六年級(jí)環(huán)保建議書(精選20篇)
在充滿活力,日益開放的今天,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)環(huán)保建議書(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 1
親愛的同學(xué)們:
以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無(wú)比,地干凈的沒有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:
一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的`空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 2
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的'那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一種永恒,那便是—環(huán)保!
人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
今年中新網(wǎng)10月8日?qǐng)?bào)道稱,隨著“十一”國(guó)慶假期結(jié)束,中國(guó)多地相繼啟動(dòng)了“霧霾模式”,中央氣象臺(tái)7日18時(shí)發(fā)布霾黃色預(yù)警,今日6時(shí)繼續(xù)發(fā)布霾黃色預(yù)警,預(yù)計(jì)此次霧霾過程將持續(xù)至11日。北京氣象臺(tái)今日也發(fā)布了今年下半年首個(gè)霾黃色預(yù)警。
霧霾體現(xiàn)了空氣質(zhì)量差,空氣質(zhì)量差有所影響人的'健康、人的生活以及出行。為了我們地球的環(huán)境。請(qǐng)好好愛護(hù)地球。
請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。
提倡選購(gòu)綠色食品。
只要一直這么為環(huán)保事業(yè)努力下去,我相信總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
要知道:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 4
親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購(gòu)物袋的蹤影。
塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于。25毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。
新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的`傳播者,在這里我們建議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋,拒絕使用塑料購(gòu)物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購(gòu)物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開始!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 5
xx 環(huán)保局:
地球是人類的母親,生命的搖籃,她向人類慷慨地提供著各種各樣的資源。我們本應(yīng)該呵護(hù)地球母親,但現(xiàn)實(shí)卻是什么呢?地球母親已被人類傷害得千瘡百孔,鮮血淋漓:肥沃的土地身中劇毒,美麗的森林了無(wú)生機(jī),可愛的動(dòng)物也失去了千萬(wàn)年來(lái)生存的家園。
如果我們?cè)俨会θ恍盐颍拼厍蚰赣H,想想吧,這將會(huì)有多么嚴(yán)重的后果。資源枯竭、沙塵漫天、冰川融化、疫病流行……就如一個(gè)宇航員所說(shuō):"我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!"我們不要指望破壞了地球后再移居到別的`星球上去,即使能夠移居,又有多少人有這樣的機(jī)會(huì)呢?亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,刻不容緩。為此,我提出以下建議:
1.倡導(dǎo)市民大力節(jié)約資源,不用或少用一次性餐盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張、水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭的習(xí)慣。
2.倡導(dǎo)市民保護(hù)環(huán)境,杜絕環(huán)境污染,使用環(huán)保電池,防止重金屬污染;慎用洗滌劑,減少水污染;垃圾分類處理,杜絕"白色"污染;出行盡量選擇乘坐公共交通工具或騎單車,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排量的汽車。
3.倡導(dǎo)市民積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木,營(yíng)造宜居宜業(yè)的生活環(huán)境。
4.強(qiáng)化監(jiān)督管理,一旦發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育。
保護(hù)地球,就是保護(hù)人類自已。衷心希望你們可以采納我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 6
敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
如今的地球,環(huán)境情況不容樂觀:大量的黑煙涌上天空,大量的污水排進(jìn)河中,大量的水資源缺失,大量的珍稀動(dòng)物死亡,森林面積銳減,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。
地球,這位人類的`母親,她是多么的偉大,她無(wú)私地奉獻(xiàn)她的一切,我們應(yīng)該用盡全部的力量去保護(hù)地球,而現(xiàn)在我們?nèi)祟惸兀坏槐Wo(hù)她,反而還肆意去破壞它,如:亂砍亂伐樹木,造成大量野生動(dòng)物死亡;大量建造工廠,導(dǎo)致大量排放污水和空氣污染,導(dǎo)致大量魚兒死亡和人類出門必須戴口罩的事件;大量使用不可降解的一次性飯盒等等,導(dǎo)致白色垃圾越來(lái)越多、要是人類還是這樣做的話,就會(huì)變成電影《星際穿越》中的,到處都是沙塵暴,再也種不出蔬菜和水果,人類只能踏上在太空中尋找新住所的路途。
為了保護(hù)地球,造福于子孫后代,在此,我們發(fā)出倡議:
1、我們要講衛(wèi)生,不能隨地吐痰,大小便,在公共場(chǎng)所不要抽煙,如:機(jī)場(chǎng)、火車站等等。
2、我們要保護(hù)自然,不獵殺動(dòng)物,不要穿野生動(dòng)物皮毛,在野外旅游時(shí),不偷獵珍稀動(dòng)物。
3、盡量少用一次性制品,一次性用品給我們帶來(lái)了方便和衛(wèi)生,但也消費(fèi)了不少的寶貴資源,一次性用品,我們實(shí)在消費(fèi)不起。
4、要珍惜水源,最好做到一水多用,隨手關(guān)掉水龍頭,乃一舉之勞,一水多用更是做到了節(jié)約用水。
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們行動(dòng)起來(lái),共營(yíng)生命綠色,不是有那么一句話么:有限的資源,無(wú)限的循環(huán),總有那么一天,我們的天會(huì)藍(lán)起來(lái),水會(huì)清起來(lái),地球會(huì)恢復(fù)以往的美麗!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生。在這個(gè)美麗、空氣清新、充滿親近感的校園中已經(jīng)生活了六年。但是,在這美麗的校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了十分不和諧的現(xiàn)象。
有時(shí)候,我會(huì)在洗手間看到零食的包裝袋,有時(shí)候還會(huì)在高年部的花園中、操場(chǎng)的'下水孔、一樓的垃圾站中發(fā)現(xiàn)零食包裝袋,這是十分不和諧的現(xiàn)象。
我們大家都知道,門口的小賣部賣的零食雖然有些好吃,但他們的危害度是十分大的。現(xiàn)在都已經(jīng)揭示了那些食品的真面目:要么就是三元食品,要么就是地溝油做出的食品,十分不衛(wèi)生。在我們學(xué)校還發(fā)生過這樣一件事:一位學(xué)生在學(xué)校門口的小賣部買了5毛錢一包的豆奶,喝了之后肚子犯毛病,生病了!5毛錢的豆奶換來(lái)的卻是幾百元的醫(yī)藥費(fèi)!這是多么的不劃算啊!我希望同學(xué)們不再吃小零食了。作為本校的小學(xué)生,我提出以下建議:
1、 在早上上操時(shí),開展“零食的危害”活動(dòng),讓全校師生都意識(shí)到不合法零食的危害。
2、 以“少吃零食,多的健康。”為主題,于周一下午最后一節(jié)課開展班隊(duì)會(huì),讓每位同學(xué)暢談自己對(duì)不合法零食的看法。
3、 現(xiàn)在中午時(shí)才有服務(wù)崗,要在早上時(shí)也安排服務(wù)崗,并檢查口袋、袋子等地方。
4、 在學(xué)校公告欄掛上關(guān)于吃零食有害健康的小知識(shí),告示同學(xué)們這些知識(shí)。
5、 找城管,讓那些小賣部不要再在學(xué)校門口做生意了,搬來(lái)一些學(xué)習(xí)用品店,體育用品店等。
組織吃零食這種壞現(xiàn)象需要全校師生互相克制,讓我們從現(xiàn)在開始,拒絕零食吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 8
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是一名六年級(jí)的學(xué)生。祖國(guó)有優(yōu)美的景色,有許多高山河流,也有著5000多年的歷史。當(dāng)然祖國(guó)也有不足的地方,比如人文環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈,人們惡劣的`行為等。樹木是人類不可缺少的資源之一,而如今樹木正在一棵一棵地被砍伐做成書、一次性用品……
這些年樹木正在大量減少,是什么原因?qū)е逻@樣嚴(yán)重的后果呢?是那些砍伐樹木只圖眼前利益的人,不僅這樣,而且也沒有種樹育林。我國(guó)森林總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林覆蓋的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人數(shù)蓄積分別不到世界平均水平的1/4和1/6。森林質(zhì)量不高,平均每公頃累積數(shù)量只有84.7平方米,相當(dāng)于平均水平84.6%。所以許多森林都沙漠化。
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧,美國(guó)是資源大國(guó)。但美國(guó)的學(xué)生課本都是重復(fù)著用的,他們一本書就可以用大約五年,而我國(guó)平均一本書只能用半年,我國(guó)有2.3億小學(xué)生,每人一本書的話就是2.3億本要看150多棵樹木。
請(qǐng)環(huán)保局的哥哥姐姐們,你們也不希望祖國(guó)的數(shù)目繼續(xù)減少下去吧。所以請(qǐng)你們救救他們。如果世界上沒有了樹木,那就會(huì)有很嚴(yán)重的后果。所以我提了幾個(gè)建議:
1.一定要讓垃圾分類,因?yàn)檫@樣可以回收以前不能用的東西,廢物回收,這樣可以減小垃圾場(chǎng)的空間。
2.我們要學(xué)習(xí)美國(guó)一本書,重復(fù)用1到3年,這樣可以節(jié)省許多材料,可以少看許多樹木。
3.我們也要減少一次性用品,減少白色污染。
希望每個(gè)人都可以保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 9
地球上的公民們
關(guān)系到了我們生活的空氣質(zhì)量,關(guān)系到了我們生活在這個(gè)社會(huì)里的形象,關(guān)系到了自己的身體健康。
環(huán)保問題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)最大的問題,影響著我們的生活,影響了我們的工作,影響我們的生活空間。環(huán)保問題必須要嚴(yán)格要求。
人的身體是最重要的,人的生活的空間也是最重要的,重要的生活環(huán)境,能給人們帶來(lái)最好的生活的和工作的情緒,能讓人們有奮斗的精神,能讓人們的生活有活力,生活里我們就應(yīng)給用這樣的最好的生活環(huán)境,要讓這樣的生活環(huán)境給我們一個(gè)好的身體,要這樣的一個(gè)美好的空間帶給我們歡樂,讓我們的工作順心,讓我們能有高亢的奮斗情緒,生活的環(huán)境影響了生活里的人,影響了我們對(duì)生活的態(tài)度,空氣的好壞直接影響到了我們自己的身體健康,我們的身體健康是用我們自己的行為換來(lái)的,我們要用我們自己的努力來(lái)爭(zhēng)取能有一個(gè)更好的生活的環(huán)境,讓我們能有一個(gè)給自己生活最美好的未來(lái),這樣的生活能讓我們生活質(zhì)量提高,能讓我們?cè)谶@樣的環(huán)境里有自己的奮斗的目標(biāo),環(huán)保就是我們的目標(biāo),是我們?yōu)榱俗约荷眢w健康,和為了能有個(gè)更好的生活的目標(biāo)來(lái)奮斗的目標(biāo),這樣的`目標(biāo)是針對(duì)我們自己的,是關(guān)心到我們自己的。環(huán)保在生活里真的是太重要了,環(huán)保對(duì)我們真的是最讓人感覺到一個(gè)未來(lái)空間的形象的了,環(huán)保關(guān)系到的是我們整個(gè)人類,關(guān)系到的是我們生活里的所有人。
環(huán)保對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)首要問題,是讓我們能有個(gè)最好的身體的必要條件。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 10
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
我是一名六年級(jí)學(xué)生,我在影視個(gè)城市已經(jīng)生活了十一年了,這里,雖然很美麗可是卻有些不足,生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,在一些景點(diǎn)處,吃剩的零食碎片被小主人扔在地上,包裝帶則更加猖狂了,在街上跑來(lái)跑去,一不留神,就會(huì)被司機(jī)撞到,消失的無(wú)影無(wú)蹤。還有更可氣的,在一些小區(qū)附近的河水里,經(jīng)常可以看到一個(gè)袋袋垃圾。而一些公共衛(wèi)生間里,有的人忘記關(guān)水龍頭,讓它放聲大“大哭”。
而生產(chǎn)出這些問題的就是我們?nèi)祟悺R驗(yàn)槲覀儠?huì)認(rèn)為垃圾是由清潔工來(lái)清理的,而水是”取之汪盡,用之不竭的“,也許他們的意識(shí)還很淡薄吧!
做為一個(gè)杭州市民,我提出以下建議:
1、在市里各處免費(fèi)用水的'地方都貼上“節(jié)約尊用水”的標(biāo)志,這樣,來(lái)用水的市民們就都可以看到這些標(biāo)語(yǔ)了。
2、在一些有關(guān)會(huì)議上,提出“節(jié)約用水”的專題,讓各位大人物都來(lái)評(píng)論下,提出些建議,并去衽實(shí)行。
3、在各個(gè)名勝古跡的景區(qū)都安排一些人,監(jiān)督人們嚴(yán)格執(zhí)行“不隨地亂扔垃圾”的任務(wù),如有人違反了,當(dāng)場(chǎng)去教育指導(dǎo)該怎么做,如果知錯(cuò)不改,得嚴(yán)懲,得到教訓(xùn)。
4、每周在一些大型廣場(chǎng)上搞一次“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳活動(dòng),讓大家來(lái)回答竟猜。
5、在一段時(shí)間內(nèi),發(fā)一次以“環(huán)保從我做起,從小事做起”的傳單,讓大家更加明白環(huán)保知識(shí),加深印象。(每次關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容要不一樣)。
環(huán)保地球需要大家的努力,請(qǐng)您采取我的建議方案,謝謝!。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的.錯(cuò)?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)保護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一只生活在河里的小青蛙,由于現(xiàn)在人類的隨意破壞和不加節(jié)制的開采,許多樹木被砍伐,河水被污染,我和許多小伙伴都無(wú)家可歸,因此,我才向您寫了這一份《環(huán)保建議書》。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,投資建廠的人越來(lái)越多,他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境,樹木一棵棵地倒下,昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原,隨著氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開墾放牧,黃土高原的植被不斷的遭到破壞,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,草木越來(lái)越稀少,導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里,清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬(wàn)年前,我們的母親河——長(zhǎng)江里還生活著許多種可愛的生靈,可是現(xiàn)在,由于江水的'嚴(yán)重污染、繁忙航運(yùn)(螺旋槳擊打)和人類亂捕濫撈,長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì),長(zhǎng)江里的生物正在以我們無(wú)法預(yù)料的速度中孤獨(dú)地死去。為了那些僅存的生物,為了我們偉大的母親河,我提出以下倡議:
1、勸阻在河岸堆積垃圾、廢物的不文明行為。住在河岸的居民們也要注意了!建議覺養(yǎng)成不把垃圾亂扔到河里的習(xí)慣。
2、工業(yè)廢水和排污不直接排入溪流內(nèi)。
3、珍愛水源,杜絕浪費(fèi),抵制水資源特別是地下水的濫采。
4、保護(hù)河里的動(dòng)物,不亂打亂撈
5、對(duì)建議己的身邊的親人朋友做好宣傳。
6、不用一次性筷子,為保護(hù)森林而做貢獻(xiàn)。
7、我們要從建議身做起,堅(jiān)決與非法污染等違法行為斗爭(zhēng),積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護(hù)活動(dòng)中。
我們只有一條母親河,那是我們的生命之源。讓我們一起努力吧!相信母親河會(huì)越來(lái)越好的!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 13
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的.建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 14
尊敬的人類們:
你們好。我是一個(gè)隨風(fēng)漂流的垃圾袋,我的名字叫做白色垃圾。
我已經(jīng)漂泊了幾天幾夜,現(xiàn)在我身處我的家——垃圾箱。在這之前,我是一個(gè)被遺棄的垃圾……
一天,我被人類無(wú)情的丟在了大街上,被他揉成一團(tuán)的我,準(zhǔn)備伸展開身軀,但是,力氣屈服了我,無(wú)力的我只好軟綿綿地躺在地上,任人類踐踏,任風(fēng)吹雨打,也無(wú)人將我拾起扔回垃圾桶,讓我回到自己的家。前不久,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)將我刮到了很遠(yuǎn)的地方。奄奄一息的我再也無(wú)力掙扎,任由生命之神將我追趕,在最后一刻,我堅(jiān)持著,微弱地叫了起來(lái):“救救我吧!救救我吧!”我哭著叫著,抱怨自己為什么出生在垃圾世家。這是,一位背著旅行包的游客彎下腰,輕輕地拾起我,漂泊了幾天的`我終于又得到了手的溫暖,他大步的向垃圾箱走去。我開心的感激著他,激動(dòng)的淚水又一次流遍了我心中的每一個(gè)角落。
人類啊,你們知道么?不亂丟垃圾是一個(gè)人良好的品質(zhì)啊,為了能夠改善你們?nèi)祟愡@種惡劣的行為,我要對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、
少用我們白色垃圾。這對(duì)人類是有好處的,既保護(hù)了地球,又維護(hù)了生態(tài)環(huán)境,還能使人類更好的生存下去。
二、
及時(shí)將垃圾放入垃圾箱。如果人人都多走幾步路,親手將垃圾放入垃圾箱,那不僅創(chuàng)造了人類美好的思想品德,還讓城市更文明。
三、
多彎腰,撿垃圾。這樣可以為城市增添一份光彩,也能為人類帶來(lái)方便。
人類們,是該清醒了,不要為求一時(shí)的方便,落下永久的悔恨。
祝你們
健康快樂,幸福生活
為人類著想的白色垃圾
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 15
敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們:
您們好!
我是福海縣第一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫做郭夢(mèng)新。今天我向你們寫一份建議書,希望你們能采納我的意見。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗!
地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來(lái),她哺育了世間萬(wàn)物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍(lán)天熏黑;水龍頭孤獨(dú)地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙?jiān)诶暗呐赃厙@氣……
環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:
1、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
2、及時(shí)找人清除街道垃圾;
3、搞好市民宣傳活動(dòng),大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;
4、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
5、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;
6、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;
7、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家。”等字樣。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的`建議。最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會(huì)更美的!謝謝!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 16
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),(.)以下是我為這個(gè)美麗的'城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為
榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 17
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們小學(xué)走入新的階段,漸漸地,正變的越來(lái)越好,我們有一個(gè)綠色的校園,有一片屬于我們藍(lán)天,有一些歡笑伴我們身邊,是多么快樂!
也要感謝您,給了我們這樣一個(gè)美好的童年,作為一名小學(xué)生,我們對(duì)您很滿意,在我們眼晴中,您是值得我們尊敬的。
雖然,我們的.校園已經(jīng)比較完美了,但什么也不可能十全十美,我也是忍不住提一點(diǎn)小建議,這樣有助于學(xué)校的衛(wèi)生,還可以減少值日生的辛苦,這是我的觀點(diǎn)。
在整個(gè)校園中,文明程度并不算差,可誰(shuí)敢說(shuō)沒有不文明的人,當(dāng)然沒有人會(huì)這么說(shuō)。有一個(gè)方法,自認(rèn)為可以減少一部分垃圾,請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)評(píng)一評(píng),我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。
這些同學(xué)愛亂扔垃圾,不是因?yàn)閯e的,就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說(shuō)呢?當(dāng)然是有原因的,如果我們手中有垃圾,身旁沒有垃圾桶,如果要扔垃圾必須回班或到樓下,某些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這太麻煩,也的確很累,為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠(yuǎn),也太浪費(fèi)時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔,為什么?現(xiàn)在您知道了吧!
我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶,方便同學(xué)們丟棄垃圾,會(huì)大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習(xí)慣。要注意的是,在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶,這樣才能起一定的作用。
在此,我希望同學(xué)們做到以下的幾點(diǎn):
1、自覺不亂扔垃圾,隨手撿拾地上的垃圾。
2 、時(shí)刻保護(hù)環(huán)境,不論你何地。
3 、做一個(gè)文明的孩子。
愿我們的學(xué)校減少不文明的身影,增加文明的小學(xué)生,讓我們的學(xué)校變的更加美麗。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 18
小區(qū)居民:
你們好!我是xxx小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區(qū)環(huán)境搞好。我們小區(qū)有十多年的.歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū),可是現(xiàn)在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)啊!
其實(shí)要說(shuō)我們這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作,他們?cè)谀仙叫蘖司吧巳说摹熬吧接螆@”和休閑小廣場(chǎng),可我們百姓在受益的時(shí)候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場(chǎng)打撲克、下棋時(shí)經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長(zhǎng)此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎?
去年,中山區(qū)城建局又耗資百萬(wàn)在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng),為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區(qū)有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?
許多時(shí)候,我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們?nèi)粘W杂X保持啊!
還有一點(diǎn)不能不說(shuō),現(xiàn)在我們小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了,其實(shí),養(yǎng)寵物不要緊,關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢?現(xiàn)在,我們大連在創(chuàng)建文明城市,那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 19
各位同學(xué)們,老師們:
學(xué)校的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。上面是我的.建議,為了我們?cè)谝粋(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),請(qǐng)大家加油!
環(huán)保建議書地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
建議人:
20xx年xx月xx日
六年級(jí)環(huán)保申請(qǐng)書 20
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到20XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。可惜,我們隨處可見的依然是對(duì)資源的.浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲剑偌由媳粩橙俗凡痘蛏。瑢?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。愛護(hù)資源的小學(xué)生。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
【六年級(jí)環(huán)保建議書】相關(guān)文章:
六年級(jí)環(huán)保建議書02-20
六年級(jí)環(huán)保建議書02-18
環(huán)保建議書[精選]07-28
環(huán)保建議書(精選)12-23
環(huán)保的建議書06-30
環(huán)保建議書10-29
給環(huán)保建議書01-24
(精選)環(huán)保建議書07-30
(精選)環(huán)保建議書07-19
環(huán)保建議書06-18