規則的作文

時間:2022-07-21 12:25:32 規則 我要投稿

實用的規則的作文合集7篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的規則的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的規則的作文合集7篇

規則的作文 篇1

  無規矩,不方圓。任何時候,都需要規則,就像社會需要法律一樣。只有運用規則賞罰分明,人們才會遵紀守法,才不會去破壞法律,社會秩序才會和諧。

  三年級時,一件事給我留下深刻的印象,讓我深深感受到了規則的重要性。

  那一天清晨,我走進了班級,我看見了值日生小A在領讀課文。小A像個君王一樣,掃視著班上的每一個同學,春雷般的聲音在我耳邊炸開:“所有同學把書翻到第十課……”

  我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的朋友,我偷點懶,講一下小話應該不要緊的吧!

  我轉過身子,和后座講起了閑話,我們時不時傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下,那對刺透人心的雙眼無非在說:“別講了,再講我就要記你了!”

  我很不高興地轉身去讀書,這時,我看到后座的同學拿出一支十分漂亮的筆,我的興趣又來了,又轉過身去與她講話。小B滿臉黑線地在本子上記下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顧,這才是好朋友啊!虧我們關系那么好,你居然記我的名字!哼!

  小B見我躁動不安,還沒有讀書,索性把我的名字記到了黑板上,記到黑板上多丟人啊!

  看到我的名字無比“榮幸”地“金榜題名”,我心中十分生氣,一下從位子上跳起來,幾乎腳不沾地沖到她面前,像獅子一般吼道:“你記我就算了,為什么要記到黑板上面?”

  小B向小A傳遞了一個眼色,小A立馬對我說:“是你先講的話,難道我們錯怪你了?你這個樣子,還把班級規則放不放在眼里了啊?你認為我們值日生就是來包庇你們的嗎?沒在你名字下寫‘乘二’兩個字都不錯了,違反了規則還有理啊?都像你這樣,班里還讀不讀書了!”

  我的臉立馬像成熟的蘋果一樣,紅腫起來,又變成紫,又變成了黑,心中像打碎了五味瓶般難受,又同時在想:“小A說的倒是事實,只有維護規則,班里才能正常的讀書。”

  從那以后,我上課幾乎再也不敢違反規則了,因為我知道,我的身邊有規則,也有一雙雙眼睛監督著我,只有遵守了規則,我才能安安心心學習啊!

規則的作文 篇2

  那天上午,我和崇曉陽約定一起去買練習冊,因為他在輔導班吃飯的原因,所以我們就把集合時間定到了十二點半,集合地點就在劇院旁邊的一個炸棒棒雞店的門前。

  中午,因為有約定,所以我到家后盛了一碗飯,就做到桌子前大口大口地吃,看我那狼吞虎咽的樣子,就好像一只好幾個月沒吃肉的狼捉住了一只小肥羊似的一會兒就吃完了

  吃過飯之后,我抬頭一看表,剛好十二點半,我以百米沖刺的速度“飛”到棒棒雞店門口,我左看看,右看看,就是不見崇曉陽的身影,我就狠下心來,先去買了一套,等他來了再和他去買他的。

  我買完回來,見小崇(崇曉陽)已經來了,我們就準備再去一次書店。就在這時,一個男孩跑了過來,我一看,原來是小汪(汪起凡)了。我高興叫道:“小王過來,我們要去買練習冊,你呢?”“我也是,”小汪答道“那一套幾塊?”“五十七塊二。”小崇流利地答道。

  我們三人同行,大步流星地向書店走去。到了書店,小汪把口袋里的錢炫富似得撒在桌子上,用大人沉穩的語氣問:“一套書幾塊錢?”“五十七塊二。”售貨員答道。小汪檢出了五十八塊錢遞給了售貨員,還豪氣的說:“那錢不用找了。”售貨員并沒有點清錢數,以為小王給了六十元,就硬塞給小王兩塊八,小王拿著錢,心滿意足的走了。

  走在路上,我總覺著這件事有什么蹊蹺。這時,小崇問:“汪起凡,你還有幾塊?”“來的時候拿了六十,現在還剩四塊八。”四塊八,我不禁想到,一套書五十七塊二,他支付了五十八元,售貨員卻找給他兩塊八,也就是多找了兩塊錢。我鄭重其事的.對汪起凡說:“汪起凡,你買書支付了五十八,售貨員卻找給你兩塊八,也就是多找了兩塊錢。”汪起凡一聽,臉上立即露出一種小人得志的笑容。“就是呀,你快去把錢換個人家吧。”小崇說。汪起凡臉上仍掛著那種笑,我知道錢一定在他手里,可是他卻騙我們沒有。最后,我還是在他身上搜出了那兩塊八。我和小崇都說:“沒想到我朋友竟是這種人,我們今天可算是看透你了。”因為這件事,汪起凡的形象在我心中一下子毀滅了。因為我不敢相信這件事的事實,就憤憤不平地說;“汪起凡,如果你不把錢換回去的話,我就要把這件事昭——告——天——下!”

  唉!汪起凡,因為他不遵守道德規則,所以他的形象也毀滅在我心里了。

  規則為什么美?因為人性之美;人性為什么美?因為心靈之美;心靈為什么美?因為道德之美。道德既是根本,如果不遵守道德規則,那么你這個人,就徹底失敗了!

規則的作文 篇3

  有一天早晨我起來,發現已經7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向學校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的眼簾,現在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時候,紅燈亮了。我來一個急剎車,停在路邊。我左右一看,發現車離我還有一點距離,我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現在跑過去了,我肯定不會遲到,還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個規則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學校后,學校已經開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心,因為我遵守了交通規則。

  沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩,不成方圓”,大家都應該遵守規則,這樣世界就會變得更加美好。

規則的作文 篇4

  “博之以文,約之以禮”,中國古人就提出了生而為人,須得以禮束之。在今天,那些“禮”就變成了我們立身處世必須遵循的規則了。但同時我們國人又很重視“禮尚往來”的人情關系,于是這人情與規則之間就不可避免地會撞出些火花出來了。

  材料中的這件事正是人情與規則發生沖突的時候的典例。

  司機的做法雖然違背了守時的規則,但他做了之后,大家卻都支持他的做法,這是為什么呢?

  因為他適時變通,照顧了學生的難處,又不過分影響乘客,顯得很有分寸,富有人情味,大受眾人的歡迎,也很暖了人心。是典型的正能量,體現了對普通人的關懷,自然大受人們的點贊。

  這樣的例子古代就有。商鞅,一個讓秦迅速強大起來的政治家。他變通的是法治,講的是治世之道。治國不法古,應當因地適時而變,他的變法體現了跨時代的前瞻性和創新性,而且在變法的內容上極具人情性。所謂人情性,就是關乎老百姓的民生,關乎大秦的國運。雖然遭到了秦國貴族階級的反對,在他們那里似乎不見人情。但人情這種東西顯然不可能沒有偏向,對大多數百姓,對國家有益,商鞅個人遭受慘刑卻成就了他歷史上的英名。

  法則可以突破,不必鐵板一塊,可以適時變通,這是古今證明了。但我們回到材料來,回到我們國情的現實來,像公交車司機這種突破約定的做法是否值得商榷呢?那種隨意改變規則的做法如果可以的話,那么遵守規則是不是不那么重要了呢?

  顯然,在今天以法治國的今天來講,不是重要不重要的問題,而且非常重要。如果沒有該做什么不該做什么的原則底線,那么就容易像梅菲斯特同浮士德騙取交易一樣誘惑勾引上門,而且更糟糕的事是,人家至少是被知識所誘惑,而凡人大都則是因欲念驅使被私心所惑。如果只談人情不談法則,那么拉幫結派,互相包庇,罪惡叢生,那這個國家還會有希望嗎?因為人的欲望是無窮的,叔本華也認為人的欲望是無法滿足的,許多人主張克己禁欲,而不是沉湎于欲望之海然后難于自拔,以致帶來不甘與痛苦,墮落與沉淪。

  由此可見,人情與法則兩者缺一不可,過分強調某一面都可能帶來災難,所以儒家才提出了中庸之道。在這樣的世界上,我們需要人情關懷,但時代的發展,更需要法則的約束,原則的堅守,尤其在我們中國這一個人情大于天的國度里,更不容輕忽。

規則的作文 篇5

  (一)關于規則的事作文

  走在路上,車輛來往有序,是因為有交通規則;坐在教室里,大家認真聽講,是因為有學習規則;跑在跑道上,大家要各在其道,是因為有跑步規則……

  我今天要說的,是一件真真切切的發生在我身上的事兒,是關于考試規則的。記得小學五年級時,有一次英語考試,也許是這次題簡單,我拿起筆刷刷就往上寫,感覺都會,最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了,答案都在短文里,簡直是白送分啊。

  我認認真真的把短文看了兩遍,才開始做題了——F、T、T、T、F。最后一道題也被我輕松拿下。我長長地舒了口氣,看了看旁邊兩位同學,都還在做最后一天,卻被我三下五除二給搞定了!考完后,我還和同學們對了答案,全做對了。

  第二天,試卷發下來了,老師是按照分數從高到低念的,我充滿自信的等待著,可老師一連讀了二十多個同學,才讀到了我的名字——才90分,仔細一看卷子,我前幾道題全對了,但最后一道閱讀題,卻因為沒讀清楚題——要求是對的答案打對號,錯的打錯號,而我卻按照平時做題的習慣,把對號寫成了“T”,把錯號寫成了“F”,從而一下子扣了十分。

  我拿來試卷,一遍又一遍看看題,心里非常不滿——這又不是什么大考,老師竟那么認真,寫“T、F”也不是不可以,練習冊上都是這么寫,我不過是寫習慣了……

  我越想越生氣,越想覺得越委屈,便找到了英語老師,雖然心里生氣,臉上還要表現出高興,我“笑”著對老師說:“老師,我寫的不是對著的嗎,為什么不給分啊”,老師笑著解釋道:“我知道你會做這道題,只是你沒有認真審題,習慣性的寫錯了,但是,你必須知道,不管你是因為什么原因而錯,都是錯,考試也是有規則的,你違背了規則,那當然要減分的,考試規則是不能改變的,需要改變的是你要如何適應考試規則。只要以后認真點,老師認為你下一次一定不會犯同樣的錯。”

  是呀,考試也有規則,不管你是什么原因,規則都要遵守,錯了當然要扣分,我一下恍然大悟。

  沒有規矩,不成方圓,各行各業都有自己的規則,如果人人都能遵守規則,世界將會變得煥然一新。

  (二)關于規則的事作文

  前兩天,我們學習了《釣魚的啟示》這篇課文。這一課講的是詹姆斯釣到一條大鱸魚,父親讓他放回水里的事,告訴我們要時時刻刻做個自覺遵守規則的人。

  這之后發生的一件事讓我想起來就覺得驕傲,因為我在規則面前,選擇了堅持正確的做法。

  上周五晚上,學完特長班后,爸爸媽媽像往常一樣帶我去洗澡,回來的時候,已經快十點了。回來的時候,我們走得市濱河路,途徑南陽賓館時,爸爸說今天把照片給國龍送去吧。

  國龍是我的阿姨,是張名揚哥哥的媽媽。爸爸提到的照片是我們一家和國龍阿姨一家暑假期間去桐柏水簾洞時候照的。洗出來后一直放在車上,爸爸催了媽媽好幾次,媽媽都因為工作忙耽擱了,為此爸爸還經常埋怨媽媽大脾氣。

  媽媽立即同意了,并掏出手機聯系了國龍阿姨,約定在南陽賓館北大門等。

  我們的車緩緩地駛進了南陽賓館南大門。初冬的南陽賓館,一片靜寂。夜色掩映下,只有道路兩旁的樹木靜靜地挺立著。路兩旁也停著好多車輛,排列整齊。此時的賓館院內早已沒有了白天的車來車往。

  到了丁字路口,媽媽開著車就向左轉。我連忙對媽媽說:“媽媽,不能左轉。”

  媽媽趕忙踩住剎車,扭頭問我:“為什么?”

  一直以來,媽媽可以說是個“路盲”,每次開車上路,經常需要我和爸爸指路,用她自己的話說她的任務是只要把握好方向盤就萬事大吉了。

  看著媽媽一臉莫名其妙的樣子,我指著正前方的行車標志(我記性好,走過的地方有什么標志我都能記住),一本正經地說:“你沒有看見嗎?路牌不是明明白白告訴我們不能左轉,只能右轉嗎?”

  “那是因為賓館車流量太大,賓館怕造成擁堵定下的規矩。這會兒又沒有一輛車,左轉走著近。再說已經轉到左邊了,道路這么窄,右轉還得再倒車,挺麻煩的。”爸爸輕描淡寫地說。

  “那怎么行?既然是規矩,就應該遵守。不可以因為沒人沒車就要違背,這是不道德的。”我把上課時老師講的話搬了出來。

  “唯一說得對,我們應該遵守規則。”媽媽一邊倒車一邊說:“在規則面前你能選擇堅持原則,真是了不起。”

  聽了媽媽的話,霎時間,我的內心充滿了驕傲。

  很快,媽媽調轉好了車頭,我們沿著右邊的道路向賓館北大門駛去……

  是啊,道德只是個簡單的正確或錯誤的問題。

規則的作文 篇6

  有人說“人生如棋”,那么做人就應該遵守下棋的規則,否則就將滿盤皆輸;有人說“人生如戲”,那么做人就應該遵守唱戲的規則,否則就將無人欣賞;有人說“人生如茶”,那么做人就應該懂得品茶的規則,否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規則,遵守做人的規則,才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規則,做人就會更充實。“天道酬勤”這句古訓,已經潛移默化的成為無數成功人士做人的規則。

  魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉折——棄醫從文,他也沒有遇到轉行帶來的難處,這正是他以勤奮為人生規則的收獲,他由此積累了知識的力量,精神的毅力,更讓他在中國現代文學史上寫下了光輝的篇章。所以,把勤奮作為人生行動的規則,在勤奮中充實自我,即使遇到突然的轉變也不會驚慌失措,反而會讓你在與人生對弈時得心應手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。把責任作為規則,做人就會更踏實。每個人都有自己的角色,完成角色賦予的任務是每個人的責任,為人君就應以仁為責,為人臣就應以忠為責,為人子就應以孝為責。

  漢高祖以仁為責,實行休養生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰亂之苦;諸葛亮以忠為責,一生追隨劉備建立蜀漢事業,鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責,棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。由此看來,把責任作為自己的做人規則,踏踏實實地走好人生的路,必然會無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。 把美德作為規則,做人就會更加真實。美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。

  范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻精神作為做人的規則,讓人感到無比的溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規則,讓人佩服不已。這些把美德作為人生遵循的規則的人,人生的路走的真實而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。在如棋的人生中,遵守做人的規則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規則,品味你的人生。遵守做人的規則,走出完美的人生!

規則的作文 篇7

  談到規則與自由,許多人都非常熟悉。但是,這規則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。

  規則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個最平常的例子:日常當中的員工,必須聽從上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,聽到這個詞,是許多人所追求的。當你自由自在,在陽光下奔跑的時候,是否你會感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時,你是否提高了不少信心。從表面上來看,規則是與自由相反的。

  但是,有時卻是規則約束自由。就像今天課堂上所講的:三年級一位同學因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠,結果在做一次看似精彩的拋丟動作時卻砸中一位同學的額頭,導致起了紫色的打包,現在仍在醫院檢查,全班同學禁止玩悠悠球的時代也就從此開始。對,規則約束了自由!

  但是,有時自由卻將規則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的,于是跑到操場上去撒歡。不僅你高興,全班還會因為你而禁止玩悠悠球嗎?不會了。自由在這時占領了重要的位置。

  自由與規則,看似平凡,身后卻隱藏著極大的道理,并令你受益終生。

【規則的作文】相關文章:

規則話題作文:規則人情01-15

規則作文07-26

規則的作文01-26

規則的作文06-22

遵守規則尊重規則作文10-27

遵守規則敬畏規則作文12-24

關于規則的作文:規則_600字07-30

可變之規則為真規則作文12-01

規則為話題的作文:在規則面前,我--01-03

以規則為話題的作文:在規則面前我--12-31

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
伊人激情在线视频 | 中文字幕亚洲视频一在线 | 亚洲人成网站在线观看69影院 | 在线观看亚洲欧美不卡视频 | 亚洲欧美偷国产精品三区 | 亚洲第一国产综合 |