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以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文（通用38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 1
梅花，我每次見(jiàn)到它，都會(huì)由衷的贊嘆：“啊，多么可愛(ài)的梅花!”雖然它只是一種常見(jiàn)的花卉。
梅花，在寒冷的冬日里，霜結(jié)在它那有白色，有紅色的花瓣上，閃爍著晶瑩的光澤。待到暖一點(diǎn)的時(shí)候，這霜化成了水珠，在花蕊里亮晶晶、顫巍巍的，使人心生愛(ài)慕。
這就是梅花，一種普通卻能讓人帶來(lái)美的享受的花。
在北風(fēng)凌烈的臘月，冰天雪地的世界里，沒(méi)有哪種花兒是展開(kāi)笑臉的。整個(gè)世界，一片雪白。但是，空氣中卻隱隱飄來(lái)一縷縷的清香，給冬日帶來(lái)一絲生氣。是誰(shuí)給予的香氣?是梅花，是在寒冷臘月依舊綻放笑臉的梅花。在這種季節(jié)，沒(méi)有暖暖的陽(yáng)光相伴，沒(méi)有其他同伴的.陪伴，更沒(méi)有鳥(niǎo)鳴和滿(mǎn)眼翠綠伴隨，甚至連蜜蜂等昆蟲(chóng)都不光顧。然而，梅花卻任然默默生長(zhǎng)，對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬，因?yàn)樗钪c命運(yùn)抗?fàn)�，�?lè)在其中。
這就是梅花，一種普通卻又的確極其不平凡的梅花。
梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂，尊為“國(guó)花”，理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美。
引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài)，梅花的色、香、形三方面，個(gè)性明顯，具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫(xiě)神”、“神采為上”，因此總有浪漫的想象與精妙的比喻，使之神采活現(xiàn)。
我要贊滿(mǎn)身骨氣集美與剛為一體的梅花。我堅(jiān)信，集美與剛為一體的梅花，是花界中的中華兒女，靠著一身骨氣，克服重重困難，走至人們的心底。啊，梅花，你不就是我一直在尋覓的，我心中的花仙子嗎?
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 2
有的人最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ�；有的人最喜歡玫瑰花，因?yàn)樗r艷的顏色讓人羨慕；有的人最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗�。不過(guò)我最喜歡的花是梅花。
我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗亩涠淅淦G、純潔無(wú)暇‘獨(dú)芳自賞的這種美，而是因?yàn)樗哪欠N由內(nèi)而外的那種美。
在冬天，僅僅能為這枯萎的冬天點(diǎn)綴幾分綠色的松柏，在這殘酷的的暴風(fēng)雪中，也被蓋上了厚厚的雪被。那些往日的嬌艷、富貴、神氣的花兒們，在冬天的摧殘下，如今也僅剩下的矮小的枝，像是對(duì)冬天投降了，只是一個(gè)勁地發(fā)抖、嘆氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。
而就在此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的'哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著、怒放著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜、亭亭玉立、堅(jiān)忍不拔。
這就是我喜歡梅花的原因。她雖然不如那牡丹高貴，不如那玫瑰耐看，不如那迎春花讓人喜愛(ài)。不過(guò)她比牡丹不畏寒冷，不會(huì)像冬天低頭；比玫瑰謙虛，不愛(ài)張揚(yáng)；比所有花都多了一種品質(zhì)，一種別的花都沒(méi)有的品質(zhì)：傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀。所以才能排在“四君子”之首位。
中國(guó)人之所以喜歡梅花，是因?yàn)樗拿烂矄?不。是因?yàn)樗兄袊?guó)人的骨氣，中國(guó)人的胸襟。在陳慧英筆下的《梅花魂》里曾寫(xiě)到：“一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”而這梅花的秉性也是值得思考、品味的。
梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！彼裂┒匪�、謙虛樂(lè)觀。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地的無(wú)限風(fēng)采!
冬天來(lái)了，梅花又對(duì)我們甜甜的笑了。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 3
花的世界里開(kāi)放著各種爭(zhēng)奇斗艷，多姿多彩的花兒。因?yàn)樗麄兪敲篮玫南笳鳎�，誰(shuí)都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛(ài)獨(dú)傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來(lái)，都是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象。就像澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故�！币约巴趺岬摹安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M(mǎn)乾坤”。這類(lèi)詩(shī)句不勝枚舉。
梅花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)；滋育他成長(zhǎng)的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。
然而，當(dāng)你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經(jīng)開(kāi)放，紅紅的，細(xì)細(xì)的'花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間，零星點(diǎn)綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。
那就要開(kāi)放的，飽脹得快要裂開(kāi)，勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)。啊，這就是梅花。三九嚴(yán)寒，任憑風(fēng)霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣?jì)轨o，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
梅花也是報(bào)春的使者，但“俏也不爭(zhēng)春”。當(dāng)百花爭(zhēng)艷，它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機(jī)，準(zhǔn)備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 4
那年冬天，大雪紛飛，世界像裹上了一身白色的素衣，唯有那梅花，獨(dú)立在雪地。
姥姥家的后院有塊平地，種滿(mǎn)了花草，放眼望去，猶如一片花海，夏季時(shí)，更是迎風(fēng)開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，暗吐幽香。而那年冬天，它寄予了我重燃斗志的希望。
那場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，徹底讓我失去堅(jiān)強(qiáng)，流下了眼淚。
開(kāi)場(chǎng)前，我做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接挑戰(zhàn)，臺(tái)詞更是倒背如流，而到了站在臺(tái)上面對(duì)全場(chǎng)幾百多雙眼睛的時(shí)候，我卻不知所措，眼前一次又一次地模糊又清醒。那一刻，我忘掉了所有的臺(tái)詞，冷冰冰地立在那里。評(píng)委有些疑惑，我想我該是個(gè)破紀(jì)錄的“英雄”，觀眾們也用一雙鄙夷的眼神望著失魂落魄的'我，最終換回了淘汰的資格。
那一天，我漫不經(jīng)心到了姥姥家后院雪白的“花�！敝小Ｄ抢锶缃裰皇Ｏ铝斯铝懔愕哪局捅环e雪埋沒(méi)的枯葉。
啪啦——啪啦——，一陣大風(fēng)吹動(dòng)著光禿禿的洗細(xì)樹(shù)枝，在角落的那一堆廢棄的空枝后面。似乎有一個(gè)東西若隱若現(xiàn)，我走進(jìn)去看——是梅花。
現(xiàn)雖已是寒冬，但它卻仍然屹立在風(fēng)雪之中，略顯自信，更為潔白的世界添了幾分姿色，它嬌小的花瓣隨著刺骨的寒風(fēng)，肆無(wú)忌憚地使做，微微側(cè)動(dòng)。我伸開(kāi)手撫摸著冰涼的枝干，雪花一片一片地落在枝杈間，像是給它蓋上了白被。用小指輕輕觸動(dòng)它薄如紗紙的花瓣，卻略覺(jué)得有絲微涼。
望著眼前的梅花，我的鼻子漸漸酸了，梅花具有著無(wú)堅(jiān)不摧的高尚品質(zhì)。是最有靈魂，最有骨氣的!面對(duì)挫折永不退縮，就算是在寒風(fēng)刺骨的冬季，仍然傲然挺立。它就像一滴鮮血，滴淌在了這片“花�！敝校伙@得更加高貴，更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的心中重燃起希望的火焰。
涼颼颼的寒風(fēng)吹著發(fā)間，像那株梅花一樣，在風(fēng)雪中，愈加堅(jiān)強(qiáng)，愈加無(wú)堅(jiān)不摧!
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 5
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的菊花，我贊美蓮花的傲視污泥，但我更贊美梅花的傲雪怒放。
我們家后院的那棵梅花樹(shù)在冬天來(lái)臨時(shí)所有的樹(shù)枝上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣非常柔滑，它的透明像琥珀又像玉雕。如果天越冷，梅花就開(kāi)得越盛，真可謂是“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”呀。
梅花的外表不但美麗，它的精神更讓我們贊嘆，冬天百花凋謝時(shí)，只有梅花生機(jī)勃勃，迎著鵝毛般的大的雪花傲然挺立，像一位站在寒涼天氣里的戰(zhàn)士，紋絲不動(dòng)，在保護(hù)著我們的家園。
梅花有的花瓣艷如朝霞，有的.白如雪花，還有粉的像桃花，梅花開(kāi)的時(shí)間不一樣，有的早有的晚，一般在11月份開(kāi)的多，有的含苞待放，有的只開(kāi)一半粉紅的花苞，鮮嫩可愛(ài)，不管天氣再怎么寒冷，它竟然倔強(qiáng)開(kāi)放。它這種精神讓我們贊美，在現(xiàn)實(shí)生活中也有像梅花一樣不屈不撓的人。
例如：我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員劉翔在一次跨欄運(yùn)動(dòng)中剛開(kāi)始一切順利，可是快到終點(diǎn)的一剎那，劉翔的腳受傷了，醫(yī)生讓劉翔休息，可她靠著頑強(qiáng)的毅力，忍著疼痛，堅(jiān)持訓(xùn)練，像這樣的人還有很多。比如朱婷、張海迪、貝多芬，他們都是靠著自己頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，最終成就了非凡的自己。
我贊美梅花，更贊美你那頑強(qiáng)不屈的精神。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 6
梅是一種平凡而又普通的植物，蒼勁的樹(shù)干，鵝黃或淡紅的花瓣，幾絲白色的細(xì)蕊隨風(fēng)搖擺。這就湊成了美麗而俊秀的梅。
梅是春的使者，它盛開(kāi)在晚冬早春時(shí)節(jié)。人們都說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅藥撲鼻香。”確實(shí)，梅花的美是數(shù)九嚴(yán)寒“凍”出來(lái)的。它與松、竹并稱(chēng)“歲寒三友”。它一直是人們心中的堅(jiān)貞不屈的植物。
古人常常寫(xiě)詩(shī)夸贊梅的品格。宋代盧梅坡的《雪梅》，王安石的《詠梅》，大詞人陸游的《卜算子·詠梅》……但我覺(jué)得最好的是元代王冕的《墨梅》。一句“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”這是對(duì)梅花品質(zhì)最好的高度的概括。梅花不畏傲骨嚴(yán)寒，始終堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種品質(zhì)是多么高尚呀！梅還是春最早的“代言人”。但是它不因此而驕傲。它不像玫瑰，因?yàn)樽约旱拿利惥万湴翢o(wú)比。它將永遠(yuǎn)是花中即謙虛又美麗的皇后。
梅對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，從不索要過(guò)多。它僅要一方沃土，一泓細(xì)泉，便可以茁壯成長(zhǎng)。它也不用人類(lèi)過(guò)多的照顧，野外的梅依舊可以開(kāi)出美麗的花朵來(lái)。一旦開(kāi)花了，它那獨(dú)特的`花朵立刻可以成為一道亮麗的風(fēng)景線。它的香氣令人為之一振。可人類(lèi)認(rèn)為它好看拔出來(lái)插入花瓶，車(chē)輪總是無(wú)情地輾過(guò)它。但是無(wú)論如何，它的香氣始終不改變。
看著梅，我仿佛想到了為了新中國(guó)成立而犧牲的戰(zhàn)士們。他們面對(duì)敵人的威脅，絲毫不說(shuō)出黨的秘密。他們的氣節(jié)不會(huì)改變，他們的精神將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 7
我歌唱傲視污泥的蓮花，我也歌唱勇斗西風(fēng)的籬菊，但我更要歌唱傲雪怒放的梅花。
在百花爭(zhēng)艷的春天，梅花不去爭(zhēng)奇斗艷，反而在百花凋謝的冬天，就只有梅花生機(jī)勃勃。它白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉制成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪；還有的黃如金子。
梅花開(kāi)得有早有遲，在同一棵樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種姿態(tài)。有的剛剛綻放，偶爾有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花蜜；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣討人喜愛(ài)；有的先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣正在凋謝。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，梅花仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。還仿佛在對(duì)行人點(diǎn)頭微笑哩！
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，它的花就會(huì)開(kāi)得愈是精神，愈是秀氣，愈是熱烈！
當(dāng)百花盛開(kāi)的春天來(lái)臨時(shí)，梅花已經(jīng)把自己的美麗奉獻(xiàn)給了冬的'世界，現(xiàn)在，已經(jīng)入土成肥料了，滋潤(rùn)著別的美麗的花成長(zhǎng)，梅花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。
我要歌唱梅花，歌唱它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和品格，歌唱它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)梅花一樣去做人，去學(xué)習(xí)，去生活！
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 8
飛雪送春，雪迎春。已經(jīng)是懸崖冰了，還有花和樹(shù)枝。喬不爭(zhēng)春，只還春。她在灌木叢中一直笑到花開(kāi)。每當(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候，我就會(huì)想起朵朵冷艷，想起芬芳的梅花。
每到冬天，沒(méi)有玫瑰香味，沒(méi)有百合結(jié)，沒(méi)有玫瑰魅力這好像是一個(gè)季節(jié)，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優(yōu)雅的身影和綠葉盛開(kāi)。梅花是誰(shuí)？是誰(shuí)，在風(fēng)雪的壓力下綻放？是誰(shuí)在花兒沉睡時(shí)綻放？是她。都是她的球桿。
一天晚上，強(qiáng)風(fēng)和大雪一起襲擊了地球。不一會(huì)兒，雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶(hù)上，看著如此強(qiáng)烈的攻擊。我忍不住為梅花流汗，心想:它們會(huì)不會(huì)感冒，甚至墮胎？整個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，醒著，整個(gè)晚上都在恐懼中度過(guò)第二天一早，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上，周?chē)幕ú菰诩饨�，仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中，我仿佛看到，在黑暗與恐懼的夜晚，他們昂首挺胸，忍受著雪的洗禮！這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量！是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無(wú)論你受了多少欺負(fù)，經(jīng)歷了多少磨難，你都不會(huì)低頭屈膝！她。雖然沒(méi)有玫瑰的'美；沒(méi)有百合的高結(jié)；沒(méi)有牡丹的美麗；月季花沒(méi)有什么魅力，但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>
每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花，我就會(huì)想起第一個(gè)字:雪飛迎春，風(fēng)雨送春回，已經(jīng)是冰滿(mǎn)山崖，還有花枝。喬也不爭(zhēng)春，只報(bào)春，滿(mǎn)山遍野花叢中笑。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 9
冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因?yàn)樵谝黄┌字型蝗挥吵鲆黄t，給人一種措手不及的感覺(jué)；也有可能是在百花之中只有它在冬天開(kāi)放。
梅花開(kāi)在樹(shù)梢上，小小的，既艷麗又顯得很孤獨(dú)。所有人都習(xí)慣了百花在春夏開(kāi)放，秋季枯萎，沒(méi)有任何一束花愿意在冬季盛開(kāi)，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開(kāi)放。別的花朵都喜歡簇?fù)碓谝黄�，而她卻喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她是那么的'堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)特，又是那么的孤獨(dú)、可憐。在嚴(yán)寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對(duì)頭——冰雪
一轉(zhuǎn)眼冬季又到了，梅花，又開(kāi)了。她還是那么驕傲，傲立枝頭。這時(shí)連雨也開(kāi)始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上，但這一切并沒(méi)有將她打垮，她站起來(lái)了，她抬起頭，大雨被她堅(jiān)定的目光所震撼。究竟是為什么，讓她咬著牙也要堅(jiān)持下來(lái)？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那么單薄，她那不服輸?shù)囊庵军c(diǎn)燃了她的內(nèi)心，繼續(xù)與冰雪抗衡。也許她會(huì)失敗，但她仍然愿意在失敗了八十一次之后，在第八十二次重新站起來(lái)！人也應(yīng)該像梅花一樣，遇到困難時(shí)越戰(zhàn)越勇，不是嗎？
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 10
一聽(tīng)到“圣潔高雅，完美無(wú)瑕”這句話(huà)，大家都一定知道這就是梅花的精神。而我最喜歡的也是——梅花。
梅花的枝干是褐色的，彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，給人一種滄桑，剛毅的感覺(jué)，也像是滄桑歲月的老人，雖然干瘦卻有堅(jiān)忍不拔的毅力。單是欣賞枝干，就別有一番韻味。梅花于寒風(fēng)凜冽中勃然怒放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，猶如熱情的火焰，在燃燒，在跳躍，在盛贊隆冬的徹骨之寒，造就的極致之美！
冬天，其它的花朵紛紛凋落，而只有梅花，不畏嚴(yán)寒，不畏艱辛，不畏困難，傲然挺立枝頭，為這個(gè)萬(wàn)物蕭條的寒冬，帶來(lái)一份美好，一樹(shù)嫣紅，默默訴說(shuō)著一種堅(jiān)強(qiáng)，一種毅力，一種女中豪杰的神勇之氣節(jié)！
梅花沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有桂花的十里飄香，但是它一畏嚴(yán)寒的.精神是沒(méi)有其他的花能夠比擬的。或許有人會(huì)說(shuō)，還有菊花呢？是的，雖然菊花在深秋時(shí)節(jié)，含苞怒放，光彩四射，為寒冷的季節(jié)帶來(lái)了五彩繽紛，裝點(diǎn)了深秋。但是，一到了北風(fēng)呼呼、大雪紛飛的季節(jié)，菊花也會(huì)凋謝，而這時(shí)，只有梅花傲雪開(kāi)放。
古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。吹拂她的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)，只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。
百花之中，我獨(dú)愛(ài)梅花，不僅僅是因?yàn)樗利�，而更多的是它�?jiān)強(qiáng)不屈，以及在寒冷的冬天里傲然挺立，凌寒獨(dú)自開(kāi)的精神。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 11
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，周身纏繞著淡淡的芳香，那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪地才顯得更加純白的花，那是一種寒風(fēng)壓不倒的花。
5月份春與夏交接的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和玉蘭花剛剛開(kāi)放，月季冒出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花綻開(kāi)了笑臉，綠草如茵，春天的綠，是嫩嫩的綠，淡淡的綠，是萬(wàn)物復(fù)蘇的綠，一切都充滿(mǎn)著希望。
然而冬天這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)限的白。雪花鋪天蓋地席卷而來(lái)，僅僅能為這干枯的冬天增加幾分顏色的就只剩下四季不變的松柏了。此時(shí)的松柏也被迫蓋上了一層厚厚的雪被。春天的那些花兒，此時(shí)時(shí)也只剩下了幾片枯枝爛葉。
不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，他們僅剩下的`矮小的枝也在雪的壓力下累得直喘氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)，而此時(shí)就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物生的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，它在寒風(fēng)中傲然挺立著。
它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響，花瓣向四周舒展，傲雪凌霜，在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪吹打……
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F；贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�。而我贊美梅花是因�(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前永不低頭，越挫越勇的人
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 12
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美出淤泥而不染的荷花，我贊美默默無(wú)聞的小草，而我更贊美傲雪而放的梅花。
記得今年寒假，我和爸爸媽媽一起去了奶奶家。走進(jìn)奶奶家的大院，首先映入我眼簾的是一棵大樹(shù)。樹(shù)上的花是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，是的，就是梅花。我很驚訝，在地凍天寒的季節(jié)里，梅花竟然可以開(kāi)得如此鮮麗�；ò桌锿讣t，花瓣潤(rùn)滑透明，好像碧玉雕成的。在這棵梅花樹(shù)上，花的各有不同，有點(diǎn)含羞待放，粉紅的'花苞鮮嫩可愛(ài)；有點(diǎn)搞個(gè)綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣非常招人喜歡。風(fēng)吹花落，但你完全不用擔(dān)心梅花會(huì)枯萎，愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。也許它認(rèn)為，只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗。梅花以它的高潔、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的品格，給了我立志奮發(fā)的激勵(lì)。
在生活中，和梅花一樣的人還有許多：保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆戰(zhàn)士、維護(hù)城市潔凈的清潔工，他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都認(rèn)真地在自己的崗位上工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)高潔、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的人！
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 13
“冰肌玉骨一枝斜，歷盡寒風(fēng)獨(dú)放花。迎得春光來(lái)大地，奇香飄送到天涯�！边@是我對(duì)梅花的禮贊。
梅花，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它傲立在冰雪嚴(yán)寒之中，從不理會(huì)刺骨的寒風(fēng)與片片雪花浸入它的羅衣。依然是那樣?jì)扇�、漂亮。淡淡的晨曦映著剛竄出的嫩紅的花瓣。一種高雅淡潔的清香使人心醉，執(zhí)迷。
梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的崇高品格和堅(jiān)貞氣節(jié)。它在天地之間占著一片空間，讓人們清清楚楚看到她全部姿態(tài)。枝干扎曲蒼勁，黝黝地寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的皺紋。乍看這枝干，好似早已枯死，只在這里伸展著一個(gè)悲槍的歷史造型。實(shí)在難以想象，就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌動(dòng)出了那么多鮮活的生命�；ò攴奂t的不夾一絲混濁，輕的沒(méi)有質(zhì)地，只剩片片色的影子，嬌怯而透明。周?chē)辉儆衅渌剩孟袢~落枝黃的秋天，天寒地凍的`冬天，全是為這枝冬梅做鋪墊。梅瓣在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，這種顫動(dòng)似乎能把整個(gè)天空搖撼。雪地賞梅，天下的至色至香，都與清寒相伴。這里的美學(xué)概念也只剩下一個(gè)詞——“冷艷”。
大雪紛飛，世界一片銀白。冬梅裊裊婷婷地站立著，她被這雪色烘托著，儼然仙風(fēng)道骨，氣韻翩然。
在寒光月色下觀那樹(shù)梅花，四周暗暗的，唯有晶瑩的花瓣與明月遙相對(duì)望�！皩こＲ粯哟扒霸拢庞忻坊ū悴煌�。這就是“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春”二十四番花信之首的梅花。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 14
冬天，每次漫步植物園，總能聞到空氣中彌漫著一股淡淡的清香，沁人心脾。可是在冬天，萬(wàn)物凋零，怎么會(huì)有花啊，在一次無(wú)意的一瞥中，我在冬天獨(dú)有的深灰色調(diào)里，發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)亮麗的鵝黃色，我明白了：是臘梅。
走進(jìn)了看，顏色雖說(shuō)是黃色，可又不完全是。黃里好像還有一絲淡淡的綠滲透出來(lái)�；ò瓯∪缦s翼，像是玉砌的一般，有種脆弱的美感。臘梅看似弱不禁風(fēng)，可是卻能迎著寒風(fēng)。傲然怒放，這種堅(jiān)毅的品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我眼前的這株臘梅，姿態(tài)十分優(yōu)美，干枯的主干曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈，枝間密綴著朵朵玉琢冰雕般的梅花，真是美極了。
同一棵樹(shù)上，開(kāi)花有早有遲，能看到臘梅的各種姿態(tài)。有的還只是個(gè)小小的花苞，卻是整棵樹(shù)上最搶眼的顏色了，金燦燦的，像是一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。有的臘梅只是微微綻開(kāi)了花瓣，楚楚可憐的在風(fēng)中搖曳，惹人憐愛(ài)。還有的已經(jīng)是完全盛開(kāi)了，倒顯得清香雅靜，幾片淡黃色的花瓣輕輕攏著花蕊，給人一種寧?kù)o，高雅的感覺(jué)。
我最喜歡雪后的.臘梅。那纖枝繁花托著潔白無(wú)暇的雪，鐵黑色的枝，潔白的雪，蜜蠟似的花，黑白有種強(qiáng)烈的對(duì)比，可又因?yàn)橛兄S色的花朵而顯得不突兀，融洽的和在一起，更加突出了臘梅那種冰清玉潔的韻致。
臘梅的美，在于它清雅潔凈的外表，更在于它堅(jiān)毅的內(nèi)心。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 15
梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開(kāi)放的花，它不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開(kāi)放，接受那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風(fēng)乎嘯的冬天，傲雪盛開(kāi)！
梅在百花中是最有骨氣的、最堅(jiān)強(qiáng)的花，面對(duì)寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但面對(duì)那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進(jìn)的腳步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)，它便悄悄地綻開(kāi)，在那凜冽的寒風(fēng)中，散發(fā)出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個(gè)不服輸人一樣，不畏嚴(yán)寒。
開(kāi)得更盛、開(kāi)得更香。梅花香自苦寒來(lái)！如果說(shuō)迎春花是春天的使者，不如說(shuō)它的盛開(kāi)是對(duì)春天的歡迎，而那迎接春天的使者則是那傲雪開(kāi)放的梅花。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來(lái)。我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的梅花，但是我對(duì)它十分的向往、十分的崇敬、十分的贊賞，我贊賞它那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)、贊賞它那傲雪的'精神，贊賞它那一身錚錚傲骨。
梅花在那北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開(kāi)放，不畏嚴(yán)寒，迎接著那美麗的春天！說(shuō)起梅花的精神，我想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權(quán)貴，與困難、艱險(xiǎn)拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎？在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中綻開(kāi)，為迎接春天努力的斗爭(zhēng)著。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 16
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，贊美勇斗西北風(fēng)的竹子，贊美高潔的荷花，贊美有仙子之稱(chēng)的水仙。但，我更愛(ài)梅花的傲雪怒放。
來(lái)到梅林邊，放眼望去，梅花紅的似火，白的似雪。當(dāng)走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)梅花像一個(gè)小巧玲瓏的香包，散發(fā)著幽幽清香。凡是路過(guò)的人都會(huì)停下腳步，聞一聞那沁人心脾的香味。
記得有一次，正值冬天。我躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)，忽然，媽媽將那冰涼的手伸進(jìn)我被窩，叫我起床去上學(xué)。我怏怏不樂(lè)，心想：這么冷的天，還要去上學(xué)，怎么這么討厭啊!無(wú)奈，只好背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)公園時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是梅花。我走進(jìn)一看，這梅花一朵朵被雪覆蓋，卻依舊頑強(qiáng)，在這冰天雪地的時(shí)節(jié)開(kāi)放。宋朝有一位名叫王安石的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！辈痪褪菍�(xiě)梅花的精神嗎?
想到這，我自愧不如。在這寒冷的冬天，梅花都能迎難而上，不畏懼冬天的`寒冷，依然怒放。而我，卻不如梅花，沒(méi)有這份頑強(qiáng)。
梅花，我贊揚(yáng)你!你那堅(jiān)貞不屈的品格，讓我認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)強(qiáng)不屈；你那迎難而上的精神，讓我認(rèn)識(shí)到遇到困難時(shí)不要害怕，要克服困難，要迎難而上。要知道，任何歡樂(lè)和美以及享受都來(lái)自于痛苦。想要獲得贊賞，梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。
毛主席曾寫(xiě)過(guò)《卜算子·梅》這首詩(shī)來(lái)贊美梅花“不畏嚴(yán)寒，凌空傲世”的品格。梅花為何選擇寒冬開(kāi)放，就是因?yàn)槊坊亲杂械钠犯衽c精神。我也要向梅花學(xué)習(xí)。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 17
臘梅又稱(chēng)香梅、黃梅。它的花瓣色黃如蠟，氣味十分撲鼻，并且開(kāi)在臘月，先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，所以還被稱(chēng)為干梅、臘梅。
臘梅老干疏枝，心靈手巧的花工把臘梅的枝干構(gòu)成各種形狀。疙瘩形的質(zhì)樸端莊，古色古香；而懸枝形的懸掛空中一枝獨(dú)秀，巧奪天工，形態(tài)逼真，深受大家的贊美與喜愛(ài)。
我喜歡臘梅，不僅是因?yàn)樗獗砉怩r亮麗，還有臘梅內(nèi)在的精神之美。到了冬天，大地一片雪白，所有的花都銷(xiāo)聲滅跡了，唯有臘梅卻雪中獨(dú)秀。這讓我想到了“梅花香自苦寒來(lái)”的名句。臘梅之所以能在冰雪之中堅(jiān)持活下來(lái)，那是因?yàn)樗w內(nèi)具有“寧死不屈”的精神，這種精神讓臘梅在寒天雪地中一枝獨(dú)秀，因此我更喜歡臘梅這種精神。
這種精神也體現(xiàn)在李大釗這位為革命獻(xiàn)身的名人身上。李大釗是一位為人民解放而奮斗的`偉人。李大釗在革命最困難、最危險(xiǎn)的時(shí)候依然不離開(kāi)北京，直到有一天，反動(dòng)派的走狗找到了李大釗，把他押到了監(jiān)獄中，并用各種折磨人的方法逼李大釗說(shuō)出革命的秘密。雖然他身上有許多傷口，但他仍然毫不動(dòng)搖。知道為什么他寧可死，也不會(huì)說(shuō)出革命的秘密嗎？那是因?yàn)樗闹杏行叛�，有我們這個(gè)中華民族，有追求全人類(lèi)解放的博大胸懷。雖然最后李大釗被絞刑了，但他永遠(yuǎn)活在中國(guó)人心中。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@就是臘梅獨(dú)特的美。 “砍頭不要緊，只要主義真�！边@是在革命者身上體現(xiàn)的臘梅之美。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 18
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，都躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了，但雪地上還是可以看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無(wú)爭(zhēng)，你看那些花兒，都在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可都想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開(kāi)放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開(kāi)放，拋開(kāi)那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打，更別說(shuō)是冬天的霜雪�？梢�(jiàn)，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹和雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過(guò)了難關(guān)，就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們?nèi)祟?lèi)去學(xué)習(xí)嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的'寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花�。★L(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！
人兒啊！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見(jiàn)明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
初一:吳紫萍
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 19
春天，是萬(wàn)花奔放、百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，很多很多花都是在春天綻放的，而梅花，她卻是在天寒地凍數(shù)九嚴(yán)冬和凜冽的寒風(fēng)中綻放，想必大家都知道，冬天，是四季中最寒冷的季節(jié)，也是最不適宜花朵開(kāi)放的季節(jié)，而梅花，卻能在冰冷的環(huán)境中逆境生長(zhǎng)，挺住了寒冷的冬風(fēng)，忍住了風(fēng)雪交加的痛楚，最終，綻放出了姿態(tài)優(yōu)雅、美麗動(dòng)人、朵朵鮮艷、股股清香、沁人心脾的梅花！
讀到這里，想必大家都想知道梅花為何能在這種惡劣的環(huán)境中開(kāi)放，那是因?yàn)槊坊ň哂袌?jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，激流勇進(jìn)的美好品格。梅花有了這品格，無(wú)論什么困難都能打敗，這就像人，一個(gè)人只要有了堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，激流勇進(jìn)的品格，他就能在困難重重的環(huán)境下，突出重圍，走向成功。
梅花啊梅花，你的花白里透紅，猶如翡翠玉石般的晶瑩，還有點(diǎn)冰清玉潔的`優(yōu)雅，讓你與別的花相比，你真是更勝一籌，你的姿態(tài)，你的容貌，簡(jiǎn)直與眾不同。
一次，我和爺爺在公園散步，我們發(fā)現(xiàn)了剛剛開(kāi)的梅花，我激動(dòng)地說(shuō)：“爺爺，爺爺，快看，好漂亮的梅花！”爺爺笑了笑說(shuō)：“確實(shí)很漂亮！”我們發(fā)現(xiàn)的梅花是粉色的作文，花很大，也很漂亮。我再看了看周?chē)�，該掉葉子的掉，該枯萎的枯萎，書(shū)沒(méi)有一片葉子，草叢里沒(méi)有一朵花，除了那唯一在寒冷中挺拔的梅花。
梅花，我贊你在冬天里的傲雪怒放！
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 20
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑�(dāng)百花凋零時(shí)，梅花才露出頭來(lái)。它不像玫瑰那樣妖燒動(dòng)人，也不像桂花那樣香飆十里，更不像荷花那樣出淤泥而不染，但梅花自有它那不畏嚴(yán)寒，頑強(qiáng)不屈的精神，與寒冬作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。
梅花的香味雖不如桂花那般畬飆十里，卻也是十分迷人�！斑b知不是雪，為有暗香桑�！泵坊ǖ南阄读钊藶橹撩�。當(dāng)然，梅花的花朵也是千模萬(wàn)樣：一秉梅花的姿態(tài)大不相同。有的梅花還是花苞，小巧玲瓏；有的才剛剛開(kāi)了一半，比起“含苞欲放”這個(gè)詞，我覺(jué)得它更像一位亭亭玉立的舞者，在白雪的映襯中顯得更加美麗動(dòng)人；有的是已經(jīng)完全開(kāi)放的'紅梅，在一片白雪皚皚的世界中十分的引人注目。
梅的一生都在與寒冬作斗爭(zhēng)，當(dāng)梅花還是一顆小巧的花苞時(shí)，冬天已經(jīng)降臨。它出生于白雪之中，當(dāng)它打開(kāi)那綻放的花瓣，風(fēng)霜與它共舞，白雪和它入眠。當(dāng)春天即將來(lái)臨之時(shí)，它又凋零于大地之中，孕育著下一代的生命，正如古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春無(wú)更護(hù)花�！�
梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈，默默無(wú)聞的精神，不正是我們身邊的最莢逆行者--那些在一線艱苦奮斗的白衣夭使們嗎？不正是和梅花的品質(zhì)一樣嗎？
“我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕”我贊美梅花，更贊莢梅花那不畏難險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 21
在植物界中有多少樹(shù)能耐得住嚴(yán)寒呢，松樹(shù)，萬(wàn)年青，還是牡丹?梅花相貌平平，沒(méi)有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒(méi)有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的也許有人會(huì)提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴(yán)冬， 在寒風(fēng)凜凜，北風(fēng)呼嘯之時(shí)，菊花也早已凋謝。
梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客的贊美對(duì)象。為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的.熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!
每當(dāng)我遇到困難是，就會(huì)想起那梅花綻開(kāi)的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅(jiān)貞不屈!
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)!
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 22
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”秋天走了，冬姑娘又悄悄地來(lái)到，在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，是什么點(diǎn)綴在皚皚白雪中。
呀！是花，是凡株梅花！它們?cè)谶@大雪中顯得更加純潔、美麗。那朵花瓣白里透紅，紅里透黃，別有情趣。它不如牡丹的紅潤(rùn)光澤，也不如郁金香的幽幽清香，但我還是喜愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的梅花。它用自己小小的'身軀讓花葉凋謝的冬天多一些生機(jī)。風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，一朵朵花瓣翩翩落下，還伴隨著那全黃色的花粉，給大地多了一些色彩多了一點(diǎn)柔和。它就是靠著這種堅(jiān)持不懈的信念，戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，突破了大學(xué)的考驗(yàn)，讓梅花在雪地里更加美麗。梅花用自己的身體、用自己的信念，得以在風(fēng)雪中永生能在冰天雪地中生根發(fā)芽。
春天，冰雪消融，大地漸漸恢復(fù)了自己的本色，雨露像乳汁，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，花兒們也漸漸開(kāi)放了，人們把目光又投向其它自己的使命，它又把自己的身軀獻(xiàn)給了人們。用自己的花做成散發(fā)郵箱的家具、用自己的花做成香水，它這和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感慨萬(wàn)千。現(xiàn)在人們中也有這樣的身影，交通警察、環(huán)衛(wèi)工。他們用自己的身軀，守護(hù)著大自然，守護(hù)了社會(huì)！
我愛(ài)梅花無(wú)與倫比的身姿，也敬佩為它部位嚴(yán)寒，無(wú)私奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息的精神。我長(zhǎng)大也要做個(gè)不怕艱苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的有志青年。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 23
草，在被燒毀了葉后還能生長(zhǎng)；胡楊，擁有著“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的美譽(yù)。而我，卻偏偏對(duì)在百花凋謝時(shí)仍綻放的梅花情有獨(dú)鐘。
這是我第一次見(jiàn)梅花。在路上，我腦子里始終有一個(gè)問(wèn)號(hào)：如此有氣魄的花會(huì)是什么樣子的'呢?要知道，現(xiàn)在窗外可是下著小雪，而且地上還積著一層薄薄的雪。可據(jù)電視上說(shuō)，現(xiàn)在正是梅花剛開(kāi)得時(shí)節(jié)。
總算到了梅花園。只見(jiàn)人山人海的游人幾乎人手一臺(tái)攝像機(jī)，要么拍梅花，要么委托別人為自己和梅花照張像。過(guò)了好一會(huì)兒，我的視線才從游人轉(zhuǎn)到梅花上來(lái)�？粗矍按笃笃拿坊ǎ乙幌伦芋@呆了：梅花的枝頭上時(shí)不時(shí)掉下一些積雪融化后水，甚至有一些梅花瓣上還有積雪哩!可是，梅花依然綻放，花瓣依然艷麗，熟知依然向上伸展，那么挺拔，絲毫沒(méi)有要下垂的意思。我便開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察起一顆梅樹(shù)上的花來(lái)，遠(yuǎn)看，這些花兒傲然挺立，神氣十足；近看卻令我吃了一驚：花里面還盛滿(mǎn)了積雪融化后的雪水，它們?cè)噲D把花凍僵，讓它們失去生命；可堅(jiān)強(qiáng)的梅花卻絲毫沒(méi)有向這冰冷的雪水屈服，顏色依然白里透紅。
也許，梅花顏色在百花之中不是最嬌艷的；也許，梅花在百花之中向人展現(xiàn)自己美麗的時(shí)間不是最長(zhǎng)的；但有一點(diǎn)，卻是沒(méi)有任何花能與之匹敵的，那就是梅花頑強(qiáng)的氣魄!想想看，除了梅花外，哪朵花能在百花凋謝時(shí)依然綻放呢?
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 24
風(fēng)雪不能使她屈服，寒冷戰(zhàn)勝不了她的意志，孤獨(dú)不能阻止她的綻放。她就是——梅花。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"這句話(huà)是用來(lái)贊美那芬芳馥郁的梅花的，可謂是字字鏗鏘有力。學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？若沒(méi)有背后的勤奮刻苦，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)？若沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，怎么能散發(fā)出那沁人心脾的芳香？
那一縷縷幽香是承受著怎樣的壓力才綻放的啊！風(fēng)雪中，只有她傲然挺立在茫茫的白色之中。其中的滋味，風(fēng)知道，雪知道。寒冷和孤獨(dú)不能使她讓她改變自己的性格——堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
人們都說(shuō)紅梅映雪，是啊。在寒冬臘月的時(shí)候，只有那潔白無(wú)瑕的梅花挺立在風(fēng)雪中，毫不畏懼。梅花是最有品格的`花，是最有骨氣的花，也是最有靈魂的花。
"零落成泥碾作塵，只有香如故"。在我們中國(guó)歷史上有很多有氣節(jié)的人，他們?yōu)樽鎳?guó)而英勇地奉獻(xiàn)出了自己的生命。如：狼牙山五壯士，為了把敵人引上絕路，而不顧個(gè)人的安危，最后奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。誰(shuí)不珍惜自己的生命？可是他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了這整個(gè)民族，毫不猶豫地在生死之間選擇了后者。
"若非一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。"風(fēng)雪不能使她屈服，因?yàn)樗泄菤�；寒冷�?zhàn)勝不了她，因?yàn)樗徐`魂；孤獨(dú)不能阻止她的綻放，因?yàn)樗衅犯瘛?/p>
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 25
梅花是人人喜愛(ài)的植物，它有耐寒的性質(zhì)，良好的品格，因此，古往今來(lái)，人們總說(shuō)它“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，然而，你一定知道，人類(lèi)的離不開(kāi)梅花那種頑強(qiáng)的秉性。
假如世界上真的沒(méi)有梅花的秉性，我們將面臨永久的失敗，還得面臨冬天沒(méi)有任何生機(jī)勃勃的生物。
梅花一般在冬天或寒冷的嚴(yán)冬轉(zhuǎn)溫暖的春的時(shí)候開(kāi)放，桂花，桃花，玉蘭花，菊花等等之類(lèi)的花都是在春天暖和的時(shí)候才盛開(kāi)，雖說(shuō)世界上已經(jīng)擁有了：四季桂，四季菊許多一年四季都盛開(kāi)的鮮花，但那是運(yùn)用了科學(xué)藥劑、生長(zhǎng)激素之類(lèi)的科學(xué)物品才做到的，但梅花的那種秉性是無(wú)人能模仿出來(lái)的，除非那是蔬菜。就是蔬菜也沒(méi)有梅花那種遇到風(fēng)欺雪壓不肯低頭折節(jié)的性質(zhì)。
當(dāng)冬天沒(méi)有樹(shù)木生長(zhǎng)（不包括中在沙漠里的或者是種在大棚里的.）的時(shí)候梅花卻拔土而起為世界添加了不少生機(jī)，梅花不僅有姿態(tài)而且還散發(fā)著一種迷人的濃濃的又自然的花香，不比桂花來(lái)的差，它們兩者都能做到香飄十里，但是不同點(diǎn)還有很多，但最中要的是梅花是在嚴(yán)冬盛開(kāi)的，桂花是在秋天開(kāi)放的，或者是說(shuō)桂花的味道更引人入勝，更勝一局，這就是梅花和桂花的主要區(qū)別之一。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗还苡龅皆鯓拥娘L(fēng)欺雪壓從來(lái)都是生機(jī)勃勃，不肯低頭折節(jié)，他那種秉性值得我們欣賞。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 26
牡丹，是萬(wàn)花之王；月季，是花中皇后；荷花，是水中芙蓉；菊花，是寒秋之魂；梅花，則是群花之魁。
我喜歡梅花。雖然，它沒(méi)有牡丹花姿典雅，香氣宜人，沒(méi)有月季花朵碩大，四季常開(kāi)，沒(méi)有荷花出淤泥而不染，也沒(méi)有菊花秀麗多姿，賞心悅目。但是，我喜歡梅花，喜歡它的精神。
我喜歡梅花，它不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪。在寒冷的冬季，北方銀白色的雪覆蓋了大地，萬(wàn)樹(shù)無(wú)葉，連四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)也被厚厚的雪隱藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，百花也早已趕在冬季來(lái)臨之前凋零。在這白雪皚皚的世界中，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的血紅，那不是火光，是在白雪中綻放的紅梅，它開(kāi)在枝頭，任憑寒冷的風(fēng)劃過(guò)它鮮紅的花瓣，任憑冰冷的白雪壓在他脆弱的身軀上，不管多么重，它卻決不低頭彎腰，依然立在風(fēng)雪中，與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，知道太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，放出萬(wàn)丈光芒，它便抖了抖身上的雪，迎著陽(yáng)光露出微笑。這便是梅花的'精神。
我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們從不低頭屈服，總是與敵人頑強(qiáng)的爭(zhēng)斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花與風(fēng)雪的爭(zhēng)斗后一樣，直到陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句贊美梅花。
��！我喜歡梅花，我要學(xué)習(xí)你的精神，雖然我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 27
有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡那金燦燦的菊花，而我更喜歡冬天那傲雪怒放的梅花。梅花雖然不像玫瑰花那樣?jì)善G美麗，也不像菊花那樣燦爛的顏色，但在冬天的`雪夜里，梅花那堅(jiān)韌不拔的精神令我敬佩，也值得我們學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)下雪的天氣，我和媽媽一起回了老家。老家長(zhǎng)了一棵梅樹(shù)，我和媽媽一到家，就站在那棵梅樹(shù)前，觀賞那挺拔的梅花。漸漸外面雪越下越大，還刮起了大風(fēng)，我就趕快回到屋子里去了�；匚莺笪矣帜昧艘恍“宓史旁诖白酉旅妫荒_踩了上去，然后就靜靜地趴在窗前面。沒(méi)有想到那個(gè)情景更美了，外面下大雪又刮大風(fēng)，梅花居然還能挺得住，真是太不可思議了。
看著這美麗的風(fēng)景我不禁入了迷，還想起了一首詩(shī)——王冕的《墨梅》。
光我一個(gè)人看著美麗的風(fēng)景怎么行呢？于是，我把爺爺奶奶和媽媽一起叫了過(guò)來(lái)。一開(kāi)始他們還不來(lái)，好像很不稀奇的樣子，結(jié)果在我的勸說(shuō)下，他們還是來(lái)看了一下那美麗的風(fēng)景。爺爺說(shuō)：“這梅花高大挺拔的風(fēng)景可真美麗啊，要不是我孫女把我拉到這里來(lái)看，我們還看不到呢�！眿寢尯湍棠潭键c(diǎn)了頭。媽媽還拿來(lái)了手機(jī)，拍了幾張照片要做紀(jì)念的，還把照片放到了朋友圈里讓大家都看一看，大家都很贊美它。
梅花這種在雪夜里高大挺拔的精神令我敬佩，那堅(jiān)韌不屈的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 28
我是一株梅花，我沒(méi)有繽紛的色彩：沒(méi)有迷人的香氣，我只有堅(jiān)韌的姿態(tài)，我只在傲雪中生長(zhǎng)，當(dāng)冬阿姨給我披上她親自為我才的衣裙時(shí)，我只有一種說(shuō)不盡的感激。但是，這個(gè)世界讓我感到幸福。
這個(gè)世界太龐大了，我又是多么嬌小，可我也是堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，我總伸開(kāi)雙臂感受大自然，風(fēng)姐姐把我身上的塵埃給吹去；雪哥哥在我身上嵌上我最喜歡的珍珠，雖然有些冰涼，有些刺骨，但是，我并不害怕，我依然享受著，一點(diǎn)也不痛。
風(fēng)姐姐吹著風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“梅花妹妹你冷嗎？冷的話(huà)你就和其他花一樣回去吧！”雪哥哥灑這雪對(duì)我說(shuō)：“梅花妹妹你痛嗎？痛的話(huà)你就把頭縮回去吧，以免感冒發(fā)燒！”我把頭抬起來(lái)說(shuō)：“風(fēng)姐姐你吹吧，雪哥哥你下吧，我不怕寒冷，我承受的住的！”
一天， 一位小姑娘看到了漂亮的'我說(shuō)：“這花真漂亮啊！”我聽(tīng)得心里美滋滋的。不過(guò)她有說(shuō)：“這花是我看到的，我喜歡，這株花是我的了！”“完了！”我心想，我瞇上眼睛。小姑娘把我連根拔起帶回了家。幾天后，我生病了，是以為環(huán)境不適應(yīng)。不久，女孩的媽媽回來(lái)了，看到了我，便問(wèn)：“這花怎么在我們家？是你摘的嗎？”“是的！她是我的！”“不，她是屬于大自然的！”小姑娘把我種回了了原處……
我愛(ài)我自己， 我是頂天立地的我是不會(huì)低頭折節(jié)的，我會(huì)茁壯生長(zhǎng)的……
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 29
梅花不及牡丹的國(guó)色天香，不及蓮花的傲視污泥，也不及玫瑰的芬香四溢。但我贊美梅花的傲雪怒放。
寒風(fēng)凜冽地吹著，刮在臉上像刀割一樣。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在地上像種子點(diǎn)點(diǎn)入地。然而，就在這冰天雪地的冬季，幾朵梅花苞悄無(wú)聲息地在一個(gè)墻角誕生了，這讓我不禁想到一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！毖┞湓诩t艷的梅花上，像在給它嶄新的衣服添上色彩，顯得那么嬌艷欲滴。小小的花苞還沒(méi)完全綻放開(kāi)，我嘲笑道：“這么冷的天，還想開(kāi)出美麗的梅花，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)，異想天開(kāi)!”說(shuō)完，我還瞥了它一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去。清早，太陽(yáng)把光芒溫柔地灑在我的臉上，我愜意地伸了伸懶腰。走出房門(mén)，不經(jīng)意間看到墻角出現(xiàn)了一抹亮點(diǎn)。難道是梅花開(kāi)了?我好奇地往那里探去，一幕亮麗的風(fēng)景線映入我的眼簾。梅花開(kāi)了，開(kāi)得是那么紅顏，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火焰，在這寒冷的冬天，竟然開(kāi)出了一朵朵美麗而不可侵犯的梅花!花枝被雪的重量壓的而沉下去，但梅花仍然堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒地生長(zhǎng)著。
它的精神是那么高潔，它的精神是那么樸實(shí)無(wú)華。可它又那么謙虛，不像別的花開(kāi)在春意盎然的春天，開(kāi)在炎熱的夏天，開(kāi)在空氣清爽的秋天，偏偏就生長(zhǎng)在這鵝毛大雪、寒風(fēng)凜冽的冬天。
“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！泵坊ㄓ刑嗵嗑�，這不正是我們所值得學(xué)習(xí)的秉性嗎?
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 30
世界上有數(shù)不盡的花，我喜歡亭亭玉立的荷花，在秋風(fēng)中舞蹈的秋菊，在春光下歡笑的桃花，但是我想要贊美那在大雪中怒放的梅花。
梅花是在冬季開(kāi)放，人們幾乎不愿出門(mén)去看那紅艷的梅花，為什么贊美它呢？正是因?yàn)樗菆?jiān)韌高潔的品格。
梅花不在暖和的.春季開(kāi)放，卻在離春天差一步的冬季怒放。它不怕寒風(fēng)和暴雪，挺著筆直的身板，站立在嚴(yán)寒的雪中。它為什么要在這白茫茫的雪中開(kāi)放呢？也許它知道，春天春暖花開(kāi)，天上地下到處生機(jī)勃勃，那樣就一點(diǎn)也不特別。所以它不和那些花比美，而是在冬天做一株報(bào)春花，雖然人們都認(rèn)為迎春花是報(bào)春花，我認(rèn)為梅花才是真正的報(bào)春花。
也許，梅花認(rèn)為在冬天沒(méi)有一點(diǎn)色彩，太單調(diào)了。于是，為了使冬天不再毫無(wú)生機(jī)，它頂著寒風(fēng)和暴雪，開(kāi)出了一朵朵可愛(ài)又典雅的小花。在雪花的襯托下，梅花顯得更加紅艷，如同一個(gè)小姑娘的臉蛋。寒風(fēng)一吹將它的清香吹到每個(gè)角落，讓人們感受它那迷人的香氣。
當(dāng)然，這美麗的花不是每一個(gè)人都能注意到的，但它還是開(kāi)著。它那默默無(wú)聞、高潔、謙虛，種種高尚的品格都值得我們學(xué)習(xí)。
梅花在花中不是最美的，但是是品格最高尚的。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 31
我喜歡堅(jiān)貞不屈的松柏，也喜歡“出淤泥而不染”的荷花，還喜歡暗香浮動(dòng)的蘭花，但我更喜歡勇敢頑強(qiáng)的梅花。
梅花具有堅(jiān)韌不拔的精神，是我們中華民族的象征。梅花鐵骨冰心的.崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了文明和發(fā)達(dá)的新中國(guó)。
玫瑰等植物夏天里開(kāi)得嬌艷，但每到冬天，便在寒風(fēng)中垂下了頭。而梅花雖每次都在墻角等不起眼的地方開(kāi)放，冬天開(kāi)得更加熱烈�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”便是王安石對(duì)梅花的贊美，那種奮勇當(dāng)先、不畏艱難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們身邊有許多這樣的人，有被我們稱(chēng)為“最可愛(ài)的人”保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍。每天早上天還沒(méi)亮，我們還在睡夢(mèng)當(dāng)中，解放軍就已經(jīng)在訓(xùn)練了，他們邁著整齊的步伐，挺直身板，就跟上戰(zhàn)場(chǎng)似的，整裝待發(fā)，像是對(duì)全世界說(shuō)：“我們中華民族的人民子弟兵是全世界最強(qiáng)的！”
他們不分晝夜，不怕辛苦，甚至犧牲自己，為祖國(guó)的邊防事業(yè)作出奉獻(xiàn)，這就是一種堅(jiān)韌不拔、傲霜斗雪的大無(wú)畏精神。
梅花是最有品格、靈魂、骨氣的。它的那種精神已深深地浸潤(rùn)在了華夏兒女的血液中，更融入了華夏兒女的靈魂里。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 32
“不愛(ài)桃花空艷色，獨(dú)愛(ài)寒梅傲雪寒。”這句話(huà)是描寫(xiě)梅花的，很美吧？我最喜歡梅花了，尤其是粉紅梅。
粉紅梅有許多的兄弟姐妹：黃妹妹、紅姐姐雖然不像其它花兒好樣穿著“綠裙子”，可它那不畏嚴(yán)寒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
冬天，是粉紅梅花仙子的生日，她穿上粉紅色的衣裳，走上枝頭，向人們展示自己的美麗。有的才剛剛開(kāi)放一點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小酒杯。有的在一陣微風(fēng)中飄落到地上，給大地蓋上了粉紅色的“棉被”。還有的全開(kāi)了，露出迷人的“笑臉”，中間的蕊微微突出，好像在粉色的花瓣中放了一顆黃鉆石。梅花的用處可大了，可以入藥、做梅花茶、染料它的香氣十分好聞，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞，它的味道如蘋(píng)果味，可一走近聞，卻像是蜂蜜的味道。粉梅仙子和她的舞伴樹(shù)枝先生一起走上冬天的`t字臺(tái)，多像一束散發(fā)著香味的、粉紅色的珊瑚啊！
站在梅花樹(shù)下，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉裙子，頭上戴著黃頭冠，在風(fēng)婆婆演奏的“風(fēng)之曲”中和樹(shù)枝先生舞蹈。果實(shí)寶寶在旁邊為我伴舞，人們?yōu)槲覛g呼、拍照，小鳥(niǎo)在溫暖的窩里為我歌唱......
當(dāng)我想起我不是梅花時(shí)，我已經(jīng)站在粉梅花瓣雨里了。成片的粉梅，象征著高潔、美麗。使我更喜歡梅花了。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 33
一天，我跑到了文化西區(qū)，一進(jìn)去就感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來(lái)，在道路兩旁有許多梅樹(shù)，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。
三四月份是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。在茂密的叢林里，花朵是那么的潔凈、高雅。梅花有粉紅的，有純白的，還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性，讓人想摸一摸，團(tuán)一團(tuán)．總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
梅花開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開(kāi)，像小姑娘一樣跳著柔柔的舞，那潔白的連衣裙不停地?cái)[動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，梅花就像一群不怕寒冷的`衛(wèi)士，站在寒風(fēng)中。
梅花的果實(shí)多種多樣。有青白色的白梅，有綠色的青梅，還有紅色的花梅。雖然，它們的味道很酸，但是它們可有用了！有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒(méi)成熟的果實(shí)加工為“烏梅”，可以供藥用和做飲料用。
我愛(ài)梅花的純潔、高雅和美麗，更愛(ài)梅花那不畏嚴(yán)寒的精神。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 34
風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。每當(dāng)讀到毛澤東的這首詞時(shí)，我們都仿佛看到了梅花那妖嬈的身姿，仿佛聞到了梅花的淡淡清香。
梅花——一種只在冬天開(kāi)放的花，其他的花都在春天開(kāi)花，它卻不一樣，它在冬天開(kāi)放。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓花，開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的花。
梅花的精神——堅(jiān)強(qiáng)不屈，自強(qiáng)不息，清高傲骨，不屈不撓。正是它的這種精神，才成就了梅花在人們心目中的形象。
每當(dāng)想到梅花，我又想到了為新中國(guó)奮斗過(guò)的革命先烈們，他們的精神不正是梅花的'精神嗎？
革命先烈趙一曼為了掩護(hù)部隊(duì)撤離，不幸被日本人抓住，日本人無(wú)論怎樣拷問(wèn)趙一曼，他也從未說(shuō)出機(jī)密，直到死，趙一曼也從未說(shuō)過(guò)半個(gè)字。
梅花香自苦寒來(lái)，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；照耀梅花的不是和煦的陽(yáng)光，而是冬日里的一縷殘陽(yáng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪。連梅花都有這樣的精神，我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)呢？
在越困難的處境下，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)堅(jiān)持，只有這樣，我們才能走出困境，到達(dá)成功的彼岸。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 35
梅花，大家都看過(guò)的一種花，她嬌小卻不失韻味，顏色淡雅卻不失美麗。
她是那么的小巧，每朵花都有五片花瓣，單看是那么單薄，幾片花瓣，風(fēng)一吹，就好像隨時(shí)要掉下來(lái)似的，不禁引起觀賞者一絲擔(dān)憂(yōu)的情緒。可當(dāng)她們集合起來(lái)時(shí)，就好似下了雪一般，枝頭上掛滿(mǎn)了花瓣，風(fēng)一吹，樹(shù)底下就像“嘩嘩”下雪了似的，樹(shù)下的地面被染成了白色，浪漫中又不失典雅。
梅花雖看著嬌弱，可她的香卻不是那樣，淡淡的幽香沁人心脾，讓人覺(jué)得她不爭(zhēng)名利，氣度大方。一朵一朵的花單聞香味清淡，可當(dāng)一大片聚集在一起時(shí)，那香味讓人癡迷，讓人陶醉。
她的顏色也不單一，是多彩的，紅色令人陶醉，粉色讓人感到浪漫，白色令人驚嘆�；鸺t的梅花聚在一起時(shí)，遠(yuǎn)處看去像一團(tuán)團(tuán)火焰，點(diǎn)燃了冬的`激情。粉色的花似櫻花一般，一大片一大片，浪漫極了！白色的如初雪，一眼望去，潔白的顏色讓人驚嘆，仿佛步入白雪的世界。
梅花，她不畏嚴(yán)寒，在百花凋謝的時(shí)候，她卻能獨(dú)自開(kāi)放，還開(kāi)放得如此絢麗多姿，在多姿的同時(shí)也不失她那高潔的品質(zhì)，真不愧與松竹并稱(chēng)“歲寒三友”！我們也要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那不畏困難，不爭(zhēng)名利，高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 36
毛澤東在《卜算子·詠梅》中寫(xiě)道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏......”，這就是梅！
花叢中，或仰、或俯、或思、或語(yǔ)、或舞、或笑傲寒、或戲冬雪。堅(jiān)定的毅力中，又融化著幾分嬌羞，好似隨時(shí)都會(huì)臉紅似的，像個(gè)風(fēng)雪中的戰(zhàn)士，又像豆蔻年華的那一襲白紗裙的美麗少女，有著冰清玉潔的魅力，潔凈的眼神中最感染我的那一抹色彩，那濃厚的色彩，是它的毅力！
我端詳起窗邊那朵梅花，開(kāi)始了晨讀。那一個(gè)個(gè)中國(guó)文字充滿(mǎn)著堅(jiān)毅，好似那梅花，從我的喉嚨一躍而出，整個(gè)房間好似大了起來(lái)，我迎著晨光像梅花一樣在艱難中開(kāi)放，“童年是夢(mèng)中的真，真中的'夢(mèng)......”沒(méi)錯(cuò)，童年是冰心的夢(mèng)；“福兮福之所一，福兮禍之所伏”。沒(méi)錯(cuò)，老子的福禍想通；“生命大概就是學(xué)步與尋路的過(guò)程�！睕](méi)錯(cuò)，父親對(duì)兒子的寄語(yǔ)中深刻哲理，人生是一次探索無(wú)窮的神秘！
啊！就好似梅花熱衷于嚴(yán)寒的打磨，而我熱衷于知識(shí)的洗滌。多么美的花，多么美的中國(guó)文字��！那晶瑩的花瓣上，寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅與勇氣，而我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。
這就是梅。不經(jīng)歷風(fēng)雨嚴(yán)寒煉，哪得撲鼻梅花香！
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 37
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花，無(wú)疑是百花中的勝者。在瑟瑟的寒風(fēng)中，雍容富貴的牡丹，清香典雅的茉莉，冰清玉潔的荷花都凋謝了，唯有傲雪的梅花昂首挺胸。在它身上，找不到一絲寒冷的氣息。
梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人。花有單瓣或重瓣，有白色、紅色、桃紅色、黃色。梅花花朵不大，花形極美，花香濃郁醉人。成片成片的.梅花樹(shù)，遠(yuǎn)看疏枝綴玉，層層疊疊，近看艷若朝霞，潤(rùn)如凝脂。漫步花從中，花影星星點(diǎn)點(diǎn)，不是揮灑著縷縷暗香，沁人心脾，讓人沉醉其中……
美麗的梅花原產(chǎn)于我國(guó)，主要以長(zhǎng)江流域及西南地區(qū)栽培為盛。喜歡溫暖而稍濕潤(rùn)的氣候，宜在陽(yáng)光充足，通風(fēng)涼爽處生長(zhǎng)。與松、竹并稱(chēng)為”歲寒三友“。
寒冷的冬天，白花凋零。梅花卻獨(dú)自傲立在茫茫的風(fēng)雪之中。使我們?cè)诤涞亩疽材苄蕾p繁華似錦的美景。梅花，多么堅(jiān)強(qiáng)。冬天，沒(méi)有小草與它談心，沒(méi)有百花與它競(jìng)艷。但這一切都不能影響他傲雪綻放的決心。梅花不胃嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)曾被歷代文人推崇，寫(xiě)出了無(wú)數(shù)動(dòng)人的詩(shī)篇。也因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才更加喜歡它，欣賞它。
以六年級(jí)贊美梅花小學(xué)生話(huà)題作文 38
寒假在北方度過(guò)，并無(wú)什么花草之香。但在玩雪的時(shí)候，卻無(wú)意間從細(xì)碎的陽(yáng)光底下發(fā)現(xiàn)了一抹淡紅—梅花。
梅花并不是什么嬌嫩的植物，她在冰雪里長(zhǎng)大，骨子里卻充滿(mǎn)著堅(jiān)挺之氣，頗有君子之風(fēng)度。在那狂風(fēng)暴雪中，梅花被壓彎了枝干，雪壓在她的身上，她幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。可是她是怎樣堅(jiān)持住不彎腰的呢？是她的堅(jiān)持吧！是她的那份特有的堅(jiān)挺吧！走近這朵梅花，芳香撲鼻而來(lái)，可這既不是溫室里生長(zhǎng)的花兒，又不是什么養(yǎng)植的花兒，為什么有這陣芳香？哦！我明白了。
興許梅花原本是栽培的，但處于溫室里，經(jīng)不得風(fēng)吹雨打，自然綻放不了骨子里的那份香，經(jīng)歷了各種磨難，才有了如今的芳香！這不就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義嗎？越是冰冷的雪，梅花就綻放地越美，越香，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能得到彩虹！我們骨子里的那份傲氣，不經(jīng)歷艱苦的`磨難，哪里會(huì)有現(xiàn)在的一番成就！
想到這里，我將伸出的手縮了回來(lái)，這“歲寒三友”之一的梅花，還真是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”��！我也不禁對(duì)它有了幾分敬意。
細(xì)碎的陽(yáng)光映在梅花上，使她增添了幾分淡雅，從遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，那一抹淡紅，很美，很美……
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