規則作文

時間:2022-05-18 17:22:15 規則 我要投稿

【實用】規則作文匯編6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的規則作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】規則作文匯編6篇

規則作文 篇1

  規則無處不在,交通又規則,學校有規則,公共場所有規則,(關鍵)在于我們要遵守它。

  記得一次周末,我和媽媽去圖書館,剛一進門我就看見四個大字:“請勿喧嘩”。我悄悄對媽媽說:“請勿喧嘩”。媽媽笑著對我說:“是啊,這就是圖書館的規則。”于是,我和媽媽挑(選)了幾本書(后)坐下來,安靜地看了起來。

  在看書的時候,我發現周圍很安靜,沒有一個人破壞這種安靜。這是,一位30多歲的女人帶著一個小男孩走了進來。只見那個小男孩又蹦又跳,還唱著歌走進來。這時,圖書館的(管理員)阿姨走過來,對小男孩說:“小朋友,別唱了,你看哪個人唱歌了。”小男孩停止了唱歌。可那個阿姨一走,小男孩又唱起來。我實在忍不住了,走到小男孩身邊,問道:“你知道這是哪里?”他搖搖頭。我又問、:“你知道自己在干什么嗎?”他說:“唱歌啊。”我對他說:“這里是圖書館,你看到那四個大字了嗎?那四個字叫”請勿喧嘩“!你那么大聲唱歌,多影響別人學習啊。”誰知,他一下子坐在地上大哭起來。這時,他的媽媽走過來,對我喊道:“你干什么?為什么欺負我家孩子?”我理直氣壯地說:“阿姨,這里是圖書館,你的孩子大叫,影響了別人看書。”那位阿姨臉一下紅了起來,對我說:“謝謝你,我回去會教育他的。”我高興地笑了笑。這時,媽媽媽為我豎起了大拇指。

  規則是美麗的,只要人人都遵守它,那么世界會變得很美好。

規則作文 篇2

  游戲目的:為了培養學生的注意力、靈敏度、耐心等能力,特設計“搶椅子”游戲。要求學生手腳配合能力好,從而得第一。

  游戲方法:找一個場地夠大的敵方,放上幾把椅子,人數比椅子多一人,找一個同學擊鼓,一旦鼓聲停止,馬上坐下,沒有坐到椅子上的人出局。以此類推,只剩一人時,此人獲勝。

  1.選出的人數必須比椅子的數量多一。

  2.在旋轉時不許用手推對方。

  3.友誼第一,比賽第二。

  4.按順時針方向旋轉。

  5.轉的時候不可以有眼睛只盯著一個椅子,而不轉。

  6.在旋轉的時候,手不可以沫椅子

規則作文 篇3

  中國是一個擁有著5000歷史的文明古國。在漢朝,也被稱為"禮儀之邦"。但是中國的許多的優秀文明傳承在歷史的長河中已經流失。餐前文化,語言之美等等,早已不知去向。但我們的責任就是要把這些已經消失了的優秀傳承繼續挖掘出來,并傳承下下去。

  每個人都會犯錯。圣賢孔子犯過錯,諸葛亮也犯過錯。但是,犯錯時,要虛心接受長輩們的教誨。

  現在的小學生,大多數都不了解中國的文化是什么,中國的禮儀又是什么。可是,不知道要學,但現在哪兒還有那么多套的客俗利益呢?所以全靠我們自己去做,去發掘。

  禮儀中,語言最為重要。說話用詞,也是一個人的基本素質之體現。在別人幫助你時,你有沒有說一聲謝謝;在別人問候你時,你有沒有付之一個微笑并且同時也問候他人;在同學重逢時,你有沒有控制自己不說出一些親熱但又不文的的話語。

  作為小學生,我們就是文明的標志牌,是流動的榜樣。如果我們學了許許多多的不文明的話,"出口成臟"那么,我們便會讓那些低年級的小朋友也說出那不文明的話語。

  上下五千年,悠悠中華魂。中華母親的禮儀滋養著我們一代又一代的炎黃子孫。讓我們的眼睛明亮,看透一切;使我們的修養,至高無上。讓我們的話一出口,便讓別人覺得話不是文縐縐的,而是溫和儒雅,有修養。

  每一個人,都要有著很好的修養,更何況,我們還是有著"禮儀之邦"之稱的的中華母親的孩子。所以,文明有我做起,讓我們拋棄不文明,找回屬于我們的優秀文明傳承

規則作文 篇4

  在規則面前,我選擇了正確。那件事到現在還依然保存在我的記憶中,永遠那么的清晰。它告訴我,即使遇到再大的誘惑,在規則面前也得選擇正確。

  炎熱的暑期,太陽慢慢下山了,一天的高溫炙熱終于慢慢褪去了。我迫不及待地帶著橡皮筋到小區的綠草地上,呼朋喚友地招呼小伙伴們一起跳橡皮筋。

  最近一段時間,小伙伴們瘋狂地拜我為師,大家都愛上了跳橡皮筋,我是她們的小老師。我教她們跳“鋤禾日當午”、“馬蘭花”、“加減乘除”、“初夏秋冬”……可是,今天正當我與小伙伴們跳得興致,跳得忘乎所以的時候,我踩線了!我違反了規則。我最清楚規則了,而她們卻對規則卻是模糊的。只要我不說,繼續裝作一副若無其事的樣子,她們根本不會查覺。但是,我越跳越難受,我實在忍不住了:“伙伴們,我踩線了,還我當支柱……”

  后來,這件事對我有很大的啟發,當我在道德的問題里進退兩難時,它就會告訴我,應該選擇正確,應該做個遵守規則的小學生。

規則作文 篇5

  蘸一抹天青,暈開沉睡千年的寂寞;

  掬一捧清泉,勾起微涼淡漠的回憶。

  我在冰冷潮濕的墳塋里躺了太久,而此時我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋詞,身后是無邊的荒涼。

  一、神于天

  記憶的水路很模糊,可我依然記得你的倔強。記得你輕輕翻開我的內頁,用蒼白的手指摩挲著一個個你曾經以萬丈豪情揮就的字眼。“嘀嗒”,是窗欞上的雨滴打濕了你的心,也打濕了我的眼。路遇黃葉,是你的不幸還是我之大幸?你沉默。然后靠窗獨面寂寞沙洲冷。還記得小時掌燈讀《四書》,未來驕傲的士大夫,不過只有封妻蔭子的小小心愿,如今卻被這雨打得支離破碎……

  我知你的愁苦。

  你愛蒼生,所以你不愿向小人低頭。而你更愛這一片繁星閃爍的中華文化之天空,所以你用文人的尊嚴捍衛你接近天空的理想。人怕寂寞,而你獨愛它,抓住中華文化之魂,你需要它。

  二、圣于地

  深夜無眠,我躺在狹小的書篋里渴盼著一雙手把我拉出黑夜。我討厭這狹小的空間和糾結的蛛網。我是一本宋詞啊!曾經是萬千文人的摯愛,而今卻……被人遺忘,厚厚的灰塵說明了一切。千年后的人們,已把我遺忘。

  可是,你來了。拍拍我肩上的塵土。你小心翼翼地把我裝進你隨身攜帶的書箱。你帶我上了船,一艘開往大洋彼岸的船。你是即將遠行的游子,可我知你深愛著身后的熱土。你喜歡在清晨對著東方將我翻開,用你充滿情感的鄉音一遍遍地呼喚。子瞻、易安、稼軒……你愛它們,就如愛你的`祖國。

  你又要遠行了,這一次你將奔赴前線,所以你要和我告別,把我埋在這棵大槐樹下,向著東方的太陽。我又再一次回到了地下……我累了,此時的我是東方的一枚葉子,承載著太多人的神圣理想。此時我只想貼近大地,傾聽她的呼吸,那么真實自然。

  三、回家

  沒有人知道我的家在哪里,可我知道來時的路。我不憚其他人把我忘記,因為我是一本宋詞,我是中華文化輝煌的注解。

  但,原諒我的寂寞吧。我離不開故鄉的土,更懷念那曾經浸潤我心的讀書聲。盡管這條朝圣之路那么艱難,我想回家……帶我回家……

規則作文 篇6

  犎松就是一個考場,每個人都在考場規則里進進出出,或浮或沉。

  我在那個閉塞的縣城里生活了30年。此前,我一直近乎苛刻地要求自己,帶著孿生女兒風里來、雨里去,對工作兢兢業業,不敢有絲毫懈怠,但我樂此不彼,從小到大,我接受的都是那種秉正不阿,想得到多少就必須付出多少的傳統教育,我似乎看到了自己的未來。直到那次考試結果的公布,幾乎擊垮了我單純的信念和樂觀的生活態度。在一次全市性的科局級領導干部公開競聘中,經過幾輪淘汰之后,我在我報考的那個職位中獨占鰲頭。我信心十足地等待著發榜。

  然而,我等來了一句俗語:戀人結婚了,新娘不是我。我深信,一定是我各方面條件不夠理想。我一如既往地騎著單車帶著女兒風雨兼程。可是,一個月后,在群眾的輿論聲中,我卻被“超指數”配備到了我所競聘的那個崗位。

  這失而復得、畫蛇添足的“喜訊”讓我如坐針氈。此刻,我卻無論如何也想不通了,難道僅僅一個月,我就實現了質的飛躍,達到了可以啟用的程度?我無法理解:公開、公平、公正這六個字的考場規則,也無法忍受同場競技轉而屈居人下的鬧劇,那是對我人性的污辱和蔑視。

  恰巧,上級機關再次征調我去市里。以前不肯背景離鄉,漂泊游蕩,所以回絕過好心的調動。但上級機關在機構改革中還給我保留了一個編制,對比之下,我才知道什么是知遇之恩。換個環境,換種心情,換個活法吧,我不顧家人的再三阻隔,義無反顧地走了。

  新環境讓我目不暇接,賞心悅目,可總是心有戚戚焉,為付諸東流的事業,為那一份平淡恬然的生活……因為需要暫時兩地通勤,我不得不“拋家棄子”,那份辛苦和酸澀更讓我把一切都歸咎于那次考試,在心靈深處結成了一個怨恨的結。

  解開結是在半年以后,一次意外的邂逅。

  初冬,婆母帶著兩個孩子到市里幫我選購房子,反程時,我把她們送到大客站。客車前,兩個孩子不約而同地哭了起來,先是偎在我懷里不肯上車,后是摟大腿,拽胳膊,苦苦哀求:媽媽,跟我們回家吧,求求你,回家吧,晚上還摟我們睡覺,媽……風中的糾纏聲嗚嗚咽咽,撕心裂肺。婆母早已躲到車廂后偷偷抹眼淚,我一陣心酸,淚隨風涌……

  車即將起程時,我跳到車門口,就在我低頭想親吻女兒告別時,視線卻定格在斜前方。一個頭帶藍色呢子帽、茶色寬邊眼鏡的人領著一個14、5歲的男孩坐在那兒,我的心一下子揪得緊緊的。我一輩子都無法忘記那獨具特色的容貌:長臉、禿頂、八字眉、三角眼、老陰天的表情。這張主宰了我的命運,考驗了我的人生觀、價值觀,讓我飽受離別之苦,舍棄一番事業的臉,是那樣讓我刻骨銘心,永世難忘。

  這是我們那次公開競聘的主審官,因巨額財產來源不明緩刑在家。今天大概是領著兒子到市內購物,以為市內熟人相對少些,不會引起別人的注意。沒想到,我們卻“狹路相逢”。

  畢竟當過我的領導,就在眼神對視的瞬間,我懦懦著想寒暄一下。他卻迅速低下了頭,麻利地從衣兜里掏出一個大口罩帶在了臉上,又壓了壓眼鏡,整張臉只露出了短短的八字眉。然后他費勁兒地抬起上眼皮,在眼鏡和口罩之間窄窄的縫隙中乜斜了我一眼,側過頭對他的兒子低語了幾句,兩顆腦袋就都瞬間沉到椅背兒后面,無聲無息了。

  他一定想起了讓我難以釋懷的那場競聘,低下頭,埋藏他的愧疚。

  就在心靈與心靈短暫碰撞的那一瞬間,我放棄了我的種種恩怨。那匆匆躲避我目光逡巡的鏡頭象蒙太奇一樣深刻、刺激而強烈。曾經多么顯赫榮耀,為了那點身外之物,在打擊了別人的同時,也葬送了自己,得不償失。人生的考場里,一樣的考場規則,我失去過,卻擁有了坦蕩,他得到過,卻再也無法挺直腰桿兒,連后人都承受著巨大的心理壓力。上蒼在安排命運時很公平:有一得必有一失。

  其實,我倒很感激他,沒有那次折磨,我怎么也下不了進城的決心,才發現,世界好大,好精采。而我也在經歷中成熟了自己,把生活的感悟沉淀成了成長的財富,再有多大的風浪,也能撐得起舵了。

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