有關和諧的作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的和諧的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧的作文 篇1
我是一名普通的小學生,生活在鄭州這個城市里.從電視和書籍中所了解到大家在生活、工作、學習中都離不開和諧這兩個字。如果我們處處都能做到和諧為本,那么我們的社會將是處處充滿美好,處處充滿關愛。可是我們身邊現在還有很多不和諧的地方,需要我們共同努力去改變它。
比如:我經常看到一些年輕的叔叔,阿姨在公交車上坐著老、弱、病、殘專座,而且旁邊就站著老爺爺,老奶奶他們都裝作沒看見,甚至在有人提醒他們讓座的情況下,他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法,說了他們兩句,他們就和別人大吵大鬧,這樣的行為不是在破壞和諧社會嗎?這種現象不顯得丑惡嗎?可是還有一些年輕的叔叔,阿姨在見到有老人,孕婦上車時他們都會主動的讓座,不但博得了大家的贊揚,而且也為我們樹立了榜樣,這樣才是我心目中的和諧社會一角。
還有在馬路上一些大人不遵守交通規則,經常闖紅燈,酒后駕車,超速行駛,這樣嚴重危害了他人的生命安全,給社會造成了不和諧。開車的大人因為開車時互相搶道撞到了別人,可還說是對方的錯,對別人大喊大叫,罵罵咧咧,看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意,還給我們帶了不好的頭,真希望那些大人能夠改正這些錯誤,如果他們能夠在心里互相讓一讓,我們的交通事故就不會那么頻發,我們就沒有那么多家庭、個人因為交通事故而失去家庭幸福,甚至生命。我們的生活就會更有安全感,我們的世界也就會更加美好和諧。
看到這些不和諧因素,我心中感觸很深,深深體會到了構建和諧的重要性。今后,我一定好好學習,團結同學,努力從身邊每一件小事做起,勇于和不和諧現象做斗爭,為構建和諧社會的發展盡一份微薄之力。
和諧的作文 篇2
我有一個和諧的“動物家庭”,爸爸是“狗”,媽媽是“老虎”,我是“豬”。大家一定很好奇為什么我們家成了動物園,那就聽我慢慢道來吧。
有一次,我由于懶惰做錯了一件事,幸虧那是一件小事,不然我可惹禍了。從這開始,爸爸就叫我“豬”。他說只有“豬”才會懶得每天除了吃就是睡,所以他要叫我“豬”,時時警戒我以后要做一個勤奮的人,不管是在學習上還是生活中,都要用自己的汗水去換回成功。而我也覺得自己必須改正懶惰的不良習慣,也就“樂于”暫時接受“豬”這個難聽的稱謂了。
可是,我已經改正缺點了,也已經發奮努力了,爸爸卻還是“豬”“豬”的叫我。這下我可不答應了,就隨口叫了他一聲“狗”。因為當時不知道該叫他什么,他又屬狗,所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣,然后突然哈哈大笑起來,我都有些莫名其妙了。只聽爸爸說:“狗好呀,他為了守衛、保護家庭,每天都無怨無悔地看門、放哨,而我也愿意為了我們這個溫暖的家每天辛勤地工作,永遠守護家中的每一個人。”
這樣爸爸和我都成了“動物”,就剩媽媽一個人不是太孤單了嗎?所以,我和爸爸一致決定也要讓媽媽加入我們,讓我們家成為統一的“動物家庭”。因為媽媽是我們家的“大王”,她無微不至地照顧著我和爸爸,并且家中的一切大小之事都得由她操心,如家里的溫飽問題,清潔問題,洗衣問題等等,反正離開了媽媽,我們家就無法正常運行,所以把“老虎”的稱號送給她就再合適不過了。
就這樣我們組成了一個“動物家庭”。雖然這些稱謂聽起來有些別扭,但是我們每次聽到互相這樣叫都非常開心的。現在我們的稱謂依舊沒改變,而我們的特性卻跟我們的稱謂“狗”、“老虎”、“豬”越來越接近,我相信我們的稱謂會和我們一起幸福、快樂地生活下去。
和諧的作文 篇3
今天,我和媽媽興高采烈地乘汽車去鹽城。因為,聽說那的人很“文明”,想見識一下。
我們隨著人群的涌動下了車,剛下車就看到一個小女孩被絆倒了。我準備走過去,可是在我的身后的鹽城人把我推了一下,我不解地問:“請問,你為什么推我?”她什么也沒說。可我并沒有忘記路邊的小女孩,回頭一看不禁怔住了。一位操著陜北口音的人將小女孩扶了起來,用電話聯系到了她的家長。哎,還是好人多啊。又去了建軍路,在車上,一位孕婦沒有地方坐,可等了好久都沒有坐的地方,好不容易到了車站,在眾乘客的擁擠下,她又是最后一個出來的,我真不忍心啊!我想:眾乘客,我是小孩您們不讓座給我,我人小可以站吃得消,可這位孕婦,人家挺著個大肚子,您們于心怎忍的呀?
到了建軍路的時代超市,剛到那的門口,卻被一個推購物車的人給擋住了,一擋就是十幾分鐘,其他顧客不滿地說:“你知道顧客就是上帝,你是上帝,我們也是上帝啊!”一席話讓那人滿面羞愧,讓出了人行道。來到超市的電梯口,一些小朋友,在電梯上下亂跑,把電梯當作跑步機來玩。超市的服務阿姨,一再警告“不要在電梯上玩耍”,可是調皮的他們就是不聽。
到了電腦區,嶄新的.電腦上都蒙上了一層保護膜。幾個小孩手拿牙簽,在刺那保護膜取樂。我連忙上前制止,那幾個小孩不聽我的勸阻也就罷了,可他們的家長,卻跑來呵斥我,說我“多管閑事”。
鹽城這個日新月異的城市,繁榮昌盛的市容,卻有這么多不和諧的一幕幕,令我今天我逛得很不開心。期待鹽城人知文明,懂禮儀,讓這個發展中的城市面貌更新、更美。
和諧的作文 篇4
和諧的環境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會,還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望,充滿著溫馨,充滿著無限的遐想……
如果沒有了和諧的環境,禾苗就會被泛濫成災的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲才會減少,減少,再減少,直到完全消亡。可貴的是人類終于覺醒了,認識到了著鐵的自然規律,我們這一代真的很幸運。
《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的,也沒什么大驚小怪的,只不過是做一件好事罷了。可是隨著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節。媽媽在這一過程中表現出的對孩子無私奉獻,竟然沒有想到任何一點一滴的回報,簡直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發現和聯想,雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過。回想到我們現在,真的是太無憂無慮,太悠然自得了,我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關愛真的太重要了。
和諧的作文 篇5
是誰畫出了世界的美?是誰喚醒了人類最初的感動?是——和諧。當你用心去聆聽它的時候,就發現它蘊藏了人世間所有的愛。當今天我讀了這本《走進和諧的春天》后,才明白“和諧”不單單是兩個字組在一起的詞,而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
在這些有著高尚的品德和崇高的精神的故事中,讓我感觸最為深刻的是年僅28歲的軍官孟祥斌。在寒風凜冽的冬日,為了搶救一名輕生女子,毫不猶豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己卻沉入水底,獻出了生命。奮不顧身、舍己為人,已經感動天地,更何況是一個是素不相識的人。前不久,吳山廣場上就舉行了20xx彩虹計劃大型助學活動,有許多愛心人士都對四川的莘莘學子伸出了援助之手,為他們獻出了自己的一份愛心。更令我感動的是:他們都直接舉起了愛心牌——支助四川學生最高價!幫助貧困學生完成學業。雖然此時正值隆冬,寒風凜冽,但吳山廣場卻因他們春意盎然。
我家的旁邊有個小區,里面有個“綠色環保”垃圾筒,可一點也不“綠色環保”,垃圾筒里裝滿了垃圾,上面飛著許多蒼蠅,看見就讓人惡心。每當稍打開家門,那怪味立刻向家里撲來,就連我住的小區也聞得到。一個星期天,我聽見鄰居趙叔叔一家在說:“明天我得去清理垃圾,那味兒真是難聞。”“那垃圾又不是我們家的,也不是咱小區的,管那閑事干啥!”“與人方便就是與己方便嘛!”第二天,趙叔叔果真去了,他換上了白色清潔服,開始工作,他一直從太陽升起到太陽西下。之后,我每次打開門,那怪味不見了,沒有撲進我的鼻子,沒有撲進我的家里。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構建和諧社會,共創美好未來。
和諧的作文 篇6
生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細無聲的美,它回味無窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來溫馨,讓生活充滿陽光,這種美,就是和諧之美,時刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它…… 和諧是什么?記得一本書上說過,“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權利發表自我的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”。時刻在以自我的方式向你致意。 我說過,和諧就在身邊,你留意,就會發現,在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時候,學校曾發動我們捐款,我們班干部立刻開始忙碌起來,到了捐款的那一天,同學們你一百,我五十,一個個信封投進去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿愛的心,也正是有了這愛心,使學校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻一點微薄之力,讓社會的各個角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個和諧的環境中…… 和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會出現,帶給人們完美。為何海鷗會在大海上空如此自由,只因它不
是為了展現飛行技術,而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂,只因它不是為了炫耀自我的本事,而是為了享受漂流的快樂。其實,凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會闖出屬于自我的一片天。 社會因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會發現,有時的你,以走入一個有和諧創造、構成的世界!
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