【推薦】海洋作文600字匯總5篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文600字5篇，歡迎大家分享。
海洋作文600字 篇1
“媽媽，咱們出發吧！”我高興地說。
“好的，咱們出發吧！”媽媽笑瞇瞇的對我說。
我們今天要去海洋極地世界游玩，聽說那里還有瀕臨滅絕的江豚呢，我迫不及待想去見識見識！
一路欣賞著美景，看著看著就有點犯困所以就睡了一會，沒想到，我醒來之后已經到了海洋世界，我信心滿滿的隨著家人進入了海洋世界。剛一進去，我們就看到了身體白皙的白鯨，那白鯨還未成年就已經身長超過5米了，可以見的，白鯨成年后體形有多么大！
我們繼續往里走，導游介紹說：“那是海龜，它的咬合力可以跟一只成年獅子相比較！”
導游邊說邊提醒我們：“那里可以買海龜的食物，買完食物可以去喂一喂海龜，感受一下喂海龜感覺！”
媽媽給我買了一小碗，讓我去喂海龜。 剛開始，我以為要用手喂，多虧導游阿姨提醒我，讓我用鑷子給它喂食，要不然我就不喂了！
我們參觀完了第一個地方之后，導游阿姨告訴我們海豚的特技表演差不多開始了，隨后，我還有我的家人們就走到了導游阿姨說的海豚表演館。我們進入了那里，只見表演已經開始了，我和家人們在觀眾席上找了幾個座位就坐下了，剛坐下 ，就見海豚騰空旋轉360度，我和家人們都驚呆了，在座的觀眾們紛紛叫好！沒想到，那只是海豚表演的開場秀，真功夫還在后面呢！
只見海豚再次躍出水面，這一次是720度的旋轉，觀眾們一聲不吭，似乎都以經沉浸在剛才的動作之中了！
海豚表演結束后我和我的家人們嗓子都喊啞了，是因為剛才的表演太精彩了！但是我們的時間到了！只能戀戀不舍離開了！我這次很可惜，因為沒有看到江豚，但是只能這樣了，拜拜，海洋極地世界！
海洋作文600字 篇2
黑暗中，我一手拿著手電筒，一手顫抖著往面前那發著綠色熒光的柔軟物體摸去。終于摸到了它的身體，這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險，我在觸摸海洋生物呢！這個暑假，我們假日小隊組織了一次“夜觀海洋生物”的活動。這真是一次有趣又刺激的經歷，各種奇特的海洋動物令我至今記憶猶新。
那晚，大家穿著雨鞋，人手一個強光手電筒，跟著領隊老師的步伐，走向灘涂尋覓海洋生物的蹤跡。沒想到，這片看似平靜的海灘上藏匿著那么多奇特的海洋生物！一只只螃蟹碩大無比。強壯菱蟹有著奇長的前肢，似乎很不好惹，但實際上它很溫順呢。
我們的運氣真不錯，竟見到了一只碩大的寄居蟹，老師都驚嘆不已，據說在國內幾乎很難見到那么大的寄居蟹！真是跌跟頭撿金條——運氣好啊！
在這片海灘上走路要格外小心，不但要防止因陷入泥地而摔跤，還要小心灘上各種柔軟的海參。我一直以為海參只有單一的深褐色，沒想到他們還是多種族呢！有身上布滿圓頭刺的仙人掌海參，還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當數那只會發光的海鰓了。當我終于鼓起勇氣在那只海鰓身上劃了一下，沒想到它真的隨著我手指的滑動發出了綠色的光！在印象中，我對海洋生物一直是懷著恐懼心理，但這一劃完全改變了我對它們的看法，我甚至覺得它們變得可愛起來。
在返程途中，我們解救了好幾只被困在漁網里的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網和各種垃圾緊緊纏住了，多虧遇到我們及時出手相救才得以保命。看來人們得增強環保意識，別讓更多無辜的海洋生物喪命。
大自然真奇妙啊，千姿百態的生命和諧共存在這生物圈里，如果我們不去了解，怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢？
海洋作文600字 篇3
今天，我比太陽公公起得還早，就是為了去一個夢寐以求的'地方——海洋館。還沒到的時候，我的表弟已經忍不住了，欣喜若狂地大喊起來：“海洋館，我來了！我早就想到這里來了！”而我呢，卻靜靜地坐在一旁看著他那滑稽可愛的樣子，心里其實也在暗暗竊喜呢！ 到了海洋館之后，我東看看，西瞧瞧，“海洋館可真漂亮呀！”我情不自禁地贊嘆道。那里面有很多用花做成的海洋生物，比如:花寄居蟹、花鯨鯊、花海豚……美不勝收。我急忙跑上前去，與那些魚類合了個影。等我合完影，我的表弟早就跑得無影無蹤了。我費了九牛二虎之力才把他找回來。
合完影，就到了看海豚表演的時間了。哇！表演場里人山人海、熱鬧非凡。表演開始了，在訓練員的指導下，海豚們個個大顯身手。有的扭屁股，有的跳高，有的轉呼啦圈……精彩絕倫，讓在場的觀眾捧腹大笑。
看完海豚表演，我就迫不及待地一頭鉆進了水族館。一進館，我就聽到表弟那高分貝的聲音，原來是見到了我們最喜歡的小丑魚了。它非常地調皮可愛，在水藻里面鉆來鉆去，好像在與我們捉迷藏。還有就是它身上的條紋，非常鮮艷。讓我們聯想到了海底總動員里的“Nemo”。接著往前走，我就看到了一些千姿百態、形態各異的魚：有的像蝴蝶一樣色彩斑斕，有的像斑馬條紋一樣黑白相間，還有的像懶羊羊一樣憨態可掬……有的體型巨大無比，有的卻像螞蟻一樣小。看得我的表弟哈哈大笑。
時間開著小汽車與我們道別，我和表弟懷著依依惜別的情懷，去紀念品店一人買了一樣紀念品。如果有時間我明年一定繼續光臨。
海洋作文600字 篇4
這天，我和爸爸，媽媽一起去海洋公園。媽媽周六周日都不能休息，所以不能陪我去哪里玩，這次好不容易從寒假里找到一天，是他們一起放假的，因此，我十分珍惜這次機會。
來的公園里，我看見門口有一個水池，池邊還立了一個牌子，上面寫著：海龜，請勿喂食。我一看是海龜，要知道：現在的海龜數量正在急劇下降，不是因為颶風。雷雨等海上惡劣天氣，造成小海龜或海龜蛋的大面積死亡，就是因為它們的龜背很值錢，肉十分鮮嫩，而慘遭漁民的大量捕殺。而且，在海龜的有生之年內，長期生活在海底，只有到了產卵期，雌性海龜才會上岸繁衍后代。想到這兒，我迫不及待地跑過去，想一睹海龜的面貌，池子里果真有兩三只書包那么大的海龜，而且和我在電視里看到的一模一樣：一個文具盒那么大的腦袋，四只鐮刀狀的腳和一條短小的尾巴，都連接在結實的背上，讓人覺得它是一個老實又穩重的海龜。
我們來到表演區，聽說這兒又有一個新節目叫”與鯊共舞“。由于海洋公園的人很多，我左顧右盼了好久，終于找到了一個位子。一會兒”與鯊共舞“開始了，首先映入眼簾的是我們的主角：鯊魚。只見它長著一張血盆大口，里面布滿了尖銳的牙齒，據我所知，當今的海洋霸主：大白鯊，是史前生物巨齒鯊的縮小版。這是，另一個主角也上場了，鯊魚看見潛水員，不但不攻擊，反而像小狗一樣依偎在潛水員身邊，完全失去了野性。
時間總是在無情地流逝，歡樂的時光總是那么短暫。一轉眼，已經快五點了，我多想讓時光倒流，讓我再過一次如此快樂的一天。
海洋作文600字 篇5
假如我是一本書，我要帶著人們一起遨游在書的海洋，吸取大自然的精華，吸取人類的智慧，吸取歷史的教訓，讓人們豐富知識，開闊眼界，增添智慧。
假如我是一本書，我會告訴人們要多讀書、少玩電腦游戲、少看電視。因為讀書可以啟智，讀書可以明志。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當然了適當地休閑一下也是可以。
假如我是一本書，我希望人們翻看我幾十次、幾百次、幾千次，越多越好，但一定要認真讀。朱熹說：“余嘗謂，讀書有三到，心到、眼到、口到。”那樣，我就可以把印在我身上的知識一聲不響地傳授給閱讀我的人們。
假如我是一本書，我會讓讀者跟著我的描述一起喜怒哀樂，讓他們融入故事情節，時而驚慌、時而害怕、時而興奮、時而掃興、時而悲傷、時而快樂、時而發怒。因為掉進知識情網的人，可以時時品嘗知識的甜蜜。
假如我是一本書，我將讓讀者們停下手中的其他事情，專心致志地讀書，忘記煩惱、憂傷、只記得高興、快樂。如果你的作文寫不好，那就認真地讀我吧。杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
假如我是一本書，我會讓你快樂地讀著我。書房是文人精神的巢穴、生命的禪堂。我會悄悄地告訴你：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。我要讓你在學我中進步，讓你在讀我中成長，讓你在品我中成材，讓你成為國家的棟梁、祖國的堅石。
書，是人類的寶庫，是知識的海洋，是取之不盡、用之不竭的財富。讓我把你帶入書的仙境吧。立身以立學為先，立學以讀書為本。在我這，你會多一份修養，深一份品味，高一份境界。
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