現(xiàn)了沒(méi)有,規(guī)則是多么糟糕的一點(diǎn),所以,好習(xí)慣好人生,遵規(guī)守紀(jì),我做得。

  守規(guī)則作文 篇4

  天色,越來(lái)越暗,院子里的樹(shù)成了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的影子。高樓的窗戶一扇一扇陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來(lái)。我在老師家做作業(yè)。

  老師指著習(xí)題集:“我們今天完成這兩篇。”我一看急了,嘴巴一嘟:“哦!太多了根本做不完。”老師把眼睛瞪圓了:“不做完就不會(huì)家,這是規(guī)則。”我拿起筆,在題卷上用力一揮,拉了一條橫線又故意在下面一拉,把一寫(xiě)成了二。把筆往卷子上一放然后,拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來(lái)。就這樣寫(xiě)寫(xiě)停停,過(guò)了好半天才做了一小題。

  天黑漆漆的,樹(shù)成了一團(tuán)團(tuán)黑影子。看看我的卷子上面只有幾個(gè)稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著的幾顆星星。

  老師瞧了瞧卷子,眉心縮成了一團(tuán),眼睛狠狠的盯著我:“鄭銳杰你今天沒(méi)有做完卷子,休想回家!”聽(tīng)見(jiàn)休想回家四個(gè)字我便害怕老師說(shuō)話算數(shù)便害怕了。拿起筆一手指著習(xí)題一個(gè)字一個(gè)字的指著讀了起來(lái):“彌漫、jie zuo……”沒(méi)過(guò)多久一張?jiān)嚲砭蛯?xiě)了一半了。我心想:一分鐘能做這么多題!

  “叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳闖了進(jìn)似的。卷子還剩10分之1,心想:要是早些不發(fā)脾氣遵守規(guī)則,就能做完了。雖然下課了但是我現(xiàn)在一定要遵守規(guī)則。把題單做完。坐在椅子上,背挺直,頭低下,一只手按住卷子,另外一只手拿著筆,一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著,一個(gè)字比一個(gè)字寫(xiě)的好。沒(méi)多久,就寫(xiě)完了。

  四周全黑了,房間里的光更亮,看著做完的卷子讓我明白了,遵守規(guī)則會(huì)節(jié)約時(shí)間,不遵守規(guī)則只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  守規(guī)則作文 篇5

  我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考。愛(ài)護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只要付出了,都會(huì)有收獲。相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  守規(guī)則作文 篇6

  世界上,有一種東西叫規(guī)則。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”今天,老師就開(kāi)了一場(chǎng)討論會(huì):關(guān)于規(guī)則,讓我們談?wù)剬幉▌?dòng)物園老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。

  激烈的討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的介紹了老虎咬人事件的反思,有的介紹了預(yù)防鐵路夾人的方法,有的介紹了遇害者家人的“惡行”,還有的同學(xué)說(shuō)了自己對(duì)規(guī)則的看法……

  “每一項(xiàng)規(guī)則都是不可打破的,我們不能愚昧地認(rèn)為規(guī)則是限制我們自由的工具,其實(shí),它是用來(lái)保護(hù)我們的,不讓我們的生命受到威脅。”許同學(xué)滔滔不絕。

  蔣同學(xué)緊隨其后:“對(duì)呀,那兩個(gè)遇害人就是聰明反被聰明誤,他們一個(gè)人逃票,一個(gè)人翻越站臺(tái),結(jié)果都遭到了厄運(yùn),我們不能向他們倆一樣不守規(guī)矩。”

  沈同學(xué)也不甘示弱:“沒(méi)錯(cuò),那兩個(gè)人就是自尋死路。他們多多少少存在僥幸心理,以為他能靠一兩秒時(shí)間,越過(guò)站臺(tái),以為不會(huì)遇到老虎,如果他們?cè)谝?guī)則上有一點(diǎn)點(diǎn)敬畏之心,可能悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

  莊同學(xué)也若有所思:“嗯,規(guī)則是天神賜給我們的保護(hù)罩,是給我們的長(zhǎng)生不老藥,它不會(huì)讓我們遇到危險(xiǎn),可為什么還有人要有意打破它呢?”

  討論接近尾聲,老師進(jìn)行了總結(jié):“規(guī)則實(shí)在太重要了,違反規(guī)則是要付出生命代價(jià)的,錢可以再掙,而生命是不可以和金錢劃等號(hào)的,所以我們要好好珍惜吶!”

  是呀,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。只有我們每個(gè)人都守住規(guī)則,社會(huì)才會(huì)有序不亂,更加美好。

  守規(guī)則作文 篇7

  近日,我國(guó)報(bào)道事故發(fā)生的新聞時(shí)常發(fā)生,對(duì)于類似這樣的報(bào)道我們已經(jīng)習(xí)以為常,并沒(méi)有對(duì)我們有很大的觸動(dòng),覺(jué)得無(wú)關(guān)要緊,而近日的一則報(bào)道中,6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線處橫穿馬路,但家長(zhǎng)不知道孩子突然折返了,結(jié)果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車撞飛了,當(dāng)場(chǎng)死亡,近日交警部門作出事故認(rèn)定雙方應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)責(zé)任。

  這篇報(bào)道和以往有些不同,他這次說(shuō)的是一位6歲女童和家長(zhǎng)在非斑馬線處橫穿馬路,孩子突然折返,被超速行駛的汽車撞飛了,那么問(wèn)題來(lái)了,這件事情的事故主要原因是什么呢?是因?yàn)榧议L(zhǎng)帶著6歲女童橫穿馬路,這是最重要的,如果家長(zhǎng)站在斑馬線上過(guò)馬路,結(jié)果會(huì)不同。

  問(wèn)題又來(lái)了,孩子突然折返,孩子為什么會(huì)突然折返呢?因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有看好孩子,這也是一個(gè)原因,如果女孩被家長(zhǎng)牢牢的牽住手,也不會(huì)造成這次事故了,還有一個(gè)問(wèn)題,疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車,超速行駛,如果汽車沒(méi)有超速行駛而是緊急剎車,也會(huì)出現(xiàn)不一樣的事情。

  我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,為了自己的生命,為了他人的生命,都應(yīng)該尊重生命,我國(guó)絕大部分的車禍發(fā)生都是因?yàn)檫`反了交通規(guī)則所導(dǎo)致的這些事情的發(fā)生,還沒(méi)有為那些存在著僥幸心理的人敲響警鐘,無(wú)規(guī)矩,不成方圓,我們不管是什么理由都一定要遵守交通規(guī)則不要違背了之后才來(lái)后悔。

  守規(guī)則作文 篇8

  在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里,自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具,交通規(guī)則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的一切。

  一個(gè)人來(lái)到世上,就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”你們有沒(méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現(xiàn)在有很多人,包括小學(xué)生,都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí),都會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過(guò)道路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了。”只聽(tīng)見(jiàn)汽車“吱”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警,有的打了急救電話。過(guò)了一會(huì),救護(hù)車和警車趕來(lái)了,勘察完現(xiàn)場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……

  這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷,因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因?yàn)橐粋(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記:紅燈停、綠燈行。

  守規(guī)則作文 篇9

  在規(guī)則面前,我堅(jiān)持了正確。這件事在我心中永遠(yuǎn)那么樣清晰,因?yàn)樗嬖V我規(guī)則永遠(yuǎn)在人們的心中,要靠自己去執(zhí)行。

  記得那是一個(gè)暑假,我去上奧數(shù)課,老師把我換了一下座位,正當(dāng)我要把包放到新座位的抽屜里時(shí),突然有一樣?xùn)|西出現(xiàn)在我面前,抽屜里擺放著一個(gè)新的自動(dòng)鉛筆,閃閃發(fā)亮,放射出五彩的光芒,我立即將它放入包內(nèi),可是我卻怎么也不敢用,因?yàn)樗鼐故莿e人的呀!我越想越害怕,我臉上火辣辣的,一節(jié)課都提心吊膽,生怕它掉到地上,引人注目。這堂課我魂都不知飛哪兒去了,什么內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)到。

  下課了,我不敢和同學(xué)一起走,似乎玻璃窗戶都在吹胡子瞪眼地看著我:“虧你是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,竟做出這樣的事情來(lái)!”想到這里,我打了個(gè)寒戰(zhàn)。“對(duì)啊!我是一個(gè)少先隊(duì)員,不能貪小便宜而違反道德規(guī)范!”我想到這急匆匆地向樓上跑去,突然我停住了,心里說(shuō)不出的難受,但是一個(gè)小學(xué)生要遵守規(guī)則啊,這樣做一定違反了道德規(guī)范啊,再說(shuō),它也不是我的呀……

  我最后看了一眼這支心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆,毫不猶豫地朝辦公室跑去,將它交給了老師。我突然覺(jué)得我輕松多了,臉上不是火辣辣的,而是甜甜的微笑。

  這件事對(duì)我有了很大的啟發(fā),當(dāng)我在道德問(wèn)題里進(jìn)退兩難時(shí),它就會(huì)告訴我答案,讓我成為一名遵守規(guī)則的學(xué)生。

  守規(guī)則作文 篇10

  在當(dāng)今社會(huì)中,交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。

  那是在一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑雌饋?lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種闖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。

  我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn),我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

  還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就闖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

  我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

  在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒著爸爸不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車,如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。

  讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!

  守規(guī)則作文 篇11

  同學(xué)們,我們的生活里有很多的規(guī)則,你是遵守了?違反了?還是猶豫了?

  星期六,我喜歡一個(gè)人帶點(diǎn)錢出去玩。這個(gè)星期六我有一個(gè)人出去玩了,突然,我發(fā)現(xiàn)一家玩具店正在搞活動(dòng),店里人山人海。我從人群中擠了進(jìn)去。“啊!好多玩具呀!”我驚嘆道。我想買一套變形金剛,可太貴了,我只有十元錢,我覺(jué)得很難過(guò),便低下了頭,忽然,我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣,我上前把它撿了起來(lái)。“真是天無(wú)絕人之路呀,終于可以買一套變形金剛了。”我心中暗暗想到,可過(guò)了一會(huì)兒,我又想:我不是想做一個(gè)拾金不昧的好少年嗎?我應(yīng)該把它歸還給失主。于是,理智和虛榮展開(kāi)了激烈的搏斗,一邊說(shuō):“拿去買玩具吧,你不是早就希望有一套變形金剛了嗎?”一邊說(shuō):“撿到別人的東西就要還給別人,不應(yīng)該拒為己有。”最終,理智占了上風(fēng)。我想:掉錢的人應(yīng)該會(huì)回來(lái)找吧。我便站在原地等待失主,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小弟弟,你看見(jiàn)一張一百元的人民幣沒(méi)有?”我問(wèn):“您掉錢了嗎?”“是的,你看見(jiàn)我的錢沒(méi)有?”他急促地問(wèn)。

  我猶豫了一會(huì)兒,但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔,那位叔叔高興的對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子,謝謝你啦!”我不好意思的笑了。回到家后我責(zé)怪了自己,因?yàn)槲以谝?guī)則面前——猶豫了。

  守規(guī)則作文 篇12

  是什么讓我們的生活和諧有序?是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。

  一個(gè)星期一的晚上,我發(fā)燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看完病后,媽媽跟我說(shuō):“明天你就不去學(xué)校了,你還沒(méi)完全康復(fù),要在家里靜養(yǎng)。”我急忙說(shuō):“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”媽媽無(wú)可奈何,只好讓我去學(xué)校了。

  第二天,媽媽跟老師請(qǐng)假,去遲點(diǎn)。早上8點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):“請(qǐng)各班主任,組織學(xué)生下到操場(chǎng)。”我拖著疲憊的身子走上樓梯,心里想:待會(huì)一定會(huì)有很多班級(jí)的同學(xué)跑下來(lái),我得快點(diǎn)走才行了。可是,我但心的還是來(lái)了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛奔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了很多人的腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣。可令我意想不到的是,每一個(gè)班前都有各班的老師帶領(lǐng)著,而隊(duì)伍卻像一條長(zhǎng)龍一樣,盡管人多,但是不會(huì)有任何一個(gè)“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”,更不會(huì)有一個(gè)“聰明人”超過(guò)那條紅線。

  遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過(guò)這件事,更能使我們自覺(jué)遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會(huì)多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造更美好的明天吧!

  守規(guī)則作文 篇13

  紅綠燈,太平凡了,幾乎人人都見(jiàn)過(guò)。可現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,時(shí)代進(jìn)步了,人們的膽子也越來(lái)越大了。

  你不見(jiàn),每天早上,人們的時(shí)間都很緊張,人人都在趕時(shí)間,邁大步。有一次,我親眼見(jiàn)一輛紅色的小轎車,在黃燈閃爍的時(shí)候“嗖”的一聲飛馳而過(guò),到邊的行人都看呆了,真是爭(zhēng)分奪秒啊!規(guī)則不在!

  還有一個(gè)行人在走路時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)視紅綠燈的存在,以致被一輛疾速行駛的大卡車給撞上了高空,摔成了殘疾,可惜了她花樣的年華!

  人們?cè)诎滋爝^(guò)街時(shí),絕大多數(shù)人對(duì)交通規(guī)則還算是比較老實(shí)地遵守,可很多人一到了晚上就變得無(wú)法無(wú)天,只管亂闖,以為夜色能掩蓋一切,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。別忘了還有監(jiān)控錄像呢。

  要說(shuō)規(guī)則意識(shí),德國(guó)人可算是最認(rèn)真的,我們簡(jiǎn)直是沒(méi)法子比,和人家差著十萬(wàn)八千里呢。有一次,一個(gè)在德國(guó)的中國(guó)人想去理發(fā),卻走進(jìn)了車站的理發(fā)店,理發(fā)的人卻堅(jiān)持有車票才能理。中國(guó)人趕緊去買來(lái)一張站臺(tái)票,理發(fā)師看了之后說(shuō),如果你是為了理發(fā)才買的票,我也不會(huì)給你理發(fā),中國(guó)人啞口無(wú)言,對(duì)德國(guó)人的遵守規(guī)則佩服至極!

  還有幾個(gè)在德國(guó)留學(xué)的人,為德國(guó)人制造一次考驗(yàn)。他們?cè)诒緦儆谀惺康碾娫捦?xiě)上了“女士”二字,而德國(guó)人則在男士電話亭前排起了長(zhǎng)龍,任由“女士”電話亭空閑著。

  規(guī)則就是規(guī)則,你遵守了它,把它放在眼里,那么它也會(huì)回報(bào)給你一個(gè)秩序井然的世界!

  守規(guī)則作文 篇14

  如今“規(guī)則”一詞我們幾乎可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到。“交通規(guī)則”、“小學(xué)生守則”、“法律規(guī)定”等等,但我始終認(rèn)為那些口頭上的規(guī)則永遠(yuǎn)是片面的,我認(rèn)為做為一個(gè)人要做到心中有規(guī)則。

  不同的人心中的規(guī)則都不盡其數(shù),就像人們面對(duì)金錢、利益、名位……的選擇不都是一樣的。

  心中有規(guī)則我們會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。

  曾有位叫阿珊的發(fā)型師,是許多客人追棒的理發(fā)師。可是她在店里的時(shí)間不固定,常分配到外地出差,可是客人們卻是喜歡等她,常常提早打電話約好,等她回來(lái)剪發(fā),阿珊的技術(shù)很好,總會(huì)有許多客人排隊(duì),但她從來(lái)都是慢條斯理地剪,一點(diǎn)也不急,把頭發(fā)理得最好。

  她不去宣傳,只是“好好照顧顧客們的頭發(fā)”,她有著自己心中的規(guī)則——把每個(gè)顧客的頭發(fā)剪得最好,讓他們滿意。正是因?yàn)樗闹杏幸?guī)則,才會(huì)從心底里約束自己,讓自己遵守它,正是因?yàn)樗闹杏幸?guī)則,她才會(huì)那么受顧客們的追捧。

  我不敢斷言所有的人都有自己心中的規(guī)則,因?yàn)檫@世上有太多太多的事情證明還是有人沒(méi)有的。每天都有搶劫的、殺人的。正是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有規(guī)則,所以會(huì)在面對(duì)許多誘惑的時(shí)候選擇了一條錯(cuò)路,而迎接他們的便是牢獄之苦。

  現(xiàn)在考試中有老師監(jiān)考,但還是有人作弊。其實(shí)那些考試須知的規(guī)則對(duì)有些同學(xué)根本不起作用。但是他們最后所得到的是虛假的成績(jī)。而心中有規(guī)則的同學(xué)會(huì)約束自己,讓自己考出真實(shí)水平,再來(lái)找出自己不足進(jìn)行努力,終會(huì)成功。

  讓我們做個(gè)心中有規(guī)則的人吧?

  守規(guī)則作文 篇15

  現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則……可是你知道嗎?做游戲也要遵守游戲規(guī)則。

  一個(gè)星期六的下午,我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆亍N孀⊙劬Γ瑪?shù)到五十,然后睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始找人。我躲在門后面,不巧讓我弟弟從門縫里瞧見(jiàn)我了,于是,就輪到我抓他們了。

  我想:小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)幔亢鋈荒X子里產(chǎn)生一個(gè)想法,嘿,有了……

  我假裝捂住眼,讓小伙伴們先去找藏身之處,等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈,真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后,我快數(shù)到五十,就去抓他們。啊哈,原來(lái)弟弟躲在那兒呀!正當(dāng)我要去抓的時(shí)候,弟弟這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō):“哥哥,剛我看見(jiàn)你偷看了。”一聽(tīng)這話——伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了,向我走來(lái)。

  “胡理奧,你怎么可以偷看呢?”岳濤皺著眉頭。接著,其他小伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái):“你怎么能趁我們不注意就偷看呢?”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀!”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低,臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  聽(tīng)著伙伴們的斥責(zé),我腦子里一片空白,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢?現(xiàn)在伙伴們都不理我了,我該怎么辦?我真是后悔莫及。

  生活中的任何規(guī)則,都要遵守。包括游戲規(guī)則。

  守規(guī)則作文 篇16

  在那些廣為人知的潛規(guī)則中,不少人,為了名譽(yù)和利益,紛紛喪心病狂。官場(chǎng)潛規(guī)則,就是賄賂高官,從而得到職位上進(jìn)一步的提升,權(quán)力上進(jìn)一步的擴(kuò)大。

  不少人面對(duì)潛規(guī)則,都表示置若罔聞。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

  小學(xué)五年級(jí)那會(huì)兒,我一直以為評(píng)“省級(jí)三好學(xué)生”真的如校方說(shuō)的:公平、公正、公開(kāi)。我就在學(xué)校一直努力表現(xiàn),頒獎(jiǎng)時(shí),我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。

  獲獎(jiǎng)選手都上臺(tái)合影了,主持人口里還沒(méi)念出我的名字。后來(lái)我才知道,三好生,不可能頒給我這種無(wú)名小卒的,都是教師子女的份。

  在那之后,我曾一度對(duì)學(xué)校喪失信心,潛規(guī)則中,還隱藏多少利與益?

  后來(lái)不知怎么的,我莫名其妙想通了,腦海中就一個(gè)想法:把自己做好就行了。

  在潛規(guī)則面前,我們何不將它化作動(dòng)力呢?既然別人起點(diǎn)高,我們何不奮起直追?既然別人有光環(huán),我們何不趁其享受虛榮時(shí)反戈一擊?

  活在潛規(guī)則的榮譽(yù)中,未曾經(jīng)歷過(guò)失敗,漠視的感覺(jué)。而我們?cè)谂Γ覀冊(cè)跊_,我們?cè)谑棺约号ν懽儯覀冊(cè)谀ゾ氉约旱囊懔Α撘?guī)則是一條鞭子,雖然抽得你渾身是血,但是也把你往前推,面對(duì)潛規(guī)則,我們要努力要奮斗,要展現(xiàn)出最好的自己。

  潛規(guī)則當(dāng)下的社會(huì),我們要把自己做的最好、最無(wú)瑕。哪怕被潛規(guī)則鞭策得遍體鱗傷,我們也要把自己做好,做得最好!

  面對(duì)潛規(guī)則,做自己,最努力的自己,做最完美的自己。

  守規(guī)則作文 篇17

  規(guī)則,這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的名詞,又是一個(gè)平平常常的名詞,但,誰(shuí)有想過(guò),如果沒(méi)有規(guī)則,賽場(chǎng)上會(huì)怎樣呢?

  記得,就在上個(gè)星期,上體育課,操場(chǎng)上只有我們一個(gè)班級(jí),老師讓我們班的男生踢足球。剛開(kāi)始時(shí),踢得挺好的,很有秩序。但好景不長(zhǎng)大家玩著玩著,一個(gè)人突然觸犯了規(guī)則,那對(duì)方可就不愿意了,想使用規(guī)則懲罰對(duì)方,以讓己方繼續(xù)保持領(lǐng)先,但,觸犯規(guī)則的那個(gè)人,卻死活不承認(rèn)。于是,一場(chǎng)足球比賽變成了口角。最終,大家還是都不退讓,于是,一場(chǎng)沒(méi)有規(guī)則的比賽開(kāi)始了:大家踢著踢著,突然一個(gè)人像玩橄欖球似的抱著球向前沖;一個(gè)人又像打籃球似的,帶球沖鋒;還有個(gè)人發(fā)瘋似的把球踢得老高老高……球場(chǎng)一片混亂。

  如果沒(méi)有規(guī)則,賽場(chǎng)將混亂不堪,因?yàn)闆](méi)有約束,想怎樣就怎樣。這讓我不禁聯(lián)想到了社會(huì),如今的社會(huì),可以說(shuō)完全沒(méi)有秩序,到處都是混亂,隨處可見(jiàn)的爭(zhēng)吵、打架,使得到處都不寧?kù)o……正因?yàn)槿藗儾欢米袷匾?guī)則,然而,這樣的現(xiàn)象使得人們漸漸將規(guī)則這樣?xùn)|西淡忘,又使得人們?cè)絹?lái)越不遵守規(guī)則,造成了十分嚴(yán)重的惡性循環(huán)。所以在地球的每一個(gè)地方都不能缺失了規(guī)則這一環(huán),也可見(jiàn)規(guī)則的重要性,可以說(shuō)是無(wú)以倫比的。

  所以我呼吁:地球上的每一個(gè)人都應(yīng)遵守規(guī)則!

  守規(guī)則作文 篇18

  還沒(méi)來(lái)得及與童年告別,青春便將我拉上了不能逆行的列車。青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的時(shí)期,我們應(yīng)該在這時(shí)期中活出自我。

  青春,是多夢(mèng)的季節(jié)!

  曾幾何時(shí),上課看課外書(shū),直到老師的粉筆頭敲在腦門上才從陶醉中驚醒過(guò)來(lái);曾幾何時(shí),發(fā)誓想成為一名藝術(shù)家,天天不出門在家亂畫(huà)亂仍,直到爸媽指責(zé);曾幾何時(shí),為了自己的作品能夠發(fā)表到各地,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,從新開(kāi)始。青春的我們每天會(huì)找一個(gè)美麗的景點(diǎn),一個(gè)人躺在那兒仰望藍(lán)天;找一個(gè)安靜的地方,坐下來(lái)傾聽(tīng)它們的聲音;曾經(jīng)緊緊地拽住手中的風(fēng)箏,在墨河里跑來(lái)跑去,不顧一切讓煩惱隨之而去。

  青春,是讓人迷惑的季節(jié)!

  青春的我們,一邊聽(tīng)著班主任的告戒,一邊卻想中午吃什么,哪里好玩。青春的我們一面怨惡學(xué)校不好、沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境;一面卻又不得不想著父母的艱辛為的是誰(shuí),我們應(yīng)該怎樣做才能夠回報(bào)父母……青春的我們,一半清醒、一半沉醉。

  青春,是一個(gè)忙于耕種的季節(jié)!

  我們都在爭(zhēng)分奪秒地播種、耕耘,期望到秋天能有所收獲。如果等我們頭發(fā)已白時(shí)才知智叟呆,牙齒搖動(dòng)時(shí)才知痛苦失去的青春,是否為時(shí)已晚?珍惜現(xiàn)在的每一天,這樣我們才不至于在一切都已過(guò)去時(shí)才去感嘆:假如青春再回來(lái)、時(shí)間能倒流。

  哦,我明白了青春。一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié),一個(gè)瀟灑的季節(jié),一個(gè)讓人迷惑的季節(jié),一個(gè)催人奮進(jìn)的季節(jié)!讓我們把握住青春的旋律吧!我們將擁有一個(gè)美好的明天。

  守規(guī)則作文 篇19

  只要都遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序。可是,如果現(xiàn)在許許多多的人們不遵守交通規(guī)則,我們的城市將會(huì)更堵、更亂、更吵了。你看,這么多的人不遵守交通規(guī)則,因此,而受到了血的教訓(xùn),就連我也差點(diǎn)受到這樣的懲罰。

  記得那是一個(gè)中午,我剛剛吃完香噴噴的中飯,興致勃勃地站在人行道上準(zhǔn)備過(guò)車路,右瞧瞧,沒(méi)有車子開(kāi)過(guò)來(lái),我再向左看,一輛大卡車擋住我的視線,我想:“可惡啊!臭卡車!算了,本小姐才沒(méi)那閑工夫走到卡車前面去看有沒(méi)有有車子經(jīng)過(guò),直接沖吧!”我憤憤不平的向?qū)γ骘w奔而去。可是,出乎意料的事情發(fā)生了,正當(dāng)我快跑到對(duì)面時(shí),一輛黑色的小轎車向我駛來(lái),我頓時(shí)害怕極了,心想:“媽媽娘呀!怎么辦?誰(shuí)來(lái)救救我呀!蒼天哇!大地呀!救命!下次,我一定看仔細(xì)!請(qǐng)保佑我!”不一會(huì)兒,傳來(lái)了一陣響亮又刺耳的聲,原來(lái)是司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,停在了離我不遠(yuǎn)幾厘米的地方,我的臉蒼白蒼白的,旁邊的行人臉也嚇紅了。

  “喂?你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”司機(jī)叔叔火冒三丈向我罵道。我面紅耳赤,心想:“謝天謝地!不過(guò),我還是真對(duì)不起那位叔叔!老天爺,以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則的!”

  通過(guò)這件事,我終于明白了交通規(guī)則的重要性:也知道了血的教訓(xùn)是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的,如果不幸運(yùn),也許會(huì)上天堂。所以,我相信,只要人人都遵守交通規(guī)則,世界將會(huì)越來(lái)越來(lái)美好的!

  守規(guī)則作文 篇20

  生活中不能沒(méi)有規(guī)則。孟子說(shuō)過(guò),不以規(guī)矩,不能成方圓。遵守規(guī)則是我們每個(gè)公民必須盡的責(zé)任與義務(wù)。不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)家人和無(wú)數(shù)家庭負(fù)責(zé)。

  有了電視、廣播,我們知道的消息更寬廣了。通過(guò)媒體的報(bào)道,我知道了中國(guó)目前每年死于闖紅燈、逆行、超速等各類交通事故就有超過(guò)十萬(wàn)人,大多數(shù)是年輕人,占全球事故死亡人數(shù)五分之一,居世界全球之首。

  如果那些年輕力壯的青少年在駕駛摩托車的時(shí)候減一下速、讓一下道、有紅燈的時(shí)候多等一分鐘,會(huì)不會(huì)使死亡人數(shù)降低一點(diǎn)呢?幸福的家庭不就會(huì)多一點(diǎn)嗎?這個(gè)全球第一我們不要。

  今天早上,在景華路與長(zhǎng)安路的十字路口,我親眼目睹了不守規(guī)則全過(guò)程。一輛白色面包車和許多車一樣在等路燈,突然從車上下來(lái)了幾位女士,從容地過(guò)馬路走了。天哪,那可是馬路中間呀,就這樣隨便下車!要是當(dāng)時(shí)車再多一點(diǎn),意外可能就會(huì)發(fā)生,不管你們有多重要的事,也不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。我過(guò)去的一剎那,看到了一個(gè)小男孩拉著他爸爸的手說(shuō)道:“爸爸,你看,有人違反交通規(guī)則”。這種道理,連孩子也懂,當(dāng)大人的就這么文盲?這是一個(gè)真實(shí)的事,也是一個(gè)充分說(shuō)明當(dāng)今社會(huì)違反交通規(guī)則的典型事例。

  生活不能沒(méi)有規(guī)則,原中國(guó)再也沒(méi)有人因不遵守交通規(guī)則而失去生命。

  守規(guī)則作文 篇21

  有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11。12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(zhǎng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習(xí),這可是不好的行為……”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機(jī)會(huì)了:“你們也是的,上班的時(shí)候開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

  突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè)過(guò)去,我們也不列外啊!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生生活中交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的'是紅燈,還有17秒,可以說(shuō)騎摩托車叔叔是沖紅燈,在仔細(xì)看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現(xiàn)場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。

  有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則。為樂(lè)家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通基本常識(shí)和自覺(jué)遵守交通規(guī)則,減少和杜絕生活中交通事故的發(fā)生。

  生命,兩個(gè)再普通不過(guò)的字眼。生命之花是剛毅的,它讓人思索,讓人追求,那種堅(jiān)毅可以克服一切困難。而生命更像一顆弱不禁風(fēng)的小草,一不小心就成為“馬路殺手”的車下魂。

  守規(guī)則作文 篇22

  一看到這個(gè)題目,我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實(shí)力,將來(lái)都說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,老師最愛(ài)這句話,總希望我們必須遵守他們制定的規(guī)則,遵不遵守規(guī)則,常常成為老師評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。所以,遵不遵守規(guī)則的人,都屬于第一張人。

  當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

  讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒(méi)有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者!

  面對(duì)規(guī)則,我們要懂得利用,懂得創(chuàng)造。

  守規(guī)則作文 篇23

  規(guī)則是什么東西?使我們的生活和諧有序;是什么東西?使我們的世界和平美好;是什么東西?雖不起眼,但卻在我們的生活中必不可少--是規(guī)則。它在我們眼中,或許就像一顆灰塵而已,讓人任意賤踏。但人們有沒(méi)有想到過(guò),如果沒(méi)有了規(guī)則,我們的生活,又會(huì)怎樣呢?

  原來(lái)在春游活動(dòng)中,我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔,草坪上到處留有垃圾,原本環(huán)境優(yōu)美的公園變得亂七八糟。這種不文明的行為,造成了很多不良影響。后來(lái)老師教育了我們,要熱愛(ài)大自然,要愛(ài)護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后,我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋,把廢物裝在自己的垃圾袋里,然后統(tǒng)一放到垃圾桶里,公園的環(huán)境再也沒(méi)有被我們破壞過(guò)。

  還有一次長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我到上海科技館去玩。去時(shí)我?guī)е唤z憂慮:此時(shí)正放假,游玩的人肯定很多,里面十分擁擠,那游樂(lè)項(xiàng)目玩不了幾個(gè),怎么辦?事實(shí)卻出乎我的意料:每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的入口處,人們都十分自覺(jué)地排起“長(zhǎng)龍”,極有秩序,等待的時(shí)間比散亂無(wú)規(guī)則地?fù)頂D的時(shí)間短得多。試想,如果大家都隨意插隊(duì)或蜂擁而上,那又會(huì)是什么場(chǎng)景呢?

  我突然明白:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。正因?yàn)榱诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去;正因有這些規(guī)則,人與人之間減少了不必要的摩擦;正因這些規(guī)則,我們的生活才會(huì)和諧。規(guī)則,是世界的一道風(fēng)景線;遵守規(guī)則,更是人生美麗的風(fēng)景線。

  守規(guī)則作文 篇24

  孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不成方圓。”在我們的生活中,也常有一些關(guān)于規(guī)則的事情,比如闖紅綠燈,插隊(duì),不文明行為。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,我就給大家說(shuō)一件吧。

  一天,媽媽看我的鋼筆不好用,就給我十元錢,叮囑我放學(xué)后買幾只鋼筆。我隨口就答應(yīng)下來(lái),一定辦到。放學(xué)后我走在回家的路上準(zhǔn)備買鋼筆,就在快到文具店時(shí),我見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣玩具的小販。我走過(guò)去,站在玩具攤前東瞧瞧,西看看,我立刻目不轉(zhuǎn)睛的`盯住一個(gè)我期待已久,做夢(mèng)都想要的拼裝玩具,我拿起來(lái)越看越喜愛(ài),恨不的現(xiàn)在就能打開(kāi)包裝,開(kāi)始拼裝。正當(dāng)我急急忙忙準(zhǔn)備掏錢時(shí),我心里 冒出了這10元的真正用途——買鋼筆。想到早上答應(yīng)媽媽的話,頓時(shí)心里開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)。一個(gè)是我朝思?jí)粝氲钠囱b玩具,一個(gè)是我對(duì)媽媽的承諾。此時(shí)我心里仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō);:“買鋼筆,鋼筆是你的學(xué)習(xí)用品,如果不買用什么寫(xiě)作業(yè)呢?”而另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事,大不了被媽媽批評(píng)幾句,忍一會(huì)就過(guò)去了。如果今天不買,說(shuō)不定明天就賣完了。”

  媽媽給的錢是買鋼筆的,如果買了玩具,媽媽就不會(huì)信任我了,從此我在媽媽的心目中就會(huì)是一個(gè)不守承諾的孩子。現(xiàn)在不守承諾,媽媽可以原諒我。但以后在社會(huì)上,不遵守承諾這個(gè)規(guī)則,朋友就會(huì)不信任你,不歡迎你。下定決心,我走進(jìn)文具店買了鋼筆。回到家,我告訴了媽媽剛才的事,媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  “信守承諾”,我很驕傲我面對(duì)誘惑時(shí),做出了正確的選擇。

  守規(guī)則作文 篇25

  別看“遵守交通規(guī)則”這六個(gè)字很不起眼,但是,這六個(gè)字的作用特別大:只要你遵守交通規(guī)則,交通事故就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn);只要你不遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會(huì)離你越來(lái)越近。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在馬路上行駛的車輛越來(lái)越多,交通事故也就越來(lái)越多。前幾天,在一個(gè)十字路口,一位老爺爺過(guò)馬路時(shí),被一輛出租車給撞了,雖然被及時(shí)送往醫(yī)院,但因搶救無(wú)效,這為老爺爺遺憾的離開(kāi)了人世,他本應(yīng)該帶著歡樂(lè)的笑容過(guò)晚年,現(xiàn)在卻被交通事故搶走了生命,他的家屬面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)非常痛苦。

  交通事故造成的后果有兩種可能性:重則死亡,輕則受傷。可想前者的情況是:失去親人后家人痛苦萬(wàn)分;后者的情況是:傷勢(shì)給自己帶來(lái)的麻煩因而感到痛苦。聽(tīng)了前面的事例,你應(yīng)該明白交通規(guī)則的作用很大吧。

  交通規(guī)則里需要遵守的東西特別多,如果有人不遵守,造成的后果會(huì)非常嚴(yán)重,并且給自己或別人帶來(lái)麻煩。

  前幾天,我聽(tīng)了一位警察叔叔的報(bào)告,報(bào)告里說(shuō):根據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年只有半年時(shí)間全市總共發(fā)生一千多起交通事故,其中有幾百人死亡,也有大量的人受傷。聽(tīng)了之后你是不是覺(jué)得非常害怕,如果你不想讓這種事情發(fā)生,那么就請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧。

  在這里,我也提醒一下全國(guó)各地的朋友:為了您和您家人的生命安全,請(qǐng)不要違反交通規(guī)則,一定要記住您的家人還在等著您安全回家。

  遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)自己。

  守規(guī)則作文 篇26

  生活中有許許多多的規(guī)則需要我們遵守,違反規(guī)則的小事可能就會(huì)帶來(lái)大災(zāi)難啊!

  前幾個(gè)星期剛發(fā)生的事在我腦海里依然記憶猶新,這件事讓我驚心肉跳,也讓我終身受益。

  晌午,我上完吉他課正悠閑地走路回家,腦子里沒(méi)有不愉快。我還哼著小曲,回憶著老師剛教的掃弦切音,整個(gè)人都非常輕松。我走到了紅綠燈前,停了下來(lái),睜開(kāi)眼睛,不覺(jué)之間皺起眉頭:綠燈剛且隨我之去,而紅燈旁顯示的“31”秒的紅紅的大字在我眼皮子底閃耀,仿佛在仰天“哈哈哈”大笑,我握緊拳頭,拳頭攥得緊緊的,也在“咯吱咯吱”地響。我平靜下來(lái),搖了搖頭,嘆了口氣,望望四周。

  咦?好像沒(méi)啥車子啊!我沮喪憤怒的表情又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我還是放心不下,又把頭伸出去東張西望,只見(jiàn)前方空蕩蕩的,連一輛車也沒(méi)有!我終于放下心,背著吉他,又悠閑起來(lái),我大搖大擺地走過(guò)去,樂(lè)呵呵地想:真是天助我也啊!“叭叭叭”一聲?shū)Q笛帶著災(zāi)難和恐懼向我沖來(lái)。我的眼睛,瞪得老大。而渺小的瞳仁全都塞滿了驚慌。我只感覺(jué)我要崩潰了,隨著我越發(fā)惶恐,車子在我眼球里也愈來(lái)愈大,直至布滿整個(gè)眼睛。我茫然地出于本能把身后的大吉他拿上前抵擋,是出于很細(xì)微的希望。“滋——”在那一瞬間,車停下來(lái)了,我松了一口氣,但心還在“砰砰”跳個(gè)不停。

  我想:要是司機(jī)沒(méi)踩剎車,恐怕我已倒在地上了。當(dāng)然,都因?yàn)槲谊J了紅燈,哎——以后得遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈啊!

  守規(guī)則作文 篇27

  時(shí)間是無(wú)情的,只是匆匆而過(guò)。

  時(shí)間是有情的,都在人們心里留下遺憾。

  古往今來(lái),有誰(shuí)深深反思過(guò),時(shí)間是什么呢?

  時(shí)間是條單行道,只允許進(jìn)去,而無(wú)法返回,這就是時(shí)間!

  時(shí)間不像沙漠,可以反復(fù)重來(lái),但時(shí)間隨著沙子一粒一粒的堆積而消失,這就是時(shí)間的潛規(guī)則!

  時(shí)間是無(wú)情的,不但匆匆而過(guò),還總在人們心里留下遺憾。這就是令人深思的時(shí)間!

  “滴答滴答”傾耳靜聽(tīng),一分一秒的滴答,滴入時(shí)間的長(zhǎng)流里,時(shí)間在悄悄地流淌著,摸不到,也捉不著。不帶走一點(diǎn)情感,不留下一絲痕跡,正如高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的就是時(shí)間。”望著那最簡(jiǎn)單明了的時(shí)鐘,不禁想起了那傻而可笑的童年——

  那么一次,貪玩的我沒(méi)有完成作業(yè),結(jié)果是被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了。低落爾又心存不甘的我,被一個(gè)幼稚的想法給完全侵占住了——要是我能顛倒時(shí)間就好了;然而又一條可笑的想法入侵了——把時(shí)針倒回去不就可以了嗎?結(jié)果呢?我真的去做了。但我又一次在同學(xué)們面前丟臉。蘇霍姆林斯基德一句話驚醒了我,“不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄了的東西,明天怎么也補(bǔ)不上了。”

  時(shí)間是有規(guī)則的,是必須遵循的。時(shí)間的道路上是無(wú)回頭路可走的,我們不曾走過(guò),也無(wú)法走過(guò)。

  “時(shí)間最不偏私,給任何人人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,跟任何人都不是二十四小時(shí)。”

  古往今來(lái),有誰(shuí)能違反時(shí)間呢?

  守規(guī)則作文 篇28

  成功的人為解決某一問(wèn)題,先進(jìn)行策劃,再確定方法程序,然后按程序?qū)嵤┬袆?dòng)。平常人在做事時(shí),往往從頭開(kāi)始,很少考慮前人已有的成果。漸漸地在解決自然和人事的諸多問(wèn)題時(shí),就混亂不堪,缺少根據(jù)。

  曹參和蕭何是一對(duì)十分要好的朋友,都為劉邦立了不少功。可曹參得到劉邦封的爵位和賞賜卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如蕭何,便心中十分得不痛快!又在一些事情上和蕭何有分歧,本來(lái)親密的關(guān)系也就慢慢的疏遠(yuǎn)了。劉邦當(dāng)上了皇帝后,蕭何當(dāng)了開(kāi)國(guó)丞相。劉邦死后,漢惠帝繼位。這時(shí),蕭何也病得只剩下一口氣兒了!漢惠帝去看望他時(shí),問(wèn)他推選誰(shuí)做丞相,他推薦了曹參。

  曹參當(dāng)上了丞相之后,要求官吏們一切按以前的章程辦事。因此,有人在漢惠帝前說(shuō)曹參不精心策國(guó)。于是,有一天,漢惠帝便和曹參談?wù)摿诉@件事。曹參問(wèn):“皇上,您和先帝比,誰(shuí)更英明?”漢惠帝便說(shuō):“我年輕,哪能和先帝比!”曹參又問(wèn):“那比起治國(guó)謀略,誰(shuí)更賢明?”惠帝便明白了,曹生便趁機(jī)說(shuō):“是啊,先帝和蕭相國(guó)平定了天下,我們難道不應(yīng)該好好繼承下去嗎?”

  尊重規(guī)則,規(guī)則會(huì)恩惠與你;破壞規(guī)則,規(guī)則會(huì)懲罰你。因?yàn)橐?guī)則背后,是全社會(huì)認(rèn)可的正義觀,公平觀和權(quán)力觀。

  我們每一個(gè)人在自己的生活中要尊重規(guī)則,這種尊重既要從“我”做起,又要從“現(xiàn)在”做起,而且對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)規(guī)則的尊重,不僅在于“一時(shí)”,而且更在于“一世”。

  守規(guī)則作文 篇29

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”我們生活中也有規(guī)則比如:排隊(duì)有排隊(duì)的規(guī)則,就連玩也有玩的規(guī)則。

  在暑假我和家人一起去旅游。一天我獨(dú)自一個(gè)人出去逛街,在路邊我看到一個(gè)嘴里叼著一支煙、滿臉絡(luò)腮胡子的叔叔看樣子應(yīng)該是要過(guò)馬路。此時(shí)的紅燈像血一樣紅,晃著人眼。可他好像不認(rèn)識(shí)這似血一樣的紅燈,仍然一個(gè)勁地往前走。

  這時(shí),一位戴著黃帽的叔叔攔住了他,說(shuō):“這位先生,現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)你稍等一下再過(guò)去吧!”叼著煙的叔叔看都不看他一眼,傲慢地說(shuō):“關(guān)你什么事?快點(diǎn)讓開(kāi)!”說(shuō)完,一把推開(kāi)了戴黃帽的叔叔,大搖大擺地走了過(guò)去。這時(shí),一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖過(guò)來(lái),他似乎沒(méi)有料到,呆呆地站在那里,雙腿木然,完全不知所措。司機(jī)這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了他,也慌了,猛地往左打方向盤(pán),踩著剎車,“哧”尖利的一聲,車猛然停了下來(lái),地上劃出一條清晰的痕跡。可還是晚了一步,叼著煙的叔叔的雙腿永遠(yuǎn)的留在了馬路上。此時(shí),綠燈亮了,可是他的腿再也沒(méi)了。

  我嘆了一口氣,在心里想:如果這位叼著煙的叔叔遵守交通規(guī)則,悲劇也就不會(huì)發(fā)生。

  此時(shí),我明白了交通規(guī)則就像一顆炸彈,一旦違反了交通規(guī)則就像觸碰到了炸彈一樣會(huì)爆炸,因而喪命,所以我們一定要遵守交通規(guī)則。

  守規(guī)則作文 篇30

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽抱著我過(guò)馬路,馬路上的車就像一只只巨大的機(jī)器蟲(chóng),飛快地爬過(guò),但是在爸爸媽媽的懷里,我感到很安全。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),外婆拉著我的手過(guò)馬路,汽車就像一條長(zhǎng)龍,好像開(kāi)也開(kāi)不完,我們走得小心又小心。

  上小學(xué)了,我決定要學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路,可是好幾次,面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車輛,我還是不敢自己過(guò),就像怕貓的老鼠一樣,腦海中總是會(huì)有電視上、報(bào)紙上的交通事故鏡頭。

  今年夏天,媽媽要我自己去圖書(shū)館、自己去超市,我就勇敢地挑戰(zhàn)一下吧!去圖書(shū)館第一次馬路,我心中牢牢記著“紅燈停,綠燈行”“過(guò)馬路走斑馬線”,小心地先左看,后右看,再快速通過(guò),好緊張啊!就在我過(guò)馬路的時(shí)候,一輛警車在斑馬線前面停下了,讓我先通過(guò),我給他豎了一個(gè)“閃亮亮”的大拇指!回來(lái)的時(shí)候,又有一輛小轎車停下給我讓路,我感覺(jué)有一股暖流從心里涌上來(lái)了,我又給司機(jī)豎起了大拇指,我要為文明行為點(diǎn)個(gè)“贊”!后來(lái),無(wú)論是去超市、還是去書(shū)店,我都能輕輕松松地過(guò)馬路了。

  噓,悄悄告訴你,今天我又把“大拇指”送出去啦!

  如果我長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了開(kāi)車,也要禮讓斑馬線,讓行人平平安安過(guò)馬路。我還有個(gè)夢(mèng)想,希望斑馬線變成五線譜,汽車慢慢開(kāi)過(guò)就會(huì)發(fā)出清亮優(yōu)美的音樂(lè)喇叭聲,那時(shí)的馬路一定會(huì)變得平安又快樂(lè)!

  守規(guī)則作文 篇31

  古人說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”社會(huì)上、生活中,自然界里,各種事物、各種活動(dòng)都有其內(nèi)在的規(guī)律及規(guī)則;有了規(guī)則,且人人遵守,社會(huì)才能井然有序,否則將是混亂一片。說(shuō)到這里,我就會(huì)想起來(lái)一件很可怕的事情。

  記得有一天,在去學(xué)校的路上,我看到了一些警察、醫(yī)生和一些過(guò)路人圍在路邊。而我在車上隱約地看到一個(gè)女孩躺在血海中,旁邊還有一輛電動(dòng)車和一輛轎車。我想:應(yīng)該是小轎車的車主撞到了電動(dòng)車的車主——也就是那個(gè)女人……

  后來(lái)我聽(tīng)大人們說(shuō)起這件事,電動(dòng)車的車主之所以會(huì)葬身于血海中,是因?yàn)樗嫘小K嫘谐雎房诘臅r(shí)候,轎車的車主剛好從另一個(gè)出口出來(lái),而那個(gè)路口長(zhǎng)滿了花花草草;那些花花草草很高,而那輛轎車車主出來(lái)的時(shí)候根本看不到電動(dòng)車,更何況那還是個(gè)十字路口;要怪就只能怪電動(dòng)車的車主自己不遵守交通規(guī)則吧。幸好出事后,那個(gè)轎車的車主沒(méi)有逃走,一直在現(xiàn)場(chǎng),直到事故處理完畢。但看到路旁的那個(gè)哭得死去活來(lái)的男孩,我心里特別難受!環(huán)顧四周,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)兒也垂下的枝頭兒,樹(shù)葉兒也無(wú)力地?cái)[動(dòng)著,似乎在追悼著這位阿姨,也似乎在控訴著這位事故的制造者!最后,我懷著難過(guò)的心情上學(xué)去了……

  這件事,讓我明白了“車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓”的深刻含義。在此,我想真誠(chéng)對(duì)大家說(shuō):“朋友,交通規(guī)則,人人有責(zé)。”

  守規(guī)則作文 篇32

  “習(xí)慣仿佛像一根纜繩, 我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”

  ----題記

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),班有班律。每一個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有一定的規(guī)則,但這段時(shí)間,我卻違反了規(guī)則……

  這學(xué)期以來(lái),我因?yàn)樽灾屏Σ睿覜](méi)有認(rèn)識(shí)到不遵守規(guī)則的嚴(yán)重性,就又開(kāi)始管不住自己了,在班里經(jīng)常違反規(guī)則。前幾天的英語(yǔ)課上,我又控制不住自己,違反了課堂紀(jì)律,結(jié)果讓班主任逮個(gè)正著,被同學(xué)們“請(qǐng)”出了教室。

  第二日上午,班主任又一次不厭其煩地教導(dǎo)我:“你應(yīng)該克服掉老毛病,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。”又重點(diǎn)給我談了“德”字的含義,做人要做“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ暗赂咄姟薄ⅰ暗滤囯p馨”的人,并且傳授給我一個(gè)“妙招”----二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣。我聽(tīng)后,心里像一面鏡子似的豁然開(kāi)朗。那天以后,我按照老師的“妙招”,開(kāi)始了行動(dòng)。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理,并要求我實(shí)事求是地堅(jiān)持好老師的這個(gè)“妙招”。

  一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我每天晚上都要在日歷上做個(gè)記號(hào),并把當(dāng)天的心得總結(jié)在日記本上。我一定要持之以恒,從遵守紀(jì)律、小組合作、班級(jí)大家庭各方面做起,一天一天地堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),早日把遵守規(guī)則這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成。

  “衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。”在規(guī)則面前,我向前邁了一步。

  守規(guī)則作文 篇33

  這是一年級(jí)時(shí)的一次期末考試,監(jiān)考老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“認(rèn)真答卷,禁止抄襲”。這幾個(gè)字好像是老師在盯著我們。

  我做的飛快,心中暗想“可真簡(jiǎn)單呀!”可是突然蹦出來(lái)個(gè)“攔路虎”,就是裂開(kāi)的“裂”字,我想呀想,越想越記不起來(lái),越想越模糊,完全想不起來(lái)了。就蒙一個(gè)吧!一寫(xiě),十有八九都錯(cuò)了,寫(xiě)一個(gè),擦掉了;又寫(xiě)一個(gè),又擦掉了。此刻,我真恨不得敲破自己的腦袋,把正確的答案“敲”出來(lái)。

  手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個(gè)念頭閃過(guò)—看書(shū)吧!想到這兒,我故意把橡皮碰到地上,監(jiān)考老師咳嗽了一下,我的心好像提到了嗓子眼兒,我抖了一下,慌慌張張地做下一題。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷看了一下監(jiān)考老師,哦!他并沒(méi)有看我,他正在批改作業(yè)呢!

  沒(méi)有了“危險(xiǎn)”的我,臉竟然發(fā)燙,我仿佛感到了同學(xué)們正蔑視地看著我;仿佛看見(jiàn)了同學(xué)在我的評(píng)價(jià)冊(cè)上寫(xiě)的“誠(chéng)實(shí)守信”的評(píng)語(yǔ);我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“抄出來(lái)的成績(jī)也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲,跟做賊有什么區(qū)別?我怎么能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子,我真恨不得把自己打幾下。

  “丁零零”鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,雙手捧著試卷交給了老師,這張卷子上,有一道題是沒(méi)有答案的。可是看著這處空白,我心里踏實(shí)多了,因?yàn)樵谝?guī)則面前,我正確了。

  守規(guī)則作文 篇34

  是什么是我們的生活和諧有序?是什么使我們的世界和平美好?是規(guī)則。雖然我們看不見(jiàn)它,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。那么如果沒(méi)有了規(guī)則,我們的生活又會(huì)怎樣呢?

  記得那一天,媽媽下班后給我?guī)Я艘环N玩具,我一看是“三國(guó)殺”。這是我們班都玩的一種游戲。我高興極了,抱著它進(jìn)了屋,一看說(shuō)明書(shū),天哪,兩頁(yè)多,我沒(méi)了耐性,再說(shuō)我原來(lái)和班里同學(xué)玩過(guò),略懂一些規(guī)則。于是,我匆忙叫上弟弟,一起玩兒了起來(lái)!誰(shuí)知兩分鐘不到,我倆就鬧起了矛盾。以為我一直“殺”弟弟,他快“死”了!他不高興地說(shuō):“你怎么一直殺我?”我手指了指裝備去:“諸葛連弩,可以連續(xù)殺。”弟弟反駁道:“那你怎么不出牌,必須出一張殺,才能攻擊我,你連續(xù)殺我三次,要出牌三張,可你連一張牌都沒(méi)出,怎么殺我?”“我有諸葛連弩呀,不出牌也能殺你。”我不服氣,我們倆吵得不可開(kāi)交。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,他拿著說(shuō)明書(shū)看了看,對(duì)我說(shuō):“是得出牌。”她把說(shuō)明書(shū)放到我面前指著一條讓我看。我一看,就是,原來(lái)是我錯(cuò)了!我頓時(shí)臉紅,向弟弟道了歉。我們倆這才有開(kāi)心的玩兒了起來(lái)。

  看來(lái)規(guī)則真的是無(wú)處不在呀!就連我們玩的這種小游戲都必須按規(guī)則出牌。沒(méi)有它的約束,可真是一團(tuán)糟呀!牢記規(guī)則,遵守規(guī)則,我們的生活就會(huì)更美好!

  守規(guī)則作文 篇35

  夜深人靜的凌晨,人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有那路燈依然瞪大著眼睛靜靜地佇立在馬路旁,等待著新一輪朝陽(yáng)來(lái)替換它的工作。

  “唉!”交通燈的一聲嘆息引起了路燈的注意。“嘿,哥們兒!嘆什么氣呀?都工作一天了,怎么還不休息呀?”路燈笑著說(shuō)道。交通燈無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“我哪兒有心情休息呀!今天那場(chǎng)車禍你也看見(jiàn)了吧,多悲慘啊!唉!”“這又不關(guān)你的事,你瞎難過(guò)什么呀?”路燈一面笑交通燈傻,一面又不明所以地問(wèn)道。“以前我也常聽(tīng)說(shuō)出交通事故的事,但從未發(fā)生在我身邊過(guò),所以我總覺(jué)得自己很了不起。因?yàn)闊o(wú)論是車還是人都得聽(tīng)我的命令,他們?cè)谖业闹笓]下井然有序,從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)意外。可今天卻發(fā)生了這么悲慘的事,這是我的失職,沒(méi)能保證人們的安全。”交通燈自責(zé)地說(shuō)道。“這又不是你的錯(cuò)。你已經(jīng)盡到你的責(zé)任了。要說(shuō)錯(cuò),也是人類自己的錯(cuò),是他們自己不遵守交通規(guī)則才造成了今天這樣的后果。如果今天那個(gè)年輕人在過(guò)馬路時(shí),能夠左右看看,確定沒(méi)有車過(guò)來(lái)后再走,這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了!又或者是那個(gè)司機(jī)不酒后駕車,事故不也不會(huì)發(fā)生了嗎?所以,你是沒(méi)錯(cuò)的。這些慘重的后果都是他們自己造成的。”

  交通燈覺(jué)得路燈的話頗有道理,但它的心情并沒(méi)能因此而平靜下來(lái),只是在夜下默默地祈禱:希望人類能夠早日醒悟,人人都遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命,讓那一場(chǎng)場(chǎng)悲劇隨著明天的到來(lái)而消失。

  守規(guī)則作文 篇36

  這天,我觀看了一幅漫畫(huà)。雖然它沒(méi)有題目,但還是給了我深刻的印象和不少啟示。

  一天,當(dāng)馬路上的指示燈為紅燈時(shí),一個(gè)年輕人不顧拿安全旗的警察的勸阻,在不是自己行走時(shí)間的時(shí)候穿過(guò)馬路。馬路對(duì)面還有一些人,正在安靜的等候。這時(shí),一輛車疾馳過(guò)來(lái),看到橫穿馬路的年輕人急忙踩剎車,而后面的車反應(yīng)不過(guò)來(lái)沒(méi)有剎車尾隨其后,撞了上去。

  看,不遵守交通規(guī)則有這么多惡果!如果年輕人被阻攔后停下,或看到對(duì)面的人站在那里回到馬路邊,這事故就避免了。即使有急事,也千萬(wàn)不要與車搶那幾秒鐘。

  像這種不遵守交通規(guī)則的行為還有很多。上次,我走在回家的路上。在過(guò)一條馬路時(shí),一輛車急駛過(guò)來(lái),離我不到五米遠(yuǎn)。我識(shí)趣地停下了腳步,可旁邊那位阿姨不知有什么急事,向箭一樣地沖過(guò)馬路。好險(xiǎn)啊,若不是那車來(lái)了個(gè)急剎車,那位阿姨就粉身碎骨了。還有一次,我和爸爸開(kāi)車經(jīng)過(guò)了郊區(qū)沒(méi)裝攝像頭的一個(gè)紅綠燈,當(dāng)時(shí)明明是紅燈,旁邊一輛白車不知是有急事還是看這兒沒(méi)有攝像頭,闖燈就走,把右邊好幾輛輪到它們行駛時(shí)間的車嚇住了。這樣做多不好啊!既耽誤了別人的時(shí)間,又違反了交通規(guī)則。

  我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候,千萬(wàn)不要像漫畫(huà)中的年輕人一樣不遵守交通規(guī)則。我們要時(shí)刻牢記:要遵守交通規(guī)則,自己既安全,別人又方便。

  守規(guī)則作文 篇37

  記得有一次,我要上金童小學(xué)補(bǔ)習(xí),媽媽用自行車帶我去補(bǔ)習(xí)。剛好路過(guò)一個(gè)十字路口,這時(shí)是紅燈亮了而且也沒(méi)車開(kāi)過(guò),媽媽要騎車過(guò)馬路。我就迅速拉住了媽媽的衣服,并且跟媽媽說(shuō):“不能亂闖紅燈,紅燈可以等,但生命只有一次。”媽媽聽(tīng)了我這句話,感到慚愧并跟我道歉。就從那一次起,媽媽騎車就再也沒(méi)有闖紅燈了,也不逆向騎車。

  直到今天上午,郭老師帶著浦東交警三大隊(duì)的沈警官,來(lái)給我們上一堂關(guān)于遵守交通規(guī)則的課。沈警官說(shuō):“從我們家到學(xué)校要過(guò)很多馬路,在馬路中往往會(huì)發(fā)生一些交通事故。讓我們一定要遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則。”“紅色表示禁止、停止、消防和危險(xiǎn)的意思。黃色表示注意、警告的意思。綠色表示通行、安全和提供信息的意思。藍(lán)色表示指令、必須遵守的規(guī)定。”我想通過(guò)這堂課,讓同學(xué)的家長(zhǎng)們也一定要遵守,這樣就可以少了許多交通事故。現(xiàn)在城市交通繁忙,有太多的人因交通事故而死于非命,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

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