善意的謊言作文

善意的謊言作文3篇[必備]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的善意的謊言作文3篇，希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文 篇1

　　也許有的人會說：“誠實是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰。”但我卻不這么認為，善意的謊言，有時同樣重要。

　　記得那是一年前的暑假，爺爺生了一場大病。全家人都忙碌起來。爸爸因為公事在身，回不來，所以只好由媽媽來照顧爺爺。

　　由于是暑假，我每天都“關”在家里練琴，準備考級。媽媽卻更辛苦，每天除了上班，還要照顧爺爺，回到家還要洗衣做飯。每當看到媽媽拖著疲憊不堪的.身體回來時，我都心痛不已，看著媽媽單薄的身影，仿佛下一秒就會倒下。這時，我總是恨自己：為什么自己什么都不會?無法分擔媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚，恨自己的沒用。可是也無濟于事，我只能默默祈禱爺爺的病快好起來。

　　終于有一天，那天晚上，我等待媽媽回來，可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的，一種強烈的恐懼感向我襲來，我的心“砰砰”得跳個不停，卻又不知道在害怕些什么。我帶著這恐懼，進入了夢鄉。第一天醒來，我發現媽媽徹夜未歸，我忙撥通了媽媽的手機，可是是關機狀態。那熟悉的恐懼再次包圍了我，我不安地在客廳來回渡步，突然，從我身后傳來一陣開門聲，我定睛一看，是媽媽!一進門，媽媽便說：“昨天爺爺不舒服，我陪了他一夜，沒告訴你，真抱歉。”我既高興又擔心，剛想問，但一看到媽媽憔悴的面容，我只好把到喉嚨口的話咽了回來。

　　中午，一位阿姨來看媽媽，開始我很遺憾，但一想：也是，媽媽最近瘦了許多。可阿姨的一句話，讓我呆住了。她說：“你知道嗎?你媽媽由于勞累過度，昨天暈倒了!”她說完，我的腦袋像炸開一樣，亂哄哄的，淚水朦朧了我的雙眼……

　　現在想起來，我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔心，用善意的謊言，我十分感動。

善意的謊言作文 篇2

　　在一列火車上，坐火車的人很多，以至于有些人沒有座位，只能在列車的一角站著。坐在我對面的，是一個來自農村的老大爺，在他的身邊，有一個鼓鼓的麻布袋子。也許，他來看望他城里的兒子和女兒吧。“孩子，你要不要坐在我的位置上？”老大爺突然開口道。我睜開眼，傾聽著他們的談話。“不用了，您做。”這是一個背著書包的學生，他正靠在老大爺的座位旁，一雙手正緊緊的抓著老大爺的座位。隨著列車時不時的搖動，他也時不時地跟著搖動起來。老大爺聽了學生的話，也沒有再說什么。過了一會兒，他似乎自言自語道：“也不知道這個位子的主人是誰？從我在坐在這兒開始，也沒有人向我要這個位置……”我開始猜測：這個位子的.主人是誰。過了一站后，老大爺站了起來，說自己到了站，招呼那個學生坐在自己的位置上，便下車走了。學生坐在老大爺位置上后，他從他的背包里掏了掏，掏出了一張車票——竟然是這個位置的車票！我驚訝極了。“看到這個老爺爺，便想起自己的父母，也不知道他們上火車時，有沒有人給他們讓座……”他說道。謊言，是一種欺騙他人的語言，通常被他人所不能接受，所遭人討厭、唾棄的。

　　那么善意的謊言呢？但它與謊言有著十分明顯的區別——謊言，一般是為了欺騙他人，害人的；而善意的謊言，雖然也是為了欺騙他人，但它經常能夠帶給人們安慰，讓人感到美好和溫馨，讓人留住希望，留住溫暖……

善意的謊言作文 篇3

　　上個星期五，我們班進行了一場別開生面的辯論會，主題是“講誠信與善意的謊言”。

　　“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，辯論會就要開始了。班里炸開了鍋，同學們都在熱烈地討論著，直到老師的到來，我們才漸漸的安靜了下來。我既興奮又緊張，因為這次的選手個個都是唇槍舌劍。我們五年級時也舉辦過一次辯論會，這是第二次了。

　　隨著老師的一聲令下，辯論會開始了，首先由正方的劉笑寒陳述，他們的觀點是“不需要善意的謊言”，劉笑寒有聲有色地說：“馬克·吐溫曾說過，當你拿不定主意時，就說實話，它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。我們才剛學過莊子的‘不精不誠，不能動人。’難道你們都忘了嗎？”接下來，由反方的余向文陳述，我們的觀點是“需要善意的謊言”余向文信心滿滿地說：“愛因斯坦曾說過，萬物都有兩面性，對方辯友，你們既然認為謊言是丑陋的，那也有美麗的謊言，這美麗的謊言就是善意的謊言！”余向文剛坐下，郭子歌就站起來，意味深長地說：“有人在第九屆全國人大五次會議上的政府工作報告中指出，要切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。以誠信立身，以信交友，是我國傳統道德的重要內容，也是當前和今后的一個時期維護……”正當郭子歌說得振振有詞時，反方的何姝睿掐斷了他，她大聲說：“難道你沒撒過謊嗎？”郭子歌頓時愣住了。何姝睿繼續說：“從前有個老太太，她得了嚴重的病，醫生說手術有極大的風險，她的孫女就直接跟她說了，結果，讓這個本來可以活一兩年老太太沒過多久就去世了。這就算誠信嗎？”說完，我們都向何姝睿投向了敬佩的目光。

　　該輪到雙方辯手總結了，正方的連爍程說：“善意的謊言，就像腫瘤中的良性，就算是良性，也對人體有非常大的危害，一定要將它切除。這時，余向文搶著說：“可是手術有風險啊！”引得全班哄堂大笑。輪到反方的我總結了，我說：“我們談到的謊言還有一個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質也就發生了根本的改變，誰也不會追究它的'可信程度，即使聽到善意謊言的人，明知道是謊話也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激。”說完臺下響起了一陣熱烈的掌聲，同學們都在竊竊私語，教室里充滿了濃濃的火藥味。

　　饒老師拍拍手，教室立刻變得鴉雀無聲，老師說：“辯論會到此結束！這次何姝睿表現最佳，是當之無愧的最佳辯手！生活中的確要講誠信，不過也少不了善意的謊言，我宣布，反方勝！”說完，臺下又響起了一陣熱烈的掌聲，我們反方都歡呼雀躍。

　　這真是一場精彩而又有意義的辯論會呀！

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