關(guān)于國學經(jīng)典作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的國學經(jīng)典作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學經(jīng)典作文 篇1
那書中醉人的清香淺淺,縈繞在我心中。
小時候的我總不喜歡“大塊頭”似的名著,覺得厚厚的一本翻閱起來總枯燥無味。可當年齡逐漸增長,那些《兒童文學》雜志已經(jīng)滿足不了我對書的強烈渴求。于是那些頗具時代感的名著漸漸走進我的視野。起初還不能夠讀懂它的意思,還需要借助翻譯,后來慢慢喜歡上了那些有些難懂卻又極吸引人的詞詞句句。
現(xiàn)在越來越喜歡厚重的國學經(jīng)典它們就好像是沉淀了中華民族上下幾千年的璀璨文化,捧在手中極有分量。
我在這些經(jīng)典中成長。“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,這是老子教育我們?nèi)艘幸活w“仁愛之心”;“上善若水,水善利萬物而不爭”,這是老子一生的堅守,將權(quán)勢名利都看清。
我在這些名著中感悟!皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢保曳路鸶惺艿搅死畎讘n國憂民的情懷;“人生自古誰無死?留取丹青照汗青”,我仿佛領(lǐng)會到了辛棄疾以身報國的豪氣;“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,我仿佛看到了李清照孤獨寂寞的神態(tài)……
一次偶然的邂逅,我看到了《紅樓夢》,我感嘆這結(jié)局的悲哀,直到放下這本書,我仍不知該將那些絲絲纏繞在心頭的憂愁怎么辦才好,于是也曾抱怨曹雪芹狠心:為何不成全寶、黛二人間的那一段情,最后落得天各一方?許多個日子后,自己的情緒才能夠稍稍平復。
《水滸傳》,這是一部歌頌農(nóng)民起義的名著。我總敬佩那些忠義兩全、俠肝義膽的一百零八條好漢,但最讓我感動的,還是他們兄弟間出生入死的情誼,當有人遇難時,他們總會盡自己最大的努力
去救回,正是因為他們這種團結(jié)的精神,才一次次擊敗強大的朝廷官軍,取得勝利。我常常沉迷于這種英雄豪氣的情節(jié)里。
最讓人耳熟能詳?shù)谋闶恰段饔斡洝妨,小時常常驚嘆作者吳承恩的才能,為何他能夠?qū)⒃咎摶玫娜宋锩枥L的個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生?瞧,那孫悟空的七十二般變化還有火眼金睛竟如此厲害!往往在看的過程中,會不自覺的為他著迷。
值得一看的經(jīng)典還有許多:《詩經(jīng)》以古樸的文字表達了人本初最真摯的感情,它不僅僅告訴我們愛,更讓我們知曉了人生有萬般無奈,好像生離死別、陰晴圓缺等都是不可避免的。它是來自三千年前古老的呼喚,如曼珠沙華,縱然無法摘取,卻依然一直存活于心。
國學經(jīng)典伴隨我成長,也見證了我的成長。只愿往后能捧一卷經(jīng)典,靜下來,再慢慢品讀。
國學經(jīng)典作文 篇2
陶淵明說過:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”這個世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會錯過許多的知識。所以我們應該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學習。只有“學無止境”,學問才能“步步高”。
“每個人學習的態(tài)度不同,學習到的知識也不同。”這是我們從課本上的第一課文言文的'《學奕》中學到的知識,也是老師經(jīng)常訓誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學富五車的智慧了。
《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了,但中國擁有五千多年的歷史淵源!对娊(jīng)》僅僅只是中國文學一部分的縮影。除了《詩經(jīng)》,還有《大學》、《孟子》、《論語》等不計其數(shù)的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的書籍,所以我們應該不能僅限于課本上的知識。
諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學也.非學無以廣才,非志無以成學”。如果我們現(xiàn)在不認真學習,以后就不能體會到國學的經(jīng)典,學會博大精深的中國文化,擁有屬于自己的真才實現(xiàn)。
國學經(jīng)典作文 篇3
國學經(jīng)典,是一首悅耳動聽的歌,唱不盡人性是非善惡,喜怒哀樂;國學經(jīng)典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,寧靜至此升華;國學經(jīng)典,是一幅畫卷,繪不盡人間悲歡離合。
每當我手里捧著《唐詩》時,都仿佛置身于其中,千百年前古老的畫卷在我眼前展現(xiàn)開來。
那是您嗎?迎著春風彼岸而來。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,鮮花是您那絕麗的笑容;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,翠色流欲的小草是您那靈動的雙眸。“春風又綠江南岸”,和煦的春風是您烏潤和順的發(fā)絲;“春來江水碧如藍”,碧水是您那俊麗的櫻桃小嘴。
春之美,即是唐詩之美。
每當我的手中捧著《宋詞》時,這些膾炙人口的名句被我翻開,我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志,并被深深地鼓舞著。仿佛是一首歌。
那是您嗎?踏著秋風落葉而來。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”,寂寞梧桐是您那難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,滿月是您對親人的思念;“無可奈何花落去”,落花是那對沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北燕是您思鄉(xiāng)的苦澀。
秋之悲,即是宋詞之悲。
每當我的手中捧著《元曲》時,我都仿佛品到了一杯香茗,在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。
那是您嗎?迎著瑞雪豐年而來。
“天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮”,雪花是您那凄涼的情感;“自修官清煞陶家,為調(diào)羹俗了梅花”,寒梅是您那人情中的冷與暖;“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”,梨花是您那憔悴的痕跡;“絮飛飄白雪,口香荷葉風”瑞雪是您那善良的根本。
冬之嘆,即是元曲之嘆。
走進國學經(jīng)典,如暢飲沁人心脾的甘露,我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮;走進國學經(jīng)典,如感受熏人心醉的海風,我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞;走進國學經(jīng)典,如領(lǐng)略令人心折的“白雪”,我們的內(nèi)心會變得安靜而平和……
走進您,我看到了唐詩之美,宋詞之悲,元曲之嘆。
國學經(jīng)典作文 篇4
國學經(jīng)典,是一首悅耳動聽的歌,唱不盡人性是非善惡,喜怒哀樂;國學經(jīng)典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,寧靜至此升華;國學經(jīng)典,是一幅畫卷,繪不盡人間悲歡離合。
每當我手里捧著《唐詩》時,都仿佛置身其中,千百年前古老的畫卷在我眼前展現(xiàn)開來。
那是你嗎?迎著春風彼岸而來。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,鮮花是你那絕麗的笑容;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,翠色流欲的小草是你那靈動的雙眸!按猴L又綠江南岸”,和煦的春風是你烏潤和順的發(fā)絲;“春來江水碧如藍”,碧水是你那俊麗的櫻桃小嘴。
春之美,即是唐詩之美。
每當我的手中捧著《宋詞》時,這些膾炙人口的名句被我翻開,我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志,并被深深地鼓舞著。仿佛是一首歌。
那是你嗎?踏著秋風落葉而來。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”,寂寞梧桐是你那難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,滿月是你對親人的思念;“無可奈何花落去”,落花是那對沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北燕是你思鄉(xiāng)的苦澀。
秋之悲,即是宋詞之悲。
每當我的手中捧著《元曲》時,我都仿佛品到了一杯香茗,在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。
那是你嗎?迎著瑞雪豐年而來。
“天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮”,雪花是你那凄涼的情感;“自修官清煞陶家,為調(diào)羹俗了梅花”,寒梅是你那人情中的冷與暖;“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”,梨花是你那憔悴的痕跡;“絮飛飄白雪,口香荷葉風”瑞雪是你那善良的根本。
冬之嘆,即是元曲之嘆。
走進國學經(jīng)典,如暢飲沁人心脾的甘露,我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮;走進國學經(jīng)典,如感受熏人心醉的海風,我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞;走進國學經(jīng)典,如領(lǐng)略令人心折的“白雪”,我們的內(nèi)心會變得安靜而平和……
走進你,我看到唐詩之美,宋詞之悲,元曲之嘆。
國學經(jīng)典作文 篇5
我先讀《王泰讓棗》,知道了不能和兄弟姐妹搶東西吃,要懂禮儀,知謙讓。第二篇是《曾子避席》,我的感受是求學的態(tài)度要端正,像茶杯一樣,只有自己的位置低,茶壺才能給你倒?jié)M水。
第三篇是《孟嘗君請學》,我明白了對老師要尊敬,這是一個學生對待給自己傳授知識和道理的老師的最基本的尊重。第四篇是《隔籬偷學》,我懂得了不能因為經(jīng)濟困難就放棄求學,要像賈逵一樣,求知若渴,才能成為一個博學的人。
國學經(jīng)典能帶給我這么多的知識和道理,以后我一定要多讀多學,成為一個儒雅博學的人。
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