善意的謊言作文

善意的謊言作文精華（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文，歡迎大家分享。

善意的謊言作文1

　　五月的一個(gè)周末，我和老爸隨團(tuán)領(lǐng)會(huì)了一趟田舍樂(lè)。

　　坐上開(kāi)往手段地的巴士，我的神情特別沖動(dòng)，究竟有多好玩！我期望著快點(diǎn)歸宿。我們下車(chē)后，看見(jiàn)了公園——“農(nóng)耕韶光”。我們走進(jìn)了公園大門(mén)，門(mén)前設(shè)有抽獎(jiǎng)處。因而，我試了試手氣，幸運(yùn)真好，抽到了一張“撈魚(yú)劵”！

　　我們順著委曲的馬路走了一段以后，看見(jiàn)了打魚(yú)場(chǎng)。走近一瞧，內(nèi)里有小小的魚(yú)，多得如天上的'繁星。看著那些生機(jī)一概的魚(yú)兒，我急不可待地卷起了褲腿，走進(jìn)池塘。左手撈一下，右手撈一下，這條想抓，那條也想抓，‘’嗖“魚(yú)兒從我指間溜走。我急得喊：”爸爸，我怎么抓不到。"爸爸笑了笑，“來(lái)，我教你。”我把握了捉魚(yú)辦法以后，一忽兒抓了三條又肥又大的魚(yú)，我高興得回身把它們放進(jìn)裝了水的袋子里。

　　光陰過(guò)的飛速，轉(zhuǎn)瞬該吃午餐了。午餐是桌餐，田舍菜。吃完飯，下晝的活動(dòng)是摘蔬菜和釣蝦子。到達(dá)菜園，看見(jiàn)了蔬菜整潔的在地上枝端掛著，舉頭是一串串紫水晶狀的葡萄，再走幾步，地上還躺著西瓜寶寶，我開(kāi)始摘了幾個(gè)彩椒，又摘下一串葡萄，然后嘗了幾口西瓜。吃飽后，開(kāi)始了釣蝦子活動(dòng)。到達(dá)蝦池，我拿著吊桿，放下餌，闃然地等候蝦入網(wǎng)。沒(méi)等多久，起鉤，環(huán)堵蕭然。我有些不慢性，想舍棄「」，爸爸循循善誘地告知我，“釣蝦和垂釣是一樣的，須要心無(wú)邪念，才能不打擾了水里的魚(yú)，要功夫觀看下餌何處水面的變革。還要有端莊，有意志，才會(huì)有收獲。”我照著爸爸說(shuō)的，堅(jiān)持了幾十分鐘，最后釣上來(lái)四五只小龍蝦！受益匪淺。

　　下一個(gè)活動(dòng)是豆坊磨豆乳。這全是要我們親身發(fā)端的，在家里是奶奶用豆乳機(jī)打好豆乳，我直接喝，沒(méi)做過(guò)這事兒。在這邊有老師教授步驟，房子里有個(gè)石磨，水先加進(jìn)去，再把豆子放進(jìn)去，推進(jìn)石磨，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，碾壓豆子，最后磨成了豆乳。

　　我和爸爸參與的此次親子活動(dòng)，讓我學(xué)到了非常多原因，感化了原生態(tài)的故鄉(xiāng)生活。

善意的謊言作文2

　　提到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己從來(lái)都沒(méi)有撒過(guò)謊。不過(guò)，說(shuō)謊有兩種情況：一種是惡意的撒謊，另一種則是善意的撒謊。最近的一天，陽(yáng)光明媚、空氣清新，但在我們六（5）班，卻死氣沉沉的。因?yàn)榻裉欤�我們班發(fā)生了一件令人很不愉快的卻又讓人感動(dòng)的事——紅領(lǐng)巾神秘失蹤案。

　　事情的起因是這樣的：因?yàn)橛型瑢W(xué)老會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾，所以老師就讓他們帶一兩條紅領(lǐng)巾存在講臺(tái)抽屜里，這樣，既能讓他們每天做操時(shí)有紅領(lǐng)巾戴，又可以幫助到其他忘戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，豈不是一舉兩得？

　　可是今天做操的時(shí)候，那幾位帶了紅領(lǐng)巾的同學(xué)脖子上卻光溜溜的——什么也沒(méi)有！回到教室里，袁老師疑惑地問(wèn)：“誰(shuí)拿了講臺(tái)前面的.紅領(lǐng)巾卻沒(méi)有還？”過(guò)了許久，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)承認(rèn)自己的“犯罪事實(shí)”！突然，下課鈴響了，這回，老師明顯加重了語(yǔ)氣：“到底是誰(shuí)拿了紅領(lǐng)巾？”但仍然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。此時(shí)，老師真發(fā)怒了，生氣地說(shuō)道：“第一節(jié)課上不上，全在你們自己！”隨后，便怒氣沖沖地走出了教室。

　　上課鈴響了，袁老師又來(lái)了，第三次問(wèn)我們：“是誰(shuí)拿的紅領(lǐng)巾？”這個(gè)人依舊沒(méi)有站出來(lái)。老師此時(shí)火冒三丈：“我對(duì)做人的教育比成績(jī)還要重視，剛剛我又?jǐn)?shù)了一下，還有4條紅領(lǐng)巾，如果這個(gè)人一直不說(shuō)的話，課就不上了！”這時(shí)，劉權(quán)林站了起來(lái)，聲音微微顫抖地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我拿了4條，放在家里忘帶了！”這時(shí)，我的心底蹦出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：怎么可能是他？他一向都是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍�怎么猶豫了這么半天？同時(shí)，我也堅(jiān)信：這紅領(lǐng)巾絕對(duì)不是劉權(quán)林“偷”的！老師的想法似乎和我是一樣的，也認(rèn)為這紅領(lǐng)巾不是劉權(quán)林拿的，劉權(quán)林一定是想讓老師上課，才這樣做的！

　　我們?nèi)�班同學(xué)都被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了，同時(shí)，我還想對(duì)那個(gè)躲在黑影里的同學(xué)說(shuō)：如果你被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了的話，那么就請(qǐng)你站出來(lái)吧！你放心，現(xiàn)在承認(rèn)還為時(shí)不晚，老師和同學(xué)們一個(gè)都不會(huì)鄙視你的，反而，知錯(cuò)就改意味著你在做人這一方面又上了一個(gè)臺(tái)階！

善意的謊言作文3

　　大地?zé)o語(yǔ)，因?yàn)橛袗?ài)，有真情；高山無(wú)言，因?yàn)橛袎?mèng)，有理想，但是我認(rèn)為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛(ài)，是那一份善意的謊言！

　　從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車(chē)、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過(guò)她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認(rèn)為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！

　　因?yàn)橛羞@些信念，他們時(shí)常鼓勵(lì)女兒，鼓勵(lì)她勇敢的克服自己，從失敗的陰霾走出，他們認(rèn)為只要有付出就會(huì)有回報(bào)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵(lì)和努力下，重新站了起來(lái)，又重新站了起來(lái)，讓那些取笑的人刮目相看。

　　有一次，女孩在無(wú)意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？原來(lái)，她在二年級(jí)時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為，女孩永遠(yuǎn)不會(huì)比其他孩子聰明，也永遠(yuǎn)不會(huì)比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來(lái)，父母一直將這位老師的'想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。

　　當(dāng)時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因?yàn)檫@些年來(lái)，父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言，一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí)，盡管面對(duì)一些挫折，但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)---有一種信念在無(wú)形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對(duì)偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！

　　或許讀者，你不知道，這對(duì)偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你！

　　“如果你是條大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說(shuō)成平地……”父母的愛(ài)的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了勤奮努力。

　　大地的無(wú)語(yǔ)，高山的無(wú)言，也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大的愛(ài)吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì)了感恩！

善意的謊言作文4

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)�你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)，也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作，兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢(qián)勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗，你喝吧!你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的'母親，而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜，因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎?”

　　不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎?

善意的謊言作文5

　　生活中，我們不應(yīng)該有所欺瞞的對(duì)他人，但現(xiàn)實(shí)，往往需要一些沒(méi)有惡意的，并且還對(duì)他人是有一定利益的——“善意的謊言”

　　記得我小時(shí)候，在老家的姥爺因?yàn)槲覆皇娣�，常常有反酸，還有嘔吐接來(lái)了醫(yī)院。大夫和爸爸媽媽談過(guò)話以后，爸爸媽媽都是面色沉重。但是他們對(duì)我們說(shuō)是小病，沒(méi)有什么大礙，做一個(gè)小手術(shù)就好了。我雖然有疑惑，但是因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，也并沒(méi)有再追問(wèn)了。而常年都住在老家的姥姥、姥爺，以為胃病就是這樣治療的，從而很服從醫(yī)生······

　　又過(guò)了幾年侯，姥爺已經(jīng)恢復(fù)很好了，早已痊愈，并未留下任何的后遺癥。我也漸漸長(zhǎng)大了，終于明白了，真的不只是普通的胃病。而是-----胃癌，當(dāng)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了晚期的狀態(tài)。而為了讓二老心中平靜，有一個(gè)好的盼頭，所以爸爸媽媽并沒(méi)有把實(shí)情，向姥姥、姥爺告知。

　　就是這樣一個(gè)善意的謊言，到現(xiàn)在還是沒(méi)有被說(shuō)破，以后也不會(huì)被點(diǎn)破的!就讓姥姥、姥爺一直過(guò)著像現(xiàn)在一樣的安心、安逸的生后吧。這么一個(gè)善意的謊言，它還是美麗的。雖然我們并不應(yīng)該欺騙老人，但是這種方式對(duì)誰(shuí)都好。我特別希望這個(gè)美麗可以一直續(xù)下去，因?yàn)槲也幌胱尷牙选⒗褷斒盏酱驌簟２贿^(guò)值得慶辛的是姥爺一切安好，這便是我們想要的結(jié)果，是我們苦苦追求的!

　　有的時(shí)候，一個(gè)謊言，一個(gè)善意的謊言，它所包含的是對(duì)自己家人那濃濃的.親情!有時(shí)，這么一個(gè)善意的謊言，可以使一個(gè)落魄的人找回自信!有時(shí)，這么一個(gè)善意的謊言，可以拾回一個(gè)人久違的夢(mèng)，可以讓破碎的夢(mèng)破鏡重圓。那么這個(gè)善意的謊言，是值得存在的，如果可以幫助別人，我希望有這么一個(gè)謊言來(lái)維持!我希望，同學(xué)們不要撒謊，但是善意的謊言，我認(rèn)為是可以有的。因?yàn)椋�它包含著關(guān)愛(ài)。我更加希望，有更多善良的人出現(xiàn)在生活中。

　　善意的謊言，可以給他人帶來(lái)希望，但是我希望，不要用謊言讓樸實(shí)的人失望。

善意的謊言作文6

　　不是所有的謊言都帶著惡意的目的，有時(shí)候，謊言里也有深沉的愛(ài)。

　　好吃的東西所剩不多，媽媽拿給孩子，孩子說(shuō)，媽媽你也吃一口，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我不喜歡吃，你吃吧！外出天氣熱，瓶子里的水剩的不多，媽媽遞給孩子，而自己不喝的理由是“我不渴”，還有“我不累”，“我不餓”，等我們長(zhǎng)大了，理解了，體諒了，才會(huì)懂得，這小小的謊言里藏著的愛(ài)是多么深刻。

　　昨天我去超市買(mǎi)東西，再次看到了父子之間那深含愛(ài)意的謊言。商場(chǎng)里中年人帶著一個(gè)約5、6歲的小男孩，父親穿著橙黃色的工作服，口袋邊露出一截黑白參半的手套，從衣著打扮上看，屬于生活并不寬裕的一家人。孩子對(duì)超市里的一切都充滿(mǎn)著新鮮感，這里看看，那里摸摸，父親好像怕他碰壞的樣子不停地叮囑著，孩子挺懂事，雞啄米似地點(diǎn)頭回應(yīng)著，正是他們奇怪的樣子，讓我對(duì)他們不知不覺(jué)多了幾分關(guān)注。

　　那對(duì)父子逛著逛著，就到了零食區(qū)，男孩一下就興奮了起來(lái)，跑到貨架前，拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂(lè)”，小朋友都愛(ài)吃，就是有點(diǎn)小貴，我以為男孩會(huì)祈求父親給他買(mǎi)。可沒(méi)想到的是，男孩拿起圈圈樂(lè)看了好一會(huì)兒，回頭看了看中年人，又放回了貨架，我正好走在他們身邊，就聽(tīng)小男孩低低的聲音說(shuō)：“爸爸，我只看看，我不喜歡。”但他的眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的'舍不得。

　　他的父親聽(tīng)后，臉上有點(diǎn)不自然，很明顯，他也看出兒子說(shuō)的不是真心話，父親蹲下身來(lái)慈愛(ài)地看著男孩道：“嗯，小風(fēng)長(zhǎng)大了，真乖！”隨即，拉起男孩的手，準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的瞬間，我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂(lè)”放進(jìn)了男孩兒小包里。

　　真巧，結(jié)帳的時(shí)候，我又遇到了這對(duì)父子，但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂(lè)”這回事，結(jié)果經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，機(jī)器報(bào)了警，保安馬上跑了過(guò)來(lái)。父親臉紅紅地解釋?zhuān)�“不好意思，這包忘了結(jié)帳了，我馬上付錢(qián)……”

　　小男孩看到“圈圈樂(lè)”瞬間就明白了過(guò)來(lái)，生怕父親被人誤會(huì)，急忙說(shuō)：“叔叔，是我裝到口袋里，忘記跟爸爸說(shuō)了。”保安聽(tīng)到后，瞅了一眼男孩，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)。”

　　這對(duì)父子結(jié)過(guò)帳走開(kāi)了，父親牽著兒子的手，小男孩手里拿著“圈圈樂(lè)”，臉上笑的那么甜。或許這就是愛(ài)，善意的謊言撒進(jìn)里面，愛(ài)的底色一點(diǎn)都沒(méi)有變。

善意的謊言作文7

　　從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們，教我們要做一個(gè)將誠(chéng)信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨�得這個(gè)道理，懂得誠(chéng)信的重要，而認(rèn)真地實(shí)現(xiàn)每一個(gè)答應(yīng)過(guò)我們的要求或者諾言。

　　我們深深地懂得誠(chéng)信的重要性，以及做人誠(chéng)信的意義。然而生活之中總會(huì)經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊，答應(yīng)別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯(cuò)。然而我們的生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的，就像這一次。

　　“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學(xué)，有的在認(rèn)真地讀者資料，有的端正地坐著，有的微微地笑著，好像有勝利的把握，我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍，不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后，張老師一生令下：“開(kāi)始。”一場(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開(kāi)始了。

　　首先，是由我們正方開(kāi)始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái)，信心十足地說(shuō)：“對(duì)方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說(shuō)謊。”話音剛落，羅添“砰”的.一升站了起來(lái)，陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。

　　這時(shí)，我們正方的氣勢(shì)急劇下滑，眼看對(duì)方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎？忽然，一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前，燕來(lái)時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說(shuō)：“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意，如果善意又何必撒謊呢？這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù)簦�我們哈哈大笑，他們卻啞口無(wú)言，有的查閱資料，有的在看書(shū)，有的想怎么樣回答，就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛，他理直氣壯地說(shuō)：”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎？“我們頓時(shí)驚慌失措，幸好李建成解除了危機(jī)。

　　辯論會(huì)的掌聲一浪高過(guò)一浪，辯論會(huì)進(jìn)入了高潮，也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，你一言，我一語(yǔ)，你來(lái)我往，對(duì)方主力為謝敬一，舉了一個(gè)母愛(ài)為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。緊接著，老師總結(jié)到：“我們要講誠(chéng)信，但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

　　生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)啊！

善意的謊言作文8

　　媽媽的生日快到了，以前都是媽媽給我過(guò)生日，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想在媽媽面前祝媽媽生日快樂(lè)，盡盡我這個(gè)做女兒的孝心。

　　離媽媽生日還有一個(gè)星期，我就忙開(kāi)了，我利用這幾天的時(shí)間選好了一件禮物，想在這一次生日給媽媽一個(gè)驚喜，把這個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)�讓媽媽高興高興。至于是什么，暫不能說(shuō)，允許我保密哦!

　　接近媽媽生日的前三天，媽媽變得十分興奮、激動(dòng)，她總是用充滿(mǎn)期待的眼神看著我，我總?cè)讨�一種莫名奇妙的笑，裝做若無(wú)其事的樣子，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么了�?”媽媽變得有些失落了，皺起了眉頭，我突然一怔，心想：我的確沒(méi)有盡到孝道啊!從前，媽媽對(duì)我的期待，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)?我的母親啊，她多么希望我能給她過(guò)生日，哪怕只是一句‘生日快樂(lè)’的祝福也好啊!至少也會(huì)有些欣慰啊!可是為了我的“大事”著想，我忍住眼淚，不去看媽媽那張失望的臉，可是，她繼續(xù)問(wèn)我：“你……你知道這幾天，有……有什么日子嗎?霞……”媽媽喚著我的`乳名，我強(qiáng)制自己不去看她，不說(shuō)出那“生日快樂(lè)……”我故意做出很輕松的樣子說(shuō)：“什么日子呀?這幾天有什么活動(dòng)嗎?”媽媽頓時(shí)“絕望”了，有著幾分傷感地說(shuō)：“算了，反正你也不會(huì)在意，不如不說(shuō)。”媽媽一邊說(shuō)，一邊悄悄躲進(jìn)廚房，我的心痛極了，我低下頭，抽咽著。媽媽?zhuān)�你放心，我不是真的忘記了您的生日，只是想給您一個(gè)驚喜，媽媽?zhuān)瑢?duì)不住了;媽媽?zhuān)�您放心，這樣的過(guò)錯(cuò)不會(huì)再犯，心痛的感覺(jué)，我已體會(huì)到了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不住了。

　　到了媽媽生日那一天，我放學(xué)后早就迫不及待了。回到家，我先送給媽媽一個(gè)擁抱，我撫身在媽媽耳邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�生日快�?lè)，我……我愛(ài)您!”這句壓在我心底很久的話終于說(shuō)出來(lái)了。媽媽一愣，我沒(méi)有再多的注意媽媽的表情，把我已經(jīng)備好了的禮物送給了媽媽?zhuān)�那是一個(gè)透明的水晶球，呈現(xiàn)出里面的一種塑料心形圖案，被一個(gè)粉紅色的托盤(pán)固定著，十分漂亮。

　　媽媽一驚，熱淚盈眶，她抱著我，臉上流露出了幸福的微笑。

善意的謊言作文9

　　誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，然而，中華民族從沒(méi)有像今天一樣需要誠(chéng)信。當(dāng)我們小朋友學(xué)著扶人過(guò)馬路的時(shí)候，我們被騙了。當(dāng)我在路邊看到受傷的陌生人時(shí)，我猶豫了，因?yàn)槁愤叺娜硕几嬖V我要小心被騙。我想，這樣的社會(huì)是病態(tài)的，這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都需要正能量。然而，并不是只有誠(chéng)信才能傳遞正能量，有一種謊言是善意的，也能傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和愛(ài)。

　　最近，一句“我有醫(yī)保，你走吧”傳遍了全國(guó)大江南北。講這句話的人是60歲的老人王福順，他在一個(gè)下雪的早晨，被一個(gè)年輕人騎著電動(dòng)車(chē)撞倒在雪地里，腳和手都磨破了。當(dāng)這位年輕人要送他去醫(yī)院時(shí)，他說(shuō)：“孩子，我有醫(yī)保，你上班去吧。”瞬間感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。或許你不相信，這位老人根本沒(méi)有醫(yī)保，他只是一名物業(yè)保安，每月工資1700元，要負(fù)責(zé)他和老伴的所有開(kāi)銷(xiāo)。后來(lái)醫(yī)保公司表示，就算他有醫(yī)保，他是被他人撞傷的，這種情況不歸醫(yī)保管。我們知道，老人撒謊了，撒了個(gè)讓全中國(guó)人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠(chéng)信有異，但卻與誠(chéng)信一樣美，你能說(shuō)他的謊言有礙于誠(chéng)信嗎？

　　老人的故事引發(fā)無(wú)數(shù)人思考。其實(shí)，在我們的身邊，也總是有這樣一些善意的人對(duì)我們?nèi)隽松埔獾闹e言。媽媽總會(huì)把好吃的東西留給我吃，然后說(shuō)她不餓；爸爸總是辛苦地工作，然后說(shuō)他不累；奶奶總是是為了省錢(qián)，說(shuō)她不喜歡去醫(yī)院......所有的這些，出發(fā)點(diǎn)都只是愛(ài)，不是欺騙，也不是居心叵測(cè)。這樣的謊言，你又能說(shuō)它有礙于誠(chéng)信嗎？

　　誠(chéng)信的定義是什么？無(wú)可厚非，誠(chéng)實(shí)守信。然而在這樣新的時(shí)代里，我們更應(yīng)該改變傳統(tǒng)的想法，一個(gè)人誠(chéng)信與否的區(qū)分不要僅僅停留在是不是說(shuō)了謊話和是不是違背了諾言，而應(yīng)該是他是不是做了好事，是不是秉著善念出發(fā)。就像許許多多善意的.謊言一樣，不僅沒(méi)有違背誠(chéng)信的精髓，還帶來(lái)了巨大的正能量。

　　善意的謊言是我對(duì)誠(chéng)信的特殊定義。因?yàn)檎\(chéng)信是美德，而美德就是以善出發(fā)，在這一點(diǎn)上，善意的謊言當(dāng)之無(wú)愧也是美德。但不得不說(shuō)，善意的謊言只用于情非得已的時(shí)候，不能濫用，更不能泛用。

善意的謊言作文10

　　古人常說(shuō)： 少壯不努力， 老大徒傷悲。 我們青少年的確應(yīng)該遵循古人的教導(dǎo)，不應(yīng)該虛度現(xiàn)在的光陰。

　　雖然現(xiàn)在我們還小，總以為還有一大把的時(shí)間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說(shuō)明天交，那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無(wú)限制的循環(huán)下去，又會(huì)怎么樣呢?到了老的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活了這么久，竟然一事無(wú)成，一直都在和時(shí)間討價(jià)還價(jià)。

　　一天，正當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很暈，眼前一晃一晃的。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我很不對(duì)勁兒。問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎?”他邊說(shuō)邊伸手摸了摸我的頭。“你發(fā)燒了!”說(shuō)完，爸爸背著我一路小跑。到了診所，醫(yī)生連忙給我輸液。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，讓我喝口解解渴。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我望著爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿(mǎn)頭的汗水，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�爸爸，我不渴你們喝吧。”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在生病呢應(yīng)該多喝水呀!”我緩緩地接過(guò)水瓶，喝了起來(lái)。

　　中秋節(jié)快到了，家里有很多月餅，我拿起一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒，我拿起一份就是一口，真好吃!接著拿起第二塊剛想咬下去，猛然間，我想起了媽媽?zhuān)�她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見(jiàn)媽媽正在辛苦地拖地板，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，吃一塊兒吧。”媽媽摸摸我的`頭說(shuō)：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說(shuō)完，就繼續(xù)干活去了。我靈機(jī)一動(dòng)，我拿出了第二個(gè)月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅?zāi)隳脕?lái)吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了!”，媽媽恍然大悟，這個(gè)善意的謊言讓我們家的笑聲響成一片!

　　只是這么一件小小的事，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。

善意的謊言作文11

　　大地?zé)o語(yǔ)，因?yàn)橛袗?ài)，有真情；高山無(wú)言，因?yàn)橛袎?mèng)，有理想，但是我認(rèn)為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛(ài)，是那一份善意的謊言！

　　從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車(chē)、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過(guò)她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認(rèn)為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！，因?yàn)橛羞@些信念，他們時(shí)常鼓勵(lì)女兒，鼓勵(lì)她勇敢的克服自己，從失敗的陰霾走出，他們認(rèn)為只要有付出就會(huì)有回報(bào)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的.她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵(lì)和努力下，重新站了起來(lái)，又重新站了起來(lái)，讓那些取笑的人刮目相看。，有一次，女孩在無(wú)意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？原來(lái)，她在二年級(jí)時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為，女孩永遠(yuǎn)不會(huì)比其他孩子聰明，也永遠(yuǎn)不會(huì)比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來(lái)，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。

　　當(dāng)時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因?yàn)檫@些年來(lái)，父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言，一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí)，盡管面對(duì)一些挫折，但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)---有一種信念在無(wú)形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對(duì)偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！或許讀者，你不知道，這對(duì)偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你！“如果你是條大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說(shuō)成平地……”父母的愛(ài)的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了勤奮努力。大地的無(wú)語(yǔ)，高山的無(wú)言，也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大的愛(ài)吧！

　　讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì)了感恩！

善意的謊言作文12

　　很久以前，有一個(gè)姑娘一生下來(lái)就瞎了眼。

　　黑暗是她唯一的主題，世間的美麗和丑陋她無(wú)法得知。

　　但她一直很快樂(lè)，因?yàn)槟赣H說(shuō)她是村里最美麗的女子。而事實(shí)恰恰相反，她是村里最丑陋的女子。但她并不知道，她只相信母親的話，所以，她快樂(lè)而驕傲地活著。

　　轉(zhuǎn)眼間，姑娘到了出嫁的年齡了，由于是瞎子，長(zhǎng)得又丑，所以村里沒(méi)有一個(gè)人愿意娶她。經(jīng)過(guò)母親的尋找和游說(shuō)，外村的一個(gè)斷了一只手的小伙子同意娶她。

　　姑娘的母親說(shuō)，她只有一個(gè)要求，不準(zhǔn)小伙子說(shuō)姑娘長(zhǎng)得丑，要夸獎(jiǎng)姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答應(yīng)下來(lái)。

　　母親對(duì)姑娘說(shuō)：“孩子，我給你找了一個(gè)村里面最英俊的小伙子。”

　　洞房花燭夜，姑娘問(wèn)小伙子：“娘說(shuō)，你是村里面最英俊的人，是嗎?”

　　小伙子說(shuō)：“ 是的。”

　　姑娘又問(wèn)：“ 娘說(shuō)，我是村里面最漂亮的女子，是嗎?”

　　小伙子響亮地說(shuō)：“是的。你是村里面最漂亮的女子。我愛(ài)你。”

　　姑娘聽(tīng)了小伙子的回答，臉上泛起了羞澀的紅暈。從此以后，姑娘活得更加自信了，自己是村里面最漂亮的女子，又嫁給了村里面最英俊的小伙子，還有什么比這更加幸福的事情呢。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，姑娘的母親去世了，而姑娘給小伙子生下了一個(gè)小男孩。

　　善良的小伙子從小男孩懂事起就告訴他，不能說(shuō)自己的母親長(zhǎng)得丑，要說(shuō)她是這個(gè)村里最漂亮的女子。

　　姑娘繼續(xù)活在美麗的謊言之中，母親的謊言、丈夫的謊言、兒子的謊言讓姑娘的一生都充滿(mǎn)了幸福和甜蜜。

　　終于有一天，姑娘老了，安詳?shù)亻]上了眼睛，臉上掛著滿(mǎn)足的'笑容。

　　在別人眼中，姑娘是一只丑小鴨，而姑娘自己卻活得像一個(gè)驕傲的公主。這就是善意的謊言的力量。我們?yōu)橛H情的偉大而感動(dòng)，為善意的謊言而感動(dòng)。

　　有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩�具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝;老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

善意的謊言作文13

　　這個(gè)暑假，我回到了老家。除了見(jiàn)我久別的親人和朋友之外，還有一件更加重要的事情，那就是探望我那重病住院的爺爺。

　　一開(kāi)始，我并不知道爺爺?shù)玫氖鞘裁床　Ｖ钡接幸惶欤�我在門(mén)口聽(tīng)到爸爸媽媽的談話，才知道爺爺居然是癌癥晚期！我被這突如其來(lái)的消息嚇倒了，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，而是一個(gè)人靜靜的回到房間里，望著窗外的老樹(shù)，葉子幾乎凋謝了，只剩下粗糙細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干。我心里想到爺爺恐怕過(guò)不了多久，也會(huì)像這老樹(shù)一樣了。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)病房，我頓時(shí)驚呆了！爺爺瘦得已經(jīng)不能用骨瘦如柴來(lái)形容了。爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，立刻睜開(kāi)了半瞇的眼睛，努力的想要坐起來(lái)，可是看得出很難受。我連忙趕了過(guò)去，把手輕輕的放在爺爺臉上，說(shuō)道：爺爺您躺下吧。爺爺用微弱的聲音問(wèn)我：我的.好孫子，你終于過(guò)來(lái)了，這次期末考的好不好呢？可好了，每門(mén)成績(jī)都在95分以上呢。好孫子，考得好，爺爺表?yè)P(yáng)你，下一次要考的比這一次還好，爺爺一直看好你的。聽(tīng)完這句話，我不禁心里一酸，連忙說(shuō)我去一下廁所，說(shuō)完我就沖到了門(mén)外淚如雨下。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備回到病房時(shí)，在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)爺爺在問(wèn)我爸爸，我這是什么病啊？爸爸聽(tīng)后，回答說(shuō)，都是小病，你安心休養(yǎng)，休養(yǎng)幾個(gè)月就好了。

　　以后，我們天天都去醫(yī)院看爺爺，我也天天想盡辦法和爺爺說(shuō)笑，直到有一天，我試探地問(wèn)爺爺：爺爺你是得的什么病啊？爺爺說(shuō)：都是小病，你就放心吧，你只管好好學(xué)習(xí)吧。

　　一晃暑假就結(jié)束了，要開(kāi)學(xué)了。我跟媽媽回到了東莞。可是開(kāi)學(xué)才上了幾天課，一天放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽正在收拾行李，并對(duì)我說(shuō)：牧牧，我已經(jīng)買(mǎi)好車(chē)票了，我們明天一早就回老家去，今晚得把行李收拾好。聽(tīng)了媽媽這句話，我就明白了發(fā)生了什么事情。

　　親愛(ài)的爺爺離開(kāi)了我們，奶奶握著我的手輕聲地說(shuō)，其實(shí)爺爺知道自己得的是什么病，我們?yōu)榱俗屗�安心治療而欺騙了他，他也為了讓我們減輕心理的痛苦而欺騙了我們。我們都說(shuō)了謊，但是這謊言卻是那樣的溫暖

善意的謊言作文14

　　關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)灑落在干旱土地里的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一座亮在黑夜里的.燈塔，使迷途的航船找到港灣；關(guān)愛(ài)是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，是心煩意燥的人感到無(wú)比清爽。 一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，天已經(jīng)蒙上了一層炭黑色的“黑紗”，猛烈的寒風(fēng)呼嘯著，街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了。

　　我騎著自行車(chē)行駛在馬路上。忽然，“咝”的一聲，我覺(jué)得自行車(chē)后面好像駝了一些貨物那般——原來(lái)是自行車(chē)爆胎了！哎呀，如果直接走著回家，還要走一個(gè)多小時(shí)。可現(xiàn)在這么晚了，可怎么辦呀？走著走著，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”——我找到了一個(gè)修車(chē)鋪！

　　這時(shí)迎面向我走來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老伯，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是要修車(chē)的吧？那個(gè)修車(chē)的回家去了，我是幫他看店的。你要修理哪里？”“我的車(chē)子爆胎……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就操起工具熟練地動(dòng)起手來(lái)。不一會(huì)兒，他便幫我把自行車(chē)補(bǔ)好胎了，頭上也已是汗珠滾滾的了。“多少錢(qián)？”我摸了摸口袋，呀！此時(shí)此刻，我的口袋里已是空空如也，我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。他好像又猜透了我的心思，說(shuō)：“不要緊的，只是補(bǔ)一小塊破洞，你走吧。沒(méi)事的。”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，老伯伯！”我騎著修好的自行車(chē)消失在黑暗之中……后來(lái)我聽(tīng)人們說(shuō)，那位好心的老伯走了。那時(shí)我才知道，他在那個(gè)地方經(jīng)常修車(chē)子不收錢(qián)，已經(jīng)是人們心目中的“活菩薩啊，那件事直到現(xiàn)在還是那么清楚地記在我的腦海中，甚至只要一想起這件事，一股暖流就直竄我的心頭。

　　謝謝你，老伯伯！您灑下了善意的謊言，又維護(hù)了一個(gè)小女孩沒(méi)錢(qián)付修理費(fèi)的尷尬，您真不愧是“活菩薩”！

善意的謊言作文15

　　讀小學(xué)一年級(jí)的上數(shù)學(xué)課時(shí)，看到同學(xué)們埋頭計(jì)算二十以?xún)?nèi)的加減的題目，有的同學(xué)連手腳并用答案也寫(xiě)不出，我只是估量一下，隨便寫(xiě)出答案，全班第個(gè)做好。最后成績(jī)是全班倒數(shù)第一。從來(lái)沒(méi)有一次六十分以上，老師懷疑我智力有問(wèn)題。讓父母帶我到醫(yī)院檢查，但檢查的結(jié)果正常，我成了班里唯一的后進(jìn)生。這一“殊榮”從未改變過(guò)，一直保持到二年級(jí)結(jié)束。

　　三年數(shù)學(xué)換了一位整天咧開(kāi)嘴面帶笑容的林老師，我還是我行我素。第一單元考試，我的前桌竟是學(xué)霸，個(gè)子挺矮，字寫(xiě)的又大，我只要坐直身子，不想看也難，送到嘴里的.“美味”我是無(wú)法抗拒。全部照抄。只有名字是自己寫(xiě)的。誰(shuí)知學(xué)霸也有不懂的地方。最后兩題她不懂的做。我坐在那邊沒(méi)事干，就瞧了一下題目，題目現(xiàn)在我還記得是小明和小紅出同樣的錢(qián)買(mǎi)了圓珠筆，小明比小紅多拿六枝，補(bǔ)給小紅六元錢(qián)，問(wèn)每枝圓珠筆幾元?這種類(lèi)型我和姐姐就曾經(jīng)合伙買(mǎi)零食，由于不懂計(jì)算，多次讓姐姐算計(jì)過(guò)吃了啞巴虧。吃一塹長(zhǎng)一智。我毫不猶豫填上二元。還是第一個(gè)交上試卷，下課后全班同學(xué)在對(duì)答案，只是沒(méi)人愿意問(wèn)我答案，他們也知道和我討論是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。

　　第二天林老師到教室，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“我想告訴你們一個(gè)驚喜。”“不要說(shuō)，又是學(xué)霸考第一名。”全班異口同聲。“不，不，不，你們猜錯(cuò)。”“小荷……”全班的名字只有我沒(méi)人提起。老師還是說(shuō)猜錯(cuò)，“總不會(huì)是子君吧”終于有人嘀咕起我的大名，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，但馬上沸騰起來(lái)，“他偷看學(xué)霸的。”聲音又一致響起。老師示意我們安靜下來(lái)。“學(xué)霸這次考了90分，而子君這次卻考95分。最后一題圓珠筆單價(jià)是2元，也只有子君一人做對(duì)，我們?cè)跄軕岩伤�的能力。”這一節(jié)成了我的表彰課，老師的話語(yǔ)是那樣真誠(chéng)，我不相信老師看不我的成績(jī)是假的。我暗暗下定決心，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)?yè)Q取老師的贊許。

　　功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)時(shí)我終于代表學(xué)校參加縣數(shù)學(xué)竟賽。獲得第一名。

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