合作作文300字集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的合作作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作作文300字 篇1
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經驗吧!
在一個晴空萬里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場進行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進每一顆燦爛笑容的球才會有機會獲得勝利。
接著我們去騎協力車,”協”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當我們租到車時,我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來才發現我們的節奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節奏調成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發現原來不是自己一個騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!
我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團體接力、協力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發揮到最大!
合作作文300字 篇2
俗話說:“人心齊、泰山移。”對呀,人多力量大,團結就是力量!話說,我也有過這樣的經歷呢!
有一次,我去我姑姑家,姑姑家有一個一千多塊的拼圖,我一直不敢拼,生怕拼不完。有一天,我壯起膽子,把那塊拼圖弄散,開始拼。可是,偏偏這個時候我忘了拼圖長什么樣了。于是拼了好長時間也沒拼成。
幾個小時過去了……“叮咚、叮咚”哇,婷婷妹妹回來了,婷婷是我的表妹,說是表妹,其實也就小我幾個月而已。
回來了!回來了!我趕緊把她拉進屋里,我們兩個開始拼拼圖了。哇!這個拼圖好大啊!從屋這頭到屋那頭,這么大的拼圖,我和婷婷足足拼了兩個小時,還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過來。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪,經過我們四個人配合,終于拼完了。
這個拼圖可以說是動物們一層層壘起來的,第一層是大象,第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖,拼起來好費勁哦,一共一米長,估計還要多。
這就是人多力量大,團結力量大。要是只有我一個人拼這個拼圖,估計一天也拼不完呢!在你有困難的時候,可以找別人幫忙,這樣事情就會更快解決!
合作作文300字 篇3
在一個星期前,體育老師說要在期中考試后進行一場“趣味”運動會。聽到這消息,全班都在歡呼。體育老師嚴肅地說:“但在那之前,你們先要認真練習。”“好!”
俗話說:“人心齊,泰山移。”可氣球這個“泰山”可真不好“移”。經我精確計算,我們練習時,正好趕上大風天氣,氣球飛走了73次,摧毀了12個氣球。突然,我聽到“砰”的一聲,有個同學的氣球爆了。一會,一個氣球飛到了我頭頂上。很快,學校操場上除了氣球爆炸聲就什么聲音也沒有了。操場上漫天飛舞的也都是氣球。
又過了一會,我們休息夠了,就重新練起來。把氣球吹好放在中間,我們兩個人背靠著背將手扣住。我們前進了幾步,發現有人用紅領巾栓住氣球,綁在腰間,這樣氣球就不會飛走啦!我們兩也效仿了這種方法,果真管用,但是這個方法讓我們兩個人沒有了默契。所以我們覺得,還是腳踏實地的練吧。
體育課快結束時,體育老師笑著說:“這個活動主要是為了培養你們的默契,假如你們班有誰最先可以把氣球這座‘泰山’移走,誰就是這個項目的勝利者。”
比賽日期快到了,我們準備好了迎接挑戰!
合作作文300字 篇4
在人們的生活中,通常要幾個人合作才能做好一件事,可以說,團結合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應該學會愉快的合作。
今天下午最后一節課,語文老師讓我們同桌互相默詞語,我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。不過還是乖乖的和同桌一起默詞語。
同桌是你上輩子的冤家,真是一點兒不錯。這不,我倆還沒開始,就爭吵起來了。原來,我們倆在考慮誰先默寫。同桌振振有詞地說:“我先默,我寫得快,你寫得慢,我先寫,你才有時間。”我也不甘示弱,說道:“憑什么你先默?我寫的正確率高,你有些都不會。”就這樣,我們喋喋不休的爭論起來。看見人家都在默契的配合著,我倆急了,只好各退一步,終于達成了統一。
接下來,我們再也沒有爭吵過了,當意見不一時,都各退一步,不再固執己見了。有句話叫“退一步,海闊天空,”真是一點不錯。很快,我們就默完了。過了一會兒,大家都陸續默完了。語文老師笑瞇瞇地問:“同學們,這次合作的愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來老師是在培養我們團結合作的精神啊!
合作作文300字 篇5
合作是一種必不可少的精神,合作也可以解釋為團結,是一種力量。擁有合作精神的人更容易獲得成功,使人與人之間越走越近。單純的分工只會使人變得冷漠與退步,實現分工與合作才是雙贏。
我想人們是可以做到分工與合作之間的雙贏,經濟的全球化很好的詮釋了這一潛在的現象。隨著工業革命的不斷深入和19世紀末20世紀初英國世界市場的形成,全球化的經濟逐漸成為一種不可阻擋的趨勢。是什么使得世界緊密地聯系在一起?是國際間的分工與合作使這一切發生變化。現在的任何一個國家都不可能脫離搞獨立發展,那樣只會使其在無形中瓦解。
成功這個字眼的確很誘人,你想獲得成功嗎?想?那你就必須學會分工與合作。NBA是當今人們津津樂道的最愛節目之一。費城76人是其中一支球隊。核心球員艾弗森是一流球員,出神入化的球技,多次獲得個人MVP,但是他為什么沒能帶領他的球隊闖入總決賽?一向狂傲的他從不參與訓練,比賽完全是個人表演,亦不理會隊員的憤怒。再看看在喬丹帶領的公牛隊,多少次的總決賽的大贏家的狂歡,這又是什么早就了公牛皇朝呢?是團隊里每個人的分工與合作有著不可忽視的力量。
合作作文300字 篇6
從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來到一塊長滿嫩草的草地上吃草。
吃著吃著,一個小白羊來了,它也來這兒吃草。這時,小花羊看見了,說:“這是我的草原,誰也不許在我的草原上吃草,快滾開!”小白羊說:“憑什么說這是你的草原,這是大家的草原才對呀!”說著說著,它們倆還吵了起來。后來還打了起來,而且越打越厲害了。
正在它倆吵得不可開交的時候,被一只大灰狼看見了。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!我這個當“漁翁”的可要好好享受一頓大餐了。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點一點地靠近。
忽然,小花羊高聲叫道:“別吵了,大灰狼要來吃我們了!”說時遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉身就跑。
你們看,小白羊和小花羊為了吃草而爭吵起來,差點被大灰狼吃了。看來,團結合作是很重要的。
合作作文300字 篇7
我們開門見山,直奔主題吧,今天我們要講的是:學會合作。
合作,是人人都要學會的,如果你不和其他人去合作的話,這個世界將會變得貧窮,直到人類滅亡。
為什么要合作呢?許多人肯定會這么問,下面我就給大家舉幾個生活中的'例子吧!
如果工程師不跟工人合作,那大樓一定會永遠也建不成,世界上就不會有很多大樓。
樂曲也是這樣的,如果大家不合作,一首樂曲都完不成,大家都吹各自的,聲音亂七八糟,誰都不想聽。
踢足球的也是這樣,如果你不去跟你的隊友去合作,就你自己往前沖,對方的隊員肯定會把你的球斷下來,帶球和他的隊友合作進球。
講完這些例子,有人肯定還會問:“那怎么樣去合作呢?”下面我就給大家解答這個問題吧!
假如我要把水桶搬到水箱上,我一個人的力氣不夠大,我叫了一個我的一個朋友幫助我,但我想搬后面,他也想搬后面,如果我們互不相讓,一直在爭辯誰該般前面,誰該搬后面的話,那水桶永遠也搬不上去的。
所以最后我們要有其中一個人去搬前面,另外一個人還是搬后面,齊心協力把水桶搬上去,這就是合作。
我還要送給大家一句諺語,那就是:人心齊,泰山移。
合作作文300字 篇8
在一個陽光明媚的下午,我和張熙硯被留下補覺了,賈老師說:“你們起來幫他們做值日吧!”我和張熙硯迅速的起來了。
我和李欣燁打掃第一組,我先有手把第一組的紙屑撿干凈,我和李欣燁再把第一組的凳子抬起來,迅速的把桌子抬了起來,俗話說的好啊:“人心齊,泰山移,二人同心,齊力斷金。”我再和李欣燁把第一組的其余地方打掃了個透,李欣燁掃地,我拖地,在燈光的照射下,我們第一組的地面閃閃發亮。我和李欣燁把第一組的凳子再放了下來,我和李欣燁再把桌子對起,我再讓我們的組長檢查,組長說:“打掃得不錯,去幫助別人吧!”我和李欣燁再去幫助李海鑫打掃第四組,我幫李海鑫一起抬登子,李欣燁把桌子擺起了,我再把第四組的紙屑撿了個干干凈凈(因為我沒有掃帚)。李欣燁再把地掃了一下,我再把地拖了一下,我們終于打掃完了,我們準備把二、三組用拖把拖干凈。張熙硯去洗拖把了,我看到他拿這五個拖把去洗,我立馬跑過去和張熙硯一起把五個拖把洗了干干凈凈了,我在和李欣燁一起把二,三組打掃干凈了。
這一次做值日真是“單絲不成線,獨木不成林。”
合作作文300字 篇9
今天,剛一上語文課,老師就抱來了一厚沓“答案+試卷”。
見到老師手里的東西,同學們都“哀號”起來——
“又要撕卷啊,我抗議。”
“老師,放過我們吧,我也抗議。”
“撕下來又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”
老師鐵面無情地說“抗議無效。”
等同學們都安靜下來后,老師一臉凜然地說:“同學們,我們這節課來‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長上來取卷。”
取下卷子后,同學們爭先恐后地開始“撕”卷。等“撕”完后,老師說,把“月考一”先一起收上來——先?我們組組長收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的時候有一點點落后,但是,無論后來老師說要“月考幾”,我們組都是貨真價實的第一名。
今天,我不僅收獲了一份開心,還收獲了一個道理:團結辦事效率更高。
合作作文300字 篇10
我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個同學。這個小組合作學習使我們能夠改正上課的所有缺點,不信,聽我來說說吧!
這樣的好處有很多,例如:
1、上課不專心聽講的同學沒有了。因為其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。
2、上課也沒人做小動作了。因為上課時會面對著一個異性的同學,不好意思。
3、這樣不僅會自己找出來知識,同學也互相傳授各自學的知識,不僅能鞏固舊知識,也能夠學習更多的新知識。
4、全班交流更好了。俗話說,團結起來力量大,相信我們彼此都會有更大的學習提升、文化提升和思想提升。
怎么樣,我們老師的方法不錯吧!希望你們能夠學業有成,學習進步。
還有,敬愛的王老師,我想給您提一點建議。那就是小組學習完后,剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學習能夠更加進步。也測試一下我們上課學習的知識。希望老師能考慮我的意見。
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