和諧之美美在友善作文（通用21篇）
“和諧”就像一首詩，它感動著世上千千萬萬的人，不論膚色，不論種族，都被這一首頌唱美好地詩所感動。小編收集了和諧之美美在友善的作文，歡迎閱讀。
和諧之美美在友善作文 1
“唉，為什么又是下雨呀，到底還想不想讓人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天氣預報，便看見那個刺眼的“中雨”，我只好無奈地拿起傘，上學去了。
天，陰沉沉的。不久，雨就又“嘩嘩”地落了下來。厚重的烏云壓在天空中，也好似壓在了每個人的心里，悶極了。
我撐著傘，頂著雨，跑向7路公交車。
公交車的車門一打開，一陣刺耳的爭吵聲沖進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為因為小小的誤會而吵了起來：
“你憑什么說我坐霸王車，上車不投錢，你看到了嗎?”
“我只是問兩句而已!又沒說你坐霸王車!你叫什么叫!”
司機和大叔激烈地爭吵著，還伴有少許推搡，一旁的幾個大媽看不下去，伸手阻攔，反被大叔和司機用力推開，還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時變得烏煙瘴氣，大家的心里都蒙上了一塊陰影。又因為司機師傅將車長時間停靠在路邊，周圍的交通也變得擁擠混亂了。
為了這點小事，就吵起來，還動起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里總不自覺地默想起這件事，感到一種莫名的不愉快。
好不容易度過了一個上午，轉眼，又到了放學的時候。
雨還在下著，但已沒有上午那樣猛烈，天上的烏云也散了一些，陽光從云層的.裂隙中滲出。
我又走向公車站，又坐上了7路車。
正當車門將要關閉時，一位花甲之年的老人正提著兩大袋滿滿當當的東西，艱難地跑向公交車，一位大叔見了，趕緊向司機說：“別關車門，還有人要上車!”司機看了一眼后視鏡，便松開了腳下的油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，口里喘著粗氣，熱心的乘客接過了老人手中的東西，放在了一個座位邊上，有的人還果斷地站了起來，要為老人讓座。老人跨進車內，嘴里雖還喘著氣，臉上卻現出了微笑，眼里閃著淚光，說了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑，我也一樣，心里暖洋洋的。整個車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。
看見這一幕，我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔著一堵墻，常常互相蹭蹭飯，有好東西一起分享，有困難互相幫忙。，兩家人見面，都是面帶微笑，互相親切的問好，彼此之間和諧親切如一家人。
這時，我終于明白，和諧之美，美在友善!
公交車緩緩地開著，車窗外的細細雨絲飄進車里，落在臉上，清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了，陽光也掙脫了烏云的束縛，灑下來，伴著友善的微風和和諧的氣息，住在了我的心里。
和諧之美美在友善作文 2
愿時光能倒流。
——題記
感謝生命中的每一次遇見。
期中考的成績公布了，我還是沒能進入班里前十，再一次名落孫山。懷著憂郁的心情，我繞著遠路回到了家，最害怕的便是父母看到了我的成績時那種失落的眼神。
果不其然，在他們看到我成績的那一刻，我被狠狠地訓斥了一頓。也許是平時承受負擔太重，我的淚水在眼眶中回蕩了好久，終于如釋重負般滴落下來。轉身我推開了門，邊哭邊跑，離了家……
那一刻，大片大片的黑肆意漫延在天空，不出一會兒就如封閉了整個世界。伸手仿佛看不見五指，黑的讓人窒息。冰冷的手摸著自己空蕩蕩的肚子，身無分文的我，不知道何去何從。淚水一直流了許久，仍然無法平復我低落的心情。走著走著，彎過巷子，坐在路邊昏暗的.燈光下，有一位推著烤紅薯車的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我，她看了我一眼，便把車推向我這邊。
“要買個紅薯嗎？”老奶奶和藹地問了問。
“我，我沒帶錢。”我低著頭，怕被老奶奶鄙視，連忙跑開，怕尷尬的氣氛一直維持下去。可沒想到的是，老奶奶叫住了我，輕輕地說“這紅薯我家自個種的，天冷，拿個吃吧。”我驚訝地看著老奶奶。隨后，奶奶從籠子里拿出了一個紅薯。頓時，那誘人的香味隨風飄入我的鼻子里，讓我不由地陶醉了。紅薯經過奶奶的手遞給了我，溫度剛剛好，不燙。
我連忙說了聲“謝謝”。剝開了它紫色的外衣，金黃的肉顯露了出來。我便狼吞虎咽地吃了起來，紅薯的香味一直往胃里鉆，瞬間一股暖流涌上了心頭。
“謝謝你呀，錢我一定會還給您的。”
“沒事，下次遇見再給吧。”
老奶奶的紅薯讓我百般感激，思緒萬千……父母多年養育我，我怎么就不懂得感恩呢？回到家里，我第一件事就是給父母道歉。
窗外，那晚的月色顯得格外皎潔。
第二天，我再一次來到那個巷子，找老奶奶還錢，可沒能等到她。第三天，她仍不見蹤影，第四天依舊如此。然而老奶奶和藹的笑，卻在我有限的人生記憶里留下了不可磨滅的印象。
因為老奶奶的友善，讓我感受到了生活的美，明白了家的幸福。社會之所以和諧，就在于人與人之間的友善啊！
和諧之美美在友善作文 3
和諧之美，美在友善，匿于花海，其美艷不可方物。
人生一夢，白云蒼狗，縱橫百里，難忘前塵。三年前，緣分的繩結將我們拴在了一起。還記得那天，我闖入陌生的環境里，迷茫地看著一張張陌生的臉，一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉著腦袋，像只落敗的公雞，雙腳交替著磨蹭地板，右手不停地搓捻著衣角，不知所措。彼時，一個會心的微笑竄了出來，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚動人。我有些訝異，微微昂起頭，只見一個同學弓著背，右手叉腰，笑意盈盈地看著我：“你好啊！以后我就是你的同桌了，很高興認識你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心頭。原來友善，是這么暖啊！
活動課上，同學們的孩子氣沉睡了許久，猛地被哨聲激活，紛紛跑到操場上，有的打打球，有的聊聊天。空蕩蕩的班上只有一個我，下周就要考試了，我要把作業做完，以便回家好好復習。然而，我的忙碌卻并未得到友善的慰藉，“書呆子，你怎么還在班上？這么好的時間不出去玩？”“是啊，是啊！書呆子！”雖然只是寥寥幾句，卻像幾根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的身上，心上，生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。
“我想好好讀書也有錯？”我越想越氣惱，越想越傷心，終于忍不住了，趴在課桌上號啕大哭起來。
“你怎么啦，為什么哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，初中生怎么可以輕易哭鼻子呢？來，這朵小花送給你，我剛剛在路邊看到的。”
我用袖子胡亂地蹭了蹭眼淚，一把將鼻涕抹去，小心翼翼地捧過同桌手上那朵白色的小花。花蕾四周綴連著白嫩的橢圓狀花瓣，零零星星的約有十幾瓣，細看之下，兩三瓣上還淌著小水珠，晶瑩透明，像亮閃閃的`水晶。經窗外的幾縷陽光的照射，散發著金黃的光芒，直直地射入了我的心底。萬物和諧，善意靜淌，我心又有何傷？
或許是同桌的善意感動了我，或許是那朵花兒感動了我。就這兩件小事，讓我看到了同學間的深厚情誼，看到了人與人之間的和諧與美好。
和諧之美，美于花海，美于人與人之間的友善。
和諧之美美在友善作文 4
水是透明的，就像母親那沒有任何雜色的愛;水是淡淡的，就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛。母愛似水一樣常伴我們的生活，只有在你細心地去感受時，你才會體會到這份沉甸甸的親情。
每天早上，媽媽總是不厭其煩地輕聲喚我起床，當我穿好衣服，洗好臉，坐在桌子跟前時，熱乎乎地飯菜已經擺在了我面前，一陣陣香味撲鼻而來，此時我肚子里的饞蟲也一下子來了精神，而忙碌了一早上的媽媽此時又不停地往我碗里夾菜，幫我盛飯……
每次我上學時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐：路上注意安全，過馬路時要前后左右看看，紅燈停，綠燈行，一定要小心。放學的時候媽媽總是第一個來接我，無論刮風下雨……
每當天氣轉冷時，媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時還不去理會她，但當我走出家門后，寒風中的我才慶幸自己多添了衣服，這時我才想到了是母親無微不至的關懷溫暖了我。
當我在學習上有一點松懈時，媽媽又會苦口婆心地開導我，現在吃點苦不算什么，將來有出息才叫甜呀，當我在學習上遇到難題時，媽媽又會耐心地給我講解，直到我真正的理解了，媽媽才會舒心地松一口氣，臉上露出輕松的微笑。
母愛如水，取之不盡;母愛如水，直至永遠。
我是什么顏色的?我低頭思忖了一會兒……我是什么顏色嘛，還不是和所有中國人一樣，黃種人唄!不過，要真說起我的顏色來，倒還有一點兒說頭，因為呀，我的心的顏色豐富著呢!什么什么?你說是紅色，那可不一定!往下瞧，你就知道啦……
當我安安靜靜的坐下來，或喝茶，或看書，或寫作時，我的心是淡紫色的。淡紫色代表著靜謐。抬頭看看天空，看看那一望無際的湛藍，再低頭瞧瞧書的扉頁，心里有一種說不出的喜悅，還有一種道不明的幸福。書的含義多么令人流連忘返，茶的香味多么令人心曠神怡，寫作的筆頭多么令人輕松愉快!是的，我的確很幸福，我有一個溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽，有支持我的老師、同學，我怎能不滿足呢?
當我盡情的玩耍時，我的心是紅色的。紅色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊，無拘無束。我從不害怕失敗，我從不害怕跌倒，那是因為，我有一顆火紅的、充滿激情的.心!自始至終，我都熱愛這個世界、感謝這個世界、贊美這個世界，是她賦予我生命，是她給了我歡樂!我才十幾歲，我要快樂的、精彩的過這一生!
當我投入大自然的懷抱時，我的心是綠色的。綠色代表純潔。自然就是這樣，無需任何修飾，也能將那股清澈表現得淋漓盡致。看著一派生機勃勃的景象，呼吸著自然饋于我的清新的空氣，好不愜意!將心與外界隔離，便是人生中最純真的時候了。
當我在做自己喜歡做的事的時候，我的心是粉色的。粉色代表溫暖與幸福。嘴上哼著小曲兒，用腳打著節拍，腦子飛快的轉著：“怎樣做得更好?”是不是很有意思呢?其實，要是你把每一件事都看得那么有趣，讓心在做事時一直是粉色，不管做什么，都會成功的。
當我失敗時，我的心是灰色的。灰色，并不是沒有一絲希望的黑色，而是在黑色里加了一點白色的灰色。白色是光明，是希望。不是沒有希望，只要肯努力，將那灰色里的黑色驅趕出去，前途將是一片光明。努力努力再努力，我們前進的道路上就不會有分叉啦!
當我依偎在媽媽懷里時，我的心是橘色的。母愛是偉大的，母親的懷抱是溫暖的。真希望這輩子都在母親的關懷中成長!
看見了嗎?我的心五顏六色，有淡紫色、紅色、綠色、粉色、灰色、橘色……其實這都是人的感情呢!每個人的心都是五顏六色的，豐富多彩的，大家都是幸福的、快樂的。朋友們，你們說對嗎?
和諧之美美在友善作文 5
呷一口清茶，書中鉛字，墨韻流連，久散不去。時光清淺處，仿佛又回到了雨幕時光……
抬頭，望天。剛才還晴空萬里的天，現在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書，想急忙逃掉。
“嗒…踏…嗒……”
豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著一本書遮到頭上，慌忙跑著。
無奈，路邊關禿禿的'，似是找不到任何遮蔽物。
我奮力跑著，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮，愣是鉆進去，是一家小賣部，沒人。
我攪絞了的發絲，店架上沒什么東西。
雨還在下，越發猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個圓弧，一點也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。
“姑娘，要買什么東西？咳咳……”
一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些}人。我緩慢轉過身，入眼的是一個雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削，嘴唇偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點黑斑。眉目間有些凌厲，一只手擺弄著破舊的賬本，另一只手打著算盤。“碰，碰碰…”甚是麻利，那只骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。
他似是感覺到我的目光，猛抬頭，冷冷的說了句：“要買什么東西？”
“沒，沒買什么。”我低下頭，看著腳尖。沒再說話。
雨下得更大了，斜織著，未有消停之勢。我猶豫著，望了望雨，輕輕咬著嘴唇，準備沖入雨中。
“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲，老人走進了另一間屋子。我再次望著雨簾，呵，還是很大呢！我在店里踱來踱去，好吧。一只腳便跨出了門。“等一下，咳咳…”“這里有傘，你一個女孩子，淋感冒了怎么辦。快拿著。”他緩緩地遞過一把黑傘，我撇了眼，接過。“謝謝”嘴邊囁嚅著。
傘很新，把柄沒有生銹的痕跡，漆黝黑發亮。我拿著傘，頓了下，沖入雨中。
雨小了點，我轉過頭，他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。
……
“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。
和諧之美美在友善作文 6
友善是傷心時一句溫馨的話語，友善是處在困境中的援助之手，友善是遇到挫折時一個簡單的擁抱，友善讓世界更和諧！
校園中的友善
一次體育課的時候，我跑步時不知怎么被石頭絆倒了，結果后面的同學像疊羅漢一樣趴在了我身上，我急得哇哇大哭，前面的同學也不知所措。這時向我伸出了一只胖乎乎的小手，把我拉了起來，撲了撲我身上的灰塵說：“你怎么這么不小心呢，傷到哪兒啦？”我擦了擦眼淚，用手指了指膝蓋，她急忙看了看傷勢，攙扶著我去了醫務室。到了醫務室，醫生抹了抹藥，說只是擦破了點皮，沒什么大礙，讓我多休息一下。她松了口氣，我倆懸著的心也放了下來。她是我一個朋友，在我遇到困難的時候對我給予友善的幫助，此刻我感覺她很美，是心靈之美。
校園外的友善
放學回到家，只想給媽媽做一頓大餐，需要去超市購買食材，買了一大堆東西，提在手中，左搖搖，右晃晃，一不留神菜掉在了地上，旁人看到都熟視無睹，還紛紛說：“怎么這么不小心呢，多大了還拿不好？”這時一個七、八歲的`小女孩兒沖上前幫我撿東西，還囑咐我要小心點兒，我感動的淚光從眼里流了出來，看著小女孩兒離去的背影，我再一次感到了友善。
友善給人以幫助，給人以溫暖，我要爭做一個友善的中學生！
和諧之美美在友善作文 7
從小到大，父母老師會不斷地教育我們何為友善，如何友善？在生活中我們也常常遵守友善，使社會變得更加美好、融洽。
友善成就友誼
朋友是一生的陪伴，會在失敗時安慰我，會在傷心時鼓勵我。可友情需要建立在友善之上，在陌生的環境中，如果沒有認識的人，我們難免會失落。如果此刻有人伸出友善之手，我們會瞬間感受到社會的美好。同時，如果有人需要你的幫助，只要你友善地給她建議，兩者之間互幫互助，可謂友善之美，造就和諧！
友善親情更融洽
生活中，我最常陪伴的人是父母等親人，他們常常會對我進行批評教育，這時，我如果沒有一顆友善之心，就不會理解他們的良苦用心；如果我們心懷友善，從家人的角度去思考問題，便會恍然大悟。如果我們始終保持友善之心，一家人互幫互助，親情才會更加溫馨，社會才會更加和諧美好。
友善讓社會更美好
在社會中，我們常常會聽到一些孩子無家可歸、一些地方發生地震的'消息，如果我們懷有友善之心，一定會想到幫助他們，或許你只是捐一本書，或者你只是友善地給別人一次提醒，可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動！如果社會上沒有友善，我們可想而知，社會會變得多么黑暗。因此，我們應該心懷友善，成就美好的社會！
和諧之美，需要我們每個人心懷友善，友善會讓世界變得更加和諧而美好。
和諧之美美在友善作文 8
和諧是我國傳統文化中最具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態，是一切美好事物的共同特點,也是人類社會追求的美好價值觀。人與人的和諧需要諸多美好的品德來構建，而友善就是其中重要的一種。
那是仲春的一個周末，晨光熹微，我便早早地起床了,然后騎著自行車去公園晨跑。一路上，天色越來越亮，兩旁的樹木一掠而過，空氣中氤氳著花香。到達目的地后，我來到停車區，給車上了鎖，然后開始沿著環湖路跑步。公園里有老人在做健身操,有小朋友在自由玩耍，也有年輕人和我一樣在跑步。
當跑完兩圈后，我感覺實在是跑不動了，就在路邊一個長椅上坐下來休息。這時，一位大學生模樣的青年人邊看手機邊由南向北走來，一個小朋友正迎面向他跑來。不好，要撞上了,我剛要開口提醒,卻已經晚了。只聽“哎喲”一聲，緊跟著又是“撲通”一聲，只見那位青年的`手機被撞在了地上，屏幕出現了裂紋,小朋友則臉朝下跌倒在地上。霎時間，兩個人都呆呆地互相望著對方，像是剛剛從夢中醒來一樣。我想，接下來，小朋友就應該遭到指責了，并且要進行賠償了。不料，青年快步走向前，彎下腰把小朋友扶起來，并替他拍打著身上的土，還溫柔地說著：“小朋友，你沒事吧？我剛才在看手機沒有看到你,這不就把你撞倒了,多危險,以后我再也不邊走路邊看手機了。你也要注意啊，不要跑這么快,跑的時候要看路。”這時，小朋友也注意到了地上的那塊手機，一臉歉意地說：“大哥哥，對不起，是我撞得你。你的手機要是摔壞了，我賠償。”這時，青年才走過去，撿起手機，看了一眼說道：“屏幕壞了，沒什么，換塊屏幕就好了——你沒事就好，你走吧。”作為眼前這一幕的見證者，我不禁對青年肅然起敬，同時心里忍不住感嘆:如果人人都像這位青年一樣友善待人，世間還能有什么糾紛？
是啊，要是所有人都能夠友善待人，整個社會該是多么和諧，人們的生活該是多么幸福美好。但愿在生活中，人人都做友善之人,讓我們的生活因友善而和諧，因和諧而幸福美好。
和諧之美美在友善作文 9
一
春風拂面，桃紅柳綠，炊煙乍起，牧童晚歸，是一種和諧。季節輪回，草木榮枯，夕陽晚唱，稻花千里，是一種自然的和諧。
城鄉之間，平凡的生活之中，高樓林立間相逢一笑的容顏，干戈化為玉帛之際，是人與人之間的和諧。
硝煙散盡，和平降臨，自由的歌聲在天空飄蕩，是一種和諧。綠蔭下小憩的行人，池塘邊戲水的'兒童，是一種和諧。華燈初上，車水馬龍，人行道上攜手相伴的身影，是一種人與自然的和諧。
二
清晨，安靜整潔的校園里，響起朗朗讀書聲。突然，一陣急促的腳步聲打破了這寧靜。“哎……”“啊？……”緊隨其后的是散落滿地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了，本來就不知道要怎么向老師解釋，這突如其來的一幕使他更加緊張了。“鈴……”早讀下課了，同學們陸續走出教室。一陣微風徐徐吹來，滿地的試卷隨風飄飛，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學看到這情景，趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過來，迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡，微笑著接過同學們雙手遞來的試卷，對他說：“以后呀，可不能這么莽撞了。”“嗯！我知道了。”他不好意思的笑了。“去吧。”老師注視著他走進班級，又一次笑了。
和諧之美美在友善作文 10
一壺酒，一盞茶，少年時的美好漸漸模糊在歲月之中，可當聽到窗外雨聲滴答，總會想起那年你我笑靨如花。
那一年轉學到新學校，陌生的場景，陌生的同學，卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進教室。面對陌生的人群，情不自禁的底下頭。拘謹的坐在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的環境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無意間聽到鄰桌的幾位女同學對我指指點點，興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭，拳頭緊握。全身顫抖著，眼淚好似隨時都會奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼，她們便沒有了聲音。我轉過頭輕聲說了聲謝謝，便埋著頭，一言不發，一直到放學。
下課鈴響的那一刻，我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想，外面風雨大作，豆大的雨點拍打著窗戶，滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。
我站在樓梯口。看著來來往往的同學投射出怪異的眼光，我咬緊了下唇，正思索著沖入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的`雨。我一轉頭，是我的同桌。她微笑著，不禁露出嘴角的梨渦，煞是可愛。她甜甜的說著:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧。”我呆呆的看著她，不自覺的傻笑了一聲，心里有些緊張:“謝...謝，你叫我小婷就好了。我...很高興認識你。”二人共撐著一把傘，急促的走在雨中，她安慰我:“你別管她們，那幾個女生總喜歡在一起聊些有的沒的。別在意那些，我覺得你挺可愛的。”面對她突如其來的夸獎，我臉一紅，輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮。”大概友情就是這么產生的，那一場雨，來的剛剛好，雨聲滴滴答答，似一場交響曲，歡快而富有旋律。
那一場雨讓我多了一段友情，讓我知道了，和諧之美，美在友善。
和諧之美美在友善作文 11
風仍在刮著，我彎了彎腰，月光落在地上，像灑了一地的鹽。想起剛才同學的無禮之舉，心中不禁一陣不快。
忽然，耳畔傳來一陣銀鈴般的笑聲，一位小女孩正乘著三輪車向我駛來。車前的那位車夫，四十來歲，佝僂著腰，像頭老牛似的蹬著車。“大叔，您騎慢點兒好了，多累啊！”小女孩說著。“不礙事，過了那個橋就到了。”于是他們上了橋。
車夫似乎更賣勁了，他由原先坐著改站了起來，嘴里大口大口出氣。像臺老機器，要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道，在這寒冬臘月的日子里蹬個車的的確不容易，更何況是位年逾不惑的車夫呢？
車夫好像使出了吃奶的勁來上橋，但竟由于坡度太大而差點兒倒退下來。正在觀望的我正要上前去推他一把。沒想到小女孩竟早先一步跳下了車。車夫不曉得，一使勁，便上了橋。正在納悶的他一頭，樂了：“小姑娘，這怎么好意思？”后頭小女孩紅著個臉蛋，露出兩個小虎牙，正高興呢。“咱走吧，大叔，看您，流了那么多汗，趕緊擦擦吧！”車夫聽了這話，仰起了頭，像一匹從戰場上歸來的'戰馬，大吼一聲“走”，他們便離開了。
我站在橋上，望著他們遠去的背影，這月光仿佛照進了我心里，令人感覺那么溫暖明亮，剛才的不快統統不見了，取而代之的是一份感動。多么自信的車夫，多么善良的小女孩。
心里不禁想到一首歌，嘴上便哼了起來：“這一首簡單的歌，并沒有什么獨特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符，飄在每個路人的心里，使人突然發現：友善地對待他人，就那么簡單。
和諧之美美在友善作文 12
去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。
那天我們坐了三個小時的飛機到達北京，到達酒店后顧不上舟車勞累，立即出去尋找離住地最近的國家圖書館地鐵站購買交通卡，媽媽說，要是沒有交通卡，我們的行程就會諸多不便了。一邊說一邊就上了一輛公交車。走了兩站，媽媽說："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車。"旁邊的一個阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說我們坐反方向的`事，這位阿姨聽完后，笑笑說：“你們在下一站下車吧，我也下去，我跟你們說怎么走。”“這怎么好意思呢。”媽媽說到。“沒關系，北京地方大，找不著是經常有的事情。”阿姨笑著說。在阿姨的指引下，我們終于找到國家圖書館地鐵站，如愿買到交通卡，感覺交通卡也是暖暖的。 記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著空位，畢竟走了一天了，若是有個位置該多好啊！但車箱里滿滿是人，連站的地方都快沒有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說：“小朋友，累啦？坐這吧。”說著，起來把座位讓了給我，我連忙道謝，覺得從來沒有坐得這么舒適過。叔叔在下一站下了車，上來一個老婆婆，手里提著兩個大包，我稍稍遲了一下站了起來“阿姨，您坐這里。”“太謝謝你了小朋友。”我這回老老實實地站在媽媽旁邊，生怕坐下來老婆婆不好意思坐。說來也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。
北京的友善一站站，讓我們身在異鄉倍感溫暖。
和諧之美美在友善作文 13
世上有無數張笑容滿面的臉，我卻說，這些怎么也比不過那張撼人心靈的笑臉。
夏季，蟬快活地在歡唱，迎接夏天姑娘的到來。已經是下午了，太陽卻毫無退意，還高高地懸在天中。烈日難耐，我去到菜市場，想要買點消暑材料，來抵過這蟬鳴的夏日。
從遠處，我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬，個個翠綠鮮艷，還未嘗，我好似已經感覺到了一陣帶著微苦的清甜——啊，是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的，是一雙飽經風霜已經干枯的'手。
老人吆喝著：“蓮蓬，蓮蓬啰，好吃的蓬蓬。”我駐足在小攤前，老人朝我看了看，擠出一個“別扭”的微笑：“姑娘，買個蓮蓬吧，可甜了！”我看著那張清晰得可以看見骨頭的臉，臉上有著許多條溝壑，心中難免有點害怕。我飛快地給了老人一張紙幣，老人小心翼翼地打開布包，一張一張地數著，數了一遍又一遍，最后才輕輕地遞給我。
我走回到家，已經是滿頭大汗，從市場到家的路程并不近，太陽已經半垂下來。我急忙掏拿鑰匙，糟了！鑰匙怎么不見了，我得回市場找找才行！
待我來到市場，太陽已經下山了，周圍的小攤已經收走了。我開始擔心了，那位老人會不會已經走了？鑰匙會不會不在攤那兒了？我急匆匆地跑過去。“姑娘，終于等到你了，這是你的鑰匙吧，快拿好，別丟了。”老人看到我，急忙把鑰匙遞給我，我連忙向她道謝，她招招手，笑著說，“沒事兒，沒事兒，我怕你沒鑰匙回不了家，就坐這等了會兒。”我再看她，那個微笑，充滿善意，連干枯的臉龐也變得富有生機起來，這個微笑震撼了我的心。
老人的微笑，是愛的代表，是素不相識陌生人的善意，是人類心靈之間的交流，更是最獨特的微笑。
和諧之美美在友善作文 14
友善是一個人的內在人格，是一個文明人應該具備的基本條件。一個人想要和諧的與他人相處，那就必須自己先友善。
友善既可以給予人無窮的溫暖，還可以讓他人對你有良好的態度。如果世界上沒有友善的存在，這個世界將沒有溫暖，將處處都是打架的、罵人的。如果這個世界充滿友善，這個世界可能將不會發生戰爭。到處都是和和氣氣，一派和諧的景象。
在生活中，其實有許多事情都充滿友善，讓你感受到人間的溫暖。
有一次，我放學回家，到了公交車上才發現公交卡忘記在了學校，我本以為公交車司機看見后會將我教訓一頓，然后趕我下車。但事實并非如此，公交車司機看到了我臉上焦慮的神情。便友善地向我問道：“小朋友，你是沒有帶公交卡嗎，沒關系，不用害怕你先上車，叔叔這次不用你刷卡了，下車記得帶上喲！”短短的幾句話，就將我的心感動了，他那友善的面容，讓人看了就有一種溫暖的感覺。我雖然和他素不相識，但他卻友善的對待了每一個人。
在自己接受了別人的友善對待后，心里感覺到很溫暖。那自己友善的'對待他人又是一種什么樣的感受呢？接下來這件事情就讓我們一同來感受。
那也是一個一個陽光明媚的早上。我照常的早早起床，準備去上籃球班，在到達籃球班之后，我看見一位小朋友坐在地上，正在嚎啕大哭，身邊也沒有家長。我便上前去問道：“小弟弟，你怎么一個人在這呢，爸爸媽媽呢？”小朋友用可憐的眼神望向我，說道：“爸爸媽媽找不見了”我連忙將她送到了教練面前，讓教練幫忙尋找他的家長。最終幫他與家長取得了聯系。
友善的對待他人，自己也很開心。讓我們一起友善的對待他人吧！
和諧之美美在友善作文 15
人生離不開誠信友愛，和諧的社會離不開誠信友愛，世界更離不開誠信友愛。
誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過了無數艱難。人類因有誠信而得到了高尚，社會因有誠信而得到了發展，世界因有誠信而得到了發展。而在這個和諧的社會里，我們小學生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會、我們的生活才會充滿友愛，充滿陽光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學好知識、學好文化的同時學會做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠信，就從小事做起，從一點一滴做起。
真誠待人、守時守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說到做到都是誠實守信的高尚品格。那么，我們現在就開始努力，為和諧社會的建設添磚加瓦吧!
愛，使我們的校園充滿歡樂，使我們的家園充滿溫馨，使我們的社會充滿溫暖，使我們的.世界充滿陽光。
在我們那充滿歡聲笑語的校園里，友愛是一聲甜甜的問候，給我們無比的甜蜜，友愛是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友愛里滲透著同學之間的理解，友愛交會著師生間的寬容，友愛是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛更是一種無窮的力量!
因為這種友愛，我們才能感受到陽光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實;因為這種友愛，我們才會得到學習的樂趣，嬉戲的歡樂，收獲的喜悅和童年的美好!
和諧之美美在友善作文 16
二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。
—題記
軟襯三春草，柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎?我跌倒在湖畔，你小心扶持，關心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時起，我便肯定你是來自三月的，三月的草是你溫柔無骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個月。
滿架薔薇爭芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎?在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來，友善溫暖三九天雪開始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎?親愛的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿目的憂傷?那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著我的雙眼，告訴我說你是我的'雪天使，會給我溫暖。當時，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫。
難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，我便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，你已經離開我三年零三個月，但你的友善卻縈繞在我夢中，使我們沒有距離。
和諧之美美在友善作文 17
不知道別人有沒有這樣的感觸，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。
越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個側面說明，不是所有人都想一覽無余或者說完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時候，你本來挺喜歡與一個人做朋友，卻在接觸中發現了對方身上有更多你不喜歡的缺點時，你會發現“了解”這個因素，不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當一個人傳遞出來的信號是友善時，我們也就能大概猜測出這個人是不是適合做朋友的了。誰都不會想要自己走霉運，當一個人如果足夠友善的話，誰與其相處都會覺得心情舒暢，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難受的感覺。而假若一個人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠之的。這也算是人們“趨利避害”的'一個本能吧！縱然人性是復雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡單的，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。
當你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當你尊重我這個人，當你微笑以待的話，我會認為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見到友善的人，珍惜之。
和諧之美美在友善作文 18
同學們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發現兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學，而小樂卻經常會去挑逗小貞。
從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊。看到這一幕的`我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學習了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學會忍耐。
小樂快要畢業了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著。看著小貞眼眶里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學會了友善。
友善無價，同學們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關系。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂。
和諧之美美在友善作文 19
友善，我想這個詞大家都不會覺得陌生，正是因為友善，這個世界才變得更加美好，人與人之間才變得更加和諧有好，我們本應有著一顆友善之心對待人與事，友善的對待他人，友善的對待社會這些我們已經做到了，但這個友善的對待自然，似乎我們還沒有做到。
在這大自然偉大的“母親”面前，我們永遠是一個長不大的孩童。但我們卻還自以為是，以為登上了珠穆朗瑪峰之后就自稱吧大自然給征服了。正當我們在歡慶時，大自然就會在旁邊偷偷的笑我們無知、幼稚。我們還不以為然，以為我們可以征服大自然。就說塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了同一個顏色。由于林木缺水，長達數百公里的“綠色長城”在干渴中消亡。號稱“千年不死”的胡楊林，在忍受了將近20余年的干渴之后變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝，那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊林在生命最后時刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手！
難道這就是人類征服自然的結果嗎？同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
世界著名的內陸湖——青海湖。50年間湖水就直線下降了8.8米，平均是每6年就下降1米，陸地已經向湖中延伸了10多公里；數千年風沙未能掩埋的甘肅敦煌的月牙泉，近年來卻因當地超采地下水，水域面積從50年代的1.1652萬平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢……難道這一切的一切不也都是人為數所造成的嗎？近幾年來，工業污水的.排放，工業污氣的排放，汽車尾后的煙囪排放的氣體，使許多地區出現了灰霾天氣，污染著空氣和水之源。
所以，希望人類請盡早收手，友善的與大自然和平相處，友善的對待大自然，不要破壞大自然，讓我們的后代子孫有一個可以安身之所。
和諧之美美在友善作文 20
放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，令我感動，讓我難忘。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位曾經粗心馬虎的維修工也變得兢兢業業、一絲不茍了。
雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，用兩種不同的態度來對待，就會有不同的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是陽光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著美德的.生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！
人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
和諧之美美在友善作文 21
什么是友善?
友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎?
有一天，和朋友逛街的時候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心里帶著幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的.鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說："啊，小朋友沒撞疼你吧?我真不小心，你不要介意好嗎?""我說："沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了"阿姨說："沒事的，你們繼續逛街吧，"說完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其實，友善在生活中是無處不在的。
曾經讀過這樣一則故事：一個青少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。青少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了青少年。后來，當青少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻給這個世界，所以我快樂"。青少年從此變了樣，小女孩的友善和愛心，讓他重新樹立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的青少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調--把它獻給那位女孩。
一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了一個人的人生!
朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。
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