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小學(xué)生寫和諧的作文
篇一：真正的和諧
寫作業(yè)寫累了，打開陽臺的窗戶，我感受到了真正的和諧與寧靜。西落的夕陽在努力送著它的光輝，灑在墻上，墻變亮了，撒在地上，地變亮了，落在樹枝上，樹枝，也亮了。
不遠處的田野，鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來了，麥田左右搖晃，似輕輕翻著的海。風(fēng)，是溫暖的風(fēng)，是舒適的風(fēng)。輕輕拂過臉龐，帶來陣陣清爽。這與冬季的嚴(yán)寒，是毫不矛盾的。風(fēng)吹來了霧，遠處綠綠的草，已快看不清綠色。窗外晾著的衣服，家家戶戶，都飄著，擺著。小狗在悠悠的走著，聞一下花草，嗅一嗅芳香。
夕陽快落下了，家家傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺�。風(fēng)吹來了飯的香味。過年了，在外的人開始回家。不多時，樓下傳來了鳥兒歸巢的歡叫聲，家人回家的寒暄聲。現(xiàn)在呈現(xiàn)的，是一派安寧的回歸圖。
天，似乎不冷了。小孩子開始玩耍，歸家的太陽的余暉，照在我家的紗窗上，折射出七彩的光芒。真正的和諧安適，并非需要多么美麗的地方，隱居山林，藏匿海角，遠離喧囂。我就喜歡這個被綠色包圍的小山包。
太陽下山了，帶來一片安寧和諧的夜。
篇二：文明的和諧家園
從剛讀一年級時的陌生，到現(xiàn)在同學(xué)之間已經(jīng)體會了真誠和純潔的友誼，大家五年來一直和諧相處共同學(xué)習(xí)進步，從未因為一些小矛盾和小誤會而傷了和氣，因為五年二班這個集體已經(jīng)給大家?guī)砹丝鞓罚瑢W(xué)們的心已緊緊系在了一起，每一個人都朝著目標(biāo)齊頭并進。在這五年同窗的光陰里，大家在這個和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時候，大家都會爭先恐后地為他伸出援助之手，在這樣一個和諧的集體中學(xué)習(xí)和生活，大家都感覺到很溫馨，很快樂。
記得在兩年前的校運動會上，我和班上的幾位同學(xué)一起，站在操場的跑道邊，拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威，得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼，沒有得到名次的同學(xué)我們也給他掌聲，這樣大家相互鼓勵著，共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過去，大家的身高在增長，年齡在增長，同學(xué)之間的友誼也在日益的增長。我們?yōu)樵谝黄鸬臅r間一天一天的減少而感到惋惜，我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉挚梢韵嘁姸诖Ｔ谝呀?jīng)過去的五年時間里，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合，這些使得大家越發(fā)珍惜現(xiàn)在。 我想，這就是我們的五年二班，這就是我們的和諧家園。
篇三：暴風(fēng)雪中的和諧
“千里冰封，萬里雪飄，”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑，漫天飛舞，席卷了大半個中國。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼，砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了，電線斷裂了，通信中斷了。道路開始阻塞，交通開始中斷，學(xué)生被迫停課，數(shù)以百萬計的準(zhǔn)備回家過年的工民被滯留在車站。
面對老天爺這突如其來的大禮，全國人民沒有松懈，眾志成城、團結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中，不時有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn)，照耀著人心，溫暖著人心。
為了搶修電路，為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒，電力工人展開了聲勢浩大的抗冰搶險戰(zhàn)役。但在這場戰(zhàn)役中，廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中，體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長春向曹響鈴提出：“曹師傅，你在塔下指導(dǎo)，讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答：“鐵塔太滑了，你經(jīng)驗不足，還是我來吧。我去快一些，可以早點恢復(fù)送電。”于是，爭先攀上20多米高的輸電線塔，處理故障，最后終因又冷又累，勞累過度，引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上，獻出了寶貴的生命。
還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人，現(xiàn)場指揮維持秩序的交警，為滯留旅客做飯的解放軍，在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士，向被困群眾做出親切慰問的國家領(lǐng)導(dǎo)人，無一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧，是和諧把我們牽在了一起，是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻出寶貴生命的英雄們的舍己為人，無私奉獻，讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧，抗擊災(zāi)難需要和諧，人與自然相處需要和諧，社會發(fā)展也需要和諧，讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進攻吧!
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