有關寫謊言的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有關寫謊言的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關寫謊言的作文1
馬克·吐溫曾經說過這樣一句話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”是的，的確是這樣。
一個晴朗的星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來的電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作的時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔心的。”我擱下電話，當作什么事也沒有發生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來的電話。我只結結巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了。”奶奶信以為真，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒的這個謊會不會帶來更大的麻煩？
但是，事情沒我想的那么糟糕，這件事在媽媽的組織下順利“過關’啦。大伯的病痊愈時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子的奶奶少些牽掛，少些擔心，少些憂愁，難道不是嗎！是的，善意的謊言是美麗的，只是不想讓親友或對方受到傷害，哪怕是一絲的傷害。當我們能為他人的幸福而適度說一個小謊的時候，謊言將會變成一種甜美的幸福。
善意的謊言，留駐吧！
有關寫謊言的作文2
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的.書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
有關寫謊言的作文3
小時后，我一直以為媽媽喜歡吃骨頭
那時侯，家里窮，幾個月才能吃一次肉。而我卻長了一張愛吃肉的嘴。一次在吃肉的時候，我望著一小盤香噴噴的肉，猛咽了幾口口水。用充滿稚氣的話說道：“媽，你先吃吧。”媽媽笑了一下說：“媽媽不愛吃肉，愛吃骨頭，你吃吧。”我一聽，心想媽媽就是愛吃骨頭。于是便毫不客氣的抓起一塊肉就大口吃了起來。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會兒，一盤子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛，停頓了一下，便真從盤子中抓起一塊骨頭吃了起來。從此，我就以為媽媽喜歡吃骨頭。
每次吃肉的時候，我就大口大口的把肉吃完，剩下的骨頭就往媽媽的碗里一放。而媽媽還是高興的啃著骨頭，還笑著拍拍我的頭。后來，有一次，媽媽的朋友帶著媽媽和我去飯店吃飯。我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗里，還說道：“媽媽愛吃骨頭。”媽媽愣了一下，頓時紅了起來，把頭底到了胸前。而我還因為媽媽沒夸我賭氣。
現在長大了，也懂事了。知道那時侯媽媽是為了讓我多吃點，才慌稱自己喜歡吃肉骨頭……２１世紀，生活水平提高了，幾乎天天能吃到肉。我以不會再說媽媽喜歡吃肉骨頭，因為那時媽媽的謊言……
有關寫謊言的作文4
在一個漆黑的夜晚，天氣卻顯得比較炎熱，盡管風不停地吹著，但是，耳邊蚊蟲們翅膀顫發出的聲音，還是不斷。
我們一家人，正圍著桌子，吃著晚餐，不時發出“啪啪”的聲音。我沒吃幾口飯，就禁不住去拍打腿，每拍一次，手里總是沾滿一絲絲鮮血，和蚊子死去的尸體。而沒過幾分鐘，又不住去抓，一看，一個大大的蚊子留下的腳印，正依偎的在我皮膚上靠著。沒過多久，越來越多，我又忍不住去抓，結果被我抓破了，又留下了一個又一個的疤。我痛苦的叫：“要死了，死蚊子！”
正當我俯下身，去抓癢時，驚奇的發現，爸把褲卷卷的非常高，我十分奇怪，為什么蚊子那么多，爸還褲子卷起來？于是，我問爸：“爸，你干嘛把褲子卷起來啊！”爸遲疑了一下，笑著說：“天氣熱，卷起來涼爽一點。”我頓時呆住了，似乎明白了什么，我不再叫苦，不在裝出非常為難的樣子，而是把四周的窗戶都打開，對爸說：“現在不熱了，你可以把褲卷放下了。”爸沉默了一會，便把褲卷放下了。而我，卻悄悄地卷起自己的褲卷。
從那以后，每當這種天氣，我都會悄悄卷起褲卷。我懂得了，謊言，有時并不全是惡意的，也有一些，是出自于愛的謊言，那種謊言，是美麗的。
有關寫謊言的作文5
今天，我說了是一個謊言，覺得心里非常不踏實。
我是一名檢查作業的小組長，對同學的作業的非常嚴格。
這個被我查作業的同學名字叫做佳滿，由于他天天都不拿作業給我查，我非常氣憤，報告了老師，老是聽了，非常生氣，對我說：“他要是在不給你檢查作業，我就去投訴家長。”“嗯，我會告訴他的！”我對老師說。我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫。”“你去補回來吧！”我對他說。
上課了，老師在講臺上，大聲的對著我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查？”“有……有”我斷斷續續的回答著。“其實，佳滿還沒補好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應該給他講道理，不應該對他太嚴。”下課了，佳滿在上課途中終于寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以后要準時查作業，不可以偷懶不寫。他也對我說：“謝謝你，小組長，我以后會按時給你查作業的，謝謝你剛才騙老師說我有寫。”
這個善意的謊言，卻讓我非常失望，同時也教育了我不可以說謊話騙人。
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