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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的海洋作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
大家肯定看見(jiàn)過(guò)大海吧!我也看見(jiàn)過(guò)大海,大海是什么顏色的呢?"藍(lán)色"不對(duì)我看見(jiàn)的大海是"綠色"的。
春天,當(dāng)我走進(jìn)大森林,聽(tīng),鳥(niǎo)兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),看,另一邊百花盛開(kāi),蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂依然那么辛苦的勞動(dòng)著,春雨們淅淅瀝瀝擁擠著跳下云層,掉下來(lái)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。溪水清澈見(jiàn)底,緩緩地流著,丟一塊石子下去波紋出來(lái)了,像一個(gè)老奶奶的臉一樣,平靜的時(shí)候像面明鏡。
夏天,我走在森林的小徑上,樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)盈盈的天空,白白的白云和利劍般的陽(yáng)光,草地上嫩綠的葉尖上蜻蜓舞步輕盈。
秋天,樹(shù)木都披上了黃衣,只有楓樹(shù)的臉是紅紅的像是害羞似的,松柏是嚇的臉越來(lái)越青,森林里的果子可真不少有像珍珠般的山葡萄,又香又脆的榛子……還有靈芝等名貴藥材.
冬天,大地穿上了冬姑娘送給他的衣裳,樹(shù)木們卻被這個(gè)風(fēng)雪交加的天氣給吹白了,可愛(ài)的雪花們則越下越大,并在半空中跳起歡快的舞蹈,好美!我真想和雪花們交個(gè)伴也變成小雪花哩!
大森林是地球媽媽的肺!所以,我們要更加保護(hù)大森林了!同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
海洋作文 篇2
海邊無(wú)限的遐想空間帶給人們清新的視覺(jué)體驗(yàn),也同時(shí)帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會(huì)貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見(jiàn)。豐富多彩的貝殼飾品應(yīng)接不暇。海風(fēng)把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂(yōu)愁也隨著浪花被卷的無(wú)處藏身。大?梢园菀磺锌梢园莸氖挛,它講憂(yōu)慮,煩惱,怨氣等等都化作了塵埃和煙霧,飄飄灑灑的飛到了海的中心;
一艘艘輪船從遠(yuǎn)方駛回來(lái),來(lái)來(lái)往往的川留不息,漁民忙忙碌碌的身體被陽(yáng)光沐浴著,蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護(hù)才能獲得更大的收益。漁民愛(ài)自己的家園更熱愛(ài)創(chuàng)造價(jià)值的船只與造物主一起開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái);
我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來(lái)了涼爽的感覺(jué),清新的空氣自然的海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來(lái)更多的物質(zhì)享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽,精神抖擻呢。
海面上時(shí)而平靜時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而大浪淘沙,時(shí)而似少女一樣溫情,沿著地平線你放眼望去,一座座島嶼歷歷在目,一座座山川創(chuàng)流不息,一艘艘漁船滿(mǎn)載歡樂(lè)的喜悅與豐厚的禮物,魚(yú)兒,蝦蟹個(gè)個(gè)體肥肉美,天然又綠色充滿(mǎn)了美食與誘惑的地方誰(shuí)會(huì)舍得離開(kāi)呢?
祖國(guó)的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源,讓你在忙綠工作的同時(shí),增加了歡樂(lè)的氣氛,增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍,把涼意送你,清新送你不收任何費(fèi)用的喲
海洋作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的.長(zhǎng)假期,我們一家人來(lái)到了廣西有名地旅行勝地——北海。
北海四周都是碧綠的海,空氣特別清新,我們來(lái)到人稱(chēng)天下第一灘的銀灘和海洋之窗,可我最喜歡去的地方是海洋之窗,走進(jìn)那里就像真的來(lái)到了海底世界,美麗極了。
海洋館里有各種各樣的觀賞魚(yú),如四四方方的木瓜魚(yú),圓圓胖胖身上有很多刺的炮彈魚(yú),長(zhǎng)命百歲的大海龜,我們還看了五彩繽紛,形態(tài)各異的珊瑚,五光十色的水母在水里漂蕩像降落傘在空中降落,真美!
我們繼續(xù)往前走來(lái)到了另外一個(gè)館,看到了很多色彩鮮艷,五顏六色的熱帶魚(yú)。它們吃食的動(dòng)作各有不同,有的死死咬住,有的吃起食物來(lái)很兇猛,看!它們又在搶食了,水中濺起許多水花,你拿我搶?zhuān)ゲ幌嘧尅?/p>
多么美麗珍奇的海底世界,我被深深地吸引了,真舍不得離開(kāi)。
海洋作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是偉大的作家高爾基說(shuō)的話。
書(shū)是橫量知識(shí)的橋梁。有了書(shū),即便有了知識(shí)、智慧。書(shū)像魚(yú)兒的伴侶,魚(yú)兒沒(méi)有了水就沒(méi)發(fā)生存,水沒(méi)有了魚(yú)就沒(méi)了生機(jī),就像人不能沒(méi)有書(shū),書(shū)也一樣離不開(kāi)人。
書(shū)是一片廣闊的知識(shí)海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營(yíng)養(yǎng),我在海洋中尋找快樂(lè),就像在書(shū)中尋找知識(shí)。假如沒(méi)有了書(shū),人們就沒(méi)有了知識(shí),就像沒(méi)有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書(shū)在給你知識(shí),這是來(lái)自書(shū)的饋贈(zèng)。
假如,世界沒(méi)有了書(shū),就像兔子沒(méi)有了書(shū),就像帆船沒(méi)了帆,花沒(méi)了花蕊,天空變成了黑色,像沒(méi)了太陽(yáng)似的;假如這座“知識(shí)的寶庫(kù)”書(shū),就像珍貴的海水一樣消失,像萬(wàn)千世界都是停電的時(shí)候。書(shū)就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見(jiàn)沒(méi)了書(shū)帶來(lái)的災(zāi)害有多恐怖!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
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