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合作作文300字（通用32篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的合作作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作作文300字 1
合作，是在團隊生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助，才能達到獨自一人無法完成的事。在團體中，若沒有合作的凝聚力，即使易如反掌的小事，要達成也如登天之難。
身為學生的我們，經歷了許多團體性的活動與競賽，最令我印象深刻的，是初二年級時的排球比賽。剛開始訓練時，班上許多人對排球一知半解，對規則一竅不通，班上擅長排球的人數并不多，且要選拔隊員也難以抉擇。體育課在練習時，因為實力懸殊大，球員間的摩擦也日益增加，原本和樂的.氣氛有時就僵住了。
為了在比賽前重整士氣，我們在放學后留在排球場練球，而實力堅強的同學則去指導較弱的成員。有時老師也會留下來和我們一起練習。替我們加油打氣。日子一天天過去了，在每個人互相指導與切磋琢磨之下，大家的實力日漸進步，團體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時并沒有得到很好的成績，但這次的合作經驗令人難以忘懷。即使之中有些不愉快，但這份合作的過程難能可貴。
俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮�！焙献�，有著神奇的力量可以完成事物，而自私也只是有害而無益而已。團隊精神的可貴，在于每個成員間的互助合作。有了團結的力量，天下就無難事了。
合作作文300字 2
你們喜愛哪一種花？我最喜歡的花叫香水百合，讓我們來認識一下它吧，我家有三棵香水百合，它們可是花中的高個子，像一個個小士兵。
首先，我們觀察一下它們的莖，它們的莖是綠色的，細細長長的，它可以為花朵輸送營養。
我們從莖稈底向上瞧，一小片小片的小葉子立即映入眼簾，它們的葉子呈披針形，微風一吹，它們便輕輕地擺動起來，向你打招呼呢！你們可別誤以為香水百合葉子的分布是雜亂無章、毫無規律的，那可是飽含著香水百合的智慧呢。只要你細細觀察，便不難發現，香水百合的葉子是一層一層向上長的，而且每相鄰兩層的葉子沒有一片是重合的，那是為了使葉子能吸收更多的陽光！
繼續向上看，便看到了最美麗的`部分——花。它們有的還是一個花蕾，有的已經綻放。它的花蕾呈子彈形，花瓣緊緊地包裹在一起，可好看了。而已經綻放的花則香氣撲鼻，令人陶醉�；]有萼片，但也有六片花瓣，六個雄蕊與一個雌蕊，花瓣摸上去手感很不錯，雄蕊上有許多的花藥，雌蕊的柱頭上有黏液。當雄蕊上的花藥被雌蕊上的黏液黏住時，花藥其實已經神不知鬼不覺地進入了子房完成了受精。
瞧！這就是姿態美、布局美、氣味美的三美百合花！
合作作文300字 3
跟別人合作是20世紀，人人都要學會的事，起初我跟其他人合作都是一點也不默契，而且沒有一次成功過，可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴，令我終生難忘!
那是一個星期六，我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船，并規定他七點鐘一定要到，因為家中沒有螺絲，鐵錘這些東西，所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望，這時在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖，腳穿白色中褲的`人，我仔細一看正是他，他大約有一米42左右，微胖，一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛，頭梳馬尾辮，一張小小的嘴巴，還有兩顆黑寶石般的眼睛，就形成了一個天真活潑的他。
我站在那兒，原以為我叫他帶的東西他會沒帶，沒想到的是，他竟拿著東西一拐一拐的走來，我連忙問：“你的腳怎么了?”他搖搖頭說：“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的，”“哦，幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。
做模型開始了，我把零件都奪了過來給自己拼，做的手忙腳亂，可我卻還不耐煩的責罵他，他沒有回答，只是默默的幫我擦汗，這時我的心像觸電一般。
不一會而，我們就做好了模型，他也漸漸消失在人海之中。
合作作文300字 4
足球是一項大型的體育團隊合作項目，每個隊的每個隊員都要一起合作才可以更大幾率的贏得這場比賽。我們學校上體育課的時候，有時候也會舉行5V5的足球比賽，我們還會邀請我們的體育老師——劉老師一起來踢。
我們隊的人有：我、張澤洋、李浩、張耀城和張家軒。對面就是有：劉老師、王佳穆、張嘉一、尹晨枘和郭誠若。
剛開始，劉老師就帶球沖鋒，而我就要和他搶球，可是畢竟是體育老師什么假動作等他都會害我沒有搶到球。李浩也趕了過來，可是老師一個華麗的傳球傳給了隊友。而我們還在搶�？墒菍W生畢竟是學生，一個球就讓尹晨枘踢出界了。
到了中期，我和張澤洋一起搭配進了一球。而我也可以有些幾率把老師的球搶過來�？墒�，就在我要搶過來的一瞬間，老師雙腿一夾，害我踢出了界。
老師那方也毫不示弱，就在我們沒有守門員的那一瞬間，一個球進了。哎！我們這里垂頭喪氣。帶我們的.信心沒有失掉。
到了后期，我自己一人帶球沖鋒，可是對方一爭，腿沒有使上勁，就被守門員接住了。
這就是有團隊合作的一個項目，沒有團體精神的話是只有很少的幾率進門一個球。
合作作文300字 5
謝維，快下來玩，張睿又在叫我玩了，這次又不明白他會要我們玩什么，但是只要有的玩就行了。到了下面我看見張睿手里拿著個籃球，這時，我覺得很奇怪，怎樣，平常不打球的張睿卻玩起了籃球，哦！肯定是上次他在體育課投了幾個空心球，就玩性大發。還想出點威風。
到了籃球場，我們便玩起了升級的`游戲。游戲的規則是這樣的，只要你站在點上投進了一個球，就可獎勵一球，看誰先投完，誰就贏了。
開始張睿先投，他擺出姿勢，然后輕輕的把球扔出去，進了，而且還是個空心球，我情不自禁的排起手來，第二球，張睿的球碰到欄桿，沒進，該我了，我也不甘落后，進了幾球，于是我們兩便龍爭虎斗。到了最后的關頭，我們都是投個三分決勝負，我先，我擺好姿勢投出了一個球，但連欄桿都沒碰，但是張睿一投，讓他碰了一個運氣，進了，最后我輸了，張睿贏了。
雖然，這次輸了，但是只要總結經驗，以后還是會贏。
合作作文300字 6
星期天，天氣晴朗，天高云淡，正是出去玩的好日子。媽媽開車帶著我和昊昊哥哥去植物園。到植物園我們看了CS戰游戲，我要求媽媽玩這個游戲。門口的阿姨讓我倆分成兩隊，我要求和昊昊哥哥一隊，我們屬于紅隊，合作開始。
進入迷宮基地，我走在前面，昊昊哥哥走在后面。不好，前面來了一個藍隊的。我舉起機槍一陣狂掃，敵人的藍燈亮了。我正高興呢，忽然，左面來了一個敵人，趁我沒看見，昊昊的哥哥舉起機槍也一陣狂掃，左面的敵人也被打敗了。我出了很多冷汗，幸虧昊昊哥哥救了我，要不然，我的小命就沒了。一路走來，我和昊昊哥哥互相配合，互相合作。在保護好自己的`情況下，我們兩個打了很多敵人。雖然出了滿頭大汗，但是玩的開心、自信。
通過這個游戲讓我明白了，團結就是力量，合作也很重要，互相配合、互相合作才能有好的收獲。
合作作文300字 7
作者：汪若凡 學校：廣州市華僑外國語學校
人們都說，合作是好事。而我卻認為：合作也有壞的一面。
合作，能帶來幫助，也帶來爭吵與難受。為什么呢？比如：老師讓你與某個好朋友一起合作干好一件事。而你們由于意見不同，而爭吵起來，更嚴重的就是合作讓他們脫離了關系。
我們的.綜合實踐課，要選組長，定組名，分工……這些環節都要合作�？赡硞�人當組長，另一個人又不同意；選了一個名字，又有人不同意。合作，讓他們脫離了關系！
老師讓你與好朋友畫合作畫，你們其中一個人畫錯了一筆，大家又爭吵起來；其實，畫錯了一筆可以畫出其它的嘛！而大多數人都爭吵起來了。合作，讓他們脫離了關系！
當然，合作也有好的一面。合作，可以讓你增加禮儀；合作，可以補足你的不足；合作，可以讓你充滿快樂。
所以，大家要充分掌握好合作！
合作作文300字 8
在今天我和我的表妹打了一場雪仗，我先來說一下打雪仗的規矩吧。
規矩是只要誰被雪球砸到5次就出局了，還有一個妹妹和表妹的弟弟，妹妹一年級，弟弟只不過是大大班的，雪球最多是不能超過40個，最重要的是不要打臉。
此時的比賽開始了，我直接拿一個沖過去，砸住妹妹一次，誰都不讓誰，我拿了一個大的和一個小的`沖過去砸，但是只能砸住妹妹，就是砸不住表妹，弟弟被砸的屁滾尿流跑來跑去，弟弟只省1條命了，妹妹和弟弟一樣也只剩一條命了，表妹命是滿的，我還有4條命，接著一直砸，我們都快沒有雪球了，表妹她們還多著那，就這樣最后勝利的是我，不是表妹。不過他們都不灰心，我們又來了一盤這回表妹就開始鼓足勇氣。
第二場比賽開始了表妹她們兩個開始朝我沖來，她們倆的陰謀是先把我滅了再滅弟弟，我就趕緊跑但是還是逃不過她們的手掌心，就這樣最后勝利的是表妹，沒想到現在表妹也會想對策啦！真是人小鬼大。我忘了告訴你們其實打雪仗是要靠計劃的，我還夸表妹學會對策了。
合作作文300字 9
也許這幾天，我就要徹底忙碌起來了，那個大創項目，到現在還沒有結項，后天就要上交一萬多字的結項書了。
也許，我們本身就是一個團隊，所有的問題都應該團結合作面對去解決，這一切都是需要我們看清楚問題的嚴重性的。就好像我們的知識點哪里有漏洞，我們都需要全方面去彌補，至少只局限于這個項目的全部問題。
我也知道，原來那些在后排上課不聽講的學生，他們根本就不是不學無術，他們再看視頻網課，他們專心致志地學習對自己真正有用的東西。因此，從那以后我就告訴自己，不要那么片面的去看待任何人，也許每個人都有自己擅長的`領域。
他們只是不愿意表現出來而已。
昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看，我知道，也許傻笑和感慨都解決不了問題，唯一能夠做的，就是學會好好的舒緩自己的心情。
不要讓自己太過勞累，這是從什么時候，都比較重要的問題。
當年我曾經參與社會實踐，可是那個團隊和社會實踐的過程，都不讓我感覺快樂，首先是因為，這一切都是在受別人的支配，其次是因為，我在團隊沒有看到一點團結協作的精神，幾乎大頭工作，都是我自己來做。
所以以后再有選擇，組建團隊要謹慎。
合作作文300字 10
我的媽媽快過生日了，我想送給媽媽禮物，可是沒有錢買禮物，怎么辦呢？我終于想到一個好點子，我要舉辦一場“假面晚會”，既不用花錢，又很開心，媽媽一定會很高興。
可是“假面晚會”需要很多的道具，我一個人辦不了，所以，我請我的好朋友韓懿付佳來幫忙。我們準備好需要用的水彩筆、剪刀、油畫棒、紙張。我用水彩筆在的.紙上畫上要做面具的圖案，有小貓、小老、小女孩、小男陔、小兔、小老虎等。韓懿佳就在我畫好的圖形上涂上漂亮的顏色。()然后，用剪刀剪出眼睛，我就小心地用皮筋繩穿進小孔，系一個結，這樣一副面具就做好了。由于，我們倆個合作的很好，所以面具很快就做好了，還真應了“人心齊，泰山移”這句話。
看著我們做好的面具，我們倆都很高興。我非常感謝韓懿佳，是她幫助了我，以后她需要幫忙的時候，我也會幫助她的。
合作作文300字 11
合作，會讓我們彼此更團結；合作，會讓我們懂得一些道理。
在一次上體育課上，老師讓我們進行了一個，與“合作”為主題的小游戲。我很榮幸被呂子妍分到一組，因為這個游戲過于到數學，而她數學很好。這個游戲是給小動物搭一個房子，要用到體操棒，利用三角形的穩定性來搭。
我們先開始，老師一聲哨響，我們就很快地跑到目的地。開始了拼搭，起初是風很大，我們一次次地失敗，變得焦躁起來�；ハ嗯懦�、埋怨，可是沒有用。小妍說：“我們是一個團隊，要學會合作，學會團結。”終于，在我們的.互相幫助下，我們是第一個完成的，我們很開心，在一起擊掌、擁抱！
在這次的小游戲中，我們明白了：合作，使我們更加團結。我們是一個團隊，就應該相互扶持，不應該你埋怨我，我排斥你。
合作作文300字 12
星期天，我和祖父母一起工作，制作了一個簡單的投影儀。
我們已經準備好了鞋盒、放大鏡、泡沫板、別針......首先在鞋盒中挖一個與放大鏡大小相同的圓孔，然后將放大鏡固定在圓孔上，然后用泡沫板做一個可以前后移動的支架，蓋上蓋子，投影儀就準備好了。
我期待著太陽很快落山，天很快就要黑了。吃飯的時候，天終于黑了。我忘了吃飯。我拿著投影儀，走進船艙，拉上窗簾，關上門。突然，小屋變得黑暗而不透明。這時，爺爺幫我把手機里的`照片調整成幻燈片模式，把有倒掛圖像的手機放在支架上，調整前后位置，直到圖像清晰，白色的墻壁馬上一張一張地呈現出來。
奇怪的是，當爺爺看到他的手機把圖像倒過來固定在支架上時，為什么墻上的圖像是正面的呢？爺爺告訴我這是凸透鏡成像的原理，你會在物理課上學到。我希望快速成長并解開這個謎。
合作作文300字 13
我們在哪里都可以發現合作，在我們班級里就有小組合作，或者兩三個人一起完成了一件很難完成的事。
有一次，我們在宿舍里，有一個人的櫥子打不開了，他很緊張，因為最后一個上床的'人要扣分，他趕緊向宿舍長說，只見宿舍長一話不說，就去幫他打開櫥子。
我也很想這樣，可是，下去了話有可能我就是最后一個，我可不想扣分，還有一次，還有一個同學，的櫥子打不開，我上去試了試也沒有打開，沒想到四床一等就開了，這么簡單我都不會，可是我還是想把櫥子卡住的同學。
有一次，又有一個同學的櫥子卡住打不開了，我和十一床飛快的跑過去，我先試了試沒有打開，后來十一床也試了試，也沒有打開，我又試了試，還是沒有打開，我心想；我就不信打不開了，我對十一床說；“我們兩個一起試一試。”十一床點了點頭，我們兩個一人拽地下，一人拽上面，一下子就把櫥子打開了，這就是說明我們合作成功了。
兩人合作比一個人合作成功率高。
合作作文300字 14
一天晚上，媽媽用響亮甜美的聲音給我讀書。
突然，一陣“咣當”聲把我從書香的夢中驚醒過來。我和媽媽往四周看了看，發現暖水袋不見了，我們到床邊往下看，暫時沒有看見什么。哎，真遺憾！
這時，爸爸來了，我對他說暖水袋掉到床底下了，爸爸用大手把床上的被子都翻開，發現暖水袋就在地下。
我們用自己的手去夠，結果誰也沒夠到，我的手太短，摸不到；爸爸媽媽的'手太粗，也夠不著。
爸爸只好拿媽媽又長又細的教鞭夠，但是沒能把暖水袋移到我們能夠得著它的地方。
接著，爸爸又拿癢癢撓去夠，也沒能移到我們能夠著它的地方。
最后，我遞給爸爸我的長棍玩具，爸爸用長棍一點一點地把暖水袋移到媽媽能夠著的地方，然后媽媽用她那雙靈活的手把暖水袋拿了上來。
暖水袋又回到了我手上，我想：合作真愉快呀！我高興得不得了！
合作作文300字 15
今天我化妝了，因為我們班級要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》，我扮演的是公主，所以打扮的很漂亮。
晚上吃完飯我們來到了回浦小學一進演出大廳就發現很熱鬧！
六點半到了演出開始了，我們全體小朋友為大家表演大合唱《快樂的`節日》緊接著童話劇演出開始了。第一個節目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的。第二個節目是《丑小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節目是第五個，因為我們的錄音放不出聲音，所以我很緊張都不敢上臺了。后來楊辰浩媽媽鼓勵了我們，我才有信心。不過站在舞臺上我還是很慌張，動作和臺詞等忘記了，不過我還是沒有放棄，一直把這個故事認真的把這個故事演完。后來我們還玩了槍凳子游戲，家長的獲勝者是葛立超媽媽，小朋友獲勝者是我們小組的調皮大王詹子昂，他為我們小組贏得了一面小紅旗，大家都很開心為詹子昂歡呼。最后老師還給我們發了禮物，太開心了。
今天我真的很開心！
合作作文300字 16
一個陽光明媚的早晨，一只小螞蟻從洞里走出來找食物。忽然聞到一股香噴噴的氣味，它沿著氣味走呀走呀，來到了一片茂密的`草叢里，它撥開草叢一看：一根又大又肥的骨頭躺在草叢里。它饞得直流口水，心想：“這根骨頭應該夠我們美美地吃上一頓了吧!我得趕緊把它抬回家�！彼叩焦穷^旁邊，使勁地抬起骨頭，可骨頭實在太重了!盡管小螞蟻使出了九牛二虎之力，可骨頭還是紋絲不動。小螞蟻急得團團轉，心想：“怎么辦呢?”它眼珠子骨碌一轉，靈機一動，想到了一個好辦法。
小螞蟻像一支離弦的箭飛快地跑回家叫了一群又高又壯的螞蟻兄弟來幫忙。它們分成兩排，抬起骨頭，一邊喊：“一二一，一二一……”，一邊大步地向洞里走。不一會兒，它們就順利地把骨頭搬回洞里了。小螞蟻激動得手舞足蹈，大聲叫道：“合作的力量真大呀!”
合作作文300字 17
又是一個失眠夜，孤獨癥是我很喜歡的一首說唱。
我認為人人都有所謂孤獨癥，當深夜來臨，夜幕降臨，黑夜籠罩的夜深人靜夜晚，我們這些孤單的個體都會有所感觸。躺在鋼筋水泥的小盒子里，翻來覆去，腦海里會是一個身影或是一件事，壓力侵襲，壓迫著我們的神經，在這個飛速發展的時代，被我們忽略掉的是情感，是靈魂，是精神。
就連美好愛情也不復從前，世界仿佛被指染，物欲橫流的世界，為一張皮囊說愛，為一張銅臭味的紙說愛，為空曠的.鋼筋水泥盒子說愛�；闹囍翗O卻又無能為力。我們能做的只是讓自己不再被這個時代主宰，年輕人趁年輕，我們才是這個時代的主宰。
尋找伴侶，契合的靈魂往往非常重要，試想一下，一個眼神，一個舉動就有的默契，實在是太浪漫不過了，希望在愛情中受過傷害選擇成為壞蛋的那一方能夠清醒過來，反復傷害的結果只會是重蹈覆轍，選擇釋懷，重新接納新的感情才是最好的結果。
合作作文300字 18
深夜，我就這么睡著了。突然，嗡嗡的聲音把我吵醒了。當我起床時，我看到一只蒼蠅不知從哪里冒出來，在房子周圍飛來飛去。
受了五分鐘的苦，我實在受不了。我拿出兩套蚊香點燃，希望它不僅能熏蚊子，還能熏“哥哥”。兩分鐘后，蒼蠅安然無恙，但我那著名的`蚊香卻是可惜了。
我又想到了化學武器——殺蟲劑。我剛要按下開關，就瞄準了蒼蠅。我以為，不是，這里噴農藥。我睡哪里？唉，這就是科學的兩面性。
前兩輪比賽后，我決定這次用蒼蠅拍。我左跑右跑，上跑下跑，但是打不過小蒼蠅。這個老辦法沒用。
三條路都沒抓到蒼蠅，只好用秘密武器——電蚊拍，在空中蒼蠅要經過的路上把電蚊拍截住。可憐的蒼蠅被電網攔住，死了。
解決了這件事，我就睡覺了。
合作作文300字 19
在家里，薛志浩來我家玩，但是天氣很弱，突然下雪了。薛志浩和我在家里做作業。雪停了，我們的作業快完成了。
我們在外面下雪。下了很多雪。我們去后院的空地玩。我們在空地上玩雪球和雪球。
打雪球，不知道能不能和薛志浩打個大雪球？我把正在打球的薛志浩交上來，說：“我們可以合作完成一個大雪球。”薛志浩說：“好的，我們一起做吧�！蹦阆茸鲆粋�大雪球，我也做一個大雪球，然后我們兩個雪球合并在一起，好嗎？”我很高興地回答：“好的！”我們開始玩雪球吧。我在一個地方下了很多雪，開始堆雪球。我去抓雪，然后做個雪球。然后，我把雪球滾到地上。我已經通過了那個大的`。等我滾完了，我就去看薛志浩的雪球。我的雪球正在學習治療。我們倆的雪球一合并就成了一個大雪球。我們還沒有雪球。我們必須努力工作。
從這件事中我明白了一個道理，只要我們一個做來完成一件事情就一定能做的，非常的好。
合作作文300字 20
什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠，數也數不清，其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經歷了。
那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊，很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球，已經有了很深的默契，而且她的彈跳力很好，我又善于跑動，這場比賽我看我們是穩操勝券的了。
首先對方發球。球一過網，劉蓓就迅速把球擊回去，但沒接到球，我就馬上把球挑了起來，對方輸一分。輪到我們發球了，劉蓓把球往上一拋，當對方以為是劉蓓發球而緊盯住她的.時候，我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去，對方又輸一分……
就這樣經過了幾個回合，我和劉蓓一起合作，終于以五比一的優勢取得了勝利，我們都情不自禁地尖叫起來。
這次激動而愉快的合作，我永遠也不會忘記。
合作作文300字 21
是不是每個人都需要很長時間才發現這里的生活不屬于自己？
就好像我們在就業班的'時候，老師給我們講了一個問題，就是曾經有一個學長，在考研路上走了三年。一天下來，他發現這條路不適合自己，他也不是真的對這條路感興趣。
從每一個小的方面考慮，也許這個選擇是最符合大局的，也符合老師和家長的期望，但其實我并不是真的喜歡這樣的路，以后即使從事相關工作也不會真的覺得開心。
所以可以想象，這個過程中存在很多問題。
也許不是因為那一刻，很多東西變得固定，思考不是因為有一個片段，他突然想要了，突然發現自己不合適，也不是因為在這個過程中逃脫了考研的責任。
只是巧合，只是巧合。
這是因為你還沒有來到這個世界。
合作作文300字 22
這一天，到了上美術課的時候了，我連忙做了美術課的課前準備，出去跳繩了，等我回來時，發現早已上課了，我急忙跑到座位上坐端正。等著美術老師講課，劉老師這節課是教我們做小鬧鐘，還讓我們找一個人合作，于是，我就選擇了我的同桌小天合作。
我們倆合作的很好，就像兩只在采蜜的小蜜蜂，我們合作得很專心，基本上每一個小細節都要仔細地研究一下，其中，我和小天做封面設計的時候，因我們兩個的意見不同，所以，就爭吵了起來。當我們吵的不可開交的時候，這時，仿佛有一個小天使走了過來，它把我和他拉開，對我們說：“既然你們要合作，就要懂得互相謙讓，不能就以自己的思想為主，不想別人。
這樣是錯的`，我有一個好辦法，你們可以把你們的思想結合到一起，是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎？”最后，我們還是選擇了小天使的說法，我們做的小鬧鐘真的很好看，都讓劉老師給表揚了哩！大家都夸我和小天合做得真好，合作真有趣。
合作作文300字 23
春天是多么迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
星期四的那天，老師說：”春天到了，我們應該做一份有關春天的小報。這份小報要小組四人互相合作，每個人都參與，其中一個人拿一張A4紙和水彩筆，其他同學準備的詩句、作文，明天帶來后要把這些內容粘在A4紙上，或者抄在A4紙上�！�
晚上王芊文給我打來電話，讓我準備打印春天的`圖片，我準備了好幾張，第二天帶到學校了，我們小組把自己準備的都帶來了，就開始做小報了。我把圖片剪了下來，王芊文和倪瑜琦也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上，我們小組配合的很好，還沒做完就聽到鈴聲響了，下次我們一定要在把速度在提高些爭取取得好小報。
合作作文300字 24
“長頸鹿！一直在叫你，加油！”長頸鹿是唐靜路，但是“陸晶”和“梅花鹿”是同音。難怪人們這么叫他。
說到唐靜路，他真是一只長頸鹿。又一次，當我們在考試的時候，唐陸晶伸長了脖子，四處張望。最后老師發現了。老師生氣地說：“你真是個長頸鹿�！�
我們班很多同學都有外號。記得一年級的時候，有個同學口齒不清的叫“三明治”。大家都覺得奇怪。那里有三明治？學生們異口同聲地笑了，以為同學叫錯了。突然一個胖同學開口了：“你的醫生怎么了？”嘖嘖！就一個三明治，你的醫生怎么又來了？當大家都疑惑的時候，老師笑著說：“各位同學，這個胖同學叫張明智，這個小家伙叫倪亦深�！泵總�人都立刻記起了自己的'名字。
我們班有很多有外號的同學！你呢？
合作作文300字 25
最令我難忘的還是到達軍營的第四個夜晚……
夜深了，很靜。？“嘟、嘟、嘟�！比暻宕嗟纳谝魟澠屏苏麄�山谷的沉寂，也把我從夢中驚醒。是三聲！緊急集合！我隨手去拉燈繩�！皠e開燈！”不知那里來的'一聲提醒了我。緊急集合是不允許開燈的。
此刻，我們住的營房可“炸了鍋”�！昂伲业囊路�？”“手電，快給照照！”“現在幾點了，還沒睡好呢！”“甭羅嗦，只有三分鐘！”……“喂，回來，你穿的是我的鞋！”“嘩啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把臉盆揣翻了！”……
這時的我，用熱鍋上的螞蟻來形容，是一點兒也不過分，好不容易胡亂套齊了衣服，背包卻怎么也打不上，腦門上急出一層汗。打了拆，拆了打，折騰了兩三次就是打不好。心里一慌連手指也給纏了進去。最后干脆一咬牙，橫七豎八地給被子來個“五花大綁”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉著鞋，沖出門外……
合作作文300字 26
一個星期天，吃完了早飯，我看見媽媽在剝一個奇怪的東西。經過一番詢問，我才知道這乳白色的植物球叫百合。見水盆里還有好多，我把手伸進裝了百合的盆子里，突然我的手縮了回來，因為水太冷，再看媽媽的手，早已凍得通紅。聽媽媽說，要洗去帶泥土的根部，必要時將帶斑點的百合瓣掰去，于是我開始學著剝起來。
剛開始我剝得手忙腳亂，一看見有壞的地方就隨便一剝，結果好的`壞的全部都被我剝掉了。一直剝到最后，整個百合才剝出來十四五片可以食用的。媽媽看見了，說：“你不要剝得這樣著急，只要專心一點，一定能剝好的。”
我想，我只要專心一點剝，一定能剝好的。于是，我慢慢的剝，逐漸掌握了技巧。我加快了速度，不一會兒，我就剝完了一整個百合，用了大約二十分鐘，終于剝完了一盆百合。
媽媽每天都要送我接我，還要洗衣服做飯，做各種各樣的事情，連手凍得通紅都不顧，我以后一定要幫媽媽做力所能及的事。
合作作文300字 27
每天下課以后，我們男子大繩隊都在教室后面練習鉆大繩，我們一個接著一個地向前跑，等繩搖過來就抓住機會一跳，然后趕緊往繩外跑。雖然有一些同學跳得不好，但是，由于他們刻苦練習，過了一段時間之后，他們都跳的很好。
大繩隊隊長張清華也很負責，他讓我們干什么我們就乖乖的干什么。我們這樣練了4個星期，已經可以連跳了。有一天，孫老師來了，他在檢查我們跳大繩的時候我全神貫注的盯著繩子：一、二、三、跳！我成功的跳過了一個，孫老師笑瞇瞇的對我說：“你真棒！”聽到老師的表揚，我心里美滋滋的`。那一天簡直是最棒的一天！
經過幾周的練習，我們大繩隊20名隊員之間已經產生了默契，互相配合的非常好，我相信通過我們的合作，我們班一定可以在三跳運動會上奪得名次！
合作作文300字 28
在上學期，我們五年級三班，進行了小組合作學習方式。“合作學習，快樂成長！”是我們每天上課必喊口號。
通過合作學習，大大提高了同學們學習的積極、主動性。特別是在討論時，你不但能說出自己的見解，而且還能學習別人的好方法�，F在，我來給大家介紹一下我們組的合作情況。
我們合作小組的名稱是：陽光組�？偟膩碚f表現優異。在合作方面沒有什么矛盾，也沒有發現任何的`不良行為。大家表現得都很團結，相互幫助，認真學習，共同提高。但是，作為陽光組的組長，我也發現了一些問題。在討論的時候，大多數同學雖然能積極踴躍參與其中，但是總有個別同學還是有些“默默無聞”。這一點，我希望在下學期加以改進，每個人都能積極參與到各項討論中。另外，在平時的課堂上，我們組的同學有說話現象，希望下學期改掉這個壞習慣。
讓我們一起“合作學習，快樂成長”吧！
合作作文300字 29
每個地方都是一個美景，只不過缺少-一個發現它的美的人而已。
——題記
清晨，在迷迷朦朦的霧散去之后，下起了小雨。
雨滴如同少女晶瑩的淚珠，又如同圓潤的珍珠，又，好似一顆顆透明的寶石，在空中掠過一條斜線，快速地滴落在地上，濺起一朵朵潔白美麗的浪花，盛開在地上，然后快速地凋謝、消失殆盡，飛濺在墻上，留下一個個透明的水坑。花朵在雨中搖擺，吸滿了雨水。樹葉往下滴著水，不斷地織成一首悅耳的交響曲，掉落的.樹葉則在水坑中慢慢前行。小花貓懶洋洋的躺在走廊上看著這場小雨。
雨越下越大，漸漸有了江南那種朦朧了，起了淡淡的白霧，如同仙境般美麗、神奇。雨水敲打在玻璃上，仿佛在造就一幅巧奪天工的畫。雨水滴落在小花貓的身上，小花貓立刻起身躲開。
雨漸漸地停了，小孩子們立刻出門玩耍。水坑被踩得“啪啪”直響，水珠四濺。花兒在微風中婆娑起舞，樹枝在風中搖擺，落葉也在風中停止了前行。
合作作文300字 30
有一天，一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領見團隊找食物太慢了，就讓大家散開，分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑，是這個小隊里最能干的，常常受到頭領的夸獎。這一次，他立功的機會又來了，他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時，心里特別高興，他想：這根骨頭這么大，夠許多同胞吃的`，我一定要把它搬走，可以一點都搬不動，要知道這根骨頭是他的幾十倍大�。�
但這是難不倒聰明的黑黑，他拿起小號，吹了起來。過了一會兒，來了成千上萬只小螞蟻。
其中一只說：“黑黑，你這一次的功勞不小��！蟻王一定會好好的賞你的！”黑黑笑著說：“先不說賞什么，來，大家一起加油，把這根骨頭給搬回去�！�
說干就干，大家團結起來一起用力，終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天，黑黑受到了蟻王的贊賞，還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”，這可把黑黑樂壞了。
這一件事告訴我們，人們一定要團結起來，什么樣的困難都壓不倒我們。
合作作文300字 31
在我的記憶里沉淀著許多難忘的事，而這兩天一直讓我無法忘懷的是——做小報。
星期四下午，老師給我們布置了一項語文作業，全班每四人一組做一份關于“春天腳步的小報”。聽完這個消息，教室里頓時炸開了鍋，有的高聲歡呼，有的摩拳擦掌，還有的直間從椅子上蹦了起來。
第二天，我們拿著準備好的材料，一進教室就迫不及待地做起來。孫鈺童先在圖片右邊寫上古詩，我在下面寫上安悅準備好的`詩意，然后用趙伯錚的彩鉛畫上草地，草地上開滿了五顏六色的蒲公英，有白色、淡黃色、淺紫色…最后用淺藍色輕輕地涂了涂天空，再用淡黃色在古詩的小縫隙里畫了幾條細細的雨絲，這時，孫鈺童說：“這個時節下完雨，天上會出現彩虹，我們應該畫一條彩虹�！痹诖蠹业凝R心努力下，很快我們的小報就做好了，看著自己的勞動成果，大家臉上露出燦爛的笑容。
這件事讓我明白了相互合作的意義，我們分享到了喜悅還增加了彼此間的友誼。
合作作文300字 32
前年的星期三午時，我們開展了別開生面的校運會我一吹玩號，我就沖到了班級，去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰四年二班。二班的同學個個都是人高體壯，我真為我們班的同學擔心啊，隨著體育教師的一聲令下，比賽開始了。紅色的.繩子一會兒在東，一會兒在西，觀眾們的心都提到嗓子眼，眼看紅繩就要過界了，可是對方卻使出了吃奶的力氣，紅繩被拔了過去，我們班的同學想力挽狂瀾，卻無濟于事，第一據我們輸了。這第二局可是異常激烈�？纯次覀儼嗟牟苌旗冢∧槺锏眉t紅的，使出了渾身的力氣；再看看我們班的梁道烜，他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。
這一次必須要贏。比賽已經過了兩三分鐘了，還是不分勝負。�。]想到對方突然用力，我們班的同學都倒了，真是大敗而歸呀！在這一次拔河比賽中，有失敗，也有成功。我們不能因為成功而驕傲，也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來，而不是有過于注重過去。
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