生活的環保作文

時間:2022-09-29 10:56:47 環保作文 我要投稿

精選生活的環保作文匯總10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的生活的環保作文10篇,歡迎大家分享。

精選生活的環保作文匯總10篇

生活的環保作文 篇1

  我們人類共同生活在這個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物,構成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處,快樂幸福地生活著。

  可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切,打破了這和睦相處的自然法則。例如:人們總是亂砍亂伐,使,是氣候惡化,沙塵暴天氣逐年增加;有的人為了謀取利益,大量捕殺珍稀動物,使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡;加之各種破壞環境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的山坡變成了荒野,破壞性自然災害接踵而至,影響了農作物的生長,有時甚至顆粒無收,嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現象都是人類污染環境的惡果呀!

  終于,地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注于是環境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定為地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球,讓美麗的大自然不再成為回憶。

  大家知道了環保的重要性,我再為大家提供一些低碳環保的生活方法:(1)節約用水,隨手關上水龍頭。(2)讓水重復使用。(3)隨手關燈。(4)少用電器。(5)減用空調,降低能源消耗。(6)多用節能。(7)少開汽車,多騎自行車。(8)少用塑料袋,減少白色污染。(9)經常植樹,綠化環境。

  我們每個人都有責任保護我們共有的家園,讓我們的都從自我做起,時時刻刻關注環保,讓環保走進我們的生活。

生活的環保作文 篇2

  以前的我,總是非常浪費,看電視經常開著燈,看好后不關掉,讓它待機狀態;洗臉經常把水打得滿滿的,洗腳時又要換一盆水;夏天洗澡時要等換好衣服后才關掉自來水;吃飯時,不管能否吃得完,總是盛滿一大碗,吃不下就隨意倒掉。

  有一天,老師上班隊課時說:“同學們,學校要開展保護環境、節約能源、反對浪費活動。從現在起,我們要做到節約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙,人人從我做起,世界將永遠是美好的。你們能做到嗎?”

  聽了老師的這番話,我十分慚愧,于是第二天我起床刷牙洗臉,倒水時沒跟以前一樣,直到水溢出來才“罷休”,而是把水打得淺淺的。做作業時盡量不開臺燈,而是拉開窗簾,讓明媚的陽光照進我的房間;吃午飯時,不再盛滿一大碗,做到盡量少盛一點,不夠時再添一些,不倒掉,不浪費。盡量少看電視,看好后及時拔掉插頭。晚上洗好臉后,用洗臉水來洗腳,洗好腳后用來澆花。做完這些事后,我覺得特別高興,想到自己也能為保護地球做貢獻了,而且還為家里節約了錢。

  過了幾天,我突然覺得單靠自己一個人的力量是不夠的,的靠大家的力量,我必須告訴大家,動員大家,才能減少地球污染的危機啊!我立即告訴我爸媽也要環保,節約資源。想不到媽媽舉雙手贊成,爸爸卻反對說:“資源以后科技發達了肯定會有辦法的,再說家里又不缺這點錢。”我語重心長地對爸爸說:“爸爸,資源是不能再生的,我們要把更多的東西留給子孫后代,給他們一個美好的家園,對嗎?”爸爸終于茅塞頓開。接著,爸爸媽媽都把這件事告訴了同事,同事又告訴家人,家人又告訴。

  我相信,只要人人從身邊的小事做起,地球將會更加四季分明,更加美好!

生活的環保作文 篇3

  現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。

  冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。

  原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

  每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的“風景”!

  當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(編輯:應璐璐)

  地球媽媽痛苦地呻吟著。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪,就變成了冰天雪地,去年南方的雪災,今年新疆的雪災牽連了無數同胞的心呀;她那兒吹口氣,暴雨傾盆而下,淹沒了多少農田和建筑,泥石流讓樹木大片大片地消失。全球正在變暖,南極和北極的冰川像被火烤了一樣,流著淚融化著。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團,手撐一把小黃傘,樣子十分可憐。可不是嘛,“厄爾尼諾”現象讓我們的地球媽媽承受著巨大的痛苦。

  可憐的地球媽媽我們要愛護您、拯救您。我有一個小竅門,讓我們共同行動起來,拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣,地球媽媽打著噴嚏接受著這本不屬于自己的“碳”。而我們對這些物品僅僅使用一次就丟掉了,而丟掉的垃圾又繼續向地球媽媽釋放著“碳”。

  我的“低碳”竅門很簡單,但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看,她告別了痛苦,不再亂發脾氣,雪災離我們遠去了;樹木大片大片地生長,空氣更加清新了;北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍,他們重新擁有了美麗的家園。天空碧藍、河水清澈,這才是我們健康美麗的地球媽媽啊

  (編輯:應璐璐)

  養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!

  這么好的家居環境,并且充滿了創意的小歡樂。 夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。

  有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

  平常,我們家總是把水循環來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

  同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

  (編輯:應璐璐)

  最近,我發現了許多非低碳行為,有坐出租車、開暖空調、用白熾燈等等。

  而且排放二氧化碳會讓北極熊這種生物在未來三十年之內滅絕哩!我覺得應該這樣做:少開空調、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機、少用打印機、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節能燈......

  而我們家在去北京時也做到了.比如:多坐地鐵.我們在去北京的七天里,都沒有坐出租車呢!

  你說:我們環不環保?

  (編輯:應璐璐)

生活的環保作文 篇4

  4月22日是地球環保日,我校開展了地球環保日的宣傳活動。知道嗎,活動是由我們二年級的孩子擔任主持和表演哦。

  現在全球極端氣候問題頻發,而且,據世界上許多科學家預測,未來50—100年人類將完全進入一個持續變暖的世界。這些都讓萬科分校的學生們深刻地認識到環保的必要性和重要性。負責本次活動的二年級的孩子們不僅讓全校同學了解了“地球環保日”的來歷,更展示了全校在學校環保活動月中所創作的環保作品。

  在校內,我們開展了各種精彩紛呈的活動。孩子們充分運用自己的智慧和靈巧的雙手制作了飯盒袋、繪制了環保畫、創作了環保小報、搜集了環保音樂、提煉了環保口號等。今天,孩子們就興高采烈地帶著親手創作的作品上臺展示,宣傳環保。

  我們不僅在學校里、在家里注重環保,還把崇尚環保的意識帶進了社區。在“綠絲帶飄起來”的社區環保活動中,孩子們用自己的愛心和智慧,積極行動起來綠化、美化自己生活的家園。就在昨天,二年級3班就帶著節能低碳的環保生活方式“進社區”。在今天的活動上,他們帶來了廢舊電池收納箱,教大家認識垃圾箱上可回收和不可回收標識,并互動地現場演示了如何對垃圾分類處理。

  地球環保日,天天環保你我他,讓我們一起行動起來,保護環境,描繪美好未來。

生活的環保作文 篇5

  環保,我們每個人都很熟悉這個詞語,它讓人聯想到新鮮的空氣,清澈和河流,茂密的森林,鮮艷的花朵,嫩綠的小草……

  環保,讓我們行動起來吧!環保,讓我們保護我們的地球家園!環保,讓我們還動物朋友們一個幸福安寧的家!

  美好的家園是我們渴望的;幸福的家園是我們希望的;無污染的家園使我們期望的。一個完美的'家園,是我們心連心共同創建的。在廣闊的大地上,我們的足跡是無處不有的,我們在此留下的痕跡也是無處不在的。但我希望那不是污染環境而留下的一塊糟木,而是為創建美好家園而留下的一個棟梁。

  在一望無際的大地上,我們也許是渺小的,就如我們看螞蟻似的,但是在螞蟻團結起來之后,有了一個共同的目標,就好抬起一個比它們自身重100倍,甚至1000倍的食物。我們也是一樣的,只要我們團結起來,為保護家園而努力奮斗,其結果也是令人自豪的,只要我們能夠這樣做,這么的一直做下去。雖然我們的生命是有限的,但這種精神是無限的,那么,我們的地球家園也就會永遠年輕,永遠迸發著青春的活力。

  我們要讓環保成為一種潮流。

  我們要讓環保成為一種時尚。

  我們要讓環保成為一種激情。

  我們要從小關心環境,熱愛環境,讓保護環境成為我們一生的良好習慣,使環保二字一直記在心頭。

  我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍的天空中盡情地飄舞,我們也不能讓無色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。

  讓我們一起走進環保生活,讓我們成為這其中的一員,我們不僅要自己有環保意識,還要呼吁身邊的人一起行動起來。

  我家附近有一個小的煉油廠,在那短粗的煙囪里不時冒出濃濃的黑煙,不僅使天空中有了污點,也使空氣受到了污染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益,不僅不想到周邊的人,也不考慮環境受到的污染。

  我雖然不認識浙江工廠的主人,但是我也希望和他熟識的人,能夠及時地勸阻他,也要讓他有節能環保、低碳生活的環保意識。

  我們的這種環保意識不僅能給我們帶來好處,還能給我們的動物朋友一個美好安寧的家園。

  環保來了!環保來了!空氣中彌漫著花的芳香,草的清新,水的甘甜,使我們在家中就如同在真真正正的大自然里。這才是我們真正地走進了環保生活。于此同時,大自然的美好、大自然的純凈也真正走進了我們的生活。

  學會環保,懂得環保,與環保時時刻刻都不分離,呼吁身邊的人也要和我們一樣,讓我們成為環境保護的實踐者和宣傳者。

  如果我們沒有環保意識,就導致環境受到嚴重污染。如,一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地;再如,現在的私家車越來越多,汽車排放的尾氣也越來越多,空氣中的二氧化碳越來越多。如果我們馬上行動起來,那么這些壞東西都會離我們遠去,越來越遠,越來越遠……直到我們看不見了,感受不到了。

  我們微笑著向環保前進,環保也微笑著向我們伸手。

  家庭環保,校園環保,國家環保,世界環保,我們的地球家園也將變得生機勃勃,永遠年輕。

  陽光下的我們,一齊行動起來吧!走進環保生活,共同創建我們的美好家園。

生活的環保作文 篇6

  現在隨著科技的飛速發展,人們的生活越來越奢侈,環保意識淡薄,大量浪費資源,污染環境,對我們的生存空間造成很多危害。我們要把環保精神滲透到我們的生活之中,從點點滴滴做起。

  一天我到外面買東西,東西很多,老板說:“小朋友,需要塑料袋嗎?”我連忙說:“不必了,我能行!”我想用一個塑料袋就會產生垃圾,這些塑料的東西污染最厲害了。還有一次我和媽媽去逛商城,看到好多人都拿著一個用布做得袋子,不用時疊疊放著小包了,用得時候拿出來就可以了,疊起來也就手帕那么大,非常方便,我建議媽媽也做幾個這樣的帶著備用。

  中午的時候,我們在商城吃飯,我看到媽媽拿了一雙一次性的筷子,就對她說:“這是木材,現在砍伐厲害,我們要節約。”我邊說便幫媽媽換成了非一次性筷子。

  我在學校也沒有忘記自己的環保行動,一節美術課上,老師讓我們用彩紙剪動物,我于是就從那些積攢的廢彩紙中找到了一張,雖然那個上面有畫,但一點也不影響我去剪一只彩蝶,而且我剪出的彩蝶,振翅欲飛,連老師都贊嘆;“太美了!”

  雖然這些都是生活中的小事情,但是我們每個人都環保生活,還害怕環境不好嗎?

生活的環保作文 篇7

  隨著社會的發展,我們的生活的確更加美好。但隨著資源的過度開采和日益嚴重的環境污染,城市中的綠色正在一點一點消失。

  我向往那美麗的的草原和那郁郁蔥蔥的森林,因為那兒充滿了綠色,那里沒有發動機的轟鳴和令人惡心的廢氣、污水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起,有泉水叮咚作響。早晨,動聽的鳥鳴聲把我喚醒,一睜眼便滿是綠色,偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開放,仿佛在比誰更美、更漂亮,它們不會被采摘,直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐,難以想象,親自目睹大自然的勝景該是多么美妙啊!到了晚上。靜極了,偶而幾聲蟲鳴,躺在小溪旁入睡。

  我多么渴望我們的世界充滿綠色,一片生機勃勃的景象,煙囪不再冒出黑煙,河水清澈見底,魚兒自由自在地游著,不再到處是垃圾,樹木不再被無情地砍伐,藍色的天空,朵朵白云,陽光柔和地灑遍人間,那將是多么美好的事。而現在到處是車鳴,廢氣、廢水到處肆虐,樹木在呻吟,烏黑的天空,云朵不再潔白,夜晚看不到星星,酸雨腐蝕著房屋、樹木等等,環境一天比一天惡劣。

  盡管我們都呼吁要保護環境,可我們不還是在用著塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎?大家知道嗎,我們用著這些東西都是破壞環境的“冷面殺手”!

  地球在哭泣,為了我們的生活更加美好,一起行動起來!有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧,到處廢氣排放,臟、亂!

  我建議大家不要再用塑料袋,出門自備布袋,不用一次性餐具,出遠門坐公共汽車,騎電動車或自行車,這樣才不會破壞環境,我們要行動起來,從我做起,從小事做起!

  愿地球早日康復!

生活的環保作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,畫畫,看書,還有跳舞,我最喜歡畫畫。

  有一天,美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都說我畫的很漂亮,但是我畫的太慢了,我有一個好朋友,她畫的又快又漂亮,我問她為什么畫得又快又好。她說:“我報了畫畫班。”我也想報,媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了,畫畫老師教的每一點我都很認真地學,雖然都很難,但是我很快樂。有一天,老師畫的畫太難了,我畫了好幾天也畫不好,我真的有點想放棄。老師好像看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,慢慢來。”我終于恢復了信心,我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師說我進步很大。我回到家里,我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我,我心里樂開了花。上學時,美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色,我的這張畫在學校得了獎!

  這就是我的課余生活,我學會了,做事要認真,不能輕易放棄。

生活的環保作文 篇9

  在生活中,我們要愛護環境,也要注意環保的方法,這樣,我們的環境會越來越好。

  首先,水雖然是一種可再生資源,但可供飲用的淡水資源十分短缺。在我們的生活當中,洗臉水在盆子里要定量,不要浪費,用洗臉水沖馬桶、澆花,這樣就不會把水浪費掉了。

  其次,紙在生活中也是必不可少的。有很多人用紙都很浪費,我們可以把用完的作業本再翻一面,在背面繼續使用,這樣就不會浪費紙張了。

  再者,我們也可以循環利用物品。用完的塑料瓶,我們可以剪去塑料瓶的瓶口,再加上一些裝飾,畫一些圖案,就做成了一個漂亮的筆筒。做了手工,自己不僅很快樂,還可以保護環境。

  最后,電燈也是每一個家庭每天必須使用的一種電器。隨手關燈,說起很容易,做起來一點也不容易。要養成一種良好的習慣,并使用完后要切斷電源,拔下插頭或者關掉插座。

  保護環境很重要,我們要愛護環境、保護環境。

生活的環保作文 篇10

  地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親。可現在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發生了翻天覆地的變化。通過看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量少排放二氧化碳。因為二氧化碳多了會使我們身活的空間環境變暖,也就是“溫室效應”。我們生活的環境溫度升高了,就會是南極冰川融化成水,大量的水流到海里,會使海平面升高,可能就會淹沒一些海島國家上的居民。所以我們在日常生活中要減少二氧化碳的排放。具體到我們生活中,就是要節約能源。

  但是對于低碳生活,人們遭遇著類似的尷尬:知道保護環境的重要,也知道保護環境人人有責,但是,為了提高生活質量,卻不得不以增加碳排放為代價。專家指出,盡管人們不能避免碳排放,但卻可以減少碳排放。每個人都不可能過“零碳”的生活,在資源匱乏的當下,我們要做的是,把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈的浪費。同時,養成“低碳生活”的概念,在可選擇,可替換的條件下,首選自然、環保、健康的生活方式。

  其實,加入到低碳一族當中并非難事,“低碳生活”細節貫穿在家居生活的各個環節,就拿日常生活用電來說:家用電器的插頭插座接觸良好才能節電;電水壺的電熱管積水垢后要及時清除,這樣才能提高熱效率;熨燙衣物最好選功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗,不僅升溫快,還能節電;所有的家用電器盡量不使用“聲控”“光控”“遙控”等作為開關,這樣可節電10%~15%。這樣看來,每個人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻。

  同學們,不要讓我們親手毀了自己賴以生存的地球,讓我們攜手起來,共創美好家園。

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