和諧作文

時間：2022-05-23 11:07:06 和諧我要投稿

關于和諧作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的和諧作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于和諧作文匯編10篇

和諧作文篇1

　　天空的和諧，是著一身蔚藍；森林的和諧，是披一身碧綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。那我們人類的和諧又是什么呢？最近，我讀了《走進和諧的春天》這本書，被書中一個個感人的故事深深地打動，明白了“和諧”是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。

　　這本書里出現了許多感人的故事。其中有“一個人感動一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在20xx年深深地感動了我們。他為了一名女子的生命，奮不顧身地跳下橋。女子被救上來了，孟祥斌卻沉睡了。孟祥斌的見義勇為感動了金華，追悼會來了三萬多人，花店免費為追悼群眾免費提供鮮花，70多輛車愿意免費接送追悼群眾……一個人感動一個城市。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏人們心中的良知和真情瞬間爆發出來。

　　日常生活中也時常發生這種感人的事情。公交車站上，一位白發蒼蒼的老人顫顫巍巍地走上車。門口，一位年輕的姑娘微笑著伸出了雙手，輕輕地把老人扶到自己的座位上。司機在耐心等待，老人坐下，公交車徐徐開動。人們的臉上洋溢著溫情和幸福的微笑。又有一位孕婦上車了，座位上同時站起來好幾個人，有戴著紅領巾的少先隊員，有夾著公文包的年輕叔叔，有臉上泛著羞澀紅暈的大姐姐……人們臉上蕩漾著幸福的笑容。車廂真是一個溫暖的家，我仿佛走進了和諧的春天，四周都是和諧、燦爛的美景，讓人深深眷戀。

　　其實，家庭的和睦、和諧，也是社會和諧的主要元素。

　　元宵佳節，我們全家人臉上透著喜悅，歡聚一堂慶祝屬于中國人的傳統節日。吃完了各色佳肴，按照民俗“元宵佳節吃元宵必將團團圓圓”。和諧的歡聲笑語縈繞在家中的角角落落。在結束了元宵節用餐之后，爸爸帶著我去超市購買零食。超市里人頭攢動，人們各自選擇著自己的需要。超市服務員熱情地接待每一位顧客，仔細地介紹各種產品，每一位顧客都帶著笑容走出超市。仰望著空曠的天空，我看到“點點星光”，那是人們通過放飛孔明燈來祈福今年會更好！街上舞著喜慶的龍燈，圍繞著身邊同樣喜慶的人們。哦，和諧的一幕幕并非虛幻，家庭屬于社會中的一份子，我希望家庭的幸福與和諧能追隨社會和諧的大潮流，一代一代流傳下去。

　　讀了這本書，我懂得了和諧是一朵朵盛開的鮮花；和諧是一張張歡樂的笑臉；和諧是一個沒有硝煙的和平世界，和諧是人與自然和諧相處的美好境界。讓我們改變陋習，倡導和諧！

和諧作文篇2

　　美無處不在，無時不有，怎樣才能稱得上美呢？只要和諧一切都會是美好的。和諧可以說人與社會的和諧、人與人的和諧、人與自然的和諧、民族與民族關系的和諧。讓我們在和諧中感受人際的真善美吧！

　　要和諧首先要和平。遠離戰爭、期盼和平、社會發展、人民幸福，這是廣大人民一直所期盼的。可是戰爭有時就像一條突襲的巨蟒，讓人怕的發抖，它就像人們身邊的一顆定時炸彈，無時不刻不在打破人們的幸福美夢。比如說南京大屠殺、第二次世界大戰、伊拉克戰爭，這些血腥的戰爭，讓人想起來不禁毛骨悚然。戰爭最終的受害者都是人民，因為這可惡的戰爭讓許許多多的人妻離子散，家破人亡，這一切都太可悲了。

　　我們要勇敢的站起來，反對戰爭，不要逃避。當我一次次看見和平鴿時，我的心就澎湃不已，好像他們來到哪兒，哪兒就不會有戰爭，它們把溫暖和關愛帶給世界上的每一個人，讓每個人的心像點了火爐一樣溫暖、愜意，世界上的一切都顯得那么和諧、美好。也許有些人會記恨這血腥的戰爭，憎恨敵人。俗話說：“冤冤相報何時了”，既然我們高舉著和平的旗幟，就不應該記恨，可這并不代表我們會忘記歷史，我們一定要記住這血的教訓，以史為鑒，讓每個國家繁榮昌盛，讓每個家庭幸福美滿，讓每個人快樂成長，讓和平永駐人間吧！

　　社會和諧了，那么民族之間、人與人之間、人與自然之間等等的一切才會和諧。

　　而在當今的社會下，全球氣溫為什么會漸漸升高？沙塵暴、泥石流、滑坡、赤潮的頻率為什么會越來越多？為什么會有南水北調工程、三峽工程？人們的生活水平雖然提高了，但是人們的生活質量為什么日益降低，生病率越來越高呢？正是人們對動物的肆無忌憚的捕殺，才使大自然不平衡，才使國家一些一級保護動植物瀕臨滅絕，如大熊貓、朱鹮、銀杉、水杉等，現在所剩無幾了。當每一個人得到一些東西時，必然要失去另一些東西，就好像塞翁失馬一樣。生活越來越好了，而得病越來越多了，動植物就像自己身上的手腳一樣，一旦缺了一樣走路就不靈便了。不要給自己挖墳墓，更不要越陷越深，如果現在人們回頭的話，一切都是有希望的，可憐的人們趕快醒悟吧！

　　“五十六個民族五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家”，既然是一家，我們對待少數民族的人要像自己的親人一樣。在學校生活中，要尊重少數民族的風俗習慣，各民族同學之間要相互關心、互相幫助。在歷史上，我國各民族人民共同攜手創造了不朽的業績，結下了深厚的友誼，維護了共同的利益，充分體現了“漢族人民離不開少數民族，少數民族也離不開漢族”的兄弟情誼。人與人之間也是如此，只有你尊重別人，別人才會尊重你。有一個故事是這樣說的，一個人有一個箱子鎖著，里面裝著他所有證件，可是自己沒鑰匙，就找開鎖公司的人來為自己開鎖。可是開鎖人說，要開鎖沒問題，但請你必須出示自己的身份證、房產證等個人的有效證件。可這證件在箱子里面，沒法拿出來。開鎖人說了“你不出示證件，我就不打開鎖子。”主人說：“如果你不打開，我就不能向你出示證件。”后來請物業公司的人來給他證明身份，可是這個人也和上面一樣，沒辦法只得讓妻子回來開鎖，可是妻子也沒帶鑰匙。為了證明自己的身份，主人不顧一切地砸開了箱子，所有證件都在里面，這兩個人都感到有些歉意，然后他倆就把屋主的鎖子主動安好了，以防有壞人進來。

　　把封閉的心門敞開，成功的陽光就會驅散失敗的陰影；把封閉的心門敞開，快樂和幸福就時刻在你的身邊；把封閉的心門敞開，世界就會更和諧更美好。

　　藝術需要和諧，生活需要和諧，一切需要和諧，想和諧，說和諧，謀和諧，貴在質上，質在度上。和諧是文明發展的重要的一步。國家和諧，國泰民安；單位和諧生意興隆；家庭和諧，幸福美滿；人際和諧，心情燦爛；和諧不是用嘴說的，和諧不是用腦子想的，讓我們一起攜手創造和諧。

和諧作文篇3

　　我有一個愛發脾氣的老爸和一啰嗦的老媽。

　　爸爸在我小時愛發脾氣，把他比作是一個特大體炸藥桶，而你是一堆火，一碰就炸，隨便抓我一個小辮子在上邊大做文章。

　　那天，大約是二零零六年的事情，原因是考前我說考九十七以上，可是考了九十五，九十五，非常好非常高的分數了！他卻大發脾氣，只見老爸怒目圓瞪，怒發沖冠，火冒三丈，胡子豎立，他真是發急了，大吼："不是九十七分以上嗎？怎么才九十五分？給我進屋反省去！"我說："天有不測風云，九十五我們班我是第四名！"老爸又吼："你敢頂嘴！"說完沖入廚房，抄起一個鋁飯盒狠狠地摔在了地下，又吼："你別回來了，滾！"我一氣之下跑了出去，又是老爸找我，千說萬說用"小祖宗"等詞拽我回家。

　　媽媽的啰嗦大法就像沙塵暴的惡劣天氣，飛沙走石。

　　晚飯是我和媽媽相處最長的時間，她自然不會放過這"大好時機"教育。開始了："明天別出去玩雪了，凍了手麻煩！參加個英語輔助導班吧……！"我對媽媽的啰嗦大都不屑一顧，不管不問，或是想玩“CF”把敵人爆頭一槍崩了……回過神來，媽媽依然滔滔不絕，我馬上開溜，狂玩電腦一個小時。

　　愛發脾氣的爸爸和啰里八嗦的媽媽，我和他們固然有代溝，但都一個個化解了。

和諧作文篇4

　　偌大的音樂廳里，大提琴在深情地低唱，旋律固然美妙陶醉，可單調的音色讓人聽久之后，昏昏欲睡，就在這時，明亮的小提琴響起，給原本低沉的音調注入了一絲活力，接著是鋼琴、薩克斯、豎琴、長笛、單簧管。大廳頓時熱鬧起來，交響樂的熱流在聽眾身上緩緩流淌，洗去了原有的疲倦；一組華麗的氣勢，恢弘的樂章鋪展開來，震撼著聽眾的耳朵。讓聽眾的心情隨著旋律愈發的明亮起來，一曲終了，才發覺這組樂章的名字叫做：民主與和諧。

　　其實，民主與和諧不應該被彼此分開。民主孕育了和諧，和諧又體現著民主。民主與和諧也就意味著允許其他聲音的存在。個人獨奏算不得精彩，萬人交響才能氣勢恢宏。從小的方面講，善于傾聽別人的意見，不一意孤行，就是民主與和諧的表現。從古到今，有關民主與和諧的例子不勝枚舉。早在唐朝，民主的光輝就已經彰顯，就說那唐太宗與魏征的故事，已經是人人知曉了，并廣為流傳，成為佳話。秦始皇能夠接納魏征提出的建議，實在是彰顯了民主的光輝。唐太宗有言：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。也正因為民主的力量，才鑄就了一個輝煌鼎盛的大唐王朝。才使得那個時代到處一派和諧繁榮的氣象。

　　可那西楚霸王項羽卻相反，不聽良言，不懂得民主決策，一意孤行，落下個自刎烏江的下場。君王不能夠實行民主，也許會毀了一個國家，而現在如果公民也不能踐行民主，則會毀了整個社會。民主與和諧并不僅僅是國家政治的代名詞，他同樣也是我們個人的處事之道。

　　善于傾聽別人的意見，就是民主；能夠將他人的想法與自己的想法融合起來，就是和諧。懷有一顆民主之心，將別人對自己的意見好好審視，慢慢咀嚼，做到有則改之，無則加冕。就能夠創造和諧，享受和諧。懂的廣泛的征集他人的意見與智慧，善于接受不同的聲音，將他們提煉成具有特色的音符，融入到自己的胸懷中，然后張開嘴巴，唱出的，便是民主與和諧的美妙旋律。

和諧作文篇5

　　今天，我懷著愉快的心情去公園游玩。

　　走進公園，看見兩只石獅子蹲在大門兩側，好像在歡迎游客的到來。

　　公園里，我最喜歡的一處景色就是秋水湖。秋水湖的周圍坐滿了人，都在釣魚，釣上來了！釣上來了！咦，這是誰的歡呼聲？哦，原來是旁邊的那位叔叔釣上了一條大魚。我跑過去，看到了叔叔木桶里的魚，不禁驚訝起來，哇，好多魚吶！叔叔，你真厲害！叔叔不好意思的`說道：呵呵，謝謝你的夸獎！

　　告別了叔叔，我又向后面院子走去，啊，原來這里是一個放生池。魚兒在水里游來游去，自由自在。不時有人扔一些魚食下去，魚兒們便爭先恐后的去搶，好不熱鬧！

　　還記得公園里那個高高的庭子嗎？那兒最美了。看，大姐姐正坐在那里讀書呢！忽然，吹來了一陣風，她的秀發隨風飄動，啊，美極了！為什么這么美呢？我想，這便是人與景的和諧吧。

　　太陽已經慢慢偏西。夕陽西下，我獨自走在回家的小路上。這何嘗不是一幅和諧的畫面呢？

和諧作文篇6

　　地球是我們賴以生存的家園，它無私的向我們人類提供食物、住處，它是我們大家共同的母親。可是近來，我們的“母親”因為這些“兒女”的亂砍亂伐，使得水土嚴重流失我們有限的土地資源也越來越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了，地震、海嘯、洪水、火山噴發也隨之而來，雖說這都是自然災害但這不也是由于人類的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎？請大家保護地球，珍惜土地資源吧！

　　我曾聽說過這樣一個故事：在埃及，有一位國王，請來了幾個西方勘探者來測量土地，勘探結束，這位國王親自接見了他們，并給了他們許多金銀財寶作為獎賞，勘探者們都很高興，他們謝過國王，剛要走，國王卻十分嚴肅的告訴他們，說：“請你門離開埃及時，將鞋子上面的塵土還給我們的土地。”

　　聽了這個故事大家可能對國王的做法感到詫異：“為什么國王對錢財的獎賞如此大方，卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢？”如果大家覺得這位國王小氣，像鐵公雞，那我認為你就大錯特錯了，國王并不小氣，相反，國王的做法更讓我們值得尊敬，值得歡呼。鞋上粘的那些土，或許并不多，但是，如果每個人就這樣浪費了這些土，十個人，一百個人，一千個人，一萬個人，那我們的損失就嚴重了。國王的做法就是為了我們的地球，為了我們的土地資源，為了我們人類，我們真應該為這位國王鼓掌，對他說一聲“謝謝！”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源，就像電影《20xx》中所說的，不但地球會滅亡，就連我們也會隨之消失。請大家保護地球，珍惜土地資源吧！

　　想必大家都學過《只有一個地球》這篇課文，科學家已經證明至少在以地球為中心的40萬億千米內，沒有適合人類居住的第二個星球，難道我們還想破壞了地球之后，再到別處去住嗎？為了我們地球母親的安危，為了我們人類的幸福，我向大家重重提出倡議：

　　1、少用一次性制品。

　　2、用過的舊電池不要亂扔。

　　3、不要亂砍伐樹木。

　　4、不要將垃圾隨處亂扔。

　　希望大家能夠遵守。請大家保護地球，珍惜土地資源吧！

和諧作文篇7

　　地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優美的自然環境和清新的空氣，而且她還生活著我們人類共同的朋友——動物和植物。

　　可是，隨著科學技術的不斷發展，人們在享受自然的同時，卻又無情的在不斷的破壞著這個給我們提供賴以生存條件的自然環境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。近年來，全球氣候變暖，最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，不僅對農業生產造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。這些環境的變化，讓我們原本和諧的自然環境，早已變得千瘡百孔。

　　迄今為止，人類仍然沒能停止對地球環境無情的破壞。任意的捕殺各種動物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認識某種已經絕跡了的生物。現在甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴重破壞。黃河經常爆發的洪水，讓農民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢？是人類，一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環境、愛護環境，那么就不會有今天這樣的生存局面。

　　后才被人類重視起來的。吃野生動物的現象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過？有一天，你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認為的國寶！你可曾想過？如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物，那樣就可以做到真正的生態平衡嗎？

　　人類要想長久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里，我們要去保護它，把它的“病”給治好，

和諧作文篇8

　　構建和諧社會是黨中央審時度勢作出的重大戰略決策。社區是構成城市的基本單元，社區是一個“小社會”、“大家庭”。構建和諧社區對推動和諧社會建設具有基礎性、戰略性和保障性的作用。如何整合、利用區域黨建資源，適應新形勢、新任務要求，加快和諧社區建設已成為各級黨組織尤其是街道社區居委黨組織亟待解決的重要課題。

　　一、深化社區理念創新，在創新中謀求整合

　　1、發展是社區建設的主題。構建和諧社區無論從工作謀劃、部署上，還是工作落實上都要確立服從、服務于發展的新思想。既要加快發展，更要按照有利于經濟、社會與自然的協調發展和可持續發展的原則，兼顧經濟、政治、社會、文化和生態等諸多方面和諧統

　　一、統籌發展。2、關注居民、以人為本的理念。居民是社區的主人。構建和諧社區必須以居民為中心，維護、保護、發展好居民整體利益，利用好區域黨建的資源，使和諧社區建設真正成為居民的“實惠工程”、“滿意工程”。3、激發活力、與時俱進的理念。創新是構建和諧社區之魂。樹立開放思維，善于借鑒先進的成功經驗，引進域外資源，以實現事業共謀、資源共享、成效共求。4、注重實際、務求實效的理念。構建和諧社區是一項系統工程，要在創新中謀求整合，對于條件較差的社區，應量力而行；條件較好的社區，則要勇于創新，做到高起點、高規劃。

　　二、強化社區服務功能，在服務中整合資源

　　1、著眼于社會化，整合服務資源。社區資源豐富充足，整合、優化、利用好社區資源是強化服務功能的前提。可采取政府規范等辦法，把與居民日常生活密切相關，并帶有經常性、整體性、根本性利害關系的如供電、供水、供氣、電信、醫療、保健、物業等行業服務引入社區，設立便民服務窗口，促進行業服務與社區建設接軌；采取政策引導等辦法，鼓勵社區內的機關、團體、醫院、學校及其他企事業單位在自主、自愿的基礎上，向社區居民開放內部服務設施，實現資源共享；積極引導科技、教育、衛生、文化、法律、商業等與居民生活相關服務部門，進入社區，同時鼓勵社會各界人士進社區開辦各類服務項目。

　　2、著眼于組織化，健全服務網絡。在城區成立社區服務中心、街道成立社區服務站、社區成立社區服務點，形成以城區為龍頭、街道為紐帶、社區為主體的三級服務網絡，并可依托電子政務，逐步搭建一個社區、居民聯網的服務網絡平臺。3、著眼于系列化，擴大服務覆蓋。拓展社區服務的領域，推進社區服務系列化是社區服務的發展方向。建立健全家政家教服務、商業貿易服務、休閑娛樂服務等服務項目、服務網點。建立社區就業、再就業服務中心。按照動態管理的原則及時準確地掌握就業、再就業人員和社區就業崗位底數，與勞動就業中心和人才交流中心聯網，提供再就業咨詢、再就業培訓和就業崗位信息等服務，提高就業率；建立社區助學服務中心。通過籌集、建立助學救濟基金、助學保險等方式，幫助解決貧困學生、打工人員的子女就學難問題；建立社區醫療衛生服務中心及建立平民醫院、保健服務站等。積極開展以疾病預防、醫療、保健、康復、健康教育和技術服務為主要內容的社區服務，建立社區扶危救困服務中心。對困難群體調查、登記，把符合低保條件的社區居民納入低保，實現應保盡保，把下崗失業人員納入失業保險。4、著眼于多元化，改進服務方式。改進公共服務方式，積極推進涉及居民工作、生活的服務行業駐社區的“一站式”服務，為居民提供快速便捷服務；推進社團服務方式，大力發展與居民和服務密切相關的各類中介、協會等民間服務組織、公益性服務組織；鞏固志愿服務方式，積極培育社區志愿者隊伍，為社區群眾提供各項服務；創新市場服務方式，引入市場，鼓勵相關人員組成專門或專業服務隊，深入社區，深入居民，提供上門服務。

　　三、在區域黨建資源中完善社區管理體系

　　1、健全社區組織架構。堅持黨建先行的理念，注重發揮區域黨組織的領導核心作用，改進基層黨組織設置或進行黨組織形式的調整；建立社區黨組織和社區居委會。適應新形勢需要，逐步把離退休黨員、下崗失業黨員、非公有制單位的黨員和流動人口中的黨員納入社區黨組織管理體系。以街道黨工委和社區黨組織為主導，把轄區內企業、事業單位和個體工商戶以及本地的和外地的黨員聚集起來，建立轄區黨建聯席會。建立健全社區居民委員會組織。通過民情懇談會、民事調解會、民意聽證會、民主評議會等形式，充分發揮社區居委會自治功能。

　　2、發揮居民主體作用。一要引導宣傳；二要尊重民意；三要及時解決好居民提出的難點、熱點問題。3、加強社區干部隊伍建設。優化社區工作者的知識結構和能力結構，全面提高社區工作者整體素質。4、解決社區管理的突出問題。著力解決好居民群眾關心關注的城市管理、生態環保、社會穩定安全等重點難點問題。依托“綠色社區”創建活動，全面提高社區凈化、綠化、亮化、美化水平，達到“天藍、水清、地綠”。建立健全社區治安防控體系，加強社區警務區和保安室建設，推行人防、物防、技防相結合的防范機制。建立社區志愿者治安巡邏隊、聯防隊，參與群防群治，把社區人員和黨員凝聚起來，形成點面結合、上下互動的防控格局，營造安全溫馨的社區環境。

　　四、整合社區人文環境

　　1、加大設施建設，搭建平臺。通過政府加大投資興建和政策鼓勵社會非公組織自建、合建或民辦公助，企民聯辦等辦法，建設一些現代化的社區文化場所、體育場所、醫院、學校等公益性設施，為滿足社區居民日益增長的生活需求搭建廣闊、全方位的平臺。

　　2、探索有效載體開展活動。以社區文化、體育等公益性場所和設施為依托，由政府或轄區內有關單位牽頭，積極創新有效載體，組織社區居民開展豐富多采的活動。提升居民的文化品位和趣味，增進社區居民的歸屬感、認同感和親情感。3、樹立良好風尚，優化氛圍。深入開展以“社會公德、職業道德、家庭美德”為主要內容的公民道德教育，大力弘揚民族精神，以愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園、市民學校等公共文化設施為陣地，廣泛傳播先進文化、倡導科學精神，樹立積極向上、好學進取的風尚。4、加快經濟發展，強化支撐。整合和優化社區資源優勢，積極引入市場調節機制，大力推進便民服務業，在服務中創收，在創收中服務。

　　目前，社區黨組織是在原有居委會基礎上建立起來的，社區作為各單位和黨員生活或工作的區域，應各負其責，共同在社區建設中發揮主導作用。在區域黨建資源中完善社區管理體系，社區黨組織整合、利用區域黨建資源，抓住服務居民群眾這個中心，使服務成為社區黨建工作與和諧社區建設的最佳結合點，以服務內涵和質量來實現對社會整體利益的協調。為此，只有在社區建設過程中抓好社區黨建，把社區黨組織整合、利用區域黨建資源完善黨組織體系，強化黨組織對基層社會的滲透力、影響力和控制力，發揮黨員先進性作用，才能形成黨對社區的領導核心，才能把廣大人民群眾緊密團結在黨的周圍。合理利用區域黨建資源，以服務黨員、服務群眾作為社區黨建工作的切點，激發廣大黨員參與社區建設的積極性，全面推進社區的平安和諧建設。

和諧作文篇9

　　民主與和諧，乍一聽，哇，面好大一個詞。殊不知，它就藏在我們每人的生活之中，一點一滴的小事，無時不刻不在體現著這個看似非常深奧實則淺顯易懂的道理。

　　鄰里之間因意見不合而磕磕碰碰是少不了的，這不，我家樓下這兩家又在為樓道規劃而吵得不可開交了。公說公有理婆說婆有理，兩家意見相左，各有利弊，誰也說不過誰。聽誰的呢？唉，最后，還是找到我家找了一個好處較多的一個綜合方案，這事才告一段落。事情過后，兩家見面，仍笑臉相迎，私下互幫互助，誰會想到他們爭執的樣子呢？這是什么？這就是和諧，這就是民主。它藏在鄰里的吵鬧中。

　　一家三口，豐盛的晚餐過后，又在為一桌的狼藉發愁。今兒個是誰收拾呀？爸媽說了：“兒子，考驗你的時候到了，我們累了，你去吧！”可是呢，兒子小嘴一撅，說：“我最小，你們應該讓讓我，我都浪費能量了，我才不去呢。”無奈，舉手表決，這次，身為一家之主的爸爸再一次像往常一樣拿起了抹布，細致而耐心地收拾起這被掃蕩的糧食。但，他沒有怨言，反而很開心，同時他也心甘情愿。這是什么？這就是和諧，這就是民主。它藏在一家三口的收拾碗筷中。

　　一個小男孩，啃著雞肉，被一條流浪狗尾隨。小男孩于心不忍，掰了一塊給了小狗，小狗迅速吃完后仍跟著他，于是他又掰了一塊……與此往復，當小男孩掰掉最后一塊時，小狗感激的“汪”了一聲，滿足地離開。小男孩也吹起口哨往回走。好像小男孩吃虧了，但是，他并未覺得，他只覺得自己很開心，幫助了一條小狗，他認為，小狗也有吃好吃雞肉的權利。這是什么？這就是和諧，這就是民主。它藏在小男孩幫流浪狗中。

　　民主，和諧。見之入微，生活，無時不刻不在體現著這個看似非常深奧實則淺顯易懂的道理。

和諧作文篇10

　　生活是一面鏡子，你對她笑，她便對你笑。笑著面對生活，用樂觀的態度去看待人生，你便是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

　　生活是一幅多彩的圖畫，里面最純潔、最和諧的色彩，便是一種微笑，最純真、最友善、最美麗的微笑。

　　生活是一首清脆和諧的音樂，音樂由一個個和諧的音符組成，這最和諧的音符，便是一個微笑，友好、善良、優雅的微笑。

　　流逝的時光沖不淡記憶中那個讓我倍感親切的微笑，她化解了我心中無限的緊張與恐懼，令我難以忘懷。這是在一個重要而嚴謹的小升初考試中，我的心情緊張而又沉重，壓力無比之大。但監考老師給我們的一個微笑，消除了我心中的緊張和沉重，讓我輕松而順利地通過了考試。這一個美麗的微笑留在了我十二歲的記憶中，也讓我知道了一個善意的微笑，便給予了他人的一個支持與為他人樹立了堅定的信心。

　　而在遇見熟悉的人的時候，一個微笑可以體現出你的友好；在遇到矛盾時，一個微笑便可以化解一直以來的怨恨。

　　微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠和愛。微笑就是人生中真、善、美的結晶；微笑就是編織社會和諧的快樂音符，溝通人與人之間的真誠紐帶，微笑是和諧的音符。當你遇到挫折、矛盾與不幸時，請給自己一個笑臉吧！

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