團隊合作作文400字

時間:2022-03-12 20:52:23 合作 我要投稿

團隊合作作文400字十篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的團隊合作作文400字10篇,歡迎大家分享。

團隊合作作文400字十篇

團隊合作作文400字 篇1

  在我記憶的宇宙里,有許許多多的事情,這些事情根本數不清,并且有很多,我已淡忘。可是,這件事,卻讓我一直牢記在心里。

  昨天下午,楊老師讓我們用四人小組的方式來辦一張和春天的小報。我和王子怡、賈子銳還有解潤澤是一個組的。我是四人組長,但是,我還是把最重的活安排給了自己。我負責帶水彩筆、油畫棒、彩紙。王子怡負責帶一些搜集來的詩篇和彩紙,賈子銳負責帶詩篇和文章。而解潤澤呢,讓他帶詩篇,他都沒有帶,所以,我們只好自己做小報了。

  隨著下課鈴聲的響起,我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫棒,等等。我們開始制作了。我拿起剪刀,把賈子銳的圖片的最好的一部分,貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆,分局部驟,然后用水彩筆分開。王子怡拿起彩鉛,抄寫古詩和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后,就像別人借來了一個印圖案機,在一些空白處弄上了一些。就這樣,我們讓這份小報誕生了。看著自己親手做出來的東西,我們的心情無比喜悅。

  從這件事上,我終于明白了團結就是力量。在這個社會上,只有很少的事情是你一個人就能完成的。只要你生活在這個團隊里,就必須要學會合作。

團隊合作作文400字 篇2

  我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,

  “互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。

  在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”相成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

  在外國,一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的棉線。花瓶代表樓房,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。

  由此見,良好的合作很重要。

團隊合作作文400字 篇3

  春天的腳步悄悄地來臨了,我們準備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

  那天下午,我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統一:張鎮浩說:“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達春天的氣息。”劉子欣說:“我們應該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現出春天的繁榮景象。”……在我們一言一語的討論中,得到了統一的答案:張鎮浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關春天的詩句,我負責來裝飾。

  第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮浩畫了幾朵粉嫩的'桃花,我還在周圍畫上有關春天的花邊,并給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。

  我們的小報得到了同學們的一致贊揚,他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。

團隊合作作文400字 篇4

  也許這幾天,我就要徹底忙碌起來了,那個大創項目,到現在還沒有結項,后天就要上交一萬多字的結項書了。

  也許,我們本身就是一個團隊,所有的問題都應該團結合作面對去解決,這一切都是需要我們看清楚問題的嚴重性的。就好像我們的知識點哪里有漏洞,我們都需要全方面去彌補,至少只局限于這個項目的全部問題。

  我也知道,原來那些在后排上課不聽講的學生,他們根本就不是不學無術,他們再看視頻網課,他們專心致志地學習對自己真正有用的東西。因此,從那以后我就告訴自己,不要那么片面的去看待任何人,也許每個人都有自己擅長的領域。

  他們只是不愿意表現出來而已。

  昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看,我知道,也許傻笑和感慨都解決不了問題,唯一能夠做的,就是學會好好的舒緩自己的心情。

  不要讓自己太過勞累,這是從什么時候,都比較重要的問題。

  當年我曾經參與社會實踐,可是那個團隊和社會實踐的過程,都不讓我感覺快樂,首先是因為,這一切都是在受別人的支配,其次是因為,我在團隊沒有看到一點團結協作的精神,幾乎大頭工作,都是我自己來做。

  所以以后再有選擇,組建團隊要謹慎。

團隊合作作文400字 篇5

  “眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結是事業成功的土壤,在這次“走近名人”活動中我充分體會到這個真理。

  寒假快要結束了,可是“走近名人”這個活動我還沒完成。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動。

  這令我想起我曾聽到的一個深刻的道理:個人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實現了宏圖大志。

  又比如一位球星,美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團體造就了我。”是啊,單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

  曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里。”因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會合作,這樣才能立足社會、繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

  團結合作,是一個集體必要有的,是一個集體最重要的部分。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量!

團隊合作作文400字 篇6

  星期六的下午,陽光明媚,我們德州日報小記者來到董子巷,參加“董子巷杯”——我的中國夢·明星小記者征文大賽。在看完活動開幕式后,我們小記者進行了拓展訓練。老師把我們分為紅、藍、綠三隊,我被分到了紅隊。

  第一個游戲是“四人五腿”。四個人并排站好,相鄰兩腿用紅布繩綁在一起,,每個隊在最短時間到達指定地點為獲勝隊。我們在老師的指導下認真演習,生怕因為自己不夠努力而影響紅隊的成績。比賽開始了,我們一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前沖去。最終,我們以1分10秒的成績勝出。這個游戲讓我明白,只要大家齊心合力,擰成一股繩就可以完成看似不可能完成的事情。

  第二個游戲是 “茫茫人海”,主要鍛煉我們的心理素質和友愛精神。一名“盲人”要扶著一名“聾啞人”越過重重障礙。我扮演盲人,我的隊友李晗瑞扮演聾啞人。被蒙上了眼睛的一剎那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,會遇到什么情況,心里特別害怕、無助。我的隊友緊抓住我,慢慢往前面走。這中途,我遇到“狂風暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,幾次都想哭出來,是我的隊友,一秒也不松開保護著我,最終安全到達目的地。這讓我深刻明白,在以后的學習、生活中也不輕言放棄,一定要堅持到底。

  以前媽媽經常對我:什么事情都要靠自己,才會成功。可我通過今天的游戲,有了新的觀點——沒有完美的自我,只有完美的團隊,團隊的成功才是真正的成功。

團隊合作作文400字 篇7

  春天到了。陽光明媚,鳥語花香,冰雪融化了,植物們伸個懶腰,打個哈欠,都吐綠了,長高了,開花了,大樹仿佛披上了綠色的新衣,花朵們都張開了一張張笑臉,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”種子也被歡聲笑語給喚醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱開,發出一個個嫩嫩的小芽。

  星期四的那天,老師說:“春天到了,我們應該做一份有關春天的小報。這份小報要小組四人合作,一個人搜集有關春天的畫,其中一個人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學準備的詩句、作文,明天帶來后要把這些內容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上。”

  老師說完,我們就一蹦三尺高,我們小組課間就在討論誰查找或搜集什么。我們經過討論后,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文, 打印描寫春天的好句。我們回家都按照定的去做,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文,描寫春天的好句。

  第二天,我們幾個帶來了自己準備的東西,就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上,王芊文和陳昊東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,正準備抄文章的時候結果時間到了小報也沒完成。

團隊合作作文400字 篇8

  在這個社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時候,大家要同心協力,有句話說:“人心齊,泰山移。”只要人們的目標一致,就要盡全力的達到,合作十分的重要。

  我們都知道,一個人是無法完成事情的,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個人用功討論,而其他同學在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗收時,卻完全沒有內容,最正確的作法,應該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結論,這才是合作的表現。

  我們也常說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。”人們為了個人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經常傳出有傳染病的鄉鎮,衛生習慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環境的工作,使整個地區變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。

  合作在任何時候都會發生作用,古人也是如此:戰國時代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高。”只要人們同心協力,合作無間,就能產生大力量。

  合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個時代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時代進步的不竭動力。

團隊合作作文400字 篇9

  在消防員撲滅了一場大火后,消防工具吵了起來。

  消防栓第一個叫了起來:“我是最有用的,我可以發射水來滅火,沒有我,火都滅不了!”“誰說的,我才最有用,我可以運輸水,沒有我,怎么撲滅火!”水管不滿的叫道。“我才有用,我可以滅火,沒有我,你們都是廢鐵。”水也不滿的說。干粉聽到后,憤怒地說:“就像你,有時火大了,你還不是沒用,我才是大部分消防員經常用的。”消防服聽見他們爭吵,忍不住和他們說:“你們只是滅火的,我可以保護消防員的安全,使用你們的人都沒了,你們叫什么?”梯子也跟過來吵:“我可以。”大家都在吵,場面一度混亂不堪。

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚。”警報響了,附近有一處火災,消防員要去撲滅了。消防車和工具們說:“到現場就知道誰厲害了,待會兒一起來比一比。”“好!”工具們一起說。

  工具和消防車來到了火災現場。消防員穿著消防服,拿著消防栓,接上水管,把水管連上水,注好干粉,把梯子架好,消防員就義無反顧的沖了進去,開始,火勢還非常兇猛,不過一會,火就被撲滅了。

  撲滅大火后工具們回到了原位,它們才知道:要成功,必須團隊合作。

團隊合作作文400字 篇10

  又是一個寒冷而又帶一絲溫暖的早晨,離開溫暖的被窩,穿上最喜歡的衣服,又開始了一個美妙的星期天。

  我帶著喜悅和期望來到歡天喜地的作文樂園,這里充滿了快樂。

  經過老師耐心的作文評價和作文欣賞,樂呵呵的游戲樂園為我們敞開一扇大門,禮貌地邀請我們進入夢想的天堂。

  這一次,我們要玩妙手夾物,一聽名字,就知道,手一定得巧呀!我們分成幾個小組,一組四五個人,擺出一個要打仗的架勢。我們的前方是一張圓桌,上面擺放著許多美食,老師給每一組發了一雙筷子和一個杯子,隨后不厭其煩地講起了規則。我們大概知道了游戲規則,隨后就開始了搶食大戰!

  老師一聲令下,我們的領頭人正要出發,我們這一組卻發生了矛盾,兩個同學打起架來,一位瘦弱的同學被打哭,退出了游戲,這使我們的效率有所下降,但我們還是不放棄,繼續開始了戰斗,到了我時,我拿著一把葡萄干放到筷子上,突然一個人沖過來,把我筷子上的十粒葡萄干突然間化整為零,不過只能搶為上策,我夾著一個就往杯子里放,一路驚險,我又開始排隊準備沖鋒。最后,我們得了第四名,如果我們再團結,前三甲就會被我們收入囊中。

  我通過這一次“戰斗”體味到了團隊是多么重要,要是那時我們和諧一點,勝利將不再遙遠。

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