規則的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的規則的作文，希望能夠幫助到大家。
規則的作文1
近日，杭城“大型工程車軋人”事件鬧得沸沸揚揚，人心惶惶多家新聞媒體進行了報道11月30日，一輛大型工程車又軋人了，出事地點就在我家附近，導致一名5歲男孩當場死亡，母親重傷讓人可恨的是，肇事司機竟然逃之夭夭。
多少鮮活的生命，在這些龐然大物的車輪下喪生，又有多少起車禍，是源自于一些不規范的大型工程車有的大型工程車司機，為了搶時間，為了多賺錢，無視交通法規，不顧行人安全，橫沖直撞被撞的人，輕則受傷，重則死亡，場面慘不忍睹這樣的悲劇不知重演過多少次，多少人因此失去生命，多少家庭因此支離破碎，多少親人從此陷入無盡的痛苦之中多么慘痛的教訓啊！真的希望這樣的悲劇不要再發生了。
在此，我要提醒大家，不管你是走路的，騎車的'，還是開車的，都要格外小心，都要自覺遵守交通法規特別是那些開車的司機們，請你們提高警惕，文明開車但愿人人平平安安快樂生活。
規則的作文2
我喜歡在公路上踢足球，可是經過一件事后，改變了這個壞習慣——有一天放學后，因為心情不好，在回家的路上慢慢的走著。
天漸漸的黑了，暗暗的，像是要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風習習吹過，突然，從后面來了一個小同學，他像是離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫沖過去。突然來了一輛環城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過去看熱鬧。
那三個小朋友正呆若木雞似的.看著車，司機痛罵了他們一陣，又找來他們的家長進行了教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了，可我至今難忘。
規則的作文3
規則，很簡單，很無情，如不可逾越的界線，立在人們心里。
遵守規則，并敬畏規則，便可以在自己的人生中創造輝煌。
周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍，工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍，接電話的管理員回答：“我們有規定，圖書不外借，要看自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。
劉少奇去散步時，到一炮兵陣地，想進去看，可站崗的戰士不準許，隨行人員上前詢問，戰士認真地回答：“上級有規定，要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣，可劉少奇卻很釋然，并表揚那個戰士的負責態度。
也許正是他們對規則的敬畏，所以他們最終成了我們敬畏的'人，成就了讓我們敬畏的事業和人生。
遵守規則，并敬畏規則，便可以使社會更加和諧、美好。
在日本，無論在地鐵還是公交車上，大家都是按照次序上下、井然有序，和諧安詳。
德國人遵守規則是出了名的，有人分別在電話亭的兩邊貼上了“男”、“女”標志，結果是德國人果然按照電話亭上的標識各就各位，沒有人去打破規則。
俄羅斯人也從來不破壞規則，他們中的窮人在寒風中領取救命的面包時會自覺的排隊。
違反規則，甚至踐踏規則，只會使自己變得沒有原則。
有中國留學生在日本留學，在餐廳打工，由于洗碗只洗了五遍，違反了老板洗七遍的規則而被辭退，最后被房東趕走，被學校開除，可見遵守規則的重要性。
讓我們從心底敬畏規則，并使自己走向成功。
規則的作文4
交通規則很多人都不以為然。違反了交通規則，有的人只但是淡淡地一笑，說：“違反了，最多罰點錢，并沒有什么了不起！”有了這種輕視交通規則的態度，難怪會出交通事故。
遵守交通規則是每個人的職責。無視交通規則，在馬路上搶道打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的`災禍。
我曾目睹過一場慘不忍睹的交通事故：馬路的拐角處，紅燈亮著。突然，一個騎自行車的青年習慣地穿過馬路的橫道線去。這時右邊急馳而來一輛卡車，剎車！來不及了，一個年輕的生命就這樣不見了。
類似的事例屢見不鮮，都是由于輕視交通規則，把它看成是一件微不足道的小事所造成的。
近幾年機動車輛猛增，交通事故時有發生。據統計，在20xx年一年中，全世界死于交通事故的人比第二次世界大戰死的人數還要多。這不是危言聳聽，而是駭人聽聞，引人深省。
由此，我呼吁人們要遵守交通規則，不要把它看作一件小事情。有一位作者幽默地編了幾句詩，意味深長。現抄錄于文末，以供思考：
時間誠可貴，生命價更高；若為安全故，分秒不可搶。
規則的作文5
我常常想，規則是什么呢？
有一次，我和我的球友王周普比賽倒跑五圈，我想：王周普就他那小短腿兒，兩步也比不我一步，跟我沒法比，這次比賽我贏定了！
比賽開始了，我在第一圈就遙遙領先，一看王周普，他已開始氣喘吁吁了，就他那體質，跟我比賽，他是自討苦吃。跑到第二圈時，王周普慢慢地調整，開始加速了。我在想：三日不見，當刮目相看，雖然我暫時領先，但還不能輕視他呀，我要調整好呼吸，養精蓄銳，在最后一圈和他拼一個你死我活。跑第四圈時，我的'體力有點不支了，可他卻越跑越快，就差10幾米就追上我了，我有點心慌意亂。這個王周普還真行，剛開始給我使了個迷魂術，讓我以為他不行了，最后他再來一個突然襲擊。第五圈，哇！還有50米就到終點了，我拼命地發出沖刺。我想：這50米我跑不過王周普了，我不如趁他不注意轉過身來正著跑，這樣我就會輕而一舉地拿下比賽。想到這里我迅速轉過身，加速加速！沒想到他一回頭，發現了我的舉動。他大聲喊：“你不守規則，不和你玩了！”從那天起，不管我哪一點比他好，他都說我不守規則，從一年級到現在……
是呀，一個人如果不守規則，一生怎能贏得朋友的信任呢？
規則的作文6
在那些廣為人知的潛規則中，不少人，為了名譽和利益，紛紛喪心病狂。官場潛規則，就是賄賂高官，從而得到職位上進一步的提升，權力上進一步的擴大。
不少人面對潛規則，都表示置若罔聞。我也有過這樣的經歷……
小學五年級那會兒，我一直以為評“省級三好學生”真的如校方說的：公平、公正、公開。我就在學校一直努力表現，頒獎時，我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。
獲獎選手都上臺合影了，主持人口里還沒念出我的名字。后來我才知道，三好生，不可能頒給我這種無名小卒的，都是教師子女的份。
在那之后，我曾一度對學校喪失信心，潛規則中，還隱藏多少利與益？
后來不知怎么的`，我莫名其妙想通了，腦海中就一個想法：把自己做好就行了。
在潛規則面前，我們何不將它化作動力呢？既然別人起點高，我們何不奮起直追？既然別人有光環，我們何不趁其享受虛榮時反戈一擊？
活在潛規則的榮譽中，未曾經歷過失敗，漠視的感覺。而我們在努力，我們在沖，我們在使自己努力蛻變，我們在磨練自己的毅力。潛規則是一條鞭子，雖然抽得你渾身是血，但是也把你往前推，面對潛規則，我們要努力要奮斗，要展現出最好的自己。
潛規則當下的社會，我們要把自己做的最好、最無瑕。哪怕被潛規則鞭策得遍體鱗傷，我們也要把自己做好，做得最好！
面對潛規則，做自己，最努力的自己，做最完美的自己。
規則的作文7
近來，發生的道路事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險的事情，如果長期開快車，會禍不單行呀！不但車子被撞壞，還會另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧啊！”
記得那一次我目睹了一場道路事故，到現在仍記憶猶新：
那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時，一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一發之際，小車司機慌忙來了一個急剎車，并用盡全力扭轉方向盤，但車子還是橫著撞了過去。一剎那，摩托車上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會兒，急救車來到把他送走了，真是慘不忍睹。
我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：“現在的司機總是喜歡把車子開得那么快，真是不怕一萬，只怕萬一啊。為了預防撞車的道路事故，不但要集中精神，還要不能開危險的高速車。”
這時，媽媽拉著我走時說：“這些司機心中根本沒有道路規則思想，我們要小心才行！”
司機們！請你們集中精神小心開車，不要再盲目開快車了，否則后果會很嚴重的.！
規則的作文8
規則是有關部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都去遵守交通規則，人和車各行其道才會安全有序；同學和老師都遵守教學規則，教學活動才會有條無紊……總之，人人都遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。
我從電視上看到一條新聞，上面說的是：一位男子開著時速60的摩托車在打電話，迎面駛來一輛飛奔著的`大客車，司機見男子開車左一拐右一拐的，想要閃開都閃不過，而那位男子卻還不知道前面有大客車。最后，那位打電話的男子“飛了”，飛出了100多米遠，手機也一分為二了，還飛到了天上去了。
看了這則新聞，我不禁陷入了沉思：如果那位男子不開車開太快，不一邊打電話一邊開車影響注意力和左一拐右一拐地開車，那么死神也不會奪走他年輕的生命。所以說：守交通規則就是給生命買保險！
規則的作文9
青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規則，人人都有自己的青春，只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒有規則。它可以有夢想，可以得意或惆悵；它允許縱聲大笑和號啕大哭；它允許唇槍舌劍和談天說地；它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不介意捧著言情小說去當一回“林妹妹”。
青春沒有規則。它有百般滋味，有時甘之如飴，有時芳香馥郁，有時甜絲絲，有時咸津津，有時也會辣乎乎，酸溜溜，當然也免不了會苦澀澀。青春真像一個五味摻雜的調味瓶。
青春沒有規則。它沒有固定的色彩，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機勃勃；可以說它是雪白的，天真爛漫；還可以說它是蔚藍的，坦蕩磊落。
青春沒有規則。它蘊涵著蓬勃的生機，飽含這無限的`追求，凝聚著不竭的活力。青春豐富多彩，人人都擁有青春。有人將會有，那是希望；有人曾經有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。
人人擁有青春，人人珍惜青春。青春沒有規則，它之所以被珍惜，就是因為它代表著希望、財富和前途。珍惜沒有規則的青春，青春真好！
規則的作文10
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”你們有沒有闖過紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現在有很多人，包括小學生，都是因為不遵守道路規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時，都會聽到許多關于發生道路事故而死亡的人，那人們為什么不珍惜自己的生命呢？
記得那是一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開朗，因為又要與新衣服穿了。我們剛要過馬路時，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來，從斑馬線上走了過去。我和爸爸媽媽說：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了。”只聽見汽車“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當人們發現是都大叫“天哪”群眾有的`報了警，有的打了急救電話。過了一會，救護車和警車趕來了，勘察完現場，那位阿姨剛被抬上車時，已經沒氣了。就這樣一個年輕的生命離開了人世……
這件事讓我永遠也不能忘懷，因為十幾秒鐘的時間那位阿姨閉上了眼睛，因為一個闖紅燈，一時的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守道路規則，就不會喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
規則的作文11
規則，這是一個簡單易懂的名詞，又是一個平平常常的名詞，但，誰有想過，如果沒有規則，賽場上會怎樣呢？
記得，就在上個星期，上體育課，操場上只有我們一個班級，老師讓我們班的男生踢足球。剛開始時，踢得挺好的，很有秩序。但好景不長大家玩著玩著，一個人突然觸犯了規則，那對方可就不愿意了，想使用規則懲罰對方，以讓己方繼續保持領先，但，觸犯規則的那個人，卻死活不承認。于是，一場足球比賽變成了口角。最終，大家還是都不退讓，于是，一場沒有規則的比賽開始了：大家踢著踢著，突然一個人像玩橄欖球似的抱著球向前沖；一個人又像打籃球似的，帶球沖鋒；還有個人發瘋似的把球踢得老高老高……球場一片混亂。
如果沒有規則，賽場將混亂不堪，因為沒有約束，想怎樣就怎樣。這讓我不禁聯想到了社會，如今的社會，可以說完全沒有秩序，到處都是混亂，隨處可見的爭吵、打架，使得到處都不寧靜……正因為人們不懂得遵守規則，然而，這樣的現象使得人們漸漸將規則這樣東西淡忘，又使得人們越來越不遵守規則，造成了十分嚴重的惡性循環。所以在地球的'每一個地方都不能缺失了規則這一環，也可見規則的重要性，可以說是無以倫比的。
所以我呼吁：地球上的每一個人都應遵守規則！
規則的作文12
在我們身邊，常常會發生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒一個人：必須時時刻刻注意交通安全！ 其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時候左右看看，如果是十字路口要看紅綠燈、如果沒有紅綠燈我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。 記得有一次，有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠處有一臺大貨車飛快的向他們還過來，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的.還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果會怎樣呢？
所以為了自身的安全，請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣、人人都有責哦！
規則的作文13
時間是無情的，只是匆匆而過。
時間是有情的，都在人們心里留下遺憾。
古往今來，有誰深深反思過，時間是什么呢？
時間是條單行道，只允許進去，而無法返回，這就是時間！
時間不像沙漠，可以反復重來，但時間隨著沙子一粒一粒的堆積而消失，這就是時間的潛規則！
時間是無情的，不但匆匆而過，還總在人們心里留下遺憾。這就是令人深思的時間！
“滴答滴答”傾耳靜聽，一分一秒的滴答，滴入時間的長流里，時間在悄悄地流淌著，摸不到，也捉不著。不帶走一點情感，不留下一絲痕跡，正如高爾基所說的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的就是時間。”望著那最簡單明了的時鐘，不禁想起了那傻而可笑的童年——
那么一次，貪玩的我沒有完成作業，結果是被老師當著全班同學的面批評了。低落爾又心存不甘的我，被一個幼稚的想法給完全侵占住了——要是我能顛倒時間就好了；然而又一條可笑的想法入侵了——把時針倒回去不就可以了嗎？結果呢？我真的去做了。但我又一次在同學們面前丟臉。蘇霍姆林斯基德一句話驚醒了我，“不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄了的.東西，明天怎么也補不上了。”
時間是有規則的，是必須遵循的。時間的道路上是無回頭路可走的，我們不曾走過，也無法走過。
“時間最不偏私，給任何人人都是二十四小時；時間也最偏私，跟任何人都不是二十四小時。”
古往今來，有誰能違反時間呢？
規則的作文14
陽光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪、小兔白白來到了公園的`草地上。草地上開滿五顏六色的鮮花，好漂亮的花啊！白白說：要是能摘幾朵回去放進花瓶里，那一定會很漂亮。說完，小兔白白剛想伸手去摘花。忽然，小兔白白看見一個牌子上寫道“請不要隨便摘花”。小兔白白就默默地走了。
它們來到小河邊，小狗汪汪看見小河邊有好多魚兒，小狗汪汪想“要是我捉幾條魚兒給小貓花花，它一定會很高興的”。小狗汪汪正準備去捉魚兒，這時小狗汪汪看見了一個牌子寫著“請勿捉魚”。小狗汪汪就放棄了捉魚兒的想法。
它們來到果園里，“好香啊”！它把頭往上伸去，“看起來好好吃哦！真想摘一個果子來嘗嘗。”大象灰灰說著便想伸手去摘果子，這時大象灰灰看見果樹上掛著一個小牌子寫著“要活動再采摘”。大象灰灰就放棄了摘果子的念頭。
它們準備回家，這時，公園里的管理員山羊爺爺問它們“你們為什么不捉魚兒不摘果子呢”？他們便異口同聲地說：“遵守規則是最重要的”。
規則的作文15
是什么讓我們的生活和諧有序？是規則讓我們的生活和楷。也只有遵守規則才能讓生活更加的美好，更加和諧有序。
一個星期一的'晚上，我發燒了，媽媽帶我到醫院看完病后，媽媽跟我說：“明天你就不去學校了，你還沒完全康復，要在家里靜養。”我急忙說：“不行。雖然我生病了，可也不能耽誤學習呀！”媽媽無可奈何，只好讓我去學校了。
第二天，媽媽跟老師請假，去遲點。早上8點，我來到學校。突然聽到廣播說：“請各班主任，組織學生下到操場。”我拖著疲憊的身子走上樓梯，心里想：待會一定會有很多班級的同學跑下來，我得快點走才行了。可是，我但心的還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛奔下來。過了一會兒，我聽見了很多人的腳步聲，嚇得我一臉蒼白，一動不動的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣。可令我意想不到的是，每一個班前都有各班的老師帶領著，而隊伍卻像一條長龍一樣，盡管人多，但是不會有任何一個“聰明人”去破壞這么美麗的“風景線”，更不會有一個“聰明人”超過那條紅線。
遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。通過這件事，更能使我們自覺遵守規則。如果人人都能遵守規則，世界將會多么和諧有序，多么美好呀！讓我們一起來創造更美好的明天吧！
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