【實用】和平作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的和平作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平作文 篇1
“戰爭！戰爭！”每當聽到這個詞，我的腦海里就浮現出正在打仗的解放軍戰士和逃難的兒童，一個個寶貴的生命就在一瞬間消失了，我希望“和平之花”擁住人間。
就在1937年8月28日，戰爭的陰影籠罩著整個山海的天空。因為上海火車站被鬼子封鎖，逃亡者們像螞蟻一般的涌進南站。就在這個時候令人們害怕的死神，悄悄地走向了這群逃亡者們。
一批接一批的轟炸機像豹子一般的飛過來，在天空中飛速的盤旋著一邊盤旋一邊拋下無數枚令人恐懼的炸彈，就在那時，南站立刻變成了廢墟。
就在這時一位記者發現，在廢墟旁，一個衣著破爛的小孩，大概只有一兩歲左右。正在大聲的哭喊著："媽媽、爸爸，你們在哪里？，我要回家！我在這里好害怕呀。”而只能回答孩子的只有那斷斷續續的呻吟聲......
日本鬼子你們聽到了嗎？這就是一個孩子無辜的哭聲，這筆賬，你們永遠都還不清。
和平作文 篇2
今天晚上電視里[甜心格格]。不知道會演什么。不管什么，甜心格格都不會害怕的。真希望早點開始。快點到晚上吧。我真沒想到你是這種人！我才看錯人了呢！你說什么！什么什么的！好了好了。小孩一邊呆著去！哆啦A夢！這算什么，吵個架也值得這么大驚小怪的。吵得天翻地覆了！也許會離婚的。噯，放心吧。嘎嘣嘎嘣 等吃完了這個。。。。。。咕嚕 讓他們馬上停下來給你看。啊嗚啊嗚 那么快去吧。。。。。。[和平天線]哎呀，正吵著呢。嘩嘩嘩 。。。。。。是我不好。哪兒的話都是我的錯。不管吵成什么樣，從和平天線里發出了和平電波都能時期立可停止。真了不起！讓我也用用看。這用來不及！不管是什么好東西，讓你胡亂一用就準沒好事兒。說的真難聽！難道平息令人不快的爭論，讓世界變得更和平是壞事嗎！。。。。。。不是壞事。那等著瞧吧。可是。。。。。。還是有種不祥的預感！妙嗚！汪汪汪汪 嘩嘩嘩 給動物勸架沒什么意思。偶爾的也等我一次嘛！哪兒呀，每次都是我等你的！不是朋友嘛。真的比賽里，是根本不存在朋友的！住口，你這個笨蛋！說什么，你才是呢！不過是下下象棋嘛，有什么好吵的。的確是這樣啊。我們和好吧。輸贏不算什么。啊，來來把我的帥拿去吧。不，不，這對你不好以嘛，所以嘛，我早說過了，準沒好事！
和平作文 篇3
那個是一個黑色的下午。
1937年8月25日。一架侵略中國的日本飛機向上海火車南站射出好幾顆炸彈。原本繁華的大街頓時被炸成了廢墟。
在一堆廢墟里，一個衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩正在號啕大哭。他對著天空大喊：“爸爸，媽媽，你們在哪?”原來在三天前。，他們一家三口坐著火車去旅游，一枚炸彈向他們飛奔而來，爸爸急忙把年僅三歲的阿昌男孩從火車上丟的遠遠的狠心推了下去。媽媽說：“阿昌，你要保護自己，好好活下去，我和爸爸會在天上保佑你的。”說完，爸爸媽媽就被炸彈炸死了。，阿昌萬分絕望地痛哭起來。阿昌整整哭了三天三夜，直到阿昌肚子餓的時候，他才停止哭泣。阿昌向大街上走去。，阿昌看見街上已被夷為平地。阿昌走到包子店門口，看見門口有幾個包子，就撿起來吃。，還選了一個安全的地方暫時居住。接下來的日子，他餓了就去大街上撿東西吃。
1937年8月28日，一個記者經過這片廢墟并看見了阿昌記者把這一幕拍下來，然后幫阿昌清理傷口。，還把阿昌帶到解放區。后來，阿昌加入了抗日兒童團，立下了不少功績。
雖然現在已是21世紀，中國已沒戰爭了。可是其它國家的戰爭的硝煙并無未消失。許多幸福的家庭被戰爭的硝煙拆散，阿昌的悲劇又開始上演。我真想對那些侵略者說：“你們的心也是肉和血做的，為什么就不會同情那些被拆散的家庭呢?，我們要和平，不要戰爭!”
和平作文 篇4
戰爭，世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭，但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站臺上，人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過后，廢墟中僅有那個男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執著，好像在告訴侵略者——我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他，這個無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰爭消失吧!
和平作文 篇5
戰火飛揚著，人民受苦著。世界人民都向往著和平，希望過著充滿和平、安居樂業的生活。
去年，我們爆發了利比亞戰爭，今年，戰爭又將在敘利亞、阿富汗、伊朗等地爆發。戰爭是殘酷的，人民對戰爭深惡痛絕。去年的利比亞戰爭，我從電視上得知利比亞人民人心惶惶，每天聽到了震耳欲聾的槍炮聲，隨時都有生命危險，時刻都心驚膽戰。為了生存，他們不得不背井離鄉，流離失所，過著提心吊膽的生活，他們多么渴望平安、幸福的生活，希望和平鴿在他們的上空自由翱翔啊！
和平是每個人的向往。戰爭不僅給人民帶來苦難的生活，還會造成大量的人員傷亡。那些無辜的人民，他們與戰爭何干？每個人都有生存的權利，但戰爭不讓他們自己主宰命運，甚至無情地剝奪了他們生存的權利。我深情地呼吁：戰爭，永遠消失，我們渴望幸福、和平。
世界是一家，我們應該以大局為重，以人民為主，以和平為主。讓每一個人不再生活在擔心、害怕和恐懼之中。
我真心地希望世界是和平的，國家是繁榮的，人民是團結的。讓我們一起努力呼吁和平吧，讓和平鴿在地球上空自由飛翔啊！
和平作文 篇6
20xx年，在兩個超級大國的枝競賽愈演愈烈的情況下，中國著名的物理學家華正義教授和他的助手韋維平，經過長期的研究和反復的實驗，成功地制造出一種能捕提、銷毀核彈頭的裝置一太空和平機器人。這一重大發明振奮了全世界愛好和平的人民，也使兩個核大國驚慌失措，惱羞成怒。
聯合國為了慶祝這個保衛世界和平的重大科研成果，舉行了隆重的慶祝會。會上，各國代表邊通過接收器的顯像屏幕觀看正在太空工作的機器人，一邊聽華正義教授演講。他說：“事實已經證明，兩個核大國絕不會停止核軍備競賽。一且核戰爭爆發，那整個文明世界、幾十億人民都將遭受到難以估量的災難。事實證明，談判、對話不過是核大國欺騙全世界人民的遮眼法。只有用科學的手段，研制出使核武器失效的新型的裝置，才能使核霸王放棄核競賽。”
華教授還簡單介紹了他和助手發明太空機器人的過程和機器的工作效能。他說，磁能吸鐵是一種自然現象。我們從核反應中，找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質。這種物質經過光、電處理后，制成機器人把它送人太空，像地球的衛星一樣繞著地球運轉地球上哪個地方發射出核彈頭，機器人就會立刻向發射體發出強烈的磁線使核彈頭內的物質磁化，因此核彈頭就像一只馴服的小貓被引導到機器人腳下，最后假依在機器人的身旁，成為機器人的俘虜。被磁化的核彈頭就失去爆炸能力…
華教授的演講剛剛結束，突然，顯像屏幕上出現異常景象。機器人周圍出現了幾個船形飛行物體，在迅速地向機器人逼近。接著，幾個飛行物體向機器人噴出火舌。各國代表見此情景，臉色驟變，而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機器人，泰然自若，它似乎對那些氣勢洶潤的飛行物體噴來的大火不屑一顧。飛物體見一招未奏效，馬上擲出許多塊狀的物體，向機器人撞擊。眼看就要擅上機器人，突然，那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下，剎那間，紛紛向四周退去，終于不知去向，那幾個船形的飛行物也飛走了。
看著遠去的船形飛行物，華正義教授輕蔑地說：“他們還妄想恢復他們的核霸權地位呢！”
原來，華教授早已料到兩國會有這一招，預先給機器人穿上了保護衣，裝上用于自衛的激光裝置。代表們見機器人安然無恙，都露出了欣慰的笑容，紛紛上前握住華教投的手，激動地說：“中國，真偉大！”
太空和平機器人一世界和平的擇衛者，就這樣水遠地制止了核戰爭的爆發。
和平作文 篇7
和平，是許多人都盼望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。
“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子
彌漫硝煙的戰場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭當時，我就想：如果沒有這場戰爭，就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向學生傳授知識的種子；還有，還有人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多和平，還有多久還能永駐人間呢？我真盼望和平！
我渴望和平，于是在一個靜悄悄的.黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。可是，世界會和平嗎
“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生，“9.11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫。
我渴望和平，渴望一沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距;有的是清清的小河水，綠綠的芳草地;小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩!
我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔。
和平作文 篇8
我通過學了這個單元的課文，從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類帶來的災難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰爭也給國家帶來了災難和巨大的經濟損失。
為了制止戰爭，讓那些深受戰爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書，有飯吃、有衣穿，過著無憂無慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的，在世界各地搞破壞的分子，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當人彈，你們還有沒有一點人性，應該受到良心上的譴責。
為了“和平之神”永駐人間，我們全世界的人應該團結起來，共同維護世界和平，把那些搞破壞的子都抓起來，讓他們無處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應該得到怎樣的處罰。
大家應該獻出一份愛心，給那些在戰爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。
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