我愛國學作文

時間:2022-03-07 19:42:31 國學 我要投稿

我愛國學作文集錦6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛國學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我愛國學作文集錦6篇

我愛國學作文 篇1

  國學,就是我國古代文學經典,它們向我們講述了古代人的精神風貌和智慧,以及古代人的所思所想和所見所聞。

  我曾經讀過一本《詩經.禮記.黃帝內經》的雙色拼音選集本。我頂多可以看懂《詩經》里一些簡單易懂的片段,而《禮記》和《黃帝內經》我是一個字也看不懂,雖然認識里面的字,但組合在一起就不知道啥意思了,好難啊。古人寫得文章好難懂,古人真聰明啊。我喜歡《詩經。》中的《鹿鳴》,我勉強懂一點意思,這是一首敘述貴族宴會賓客的詩,我也大概全部記得,全詩歌共三節,“呦呦鹿鳴,食野之蘋”反復詠嘆,讀來郎朗,多么優美啊。我好像還會哼唱一下。

  我也喜歡讀古詩,我讀過李白的詩,杜甫的詩,也讀過蘇東坡的詩……我還記得孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣……誰言寸草心,報得三春暉”,這是一首歌頌母愛的詩,寫得十分煽情,寫出了母親對游子的愛,游子對母親的牽掛。真好。

  我在外旅游時,看見沙漠的落日,我就想到了王維的兩句詩“大漠孤煙直,長河落日圓”;每當我看到大型的`瀑布的時候,我就會想到李白的兩句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  這些詩歌寫得多么美啊,多么有韻律呀!我現在讀來依然朗朗上口,古人寫景咋就能寫得這么美呢,好羨慕啊。我們的古人是多么的有情調啊,多么有智慧啊!

我愛國學作文 篇2

  國學經典,民族的印記,精神的家園,讀著國學經典里的詩篇,品味著它的文采,我深深的愛上了它。

  讀國學經典我知道了很多詩句。“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景,“君看一葉舟,出沒風波里” 表現出了鱸魚捕捉的艱辛,“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”突出了戰斗的艱苦和將士們的奮勇,“生當作人杰,死亦為鬼雄” 體現出了英雄渴望建功立業的氣概,“故國三千里,深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

  讀國學經典我認識了很多名人,唐代的王昌齡、賈島、王維,宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照,三國的諸葛亮,清代的王淑等。讀國學經典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁愛,孝順父母長輩,友愛兄弟朋友,謙虛禮讓,做事要持之以恒,不斷自省,光明正大,克服私念,謙虛謹慎,不追名逐利。

  同學們,讓我們把從國學經典學習到的傳統文化精髓落實到現實生活去,自覺自律,發揚傳統文化,讓更多的人一起愛讀;讓更多的人一起受益;讓更多的人一起發揚傳統文化精神吧。

我愛國學作文 篇3

  國學——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學習,從而涵養高尚的人格,促進良好道德品質的養成。

  學習是學生最重要的職責,不能總是給父母提無理要求。我們要像國學書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學,他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發系在繩子上學習;蘇秦年輕時學問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學有所成,聯合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學習,最后都學有所成。看看這些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發奮學習,他們的學習精神多么可貴呀!

  “少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的富強直接關系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。

  通過學國學,我明白了學習是人生中不可缺少的一部分,它至關重要。啊!國學,一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠不會忘記你!

我愛國學作文 篇4

  國學如酒,不會喝酒的人總會醉倒在它懷里,迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色,二鍋頭性情剛烈,如同《水滸傳》;葡萄酒柔情似水,如同《紅樓夢》;啤酒家喻戶曉,如同《三字經》……看吧,國學就像老酒一般有韻味,不同于酒的是,國學飲多了不傷身,而是有利于身心啊!

  國學到底是什么?一般來說,國學是指中華傳統文化與學術,包括醫學。戲曲。書畫等等,不僅僅是文學書籍,但文學書籍是最經典的,最具有代表性的,也是我們接觸最多的,它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學習詩詞,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉”,“野火燒不盡,春風吹又生”,“夜來風雨聲,花落知多少”……張嘴就來,伴隨我們許多年。上了小學,我們學習了更多古詩,文言文,還學習了《三字經》,閱讀了許多文學書籍,知識量大大提高。上了初中,我們更容易接觸到國學,而且更廣泛,更深入,更全面地去認識它。在此期間,我們充分感受到國學對我們的意義與幫助是很大的,如果沒有它,我們的生活都將枯燥無味。

  如果不是朱熹的“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”我們怎能懂得感恩?如果不是岳飛的《滿江紅》,我們怎會更愛國?如果不是劉義慶的《世說新語》,我們該如何知道那么多道理?如果不是司馬遷的《史記》,我們又如何了解過去?……因為有了國學,我們有了思考,有了文化,有了對祖國的愛,有了道德,有了知識的源泉!不接觸國學的人,他的生活是枯燥無味的。國學充斥著我們的生活,可見它的作用與影響之大。

  雖然國學很好,但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”根據文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后,其譯文是:您與我父親約定在正午,正午您未到,則是不守信用;對著兒子罵父親,則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信,有禮貌。

  國學如酒,我愿醉上千萬遍……

我愛國學作文 篇5

  從古至今,人們都在誦讀經典。就說我們實驗小學吧,只要進了信息教室,就會聽到大家在誦讀《論語》《大學》等經典。 我是502班的學生,雖然我一年級不在這個班級,但我每天在家都要讀《三字經》,都快背出來了。

  從二年級開始,我們就跟著孫老師一起讀《論語》。到現在,只要孫老師在開始領幾句,我們就能背下去了。我們班有許多人都喜歡孫老師上的課,因為孫老師很幽默,但也有些人不喜歡,這些人大多是成績偏低的學生。 這次,聽孫老師說,網上有一個比賽,是關于經典的,我們班很多人參加了比賽,我也不列外,可我只得了27.5分。我發現有很多題目我都不會做,所以,我以后一定要多讀經典。

我愛國學作文 篇6

  國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。現在,我已經跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經典通行,與賢為友;國學能讓我了解更多的課外知識,讓我學習做人的道理。讓咱們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!

  《論語》教咱們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導咱們為人處事的規范;《孔記》告訴咱們修身做人的準則;而《大學》教導咱們要格物致和。說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善。“德”是《弟子規》主要講的內容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

  學習《弟子規》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現出了一幅畫面:在學習的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

  記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道了,一會就來。”接著又埋頭看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應該啊!

  國學是咱們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,咱們一定要抓緊時間學習這經典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。

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