在規則面前為主題優秀作文

在規則面前為主題優秀作文

　　在規則面前作文300字

　　規則存在于身邊的小事中，但卻不一定人人都能做好。三年級的一天，我正在上樓，忽然看見扶手旁有一張灰藍色長方形的紙，我走近一看原來是一張十元錢。看著手里的十元錢我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實、活潑，這八個大字。

　　那天正好要交飯費，我想那位丟錢的同學一定很著急，這時，我的心里好似出現了一個正義的小天使，一個邪惡的惡魔。天使對我說：“應該還給同學”！惡魔說：“聽我的，自己留著吧，反正也沒人看見”！聽我的，聽我的，小天使和惡魔吵了起來。最后我選擇了交給老師，還給同學。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了，這就是邪不勝正的真理。我手里握著那張被“遺失”的十元錢交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見五星紅旗迎風飄揚，樹枝上幾只不知名的小鳥正在嘰嘰喳喳地叫著，好想再為我歡呼，看著窗外這一切我露出了會心的微笑。

　　其實規則并不難，難的是遵守規則，因為往往在規則面前有著大大小小各式各樣的誘惑。

　　在規則面前我戰勝了誘惑作文500字

　　平時的我比較喜歡亂花錢，就在前不久我不小心把自己好不容易攢下來的零花錢又給弄丟了，媽媽為了懲罰我，克扣了我一個星期的零花錢呢，我好不郁悶，要知道學校門口，小區的雜貨鋪又到了好多好多新奇的小玩意兒，哇，還有我最喜歡的阿貍小貼。

　　就在今天好不容易熬過了一周，媽媽大發慈悲的給了我5元零花錢，這五元能做什么呢，我邊走邊想，買阿貍呢，還是可愛的小熊熊呢，突然一股熟悉的味道傳進了我的鼻子，哇，是久違了的蛋烘糕，那美味太誘人了，我像箭一樣飛奔過去，說道：“婆婆給我2個蛋烘糕，我把唯一的5元錢買了蛋烘糕，我可愛的阿貍呀！”婆婆結果錢順手就放進了裝錢的抽屜里，然后又熟練的找給我5元，我先是一驚，正要對婆婆說婆婆你搞錯了，突然又有了一個自己說，嘿嘿，這不正是翻本的時候嗎，上周剛好掉錢了，而且還有我心愛的阿貍呢，我在看看婆婆正忙著給一位小朋友做蛋烘糕呢，旁邊還圍滿了急著享受美味的人群，誰都沒注意到這一幕，就在這時婆婆遞給我先噴噴的蛋糕，并熱情的提醒我，小心別燙著，不知道怎么的就在這時我感到無比的慚愧，也就在這瞬間我對婆婆說你剛才多找錢給我了，并把錢退還了婆婆。然后拔腿就跑開了。

　　就在這剎那周圍的人群都說嗨，這孩子真誠實，聽了這些話我心里比買了心愛的阿貍都還高興，因為這一刻我在規則面前我戰勝了誘惑。我們要做一個誠實的人！

　　在規則面前，我堅持原則作文350字

　　家有家規，校有校紀，國有國法，我們每一個人都要遵守規則，任何人都不例外。而我每當想到這里，我就會記得一見我永遠都忘不了事……

　　在某一個星期天，我做完老師布置的家庭作業，又完成了父母給我的練習題，而且得了“檢察官”媽媽的通過，媽媽請我去吃德克士。而在這里，這件事發生了……

　　到了德克士，找好位置之后，點完我最喜歡吃的東西以后，就在給阿姨付錢的時候，因為人多，阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數，就走了。回到家時才發現，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠，再說你白拿錢有什么壞處啊！可我還是自己走下來，騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養的小狗見我就叫，并向我跑來。天晴了，鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

　　在規則面前，我堅持正義，堅持了做人的原則，判斷出了正確的道德問題，就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。

　　廣饒縣同和小學四年級四班 侯凱麗

　　在規則面前，我戰勝了自己作文300字

　　“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴，我進入了考場，開始了期中考試。同學們都坐到了自己的位置上。

　　發到卷紙，我寫完名字以后就開始答題了。剛開始，我答得很順利，但是有一道題太難了，我想了半天也沒想上來。忽然，一道陰影從我的大腦里掠過—看看xx怎么寫的吧。想到這里，我把身子轉過去，假裝做翻書包的動作，偷偷的往xx的卷紙上看。我的心咚咚地跳著，這時，監考老師說：那個同學轉過來。”我嚇得全身是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過了一會，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發現老師說的是我旁邊的同學。

　　這個危險過去之后，不知怎的，我的心還是怦怦地跳，臉通紅。哎，老師也不是說我，我怎么能害怕呢？再說了那時候實際上我還沒看見就往別的地方看了。不過，誰讓我當初有往卷紙上看的想法呢？這件事看來是想忘也忘不掉啦！但是我還是在規則面前戰勝了自己。

　　“叮鈴叮鈴”，下課鈴聲響了，我深吸了一口氣把卷紙交給了老師，那時候，我才體會到什么是真正的快樂了。

　　在規則面前，我“打敗”了自己作文550字

　　俗話說，國有國法，家有家規。這不，在國慶期間，我們家也訂了幾條規定，其中有一條就是“節約用水”。

　　假期里有一天，天氣非常好，晴空萬里，蔚藍色的天空廣闊無邊。爸爸和媽媽不在家，作業也寫完了，我心情格外舒暢，于是約了幾個好朋友出來玩。我打開水龍頭，用手蘸些水梳了梳頭，整理下發型，瞧了瞧，感覺非常滿意，就頭也不回地沖出了家門。無意間竟忘了關水龍頭，可我當時卻沒有發覺。

　　我哼著小調，邁著歡快步子，愉快地蹦著、跳著。半路上，我想到水龍頭呢。怎么辦？回去看一看？家規可是有明文規定“節約用水”呀。可轉念一想，不是還約了朋友出來玩嗎？怎么可能為了看水龍頭而違約呢？回去還是不回去？我心里矛盾極了，兩種想法始終糾纏不清。于是我從口袋里摸出了一枚硬幣，小聲嘀咕：“正面是不去關，反面是回去關。”一扔。哈！正面！我又恢復了快樂輕松的心情，蹦蹦跳跳向玩的地方走去。

　　玩了大約幾小時，該回家了。大家各自散了。我也開心地回到了家。到了家門口，只見一張陰沉的臉出現在我面前，是爸爸。他交給我一張單子，上面工整地寫著：由于你違反了家規第五條中的節約用水規定，扣除本月零用錢50元。啊，50元！這可不是個小數目呀！這可不行，于是我極力狡辯道：“我沒有不節約用水呀！”爸爸見我仍不認錯，怒目圓睜地把我好好地“修理”了一番。印象最深的還是那句“節約用水，人人有責。你違反了規則，必須受罰。”

　　這件事，使我深刻意識到規則的嚴肅性。發生在我身上的這件事，給我上了人生中最重要的一課。這是多少個50元也買不來的。我感謝嚴厲的父親，感謝他教會我遵守規則。

　　在規則面前作文1100字

　　在我家，貼著一張100分的試卷。每當我看到它，就會想起一年級時一段難忘的“歷史”。

　　2007年，6歲半的我上了小學一年級。到了小學，學習非常緊張，每單元都會有一次考試。成績不好，是我最大的擔憂。

　　一次，老師發了一張三單元的測試卷。我一絲不茍的做題。可當我做到第七大題的第6小題時，飛速滑動的筆尖忽然停下來了。這道題太難了，我絞盡腦思也想不出來。

　　我正好做在最后一排最邊的位置，同桌恰好沒有來。而“解題一練通”就在抽斗里。只要我把頭伸進抽斗里，就會做這一題了。而別的同學不會做，那我不就成了第一名了嗎？想到這里，我便悄悄地把頭伸到抽斗里。

　　忽然，我聽到了監考老師黨老師說的話：“考試是測驗一個人知識的時刻，千萬不能作弊！”我的心一動，這畢竟不是我的真實成績呀！就算這次蒙混過關了，那以后呢？期中考試呢？……算了，這次努力考90多分吧！我深深的嘆了一口氣，把卷子打開，檢查……

　　當我檢查一遍后，又看到這一題，我又有了作弊的念頭，如果我不這樣做，一個應用題8分。就算我別的題全對，也只是92分，回家還得挨罵，太不劃算了！于是，我又悄悄地把頭伸進了抽斗里，看著答案抄起來……

　　……終于交卷了，我的心終于“一塊石頭落了地”。我高高興興地走出了教室們，和同學們玩毽子……

　　時間一天一天的過去，星期三下午，老師要評講卷子，我的心又提起來了：會不會是滿分？聽著老師一個字一個字地先念成績，我的心撲通撲通地跳。“100分，一人，陳梓瑋！”，哇！我高興極了，幾乎在課上跳起了舞蹈！

　　可是到了家，原本應該高興的我，卻顯得很悲傷。這畢竟不是我的真實成績呀！若那個同學看見了，我該怎么辦呢？他一旦把這件事告訴老師，全班同學都會知道我是個騙子！嗨，告訴老師吧。

　　可我轉念又一想，最后一題，可是8分呀！要是讓家長知道，就算我向老師承認錯誤，92分也不行呀！

　　當我想向家長報喜時，又猶豫了，這說破了天，它也不是我自己做的呀！如果老師問我這道題是怎么做出來的，我該怎么說呢？老師講的方法可是跟我寫的不一樣啊！如果媽媽問我這道題的思路，我該怎么說呀？

　　于是，我拿了一張稿紙，把最后一題照老師的方法改了三遍，又在糾錯本上改了兩遍，還在日記本上記錄了這件事。

　　第二天，我來到老師的辦公室，向黨老師承認了錯誤。黨老師說：“沒事，成績不重要，誠實最重要。既然你已向我承認了錯誤，我就原諒你吧。我也相信你以后不會犯這種低級的錯誤了。”

　　雖然我不再是100分了，但是我回到了真實，贏得了同學和老師的信任，邁出了遵守規則的第一步，并且以后不會這樣了，這就是我的收獲！

　　在規則面前，我戰勝了誘惑作文500字

　　國有國法，家有家規，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。我們說遵守規則容易，可實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對很大的誘惑的時候，我們時常猶豫了或不能遵守規則。

　　有個星期四的下午體育課時，我和伙伴們一起玩游戲，當我玩得滿頭大汗的時候，我脫下外套向教室走去。突然，我停下了腳步，好象看到了什么似的，我把目光投向了草叢走了過去，我發現草叢里有一個嶄新的排球。我放下衣服，把球撿了起來，順手拍了拍球，這球真的很不錯。等我把衣服放回了教室，我看了看球，心想“等一下把這球帶去和伙伴們玩一會吧！”這時理智像箭一樣打破了我這個貪婪的想法，“別人的東西我怎么能用呢？這和偷有什么區別？”這時，我拿起球走向大隊部。在我上樓梯時，左腳還沒邁出去，右腳就把我絆住了，我停了下來。我的腦海里隱隱約約地冒出一個強烈又奇怪的想法：“拿這個球和伙伴們玩一會吧！好久都沒玩過了，這次一定很爽，等一下交過來也是一樣的。”“不行！撿了別人的東西就得還，否則你對不起你胸前的紅領巾！”我腦子里不停地想著，最終理智占了上風。我邁著猶豫的腳步朝著大隊部門口走去，我敲門的時候，心里還在猶豫不決著，一個聲音在鼓勵著我：“去敲吧，這樣你才能成為一個真正的拾金不昧的好孩子，我腦中一片空白，閉上眼睛敲了敲門，一位老師走了出來，我說我撿了一個排球，交到這…這位老師表揚了我。

　　在這件小事上，我知道了做人要有規則，我為自己戰勝了誘惑而高興！

　　在規則面前，我……作文200字

　　在規則面前，我會在巨大的誘惑面前選擇對錯。

　　有一天，放學了，我又渴又餓，卻沒有一分錢，我走著走著，走到一個十字路口，突然看到一個老奶奶倒在地上，我看到很多人都繞道走開了，我不走了：想起電視上說有老人倒在地上被人扶起來，老人走了，后來老人到公安局里說有人故意把他弄倒，我想了怕，但我還是把老人扶起來了。

　　我剛過了馬路，看見地上有一張十元錢，我馬上拾起，但是我后面的十字路口的中心就是交警呀，想自己又餓又渴為何不買吃的，又想十元錢不是我的給不給交警，最后我沒給交警就回家了。

　　我在害怕老人把我送到公安局的情況下做出了正確的選擇，在面對巨大的誘惑下做出了錯誤的選擇。

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