合作的作文

時間:2024-12-09 18:05:50 合作 我要投稿

(經典)合作的作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(經典)合作的作文5篇

合作的作文 篇1

  今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過,我很高興,還有點兒自豪。因為鍋貼的皮差不多都是我自己搟的。我搟皮,媽媽包,爸爸負責灶上的事情,我們合作得很好。

  開始打算吃餃子的,不過,后來媽媽說皮厚薄不均,煮的'時候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會破掉。

  我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請我們班所有的小朋友都來吃。

合作的作文 篇2

  懸崖峭壁,斷崖邊上,堅強的百合默默綻放。

  ——題記

  當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。那些美好的事物在歷練中選擇了堅強。

  那一朵朵野百合也是如此,他們卑微的存活在無人煙的山谷之中,面對懸崖陷阱他們毫無懼色,因為他們小小的心中謹記:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”這里環境惡劣,雜草叢生想要有生命存活是件難事,更何況體型嬌小的野百合呢?然而心靈純潔的他們面對雜草的鄙夷不甘示弱,他們努力地釋放內心的能量。一天,它們終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,雜草再也不敢嘲笑它們了。他們堅強的活著并且默默地綻放出美麗的花瓣吐露出怡人的芬芳。

  年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風搖曳著,灑落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿更多潔白的野百合。花兒遍布漫山遍野成為難得一見的美景。原先陡峭、凄涼的山谷如今變成仙境般的地方。

  這里飄過的每一寸空氣中都彌漫著淡淡的香氣,清香中蘊含著倔強,他們堅定著自己的信念默默的開花,在歷練中選擇了堅強。

  原先他們在這山谷中是多么的不起眼,連雜草都瞧不起他,但他們有勇氣努力證明自己的`存在。他們擁有平凡的身份,卻有著不平凡的品格——堅強。這讓我想起高位截肢的張海迪、活在無聲無色彩世界里的海倫·凱勒。在殘酷的命運挑戰面前,他們沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,堅強的活著。他們并不平凡。

  野百合默默地開花,告訴我們要堅強。

合作的作文 篇3

  人與人之間要互相幫助,作業才干趕快完結。同學之間能一同協作,作業也會更順暢、更夸姣。

  假如同學之間沒有了協作,那么作業也會做不完;假如同學之間能協力協作,作業的時刻也會削減許多,也能更順暢完結。

  上課時,教師常常要咱們做陳述,共別離有甲、乙兩組,其間甲組每個人都平均分配到作業;而另一組則是把作業都推給一個人做,效果甲組做的`比乙組快、也比較好。

  打球時,分紅二隊,其間一隊隊長把對員都集合到中心,但是另一隊不同,隊長跟隊員闡明打躲避球的作業,而且把隊員分散,競賽開始后,集合在中心的那組,每個人都只顧著搶球,效果搶成一團,而輸了競賽,在這次的競賽中也學到了協作。

  協作不僅能促進同學之間的愛情,更能有效的解決問題。唯有發揮團結協作的精力,才干提升作業的效果。

合作的作文 篇4

  什么是合作?合作可在在個人力量華為集體的力量,也可以取長補短,使之帶來雙贏。總之,我們需要合作。

  劉基曾說過:“萬夫一力,天下無敵。”只要我們每個人都發揮出自己的力量,集體將力大無窮,治國就有一個古老的寓言:有一個老人年紀大了,想到他的5個兒子經常吵架,關系不和睦,就很擔心。一天,老人把他的幾個兒子都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子,老人重新拿出5雙筷子,合起來讓他們折,結果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團結起來,力量才會大。兄弟間只有團結合作才會有幸福的家庭。可見在中國古代,人們就已經明白了“團結就是力量”這個硬道理。

  合作不光表現在人類中,在動物世界中,也有合作帶來的雙贏。

  大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧,鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會聞風喪膽,更別說是別的動物了。

  但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友,這又是怎么回事呢?

  原來,鱷魚每次吃完食物之后就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進他的嘴里,替他細細的清理牙齒,把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用他堅硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作,讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中,個人才能獲得全面發展及才能的.手段。”恩格斯微笑著說。

  當然,在現實生活中,也有很多人拒絕合作,在拒絕合作中,他們又能得到什么呢?

  《伊索寓言》里有這樣一個故事:有一個人擁有一匹馬和一頭驢。一天,馬和驢走在馬路上,驢對馬說:“如果你想救我的命,就分擔一些我身上的行李吧!”馬沒有答應,結果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下來的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說:“唉,這下可慘了。本來是想偷一點懶,而現在不但要馱全部的行李,甚至連驢皮也包括在內。”至于馬的結果,我想大家也都猜到了吧。“各人離開社會不可能得到幸福,正如植樹離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣。”列夫·托爾斯泰用深沉的語氣說道。

  朋友們,讓我們挽起手,肩并肩,踏著堅實的步子,去迎接明天的挑戰!因為我們相信:團結就是力量!

合作的作文 篇5

  “合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協和與默契,一種榮辱同擔的決心。

  那是一個風和日麗的星期天,我約朋友出來打球,正當我們打起勁來時,天突然陰了下來,朋友對我說:“快點回家吧!要下雨了。”正當我往家走時我無意發現遠處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了,車上的蘋果像淘氣的小孩跳到了對面的馬路上,這時一個念頭從我腦子里閃過:“幫不幫她呢?”正當我猶豫時,我發現朋友已經跑過去了,我也沒在猶豫跑了過去。

  一個、兩個、三個……地上的蘋果好像越來越多,弄得我們手忙腳亂。這時,有一些路人也加入了拾蘋果的.行列中。不一會,地上的蘋果被撿完了,那些行人沒等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發現了我們說:“謝謝你們,這兩個蘋果拿去吧!算是阿姨謝你們的。”我們聽了,異口同聲地說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的,這兩個蘋果就不用了。”

  這時,雨嘩嘩地下了起來,我們離開了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

  這一次合作,雖然時間很短,但使我明白了人間處處充滿關愛,這一次合作,它將使我難以忘懷。

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