彼岸花落花開五年級優秀作文

時間:2025-01-14 18:09:51 秀雯 我要投稿
  • 相關推薦

彼岸花落花開五年級優秀作文(精選35篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的彼岸花落花開五年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

彼岸花落花開五年級優秀作文(精選35篇)

  彼岸花落花開五年級優秀作文 1

  前世,今生,幾世輪回。想忘的,不想忘的,都留在了我們生命中的彼岸,遙不可及。千年的記憶就停放在彼岸,看得真切,卻喚不起一絲痛感。我們每次都與前世的幸福擦肩,同時遺失今生的幸福,記得不忘的,只有永不退色的'曼珠沙華。鮮艷的紅色,在黑暗中格外刺眼,又被黑暗包圍。我們無數次的忘記,和回憶,都只剩了那一抹無法忘記的紅色。

  有詩曰:彼岸花開開彼岸,奈何橋上可奈何

  彼岸花開開彼岸,斷腸草愁愁斷腸!

  忘川水流流忘川,彼岸花開開彼岸

  彼岸花開開彼岸,此江船行行此江

  或許,人生如此,愛情亦如此。獲得很多,卻要忘得更多,葬送得也更多。

  我們都相信幸福的存在,所以,它存在。但這并不代表著,我們就可以擁有它,每個人對幸福都有不同的定義。自然,幸福,也會給我們許多種選擇,有我們想得到的,也有注定逃不過的。都說,彼岸花所代表的是遙不可及的幸福。其實觸手可及,只是因為忘記了所有,所以從不會有找到被彼岸花收藏起來的幸福罷了。有一句話,我記得,不知道是對或錯:選擇忘卻,正是因為心里愛過。但我愿意相信。

  彼岸花是真實存在的,有太多太多傳說為我們闡述它,總是唯美卻又悲傷。那種遙不可及的幸福也是真實存在的,所以,關于曼珠沙華的傳說流傳至今,還在繼續。

  美麗,卻總是在生命的另一端盛開。

  美麗,卻總是代表黑暗和絕望的愛情。

  彼岸花,開在我們的前世今生,未曾間斷。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 2

  那一年,黃泉路上的彼岸花開的艷麗燦爛,漫山遍野。讓人聯想到死亡,聯想到鮮血。

  你走的那么輕松,那么淡然,那么從容。你是否明白?我的愛就是你的一切?血,為你開出了一條路,你的心里,平靜嗎?七個月大的生命,就這樣上路,觸目驚心的赤紅染遍了整條黑暗的小道。對不起,我還來不及好好愛你。

  我想擁抱你,可是無奈你早已化為一片云朵,一絲輕煙,一縷細絲。我擁抱的,只能是空氣。

  鮮紅的彼岸花那么艷麗、那么美。只是他們代表死亡,我不喜歡。可我不得不跪下祈求它將我的愛訴說給你聽。聽見了嗎?我的愛或許在枝頭那片黃葉上,在你或許生前喜歡玩弄的項鏈上,也或許在那漫山遍野的彼岸花上。

  彼岸花,花開一千年,花落一千年,花葉生生相錯,世世永不相見。彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何?走向死亡國度的人,就是踏著這凄美的花朵通向幽冥之獄。

  我向它祈禱,祈禱你走的安穩;祈禱你去的平靜;祈禱你的'下一世,活得長久、快樂。

  那年彼岸花開在黃泉路上,也開在我的心上。給離開人界的魂們一個指引與安慰。

  彼岸花開花開彼岸時,只一團火紅;彼岸花,永遠在彼岸悠然綻放;此岸心,唯有在此岸兀自彷徨;多少事,盡付風雨間,多少塵間夢。盡隨水東轉,看見的熄滅了,消失的記住了,開到荼靡,花逝了……留下的記憶不過是一地花瓣……風吹走了,就沒有了……

  我流盡眼淚,也抵不過一朵彼岸花給你的安慰。

  那年彼岸花,開的好生艷麗。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 3

  距離產生美。當我這站在綠茵茵的河岸,能看見彼岸花開似錦,似彩色的陽光;當我閱讀史書,我能跨越千年,看昭君淚落長安;當我在地球的一角心系地球另一端的親人。美跨越任何距離。

  離別是凄美的,集時間和空間于一聲。

  我,姐姐,弟弟,我們對離別的'感受是無奈的,憂傷卻美好的。

  在一起會聊天,會吵架,會鬧翻……我愿意為了一句話不和他們說話,絕不先妥協可我也愿意為了心靈美好的回憶,頂著伏天的驕陽去送姐姐上車;我甚至在她關上車門的時候,忍不住心中的傷感,突然淚水涌出……我們心懷彼此,卻不常打電話,市場的批評對方,鬧別扭。

  但這種抽象的感覺是我心中的美景。

  我們相隔了時間和空間,就像站在時間這條河的兩岸,直到無法追趕,卻也止不住掙扎前進,始終心想——我知道你在那里。在思念的時候問候一聲,在心里默默地祝福。

  許多時候,你只能看到親人間表面的美景,卻很難體會到這種心靈的“美景”。

  我們在每次分別后瘋狂的思念,無奈的祝福,然而當彼此站在對面時,卻平靜如水。我們會在談話間不經意的到提到對方,感覺無關痛癢,但在這平靜的海面下,是洶涌的巨浪。

  縱觀古今,細細斟品,我心中的美景在延續。離別后,我站在河的這頭,你在那頭,彼此在人生的路途上;但我無法追趕時間,我只愿彼岸花開,愿時光伴你安然,伴你無恙。這是永恒的,來自心靈深處的美,如彼岸的花開,似彩色陽光般美麗。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 4

  感激,好一個輕柔的名詞,恰似一陣風,繞在我的周圍……

  如果我是大樹,我會感激大自然的水與陽光;如果我是蜜蜂,我會感激花兒對我的奉獻與信賴;如果我是魚兒。我會感激流水對我輕撫的溫柔與寬大的懷抱。

  你是否會感激大自然給你增長了見識?你是否會感激父母對你的付出?每一個人,對別人給予的東西,要學會懷著感恩之心。別人給予我悲傷,我懂得磨煉自己;別人給予我贊美,我學會認識自己。

  我感激我的父母,給予我生命,讓我領略浩瀚,締造繁華。

  我還記得那個特別的雨季,站在屋檐下躲雨的我,睜著迷茫的眼睛,突如其來的傾盆大雨使我意料不及。幼兒園門前的路不平,別說汽車,自行車要過去也不容易,行人寸步為艱。焦急的我腦中想法錯亂,雨什么時候停?媽媽什么時候來?正想沖入雨中時,忽然來了一個熟悉的身影,媽媽!她在風雨中的身影我忘不了。可能別人回抱怨媽媽的姍姍來遲,可能為媽媽的狼狽而羞愧。可我想的是,媽媽要保重身體!

  讓媽媽為我生病,我難過;讓媽媽為我焦慮,我傷心。我只想她為我欣慰。母親,感謝你,你的嘮叨,你的叮嚀,我愛聽,我愛傾聽你對我的`愛,純潔的愛,無私的愛。

  什么時候懂得感激父母?當開始把“爸爸、媽媽”稱作“父親、母親”時。

  幸福的彼岸花,純潔、淡雅、樸素,憶起那件件心酸事,心中卻是如此甜蜜。飛越成長的彼岸,找到屬于自己的彼岸花……

  彼岸花落花開五年級優秀作文 5

  風,呼呼地吹著,一片片彼岸花落在水中。

  忘川河邊,一個孤獨的老人,慢慢地劃著槳。風,從旁邊的樹林里奔跑而過,猶如一匹脫韁的駿馬,時而呼嘯而過,時而又戛然而止。

  這位老人其實是孟婆的化身,在她看到本來清澈的河水再一次被染紅了的時候,劃槳的.手停了下來,低著頭注視著水面,她似乎陷入了沉思。“看來又有事要忙了啊!”她嘀咕了一句,可卻還是向岸邊劃了過去。

  槳在水里左一下,右一下,看似不安穩,卻又看起來很有規律。河面上,鮮紅的彼岸花花瓣和河水難以分辨,老人看著這開得燦爛嬌艷欲滴的彼岸花,好似又回到了她年輕的時候,臉上的神態也開始變得柔和起來。她忍不住伸出手去摘了一朵,插在頭上。

  這時候,河面上出現了一個小女孩,眼神空洞混濁,迷茫地看著遠方,似乎對什么都提不起興趣。“上來吧,孩子。”孟婆看到她,停下了手里的動作,熱情地招呼她到船上來。

  “謝謝!”小女孩上了船后只說了一句話,就又陷入了自己的世界里,眼睛失神地看向那彼岸花叢,樹林后那個不為人知的地方。孟婆看著小女孩,了然地搖了搖頭,拿起船槳。

  忘川河水依舊“嘩嘩”地流淌著,兩岸的彼岸花也開得更艷了。船頭上,孟婆依然左一下右一下地劃著槳,載著小女孩緩緩地前進......

  彼岸花落花開五年級優秀作文 6

  秋天的午后,太陽溫柔地照著,風兒輕輕地吹在臉上,抬頭,屢屢潔白的云點綴著碧藍的天空。不遠處的田野里,是什么花兒,如此美麗?!沒有綠葉相伴,一大片簇擁在一起,構成了一野耀眼的紅。走近,每一枝筆直的`綠莖上背靠背地開著六七朵紅色喇叭狀花瓣,花瓣聚攏成一個火紅的花球。花瓣四周均份分開,每一片都努力地向外向下伸展,似正在舞動的綢帶。每朵“小喇叭”中間各抽出一簇火紅的絲蕊,似一條條噴發的火舌,在風中熱烈地舞動。

  不知怎地,我突然想起了那首詩——《媽媽,我走了你就看花》:“媽媽,我走了你就看花,看那花兒多漂亮,就像我的臉龐一樣……媽媽,我走了你就看花,千萬千萬不要把我牽掛,我要你的容顏和花兒一樣……”

  有人告訴我,這種花名叫彼岸花,更有一個凄美的傳說。

  傳說彼岸,無生無死,無若無悲,無欲無求,是個忘記一切悲苦的極樂世界。而有種花,生于弱水彼岸。花開時,只一團火紅;花開無葉,葉生無花;相念相惜卻不得相見,獨自彼岸路,這就是彼岸花。相傳百花中只有此花自愿投身冥界,開于黃泉,如血一樣絢爛鮮紅的花兒,鋪滿通向冥間的路,成為這長長黃泉路上唯一的風景與色彩。當靈魂渡過傳說中的忘川,便忘卻生前的種種,曾經的一切都留在了彼岸,開成妖艷的花。

  這是一種能觸動心靈的花,讓我對之越發憐愛起來,也充滿了感激。不論天堂的路有多遠,路上開滿火紅的彼岸花,花兒將那份絕美留在那條原本冰冷的斷腸路上,陪伴地震中那些不幸遇難的孩子,手挽著手,走過一段最絢麗的花路,走得不再孤單。也讓活著的人更加珍惜。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 7

  彼岸花,傳說這是一種生長在陰陽交界的花,也有人說它是“黃泉路上的花”。這種花開一千年,落一千年,花和葉永不相見,生生相錯。傳說,很久以前,一個城市的邊緣開滿了大片大片的彼岸花,它的花香有一種魔力,可以讓人想起自己前世的事情。守護彼岸花的是兩個妖精,一個花妖叫曼珠,一個葉妖叫沙華。他們守了幾千年的彼岸花,可是從來沒有見過面,因為開花的時候沒有葉子,有葉子的時候沒有花,花和葉從來沒有同時出現過。他們瘋狂的想念著彼此,并被這種痛苦折磨著。終于有一天,他們決定違背天神的規定偷偷地見一次面。那一年的彼岸花紅艷艷的,被惹眼的綠色襯托著,開的格外妖艷美麗。天神怪罪下來,這也是意料之中的。曼珠和沙華被打入輪回,并被詛咒永遠不能在一起,生生世世在人間受磨難。從那以后,曼珠沙華又叫彼岸花,意思是開在天國的花,花的形狀像一只只再向天堂祈禱的手掌,可再也沒有在那個城市出現過。曼珠和沙華每一次轉世在黃泉路上聞到彼岸花的.花香,就能想起前世的自己,然后發誓不分開,在下一次再次跌入詛咒的輪回。這就是彼岸花又叫曼珠沙華的由來。

  其實,彼岸花盛開在7月,長于夏日,卻在秋天結花,又因春、秋分時節交替稱為“彼岸”,故又名彼岸花,又叫天涯花,舍子花。花語是:死亡的溫柔,在中國的花語是:優美純潔,佛家語,象征著愛情就沒有結果也會在彼岸開出美麗的花朵。縱使苦海無涯,卻依舊張望著隔岸的那片花。美麗的邂逅卻成了永久的回憶與眷戀,那便是今生最美的風景與珍藏。如佛家所言:此岸有時不就是彼岸嗎?活佛倉央嘉措也曾寫道:“世間安得雙全法,不負如來不負卿。”世世輪回,花葉空悲戀。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 8

  你見過“彼岸花”嗎?那紅如火焰,一絲絲的花瓣在風中綻放的“彼岸花”,雖然沒有玫瑰、百合的香氣撲鼻和美麗外表,但“彼岸花”卻蘊藏著無限的意義與力量,使得彼岸花成為玄外獨特的風景線,那一抹紅色,讓我過目不忘。

  第一眼看見“彼岸花”,還以為是菊花呢!它綻放的是那么旺盛,又像菊花的'花瓣,一絲一絲的,井井有條地排列在一起。外層的花瓣很長又有些彎曲,像忍俊不禁的笑容,柔和而又開朗。里層的花瓣如細絲般,但里層的花瓣多而密,讓我覺得它猶如一顆紅色寶石,在陽光下閃閃發亮。里層的花兒還有一個特點,綠色的枝桿襯托著“喇叭”型的小花骨朵兒,五個連在一起,精致可愛。

  靜態的花兒很美,動態的花就更獨具一格了!“彼岸花”在風中搖曳著,像一個不倒翁,左右搖晃著,很快又直立起來。一陣風吹來,絲絲花瓣舞動起來,這朵壓在那朵身上,那朵又躲在這朵身后,千姿百態,又似一片火,燃燒著,隨風舞動著,從未“滅”過。

  花兒表面上的美與獨特,還不能體現出它的價值所在。它之所以叫“彼岸花”,之所以會出現在玄外,是因為“彼岸”這兩個字包含了許多含義。首先,說明了玄外希望培育出來的“樹苗”是火紅的,是勝利的;其次,說明了玄外的“彼岸”是燦爛的,越辦越好;第三,“彼岸”兩個字是多么美啊!每一個人都希望自己的“彼岸”就如這花一樣,美好,火紅。

  看著這一片火紅的“彼岸花”,心里便涌起了一絲祝愿和美好。班前的這片“彼岸花”,在向我訴說著:“向前沖吧!我會把這份火紅的勝利與愿望送給你的!”

  彼岸花落花開五年級優秀作文 9

  有生有死的境界,為之彼岸;超脫生死的境界,為之彼岸;是涅槃的彼岸。在三途界線,獨泣幽冥,彼岸花開開彼岸......傳說,在以前,冥府三途河邊,開滿了彼岸花,說是花存有魔力,可讓人回到前世,亦可在夢幻中死去。守護花的有兩位妖,花妖—曼珠,葉妖—沙華。彼岸花花葉同根,卻永不相見。花妖與葉妖守護彼岸花幾千年,從未見過面吶......花開無葉,葉只現花榭。兩妖瘋狂思念彼此,卻又只能苦苦折磨著。這一年,曼珠違背了神的'規定與沙華見了面。就在七月,彼岸花鮮紅如血。神怪罪下來,把曼珠沙華打入輪回,生生世世受人間之苦,不能相遇。從此,彼岸花亦是曼珠沙華,是開放在天國的花,也是黃泉路上唯一的花。曼珠與沙華每次轉世在路上,聞到彼岸花香才想起對方,發誓不分離。卻又一次的跌入輪回的詛咒。他們注定不能在一起,唯一破解苦難的方法便是一人用自己的鮮血染上所有的彼岸花。結局,不如初愿。卻在盛放彼岸的那一瞬間。兩妖可有在一起的時光。遍地血紅,曼珠的臉龐上兩條淚痕翩然消失,回頭凝視沙華,終是出了口:“君不值此待。”沙華眸子里柔情充溢,薄唇輕啟:“君為汝生,汝死。長道相依,幾恨離別,錦繡斷相思意,待人相惜。”

  是啊,他們曾在紅燭下共誓。此生此世,執手若無,淚花濺上。卻不想老天終不如人意。夢濕空階,頻敲云子驚殘漏。一杯濁酒,難看透紅塵。夢醒時,都歸入塵與土。漸漸的,兩人身影被殘陽拉得很長很長......不知何時,彼岸花已經凋謝了。他們還是幸福的,彼岸花屬于他們—有汝的生死來交換。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 10

  上中學時,爸爸帶我去鄉下的老家玩,在老家后院我發現了一簇花,花的形狀很怪,而且顏色只有3種,我把爸爸啦來,指著花對爸爸說:“爸爸,這是什么花啊,我以前怎么沒看見過啊”爸爸摸了摸腦袋,說這是爺爺種的花,他也不知道花的名字,只是知道這是一種藥,懵懂的我也只是點了點頭。以后我也沒在過多的關心。

  直到上初二的`時候,我的同學要我去她家玩,坐在她的電腦前,她得意洋洋的對我說“我給你看一種花。很漂亮的,叫彼岸花,怎樣名字好聽吧”,說著,她把電腦打開,彼岸花的照片一幅幅呈現在我眼前,我覺得有些熟悉,便問:這真的是彼岸花嗎,我在頭腦中快速的搜索,突然,那一次的景象浮現在我眼前,這只是一種藥,被別人去了個好聽的名字而已。我的同學卻說,她很喜歡這種花,只是還沒見到過,她還說,這種花很難看見,我沒告訴她我的經歷,而我卻在心里暗暗自喜,別人沒見到的花,我卻見過。

  在后來,我讀初3了,我的另一個同學再次和我提起了彼岸花,說她好想見彼岸花,應為關系很好,所以我就告訴她,我見過那什么花,我說那只是一種藥而已。但是她卻說,不管是什么,她都喜歡。看她的興奮,我就對她說“如果我還會回老家去,我跟你挖那個花的種子來”。她的那高興勁啊,她把我一抱,一蹦3尺高啊。

  這個花并不起眼,只是別人給予了有深意的名字,以及被人賦予了深刻的含義。這才被人們所知道。我想說的是當初發現這種花的是誰,是個伯樂啊。

  彼岸花隨時會在你身邊。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 11

  在陽光灑下的第一縷金黃中,在大自然芬芳的氣息中,我發現了它。那是一株株拔地而起的小花,它沒有葉子,也沒有任何依靠,不好像野花三五成群的長在地上;不好像潔白的梨花高高的在枝頭微笑;更不好像荷花長在水中那樣的輕柔。而它卻是一株一株孤獨的站著,它就是彼岸花。

  大自然的氣息,是香的,是甜的,可是,也帶著一點點苦澀。

  “彼岸花開開彼岸,花開葉落永不見。”

  一根根莖是光滑的,是光禿禿的,還是嫩嫩的翠綠色。頂端,長長的水滴形花瓣向外展開,就好像小女孩的卷發。血紅色的花芯比花瓣高出一節,指著天空的方向。我越看越覺得這好像是一只血紅色的小蝴蝶,或是一個被繡得圓圓的花球,而不是孤獨的彼岸花。

  遠遠地望去,看到的仿佛就是地上鋪了一層鮮紅的血毯。每一株花都很高,花與花的距離雖然不密,但是不如說它是與眾不同,別具一格。

  我靜靜的看,慢慢的想,清晰的浮現在我的腦海里的是那彼岸花花開葉落的情景,它們可能永遠見不到對方,就好像站在時間的`彼岸,帶著一絲絲悲情與思念。

  雪白的蝴蝶飛來了,它也開始了一天的生活,我看著彼岸花,它們似乎就是穿著紅色舞衣的少女,那花朵在陽光的照耀下美得出奇。不知它們會不會為見不到彼此對方而傷心,或不能和同伴靠在一起而孤獨。

  也許,大自然就是這樣不公平,但是它卻給彼岸花帶來了俏麗的外貌和好聽的名字……彼岸花開開彼岸花。

  當我靜靜地矗立在風中,看著那孤獨搖曳的彼岸花,靜靜地想著,它們也許是如此的想念對方。就好像現實生活中,有些人不懂得珍惜親情,當失去時才知道后悔;有些人不懂珍惜友誼,當分開才知道想念。看著此景此花,告訴我們要懂得去珍惜,要用愛去滋潤每一份親情和友誼。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 12

  清晨漫步,無意間瞥見一株一抹艷紅。

  定睛一看,花壇中立著孤零零的幾朵龍爪似的紅色彼岸花,嬌艷中透出一股霸氣,卻還顯得有些孤獨。

  長得真是別致啊!一根長長的細細的花莖,卻不帶半片葉子,光光的一根莖讓人有些難受。花的頂部長出六七朵小花,他們極有秩序地圍成一圈,舒展開細長的花瓣,花瓣向外張開,末端微卷,給人以大方的感覺。那花瓣的顏色從花瓣中部向外擴散,越往邊緣越淺,使得邊緣上呈粉紅色,像給深紅色花瓣鑲上了一道粉紅色的邊。

  最特別的是彼岸花的花蕊。紅色,細長,向外伸展的花絲,一小朵花中有六七根吧,微微上翹,指向天空,把花瓣們圍在中間。花絲的頂端還有一個黑色鼓包,那是花藥,俏皮的粘在花絲的頂端。

  遠看,這幾株彼岸花纖細而又卷曲的嫣紅色花瓣從花的中心向四周伸展擴散開,花中的花絲宛如絲絲紅線纏繞。整體顯得極其妖嬈可人,讓我驚嘆她的芳容。

  只是,有一點我注意到了。此花并無綠葉相襯,唯有艷麗的`花朵獨開。彼岸花開開彼岸,花開葉落永不見。忘了從哪里看來的句子,但說的不錯。只有一株株花孤獨站立,花開葉落,葉與花不可能同時出現,永不相見。縱使彼岸花開得再嬌艷,但好花順得綠葉扶,沒有葉子紅花獨開,只讓人嘆息。花永不見葉,它多孤單啊,可是,即使它們同根生,吸收同樣的陽光雨露,但有葉無花,有花無葉,永遠都是孤單的,不能彼此依靠。彼此,彼岸,同伴永遠在對岸,可望不可及。

  哪像我們有朋友的人呢?更要好好珍惜身邊的親人與朋友,不要等到失去了才知曉,才醒悟。好好珍惜吧,畢竟,誰想像彼岸花與葉那樣永不相見,孤獨著呢?

  相比之下我們又比彼岸花幸運多了,不是嗎?

  彼岸花落花開五年級優秀作文 13

  在陽光灑下的第一縷金黃中,在大自然芬芳的氣息中,我發現了它。那是一株株拔地而起的小花,它沒有葉子,也沒有任何依靠,不像野花三五成群的長在地上;不像潔白的梨花高高的在枝頭微笑;更不像荷花長在水中那樣的輕柔。而它卻是一株一株孤獨的站著,它就是彼岸花。

  大自然的氣息,是香的,是甜的,可是,也帶著一點點苦澀。

  “彼岸花開開彼岸,花開葉落永不見。”

  一根根莖是光滑的,是光禿禿的,還是嫩嫩的翠綠色。頂端,長長的.水滴形花瓣向外展開,就像小女孩的卷發。血紅色的花芯比花瓣高出一節,指著天空的方向。我越看越覺得這像是一只血紅色的小蝴蝶,或是一個被繡得圓圓的花球,而不是孤獨的彼岸花。

  遠遠地望去,看到的仿佛就是地上鋪了一層鮮紅的血毯。每一株花都很高,花與花的距離雖然不密,但不如說它是與眾不同,別具一格。

  我靜靜的看,慢慢的想,清晰的浮現在我的腦海里的是那彼岸花花開葉落的情景,它們可能永遠見不到對方,就像站在時間的彼岸,帶著一絲絲悲情與思念。

  雪白的蝴蝶飛來了,它也開始了一天的生活,我看著彼岸花,它們似乎就是穿著紅色舞衣的少女,那花朵在陽光的照耀下美得出奇。不知它們會不會為見不到彼此對方而傷心,或不能和同伴靠在一起而孤獨。

  也許,大自然就是這樣不公平,但它卻給彼岸花帶來了俏麗的外貌和好聽的名字……彼岸花開開彼岸花。

  當我靜靜地矗立在風中,看著那孤獨搖曳的彼岸花,靜靜地想著,它們也許是如此的想念對方。就像現實生活中,有些人不懂得珍惜親情,當失去時才知道后悔;有些人不懂珍惜友誼,當分開才知道想念。看著此景此花,告訴我們要懂得去珍惜,要用愛去滋潤每一份親情和友誼。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 14

  花開一千年,花落一千年花,葉生生錯,花葉用不見。在無盡時間荒蕪的原野里,我愿意在荒涼的黃泉岸邊,種上八百里彼岸花,為你守候。

  洞庭湖畔,巍巍君山腳,思念化作相思的淚水,流至腮邊,融入洞庭,這斑駁淚斑竹是我的見證。在這里我與你相遇,在這里我與你分別,這思念如酒,越汾越濃。為求與你來世相遇,踏入輪回。

  千載歲月,轉瞬即逝,我與你相遇,卻不知屹立著萬里城墻山崗竟是我葬身的墳墓。我與你相知,卻是永遠的天人永隔。你為我守候,這坍塌的城墻是你對我的.思念。今生只為我生,我入輪回,你愿跟隨,千世萬世。

  鳳凰山上鳳求凰,你是鳳來我是凰,鴛鴦戲水成雙對,你是鴛來我是鴦。亂世紅塵,矮小的土堆欲將你我分隔,你愿與我化蝶雙飛。墜入紅塵,紅樓夢中夢難醒,青燈古佛,了此殘生。

  幾世跟隨,幾世陪伴,我尋你而來,今生插肩而過,我為你回眸,命運的軌跡也就此相交,說不清道不明。不是天人永隔卻遠勝于天人永隔,因為我在你面前你卻不知道我愛你,最殘酷的不是你不知道我愛你,而是愛你愛到癡迷卻不能說。短暫的時光總是那么無情,美好的記憶被消磨殆盡,你的每一個微笑,化作一縷思念,你的每一縷清香,化作一絲愛戀。還是這亂世紅塵,誰許我一世心安。

  結局或許是凄涼的,今生我愿意為你守候,守候在這荒蕪的八百里黃泉,在這等候,在這里,我會讓這八百里的荒蕪開滿曼珠沙華,在這里,我想在這里等候。或許你只是累了,想要休息,暫時將我忘記,或許你只是好奇這花花世界,暫時將我放下,沒關系,我愿意等候。

  十年修得同船渡,百年修得共枕眠。千百年追隨,千百年守候,終有一天,你會回來。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 15

  在北京的郊區、花卉里都能看到彼岸花的身影。秋分,火紅的彼岸花下那筆直而頑強的莖上沒有一片綠葉。到了冬天,那頑強的莖消失了,換來的是長而窄的綠葉,高高聳起。然而花不見了。關于這個現象有一個佛教傳說,決定了它的另一個名字──曼珠沙華。

  陽光下的彼岸花,更加妖艷,遠遠望去,就如同鮮紅的地毯。近看,花瓣反卷似龍爪,火紅的花蕊向外伸展,又長又細,就好似是少女的睫毛一樣。紅色的彼岸花在我國代表著吉祥,寓意紅紅火火,是天降吉兆四花之一。據我所知,中國一般都賦予花以好的品質、精神以及形象,如梅花、桃花。這可能是人們對未來生活的美好期望。

  而我不解的地方是,為何外國如朝鮮、日本,就代表分離、傷心、不吉祥。在電腦上我不經意看到原因后,我又上網查找資料,其實這源于日本。在日本,他們上墳的時候是秋分,這正是彼岸花開的時候,他們走在上墳的'路上,看到了那紅得像鮮血、似火苗,而經過無葉的彼岸花時就好像走在黃泉路上一樣,人們不禁會想入非非。于是在日本,它成為了上墳追思的花。而在中國,上墳是在清明而不是在秋分。那時彼岸未開,綠葉未出,還是埋在地下的一坨鱗莖,如何追思先人?

  雨過天晴,彼岸花柔軟而又曲卷的花瓣上有很多未著落的雨滴。那似朝陽、如鮮血、像火苗的花朵顯得更妖嬈、更嫵媚了。一支有四朵小花。花中長出了長長的花蕊,就好似四只小手。一陣清風撫過,我聞見了彼岸花的花香,是清清淡淡的芳香,與花的外表截然不同。我終于解開古人為何說彼岸花“優美純潔”。

  人亦是如此,應不過分注重外表,要看內在,看人的內心精神。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 16

  彼岸的花,誰的芳華?

  在那艷麗的背后,藏著怎樣的傷痛?

  傳說,在很久很久以前,冥府三涂河邊,開滿了大片大片的彼岸花。

  它的花香有一股魔力。可以讓人回憶到自己的前世,守護彼岸花的是兩個妖精,一個是花妖,曼珠,一個是葉妖,沙華。

  彼岸花花葉同根,卻永不相見。花妖和葉妖守護了幾千年的彼岸花,可是從來沒見過面,因為花開的時候沒有葉子,而葉子只在花謝時才出現。

  花妖和葉妖瘋狂的想念著彼此,并被痛苦折磨著,在一年的七月,曼珠沙華偷偷的違背了神的規定見了面。那一年的七月,彼岸花大片大片,鮮紅如血......

  神怪罪了下來,把曼珠沙化打入輪回,并被永遠詛咒,生生世世在人間遭受磨難,不能相遇。從此,彼岸花也叫曼珠沙華,是開放在天國的花......

  它也是唯一開在黃泉路上的花......曼珠和沙華每一次轉世在黃泉路上聞到彼岸花香就能想起自己的前世,然后發誓再也不分開,卻在下次依舊跌入詛咒的輪回......

  彼岸花,花開彼岸,通向幽冥之獄......破解詛咒的唯一方法是找到真正的曼珠沙華,而它就是兩個人的`眼淚結成的,并且,要其中一個人所有的血液染紅的那朵曼珠沙華......

  結局,曼珠和沙華在這一世還是沒能在一起......有的時候,你可以看到盛放的彼岸花,那鮮紅的花朵像一只只對天堂祈禱的手掌,那么虔誠熱烈而又絕望的幸福。

  這像火一樣的花兒充滿了哀傷卻又燃燒著愛情的忠貞......

  彼岸的花,誰的殤?

  彼岸花落花開五年級優秀作文 17

  彼岸的花,總是充滿了誘惑,吸引著你,可總是可望不可即。生命的價值是什么,每個人總是在努力的爭取,為的不就是更大的生存空間嗎?

  明天是什么樣的,人們總是說今天努力明天就一定會有收獲,可是,誰曾料想到,一個暴風雨所有的努力就此作廢,就這樣,失敗了,不容你有一點的借口,彼岸花,我在努力的爭取它,可是中考的失敗,讓我徹底遠它,有誰能懂我的心,我想這將成功的喜訊告訴你們,可是,我失敗了,但只因我的失敗你們就可以將我徹底打入地獄嗎,宣告我的一無是處嗎,我迷茫了,我承認我是沒有很努力的奮斗,也許,你會說沒有努力有什么資格談失敗,對我是沒有資格,但我奮斗過,既然奮斗過,我就不后悔。

  我也想擁有贊賞,可不是誰都能擁有的,但我有自己的主見,你們不能扼殺我的目標,我的方向,你們是我的父母為了我付出了無限的心血,我感激你們,沒有什么比這種愛跟偉大的,可你們不能把你們的思想強加制在我的身上,我也是有思想有靈魂的,可是我卻無可奈何。

  我總在想這一切都是我的'錯嗎,不我不相信,彼岸花象征的光輝與榮耀的花,每個人都想帶上這束花環,可有的人盡管很努力可不還是沒有帶上嗎,有的人卻觸手可及,我不屬于努力的人,也不屬于幸運的人,你們總是認為學習難道只有學習第一才是真正的第一,你們錯了,雖然在學習這條道路上我不一定能有多行,但這么多路總有一條是屬于我的。

  彼岸花,讓陽光照耀這束花,讓雨水灑滿這束花,讓成功走近我們吧!

  彼岸花落花開五年級優秀作文 18

  世界和世界相隔叫彼岸;心靈和心靈的隔閡叫彼岸;生存與死亡之間的距離叫彼岸。算起來人的一生會有多多少少的彼岸呢?

  人與人之間的最大區別在于看待死亡的方式,態度不同。如果看開了死,也未嘗不是一種解脫,一種享受。

  對生活細微感受的留戀和珍惜,對情感的諒解及寬恕,以及學會如何去愛與告別,這樣才是活的`有價值。

  活著真好!當我們活著的時候,享受季節的輪回,繁花似錦。細微至一陣突然撲到面龐上的清風,清脆綠葉上跳動的明亮的陽光,一杯午后咖啡的濃郁香味,一個親人甜蜜的微笑,都會讓心輕輕蕩漾。

  活著真好!可以做好多事,但是千萬別忘了正直,善良和誠實是美德。珍愛身邊的每一個人,多說謝謝和請;走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友。要認真地看一次日出,在睡覺前,決不能生氣或者敵視任何人;要懂得頑強地前行,要勇敢,有錯誤就承認。不要怕說對不起;學會傾聽,但不要期待生活公平;生氣不要采取任何行動,不要低估了寬恕的力量。珍愛生命,愛,將成為你的路途伙伴。

  活著真好!時間真的不等人,珍惜它吧,珍惜身邊的好友,珍惜愛你的和你愛的人。放下從前的一切,學習去諒解,原諒他人;珍惜自己的身體,身體發膚受自父母。哪怕明天看不到彩虹了,看不到太陽,也不可以沮喪,要笑嘻嘻的,因為要在這之前給自己園一個夢,不能帶走一絲的遺憾。

  死不是絕對的終結和虛無,要珍惜生,但不必畏懼死。絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山,做最真實的終結比任何事情都要快樂!

  彼岸花落花開五年級優秀作文 19

  許多人說,距離產生美。

  某80后作家說,一切事物都要隔層玻璃才好看。

  童話家說,產生崇拜的前提是距離。

  古人形容美人美態,說“美人如花隔云端”。

  距離,是何神物?有著這般神效?隔著時間或者空間的河流,為何我看見的彼岸是姹紫嫣紅,是火樹銀花,是曼妙芳華??

  我想說,或許距離是那盞神燈,或是那句“芝麻開門”。距離成就了許多童話和美好。

  這種美好,古今皆有,像《詩經》中的《蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”姣好女子立于沙洲,那方無情水留住了詩情畫意,摒除了沒有距離的遺憾。古時的山水潑墨畫,都會留出空白,或者拉遠視界與山水的距離,使人感到山也朦朧,水亦空奇,看到的`是“水是眼波橫,山是眉峰聚”。也許事實并不是這樣的,山或許遭人樵采,已經滿目瘡痍;水或許已經干涸,剩一攤爛泥。不管如何,留給我們的,是距離帶來的“清”“寂”和“靜”。

  人與人交往,有距離也會更美好。席慕容說,友誼像花香,還是淡一點好,越淡才會越持久,越淡才會使人更留戀。這正應了一句古話:君子之交淡如水。雙方隔得遠一點,才看不到那些本可以忽略不計的瑕疵,像那個“豪豬取暖”的哲理故事,只有留出恰當的距離,才能既可以取暖又不傷害對方。

  我很喜歡蘇軾的那首《水調歌頭·明月幾時有》,超然且有入世的真實。我理想的人生像我朋友寫給我的一封信里的一句:在入世中做著出世的夢。融入世事但要超越世俗,或許過的是吃飯、寫信、學習、談天的平淡生活,但會用一段剛剛好的距離劃出一條心河,在此岸做著“孤標傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”的美夢。彼岸的春色正濃,我們去看陌上花開。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 20

  今天帶著兒子去練車,由于天氣又熱,又缺少玩伴,我剛練了一把,兒子就吵著“走走走”。我只好作罷。我練車的地方四牟園很近,只有一條路之隔,我就帶著兒子去公園散步。我們走到一片樹蔭下,我看到這一處開了許多紅艷艷的花,這花開的非常艷麗,花瓣卷卷的像一位美女的秀發。這花生得還特別獨特,只有一根長長的碧綠色的莖,莖的頂端開著一朵花,唯獨不見葉子。我問旁邊的園藝工人:“你好,這花叫什么名字呀?”那人回了一句:“十蒜”。我又問:“這花怎么沒有葉子呢?”那人又回了一句:“花落后就長葉子了。”聽了園藝工人的回答,我對這花更是充滿了好奇。于是我上百度搜索了一下,原來,這花不單生得絕美,還有許多名字,以及有關它名字的許多美麗的傳說。

  這花的學名叫石蒜,屬于百合目石蒜科植物,喜歡生長在陰濕的.山坡和溪溝邊,花期八到九月,花落葉出,初果期十月。我又查了許多有關它名字的幾個凄美的傳說。

  這花叫彼岸花,它還有兩個名字。依顏色區別,白色的彼岸花喚做曼陀羅花,紅色的彼岸花喚做曼珠沙華。關于它的名字傳說有許多,但大致相同之處是關于凄美的愛情的。正如它的花和葉一樣,"彼岸花開,花開彼岸,花開無葉,葉生海棠,永生永世,形同陌路“。它的花和葉子就像兩個相愛的人,相念卻永遠不能相見,真是令人嘆息。

  查看了彼岸花的凄美傳說,我又蹲下來細看這花許久,不由長嘆一聲"花開不見葉,葉生不見花,一生一世,花葉兩相錯",世上又何嘗沒有這樣的凄美愛情呢?

  彼岸花落花開五年級優秀作文 21

  他們總說:彼岸的花總是世界上開得最美的花。

  或許是的,彼岸的曼陀羅總是開得妖艷。不似此岸的雛菊,總是那般清清秀秀,不聞其香,不舍其芳。

  小的時候總是羨慕別人的媽媽,‘別人的媽媽’永遠是那樣的溫柔如水,那樣的樸素典雅,那樣的落落大方。和‘別人的媽媽’相比,自己的媽媽總是顯得土里土氣,滿是皺紋,各種的不耐與嫌棄,甚至從未改觀。

  隨著時間的推移,不斷的經歷風雨,成熟長大。才發現最離不開的人還是自己的媽媽,才明白那種所謂的“母愛”,才是無論怎樣的交換都不會舍棄的財富。那不過是一個孩子的幼稚,就好比吃完了手中的奶糖,又眼巴巴的瞧著別人手中的。每當看到自己曾經從沒注意過的父母,那滿頭的烏發開始染上霜華,到最后幾乎可以數清還剩下幾根半黑半白的細絲,就會從心底涌出難言的酸澀和痛楚。開始從繁忙的學業中抽出時間去蹭幾頓飯,看著他們展露在臉上的笑顏,才明白這是青春將過做得最對的一件事。

  我甚至不敢想象如果有一天他們離開了我該怎么辦,因為我十分的清楚那只會是無盡的黑暗。

  自己的路,是此岸。別人的`路,是彼岸。

  我們看到的永遠是腳下的泥濘和坎坷,眺望遠方卻又是那樣的如夢如幻,孰不知其實自己所謂的糟糕,其實也在被別人羨慕著。

  不過無論這路走的多么艱難,也是我自己挑選的路。雖然我還是會抱怨,卻依舊要埋頭走下去。

  “彼岸的花總是最美的”。

  我想這話仍然是對的,只是彼岸的景色如天堂般的美麗,也不及此岸腳踏實地的實際。面對彼岸,卻無名的想起一句話:彼岸花開開得妖艷,也不除及凋零那天。

  所以,看一眼,就繼續向前走吧。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 22

  白若在倪秋萍家住了幾天,帶上彼岸花,向雪山進發。

  “小哥哥,你真的要走嗎?”倪雅琴問。“小哥哥要去救人,雅琴妹妹,相信我,我一定會來找你的。”白若說。倪雅琴遞給白若一件棉衣,“小哥哥,雪山上冷,記得把棉衣穿上。”白若笑了笑,說:“謝謝你。”他摸了摸雅琴的頭,心想:雅琴,我一定會回來找你的!

  原來,這幾天,白若和倪雅琴成了無話不說的.好朋友,他們一起吃飯,一起散步,一起玩,白若還把彼岸花給倪雅琴看……

  一個時辰過去了,飄著鵝毛大雪,前面的路遙遙無期,白若穿上了倪雅琴給的棉衣,把彼岸花小心翼翼的捧在手心。冥花也恢復得差不多了,能幻化成人形,她此刻,多么想帶著白若一下子飛到山頂啊!可惜,她還不能露出真面目。白若看著手中的彼岸花,彼岸花花瓣已經全落了,但長出來了幾片新花瓣。白若休息了片刻,繼續爬山。

  幾天過去了,白若終于登上了雪山山頂。他從山頂上往下看,景色如畫,但白若并沒有留戀山頂的景色,而是急切地尋找雪蓮花。終于,功夫不負苦心人,他在一個山崖邊上見到了盛開的雪蓮花。

  白若伸手去摘,卻怎么也摘不到。白若一不小心,彼岸花掉下了山崖,“不!”白若大喊。自己身子一往前傾,自己也掉下了山崖。

  白若醒來,發現已經到了京城,在自己的家里。突然,從屋外走進來一名女子,她的頭發像被墨染過,頭上有一朵彼岸花,頭發披在肩上,長發及腰,一身紅色和服,彼岸花的圖案布滿全身,肩上的彼岸花刺青甚是妖嬈,瓷娃娃般的臉龐上紅紅的嘴唇特別明顯。女子手上端著藥:“你醒了。”白若問:“您是哪位?”女子笑了笑,說:“你把藥喝了我就告訴你。”

  原來,她是冥花。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 23

  剛剛想到這個這個美麗的名字時,我的腦中一片空白,不知道寫什么,可就是很想用這個題目。彼岸·花·等待。——題記

  彼岸

  在那個彼岸,總會有人,不只是人,還有想念。想念,會想念什么呢?,想念你們的一句話,一個動作,一個說話的語氣,還有氣息。

  我會在彼岸想念你們,你們的一舉一動,都深深的刻在我的腦海里。我們之間的距離就有一條河的距離,雖然只是一條和,沒有那大海的波濤洶涌,沒有那大海的寬廣,就算是一條河,也會把我們永遠的分開。

  花

  花開,花落。

  花開的時候花很美,卻從不想花落的痛苦,花開,我們走在了一起,花開了有三年,我想,這個花期真的很長,在這個時間里,我想讓它停止,因為花開的時候,一切的一切都不會有所改變。

  花落,一時間,全部改變,人變了,時間變了,花也變了,變的.枯萎。就在花落的同時,一切的一切就都結束了,曾經的自己知道很快,卻沒想過這么快。快的讓人發慌,讓人心里有一種悶悶的痛。

  等待

  我等待著新的開始,新的故事,新的你們,等待……

  在每年的這個時候,我都在等待。每一次的等待就像五百年的回望,多少次的等待,才能又見到你們。

  哦,你們不必再等我了,因為我已經忘記了一切,雖說忘記很難,但我這不叫忘記,我已經把你們埋藏在心中最深最溫暖的地方。

  再過五百年,我還會再到那個地方等待。在那個地方等待著,再從心里拿出那埋藏在心中最深最溫暖的記憶。

  我站在彼岸,拿著重開的花,等待。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 24

  彼岸花,花葉兩不相間,生生相錯……

  夢外是冷冷的寒風吹拂下,一片蒼涼的大地;夢里,暖暖的陽光,歡笑的人群,陌生的面孔,還有文字里那可望而不可及的.彼岸。

  這本是不屬于我的世界,但它卻有屬于我的陽光,而在那遙遠的地方,那屬于我的世界里,惟有一彎金月。慘淡的月光,卻是了黑暗的附庸,照在心底里,惹得不盡的酸楚,無限的寂寞。

  我無法逾越兩個世界之間那寬至無邊無際的鴻溝,也許在夢里可以,但那只是夢境。我又何曾敢去幻想,敢去奢望。

  佛曰:彼岸花開,花開彼岸時,只一團火紅,花開無葉,葉生無花,想念相惜卻不得相見,獨自彼岸路,彼岸花,永遠在彼岸悠然綻放。多少塵間夢,盡隨水東轉……

  彼岸花,花生思葉在,葉在期花開。在一個只有月光的世界生活的人,想念陽光下的日子。或許有人笑他癡心妄想。我想對著他笑,笑中隱忍著淚花。你我都有說不出的愁思,猶如彼岸花開過,猶如塵間夢東流。

  陽光下的世界,思慕的人還在。縱使永世都在這又能如何,我也只是默默地愛,默默地彷徨,默默地任愛走去東南西北。一盞孤單離愁,靜佇窗口;身于門后,苦酒入喉,淡淡飄搖,流離燭火。在風已破,荒煙蔓草,離人亦回首。

  經久回縈不散的梵音佛唱,超度千千萬萬個流浪的魂靈輪回轉世,但對彼岸花,它也愛莫能助。這一切,只因曼珠與沙華一生一世的錯愛。花葉遍開的一剎那,相愛相隨,皆成記憶。三途河畔,惟在接引忘川的游魂,尋找前世的夢境,根草思源,彼岸淚在流。

  一個傷感的聲音巢居于歲月的廢墟里,它在夜色中淺淺吟唱——我們曾經相守過……

  彼岸花落花開五年級優秀作文 25

  彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見,情不為因果,緣注定生死。

  ——題記

  人生就像一朵嬌艷的彼岸花,看不清來時的路,彼岸花開,開不在彼岸。

  彼岸花又名曼羅紗華,傳說,上古時候,有一位名叫曼珠的男子與一名名叫紗華的女子相愛了,但紗華是天帝的女兒,而曼珠只是一個普通的凡人罷了。他們不敢告訴天帝,怕天帝懲罰,但好景不長。不久,天帝就知道了這件事,并且當著紗華的面就殺死了曼珠。自從曼珠死后,紗華就晝夜不分的守在忘川河邊,盼望著曼珠歸來。終于,無數輪回后,曼珠回來了,恢復了前世所有的記憶,并且來到了忘川河邊尋找紗華。曼珠找到了紗華,正打算帶著紗華逃跑,不料卻被天帝派來的人抓住了,于是天帝就把他們分別化作了彼岸花的花瓣和彼岸花的葉,懲罰他們永世不能相見。

  彼岸花,花開彼岸,花開葉敗,葉生花謝;一開一敗,一生一謝,花葉兩不相見,生生相惜。

  生生相惜,世世不遇,一如你和我,我在此岸遙望著彼岸的你,遙不可及,中間的忘川河水,讓我們隔了千年的距離。

  我和你猶如彼岸花,從一開始的'花苞,葉和花重合。開花,葉與花互不相見。凋謝,葉與花擦肩而過。看似無情卻有情。

  ‘’轉山轉水轉佛塔,不為祈福只為與你途中相遇‘’這里沒山,亦沒佛塔,只有一望無際的忘川水。我一襲紅衣,額間梅花,等你顧盼。又千年,彼岸花,見花不見葉,見我不見你。

  風霜雪雨,冰凌寒霜,亦抵不住消逝的流年,唯有那三生石畔銘記著彼岸花的夙愿。

  孟婆哭淚,魂斷愁腸,彼岸相守,三途難忘。三生石誓,生死茫茫,相憐相惜,昨夢牽腸。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 26

  我們總是在無極限,無尺度地原諒自己,為自己開脫,找借口。在確立了目標后,又悄悄告訴自己:“這我辦不到。”失敗了,理所當然。成功了,這是我應得的。自欺欺人的現象不在少數,為什么要在海里等待彼岸花自己游過來呢?

  我們在城鎮里上學,教學條件不是很優秀,久而久之,問身邊同學的理想大學,競沒有一個人想考北大,清華。北大,清華不是中國的頂級學府嗎?為什么沒人的夢想是它們我反問,得到的答案:別癡心妄想了,那么好的大學是我們想的嗎?我們是農村的!農村怎么了,難道我們沒有資格去追夢嗎?還是在潛意識里就認為那我辦不到?

  不要總是認為我們比別人差多少,我們同樣是孩子,同樣學習,有著同樣的智力。上帝不會給誰太多,當然也不會太少。

  偶爾聽同學們抱怨學校不如這個院校,那個學院。其實我們沒有資格這樣抱怨,至少我沒有,我們不是這個學校的第一名,又有什么資格說學校不好?我們只能做自己,最好的自己。

  確立了目標就去追逐,不要給自己找借口,要相信自己。既然我們的條件不如市里的同齡人那再不努力,得為眾人而已耶?

  大家耳熟能詳的水木年華樂團,可是清華的莘莘學子,他們也不是在北京長大的,也是在偏遠的.祖國邊防考入清華,考入人人艷詫的學府。難道他們就是幸運嗎?“一份耕耘,一份收獲”“天上不會掉餡餅”他們也是付出了汗水,付出了努力。

  牛頓被蘋果砸到發現地球引力,這絕不是幸運,在他之前被蘋果砸到的先人也沒有發現;居里夫人發現鐳,也不是偶然,天天接觸煤礦的礦工們,怎么沒有發現?哥倫布豎雞蛋的道理多簡單,人們說他耍滑頭,可捫心自問是這樣嗎?

  不要不相信自身實力,飄在大海上彼岸花永遠不會自己游來!

  彼岸花落花開五年級優秀作文 27

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火藍,闌珊處。

  他們說她:徒要教郎并看。

  他們說她:此花不與群花比。

  他們說她:自是花中第一流。

  我說:天教憔悴教芳姿。

  記得有人說她是一朵蘭花,空谷幽蘭,氣質美如蘭,才華阜比仙,芝蘭生幽谷,不以無人而不芳。或許吧,她的婉約,她的柔美,她的清姿,就如蘭花般淡淡的,很清新,卻又撲滿著愁的味道,讓人不得不瘋狂地愛上她的冷靜。

  但我卻更愿用彼岸花開來形容她,有花無葉,生生相錯。

  無與倫比的殘艷永遠搖曳在深涼的凄夜。或許她并不艷麗到鬼魅。但她的柔純,哀然卻在那極其波亂復雜的`時代成一道最刺眼的極光。淡極始之花更艷她的極愁絢染了夜的魅與美,靜與殘。

  彼岸花太美,但看后心中涌起莫名的悲涼,感覺就和虞美人一樣。花和葉的永不相見,生生相錯,就像命中注定錯分的緣份。她與明誠的愛也是這樣,彼此相親,彼此相知,卻彼此兩不相守,不相見。死亡拉開他們的距離,而彼岸花就開在冥界之途河邊,忘川彼岸永遠地就只做那一朵接引之花,如血一樣絢爛鮮紅,鋪滿通向地獄的路,喚起死者生前的記憶。至少,彼岸花里仍保留著他們悲閔的愛情。縱然悲哀,也見證最真摯的存在;縱然凄涼,也抒寫了別樣的唯美;縱然神傷,也留下了最不愿忘記的過去

  佛曰:有種花,超出三界之外,不在五行之中,生于弱水彼岸,無莖無葉,絢爛緋麗。佛說那是彼岸花,彼岸花開,花開彼岸時,只一條火紅,花開無葉,葉生無花,相念相惜卻不得見,獨有彼岸路。彼岸花在彼岸悠然綻放

  彼岸花落花開五年級優秀作文 28

  我喜歡花。喜歡花的美麗、香氣還有其中蘊意。

  花有很多但是蘊意卻各不相同;并且不同的花在不同的人眼里也有不同的蘊意。例如——彼岸花。

  或許你們認為彼岸花是死亡的前兆,但是我眼里的彼岸花卻是離別之花。

  為什么說彼岸花是離別之花呢?這個還得從它的傳說說起:

  彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。傳說,很久很久以前,在一個城市的邊緣,開滿了大片大片的曼珠沙華,也就是彼岸花。它的花香有一種魔力,可以令人想起前世的`事情。守護它的是兩個妖精,一個是花妖曼珠;一個是葉妖沙華。他們守護了幾千年的彼岸花,可是從來沒有見過門面,只因為花開的時候不見葉;有葉的時候不見花。花與葉從來沒有同時出現過。

  他們瘋狂的想念著彼此,并且被這種痛苦折磨著。終于有一天他們決定違背神定下的法則,偷偷的見了一次面。那一年曼珠沙華紅艷的花被惹眼的綠襯托著,開的格外的妖艷。但是神很快就怪罪下來,這也是他們意料之中的。曼珠和沙華被打入輪回,并且被詛咒永遠也不能在一起,生生世世在人間遭受磨難。

  從那以后,曼珠沙華再也沒有在那座城市出現過。這種花是開在黃泉路上的,曼珠和沙華每一次轉世在黃泉路上聞到彼岸花的花香就會想起自己的前生,然和發誓再也不分離在下一次再次跌落詛咒的漩渦。

  我喜歡彼岸花,更喜歡它的蘊意和它背后的故事。

  離別,或許你們覺得沒有什么大不了的。但是在我眼里,這卻堪比酷刑。我和姐姐僅僅是分開了一年,就如此痛苦,千年不見將是怎么樣呢?

  彼岸花,代表離別和思念。姐姐你有想過我嗎?

  彼岸花落花開五年級優秀作文 29

  夢想的最初,似一條小溪,叮叮咚咚地流過原野,趟過樹林,歡暢平和地流啊流啊……

  夢想的追求,如一條大河,一望無際的河床上會卷起滔天巨浪,會掀起萬丈狂瀾……

  夢想的實現,像遠方的彼岸,那里有鶯歌曼舞,那里有姹紫嫣紅,那里的象牙臺里,寄托著人們心中的甘甜。為了到達夢想的彼岸,為了采擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜,人們揚起風帆,毅然駛出小溪,闖入了那看似平靜卻未知的河。

  時間在人們的努力中悄然逝去,一年了,兩年了……歲月在每個人的`身上都留下了淪桑的痕跡,而漫漫前路除了水還是水。于是,一些人停下了,望著那掙扎著前行的人們,對自己說:“我這輩子安安穩穩就好。”

  十年過去了,二十年過去了……前方依稀出現了彼岸的身影,但擋在那前面的,是越來越密的荊棘。于是,一些人停下了,舔著傷口,他們對自己說:“歇會兒吧,也許呆會兒還趕得上。”孰不知,這次也許之后就再也沒有也許了。

  繼續前行的人們,用雙手劈開了荊棘,用決心趟過了巨浪:原來那細嫩的小手如今布滿了傷痕,長滿了老繭;原來那白皙的肌膚被烈日鍍成了強悍的銅色;原來那彷徨脆弱的心被歲月賦予了堅強。

  歲月走過了人,人也走過了歲月。

  失聰的貝多芬譜出了不朽的篇章,出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國黑奴,黑暗與孤獨擊不垮海倫·凱勒……那么還有什么可以阻擋我們前行的路?

  讓我們相信艱難困苦不是上帝送來摧毀我們的,而是來挑戰我們的。

  讓我們蕩起雙槳,讓我們乘風破浪,讓我們一起品嘗象牙塔里的甘甜,一起傾聽彼岸花開的聲音!

  彼岸花落花開五年級優秀作文 30

  朝臺下望去,柳樹在春風里,飄蕩著嫩綠的長條,飛絮隨風飄揚。轉眼間,自己已是一名畢業生了,那朵獨特的花兒,已在我心中烙下深深的印痕。不知不覺,彼岸花開……

  每每想起那一次班級展示,心里不禁會浮現一絲笑意。

  那年春天,校園里已是百花齊放。而我,站在臺階上,默默背誦著小詩。輕柔的聲音,從嘴中傳出,夾雜著一股雄厚而堅定的氣勢;表情,從臉上呈現,表達了自己對中華的敬仰之情;動作,也無不顯示出炎黃子孫的英雄豪邁……內心里,也播下了一顆花的種子,在默默地發芽,只是,不為人知罷了。

  日復一日,經過艱苦的奮斗,我們已登上了國旗臺,肩負著一種責任感和使命感。耳邊,已聽到《黃河頌》這首歌,周圍氣氛瞬間顯出了死一般的寧靜。

  “從巍峨挺拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮。從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹。”這幾句話,鏗鏘有力,而那朵心靈之花,也在“陽光”的沐浴,“雨水”的滋潤下,已開花結果。

  陽光灑在我的臉上,我露出了會心一笑,也在恍惚之中,看到了那朵花。予調之,花之富貴也,花之獨眾也,花之明顯也,尋向所之,卻已不知去向。

  不知不覺中,臺下響起了一陣陣掌聲,我們的`演出已落下了帷幕。當自己還在回味這一切,似乎也在默默尋找那一朵處于塵世之上的花,它在何處,都散發了耀眼的光芒。我想讓自己清醒一點,這也詮釋了什么叫做“如夢初醒”吧。

  邁著輕快的步伐,“勝利的殿堂”,迎接成功的喜悅。那一刻,我真正體會到了堅持不懈帶來的收獲,明白了這永垂不朽的真理。

  心中那朵花,會在成功的彼岸等你,它會用花瓣指引你前行,會在不經意間,滋潤你的心田。“心靈之花”,永存世間。彼岸花開,等你的到來!

  彼岸花落花開五年級優秀作文 31

  彼岸花開,您卻不在。三年之久,未曾用文筆書寫過您,但我又何曾不想念您呢!——題記

  “彼岸花開開彼岸,花開葉落永不見。”您在那邊可還安好?彼岸花開的時候,您卻已不在。

  天,是那么的漆黑,沒有一絲月光,仿佛在訴說著他的悲傷。像往常一樣,我坐在書桌前,在與時間賽跑,拼命地寫著一堆堆作業。一通電話,讓我淚流滿面,眼淚已不受我的控制,盡情地揮灑在我在臉上。您已不在了。

  正午的陽光是多么明媚啊,照得您已汗流浹背,可是您仍陪在我身后,追隨著我的影子。“哎呀,奶奶,您快點啊!冰淇淋快沒了。”一個稚嫩的聲音傳來。您無奈地笑道:“乖寶貝,冰淇淋是不會沒有的,不著急啊!奶奶這就陪你買冰淇淋啊!”小時候我不知道陽光到底把您照得多難受,我只記得冰淇淋的味道。

  天空沒有一縷陽光,悶悶的,猶如我剛剛被否定之后的心情。看見地上的石頭,我把我無處安放的脾氣全撒在石頭上,踢來踢去。“哎喲,這不是我的乖寶貝嘛,這是怎么了,這是和這石頭有仇還是做錯事被批評了嗎?”您用那似笑非笑的.語氣說道。我立馬繃不住了,哭笑道:“奶奶,你別笑話我了。嗚嗚嗚……我就是想和爸爸媽媽拿錢買小金魚,可是他們不讓,嗚嗚嗚……”您笑道:“不就是小金魚嘛,來,奶奶給你錢買小金魚。”您就是這樣,時時刻刻寵愛著我,我提的要求您都盡全力滿足我。天漸漸明亮,空氣感覺越來越新鮮了。

  從小到大,您一直為我付出。可是,我卻連您最后一面都沒見到,只能以淚來想念您。想到這里,眼淚又情不自禁地流下來。小時候一直在想,長大要帶您去看看書中美麗的彼岸花,但是現在,卻食言了。

  夕陽落入西山,沒有一絲余暉;彼岸花的葉也凋落,不再新嫩。彼岸花開,你已不在。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 32

  七歲時,天真無知的我第一次踏入這座美麗的花園——學校,與千千萬萬的同學一起,探索著花園的奧秘,領著我們向前的便是老師了。

  我一共有過兩個語文老師兩個數學老師,每個老師都有自己的特點,對我來說,每一段學習時光都是美好的,我把這些故事都牢牢的藏在心里,藏在時間的縫隙,我把它稱作——彼岸。

  我的第一個語文老師姓俞,她瘦瘦的個子不高,一頭短發,一副眼鏡,家長們送她了一個外號-------假小子,而我們私底下稱呼她為:魚。嘿,還真別說,她長得也像條魚哦。她經常給我們講故事,帶我們做游戲,真是一只快樂的小魚兒。

  我的第二個語文老師姓鄔,她扎著馬尾辮,頭發卷卷的,她經常穿一身職業裝,顯得典雅又端莊,亦是一派成功女性的形象,她上課時,總是把課文分析的很透徹,講的很生動,聽她的課肯定能考出一個好成績。

  我的兩個數學老師都姓袁哦,不過,一個是男的,一個是女的,我們聊天時都這樣稱呼他們:男袁、女袁。悄悄告訴你,我的.數學老師的個子都很高,有時,我會猜測他們是不是兄妹。

  女袁很溫柔,讓我們這些人一見到她就會黏上去聊天。對了,上回我生日時她還送我了一盒餅干呢。

  男袁對我們很嚴厲,在我們六年級算得上“聞名喪膽”。不過,他也有溫柔的一面。有一年冬天,我的手生了凍瘡,冰冷冰冷,腫的像個烏龜背,袁老師看見了,對我說:“回去叫你媽買副手套。”雖然只有短短幾個字,卻體現出了袁老師對我的關心。 每一個老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們在一起時,花開了,譜寫出一個個故事。離開,花落,但清香依然存在,如同美好的記憶,似海的恩情,師恩難忘。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 33

  她喜歡彼岸花,從來沒有改變過,而我愿是你的綠葉為你遮風擋雨,保持你原先的美貌,讓你變得光彩奪目,而我只是一個護花使者,保護你是我的使命。那是女孩與男孩初遇的那天,他們在食堂相遇,都說食堂是找到另一半最好的地方,在那里總會有自己的另一半。男孩聽了,也去試一試,果不其然碰上了她,學校的校花——楊雯,她是所有男孩都追求的'女生,可她自己獨自一人坐在飯桌前發呆,他主動過去說:“喂,你怎么了?”楊雯沒有理會說:“沒什么,我只是在想一件事情。”男孩聽了后說:“哦,那你慢慢的想吧,總會知道答案的,我的名字叫楊生,如果你有什么煩惱的話可以跟我說。”女孩完全被男孩這種陽光向上的精神感動了,也許他永遠不知道自己的痛苦。幾天過去了,男孩和女孩相處了幾天,他們編深深地愛上了對方,可男孩并不知道女孩的家里情況,只是被蒙在鼓里,什么也不知道。

  相處了幾天,女孩對男孩說:“我們分手吧,從此以后你就當我們彼此不認識吧。”男孩還想問一句為什么可女孩轉身就走,頭也不回,楊生根本不知道楊雯的父母不同意她與楊生在一起,否則就把楊雯送到美國去,讓他們永遠不相見,楊雯別無選擇只能與男孩分手,那天楊雯在痛哭,可她卻無能為力,要不然她的父母就好把自己送出美國,這樣不能看到男孩,可繼續留在學校里偶爾偷偷地看男孩一眼也是很幸福的。

  長大了,男孩去了法國,而女孩去了美國,他們之間隔著一個太平洋卻無法阻止他們之間的想念,也許這就是彼岸花的花語吧,男孩和女孩也許注定沒有緣分,他們的初見猶如彼岸花,在對方的心里已經落地生根,無法抹去,也許這就是初戀的特殊點吧。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 34

  許多人說,距離產生美。

  某80后作家說,一切事物都要隔層玻璃才好看。

  成人童話家說,產生崇拜的前提是距離。

  古人形容美人美態,說“美人隔花端”。

  距離,是何神物?有著這般神效?隔著時間或者空間的河流,為何我看見的彼岸是姹紫嫣紅,是火樹銀花,是曼妙芳華?

  我想說,或許距離是那盞神燈,或是那句“芝麻開門”,開啟了許多童話和美好。

  這種美好,古今皆有,像《詩經》中的《蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”姣好女子立于沙洲,就是那一方無情水隔斷了你儂我儂,留住了詩情畫意,摒卻了沒有距離的遺憾。古時的山水潑墨畫,均會留出一些空白,或者拉遠視界與山水的距離,使人感到山也朦朧,水亦空奇,看到的是“山是眉峰聚,水是眼波橫”。也許事實并不是這樣的,山或許遭人樵采,已經滿目瘡痍;水或許已經枯涸,剩一攤爛泥,不管如何,留給我們的,是距離帶來的“清、寂、和、靜”。

  人與人交往,有距離會更美好。席慕容說,友誼像花香,還是淡一點才好,越淡才會越持久,越淡才會使人更留戀。這正應了一句古話:君子之交淡如水,雙方隔得遠一點,才看不到那些本可以忽略不計的瑕疵,像那個“豪豬取暖”的哲理故事里,只有留出恰當的`距離,才能既取得暖又不傷害對方。

  我很喜歡蘇軾的那首《水調歌頭?明月幾時有》,超然且有出世的氛圍。我理想的人生像我朋友寫給我的一封信里的一句:在入世中做著出世的夢。融入世事但要超越世俗,或許過的是吃飯、寫信、學習、聊天的平淡生活,但會用一段剛剛好的距離劃出一條心河,在此岸做著“標傲世偕誰隱,一樣花開為底遲?”的美夢。彼岸的春色正濃,我們去看陌上花開。

  彼岸花落花開五年級優秀作文 35

  當花開時,葉子早已凋零。——題記

  窗外的藤蔓過墻頭,浸漬了整個秋季的華美。血一般的鮮紅在天邊暈染開,嬌艷的蓓蕾和著風暗夜里起舞。

  紅,是她顏色,開得妖嬈,開得妖冶,花開成群,悲傷成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黃泉路上,唯一的風景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙華。

  我不知她為何無故臨我窗口,每每它伸出的如手朝天的花瓣,莫名其妙地又一次心痛了。這些花盛開著,鋪在這條通向遠方的'路上。那些幸運或是不幸的人通過了忘川,踏在彼岸花上,去到那個我看不到的地方。這樣不祥如血綻放的花,卻妖艷絕倫,無與倫比,令世間之萬物皆黯然失顏。

  無意間我愛上了這種美,妖異、災難、死亡與分離的不祥之美。

  一直以來,生命是一個不變的話題。在時間的容器里,我們和樹一樣,盛開,收斂,收拾起一地落葉,然后打包,把自己寄還給開地。聲色光影,交互錯雜,在潮起潮落中,一次又一次地輪回著,我們叫它人生。等生命走過暮秋,穿過開得妖嬈的彼岸花海,望著三生石上自己行過的點滴,喝下手中的孟婆湯,走過奈何橋,便走進了又一場的輪回中。縱然有些花還沒開就謝了,縱然有些事還沒雇就淡了,縱然曾經的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸,同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在,夢,來世會圓。

  來來往往的人群,來來往往的生命穿行于其中,我們渺小到僅是滄海一粟。我們無法止住時光前行的腳步,只能默默地,走完仿佛早已注定的應走的路。仿若絢爛的彼岸花,花開無葉,葉生無花,花中相錯,生生不見,注定孤獨,注定悲傷。

  曼珠沙華,于彼岸,心于此,只見花,不見葉。當繁華褪盡,烈火成冰,我們始能平靜,看殘陽月華。

【彼岸花落花開五年級優秀作文】相關文章:

花落花開作文09-23

夢里花落花開05-01

【優選】花落花開作文03-24

花開彼岸作文04-29

幸福的彼岸作文03-01

失去彼岸的人生高中優秀作文2000字09-08

彼岸作文600字01-01

夢想的彼岸作文(精選18篇)11-29

彼岸花開作文01-31

(優選)彼岸作文600字12-19

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
最新亚洲第一AV在线 | 亚洲国产精品久久 | 亚洲中文字幕宗合网 | 亚洲污视频在线观看 | 天天影视色香欲一区二区 | 午夜在线看嘿嘿嘿 |