規則的作文

時間:2022-07-06 16:59:43 規則 我要投稿

關于規則的作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的規則的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于規則的作文三篇

規則的作文 篇1

  “規則”是一種規章制度、是一種約束力、是一種科學的控制等,有的是有形的,有的是無形的。在工作、生活中,每個人心里都懂得,遵守規則才能保證安全的硬道理。

  事故惡魔每時每刻都在伺機吞噬那些僥幸“闖紅燈”的人,我們最好的防范措施,就是主動遵守規則,認真執行各項規章制度,萬萬不要把“闖紅燈”當作一件小事,隨意原諒自己,否則,你一定會變成事故惡魔的俘虜。

規則的作文 篇2

  “沒有規則,不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道,規則其實是社會的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他,同學和老師還能夠像今天一樣遵守規則,教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規則,那么世界還會如此的美麗嗎?

  大家都應該遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規則,是多么可怕呀!

  社會的中小學生也有規則,在學校見到老師要問好,課上,發言要舉手;課余,進老師辦公室要喊報告,應允許后再進;大會發言要嚴肅,發言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人……

  同學相處也有規則,同學之間要互相尊重,一個不懂得尊重別人的人,也不會得到別人的尊重。在校園生活了,同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人,也不會得到他人的尊重。在校園生活里,同學之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關系,不但對學習十分重要,而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。

  玩游戲也需要規則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!

  同學和老師也需要遵守規則,不能給老師取外號或直呼其名,古語說的好:“一日為師,終身為父母。”也就是說,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請大家想一想:學上的每一點進步,有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?

  我們生活在社會大家庭中,為了讓這個大家庭更加和諧美好,我們遵循規則,我們遵守法律,規則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的……

  

規則的作文 篇3

  在規則前面,我做到了遵守。

  所謂國有國法,家有家規,我們的生活也有各種各樣規則,學校有學生法則,道路有交通法,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著我們,讓我們的生活井然有序。

  就那排隊來說吧,暑假的一天,我和媽媽坐飛機從廈門回來,上飛機時,大家井然有序的`登機。下飛機時,無論是男女老少都很有順序的去排隊領行李,沒有一個人插隊。這也影響了我,本來我想早點拿到行李,就冒出了插隊的念頭,但是又沒看到一個人插隊,就連一個比我還小幾歲的小男孩都沒有插隊,我變取消了這個念頭。這就是規則的魅力。

  又一次,我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩,我們看見門口排隊的人很多,就像一條長龍,我想早點買到票,好早點入公園,腦子里就有冒出了插隊的念頭,心里想:“不就插個隊嗎?有什么大不了的?再說了,也沒有看管!钡斘疫~出哪一步的時候,我想:“我都是個四年級的小學生了,怎么能做出這么無視規則的行為呢?而且我們剛學了《誰說沒規則》一課,課文中的第四節就是講這種行為的。想了想,我又把那腳收了回來。

  通過這兩件事,我在大人們的開導下學會排隊的好習慣,從此,我坐公交車不再插隊了,而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時,我也不會插隊,就連進學校時我也不會再插隊了。

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