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規則與自由作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的規則與自由作文,歡迎大家分享。
任何事物都有它的兩面性,就像有光就一定會有影,光月亮,影子的顏色越深,光越暗影子也隨之變淺。
這是這個世界本身存在的調度性,從某種角度來講,上帝的天平,一向是平衡的。
相信很多同學都會向往自由。那么,也就引來了一個問題——什么是自由?
自由是建立在規則的基礎上的,就比方說,老師把作業的答案發了下來,就是在給我們自由,但這自由是建立在你已經完成了作業的情況下,如果你沒有遵循這一規則,你的成績就會在接下來的月考中一蹶不振,然后,自然的,老師會抓的更嚴,家長會管得更緊,你也就更沒有自由了。
也有的同學這么說,反正我家長也不管我。老師也沒法管我。我愛咋咋,你奈我何?
那么,請容許我問一句,你現在可能有了所謂“自由”,那以后呢?
現在隨心所欲,作業愛做不做,上課愛聽不聽,你的成績怎么辦?成績不好你有什么自由去選擇好的高中?沒有上好的高中,你有什么自由去是你發揮你的專長?有什么自由去選擇好的大學?同樣的,沒有自我的約束和管理,你如何去擁有一個自由的未來?!
現在放縱,將來怎么會自由?
我必須承認,每個人都需要自由,每個人都向往自由。但是,自由啊它和其他每一件事物都一樣,有它的兩面性,它的一面叫自由,另一面叫規則,失去了其中的任意一樣,所謂“自由”也就消失不見了,有人把規則比作囚籠,但也有人會把自由比作懸崖,我不想評論,只想讓大家去看,火車如何能穿梭在山川森林之間?火車只能在鐵軌上前進,這是規則,但火車若是離開了鐵軌,它還能前行嗎?規則也許限制了你,但記同時也保障了,成就了你。
在我看來,這里的規則,不僅僅是學校,家長制定下的規則。更是你自我的約束,簡稱自律。就像我剛才提起的“老師發答案”,這便是一種對自律的考驗,你是認真在校對呢還是抄上去了呢?月考之后就一清二楚了。
他人給了你自由,你相應的要用自律去保證你自由的權力。
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