【精選】蝴蝶的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
姑姑送了我一只既可愛(ài)又漂亮的蝴蝶標(biāo)本，小小的，可美了！
這只蝴蝶標(biāo)本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標(biāo)本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線，呈天藍(lán)色；兩只小觸角到現(xiàn)在還端端正正地在那兒豎著，看起來(lái)可精神了！
我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲(chóng)，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的數(shù)不清的災(zāi)難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起，有會(huì)有多少災(zāi)難等待著他呢？想到這兒，我不禁想起人類自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會(huì)被重重的困難與災(zāi)難困擾，而我們是
否也應(yīng)該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？
雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標(biāo)本，可他卻給我?guī)?lái)了不同凡響的人生啟示與目標(biāo)！
蝴蝶的作文 篇2
生命的義意在于自信，在于勇氣，還在于堅(jiān)強(qiáng)。下面大家來(lái)看這一株蝴蝶蘭吧！
姥姥家的院子里，有一株蝴蝶蘭，它不是長(zhǎng)在花盆里，而是長(zhǎng)在了沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫里。但是，它還是那每么茂盛，那么嬌艷！
它經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)出了第一個(gè)可愛(ài)的花苞，那小小的花苞上面還帶著清晨的露珠，亮晶晶的，也許這是上天給它的禮物吧！既使被蚊蟲(chóng)撕咬，它也忍著痛，不怕苦，體現(xiàn)出了一株蝴蝶蘭的氣魄是如此強(qiáng)大。
有一次，外面下著大雨，那一株蝴蝶蘭被風(fēng)歇的東倒西歪，可也能完好無(wú)缺的站在那里。雨停了，我急急忙忙穿上外套去看望那一株蝴蝶蘭，我很驚訝！那就是因?yàn)樗淖孕牛挠赂遥膱?jiān)強(qiáng)。讓它綻放了第一朵花，那朵花是特別的。因?yàn)槟嵌浠ò诉@株蝴蝶蘭的淚水和希望！
蝴蝶蘭頑強(qiáng)的生命，讓自己綻放了最美麗的花朵，我為他自豪！
蝴蝶的作文 篇3
科學(xué)課上，從老師嘴里“飛”出的科學(xué)知識(shí)十分枯燥，讓人聽(tīng)著都有一絲困意，我索性就趴在桌子上，將頭轉(zhuǎn)向窗外。
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一只極其普通的白色蝴蝶，它正停在一片綠葉上，這時(shí)，我突然注意到了它的翅膀，原來(lái)那雙白翅膀已經(jīng)缺了一部分，我頓時(shí)呆住了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正在哭泣，為它那本來(lái)完整美麗的翅膀在哭泣。
我的心不禁憤怒了起來(lái)，不知是誰(shuí)這么狠心，居然將一只小蝴蝶的翅膀給折斷。
它還能飛嗎？天空還是它的舞臺(tái)嗎？我的目光沒(méi)有離開(kāi)，我注意到小小的白蝴蝶能開(kāi)始扇動(dòng)它的翅膀了，看樣子它沒(méi)有在傷心中停留太久，它應(yīng)該會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，希望它能夠像以前一樣在遼闊的天空和它的伙伴們一起自由地飛翔著。
它不停扇動(dòng)著翅膀，我在心里為它祈禱：希望老天爺能夠憐憫它，給它一次機(jī)會(huì)，讓它可以飛起來(lái)。老天好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，此時(shí)，它的身體竟離那片停歇的葉子升了一些距離，但它顯然還飛不高，馬上落了下來(lái)，看來(lái)用的力量還不夠。
過(guò)了一會(huì)兒，它重振旗鼓，把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心里默默倒數(shù)著。它的翅膀扇動(dòng)速度越來(lái)越快，看來(lái)它這次是抱著必勝的決心的。
飛起來(lái)了！它終于飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)了嘗試和挫折，最后，它終于展翅高飛，飛向它的親人和家。如果這只白蝴蝶會(huì)做表情，那么此刻，它正露出笑容，在空中開(kāi)心地迎風(fēng)蹁躚……
蝴蝶的作文 篇4
５月６日下午，我和去少年宮參觀世界神奇昆蟲(chóng)真活蝴蝶展。
走進(jìn)展館，我被琳瑯滿目的蝴蝶及昆蟲(chóng)標(biāo)本驚呆了。是神奇。就說(shuō)枯葉蝶吧，從它的名字上可以它的擬態(tài)功能很強(qiáng)，在樹(shù)上休息時(shí)，酷似樹(shù)葉；而幸運(yùn)８８蝶則更是奇特的蝴蝶，它的下翅每翅膀上阿拉伯?dāng)?shù)字８８，四個(gè)８連在一起“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”，很有意思；陰陽(yáng)梁祝鳳蝶的右邊為雄翅，左上方為雌翅，左下方是雌雄混合翅，從它的樣子、形狀來(lái)看，很不對(duì)稱，但它卻是蝶中極品……神奇的蝴蝶真是太多了！
瀏覽，我展出的蝴蝶分為１７科，光就有１２０種，有４種蝶我最欣賞，即太陽(yáng)初升蝶、月亮出山蝶、金斑喙（ｈｕì）鳳蝶、光明女神蝶，位居首位的當(dāng)屬光明女神蝶。它是世界上最美的蝴蝶。其前翅兩端的藍(lán)色由深藍(lán)、湛藍(lán)、淺藍(lán)，從正面、側(cè)面的顏色也不同，翅面猶如藍(lán)色天空中的絲帶橫空而下，射出燦爛的光輝。它的形狀和顏色無(wú)與倫比的美麗，為世人所贊賞。據(jù)說(shuō)僅光明女神蝶就可賣(mài)到３０多萬(wàn)元幣呢。
我真希望是美麗的蝴蝶，和大融為一體，在陽(yáng)光下翩翩起舞！
蝴蝶的作文 篇5
那是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們?nèi)滩蛔∠雭?lái)個(gè)雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細(xì)細(xì)地下著，走在校園中，似乎還有點(diǎn)蕭瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時(shí)它們變得分外顯眼。我突然有點(diǎn)埋怨學(xué)校，為什么要種那么些冬青樹(shù)呢？還種那么多，讓我們?cè)诖禾煲?jiàn)證了樹(shù)葉的輪回。記得曾在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)：“樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹(shù)吧！”可是，校園里的樹(shù)卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因?yàn)槟切?shù)的身邊還有我們，有些我們聽(tīng)不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音，樹(shù)兒抽枝的聲音，被禁錮了一個(gè)寒冬的生機(jī)，在春天得到了徹底的解放。
下課了，朝窗外望去，靠操場(chǎng)那個(gè)不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開(kāi)放。”可是我望向教學(xué)樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的一片，但我仿佛看見(jiàn)了那些個(gè)嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來(lái)。
這時(shí)，花壇邊的'一個(gè)小女孩引起了我的注意。這下雨天，她在干嘛呀？我?guī)е闷孀呓豢矗l(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來(lái)。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下來(lái)。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，又像是在對(duì)蝴蝶說(shuō)。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來(lái)到一棵樹(shù)下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開(kāi)。那一刻，我竟然被感動(dòng)了。
我突然感到有些驚訝。開(kāi)學(xué)的第一天，居然沒(méi)有同學(xué)重逢的喜悅，沒(méi)有重新見(jiàn)到老師、聽(tīng)到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場(chǎng)細(xì)雨，感動(dòng)于那些無(wú)聲的生命和那不經(jīng)意的愛(ài)。
蝴蝶的作文 篇6
黃葉兒是一片黃色的樹(shù)葉。
有一天，她看見(jiàn)有一片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，好像在跳舞一樣。黃葉兒也想像那片葉子一樣，可是她掉不下來(lái)。
終于有一天，黃葉兒要從樹(shù)上落下來(lái)了。當(dāng)她從樹(shù)上往下落的時(shí)候，她一邊唱歌一邊跳舞往下落，落在了地面上。這時(shí)，她看見(jiàn)身旁有一樣美麗的東西，睜大眼睛再一看，原來(lái)是只美麗的蝴蝶。黃葉兒?jiǎn)柡憬悖骸澳銥槭裁达w不起來(lái)？”蝴蝶說(shuō)：“我在采花蜜的時(shí)候受傷了。”黃葉兒安慰她說(shuō)：“那你好好休息，等明天傷好了，我?guī)阋黄鹑ヂ眯小！闭f(shuō)著說(shuō)著，她們倆睡著了。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，蝴蝶姐姐的傷也好了。微風(fēng)吹來(lái)，她們一起飛向藍(lán)色的天空，看著美麗的風(fēng)景。
蝴蝶的作文 篇7
“走嘍！捉蝴蝶去嘍！”我和哥哥一人拿兩個(gè)不透明的一次性杯子，準(zhǔn)備到樓下的花叢里捉蝴蝶。
我和哥哥當(dāng)時(shí)五歲，哥哥在花叢邊遲遲不肯邁步，花叢里除了美麗的蝴蝶，鮮艷的花朵，還有會(huì)蜇人的蜜蜂！
我一揮
手：“你在這邊玩吧！我去給你捉。”說(shuō)著，就跳進(jìn)花叢忙碌起來(lái)。我一會(huì)兒往左一撲，一會(huì)兒往右一扣，時(shí)不時(shí)興奮地高喊：“捉住了，捉住了！”但緊接著又是：“怎么跑了呢？”過(guò)了一會(huì)兒，我舉著相互扣著的杯子跑到哥哥面前。“捉住了？”哥哥問(wèn)。“嗯”我一打開(kāi)杯子，一個(gè)黃茸茸的，嘴里發(fā)“嗡嗡”聲的小家伙射了出來(lái)，直奔我而來(lái)。哥哥嚇得一邊不停地尖叫，一邊馬不停蹄地往家趕，我大惑不解的沖哥哥嚷嚷：“別跑啊，這是蝴蝶的親戚。飛得比蝴蝶還穩(wěn)，比蝴蝶還快，比蝴蝶還高呢！”哥哥趴在陽(yáng)臺(tái)上沖我大叫：“這是蜜蜂！蜜蜂呀！”我生氣地反駁：“胡說(shuō)八道，這明明是……啊！嗚嗚嗚……”糟了，我肯定被叮……哥哥拎著香油和棉簽下來(lái)了。此時(shí)，蝴蝶的親戚，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
哥哥給我抹了些香油，把我?guī)Щ亓思摇Ｒ宦飞希蟠笕艘粯佑?xùn)斥我：“和你說(shuō)了那叫蜜蜂吧，你還不信，現(xiàn)在小蜜蜂也被你害慘了，沒(méi)了針，它看不到今天的月亮了。”“你還關(guān)心它？”我顯得十分委屈，“我都被它叮成這樣了！”“活該！叫你不聽(tīng)勸，忘記奶奶常說(shuō)：聽(tīng)人勸，吃飽飯了？……”
說(shuō)話間，我們到家了。家里的大人們還在對(duì)哥哥剛才的行為納悶，一看到我那腫得不堪入目的左手，立馬幫我處理了，哥哥在一旁把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，剛剛還緊張兮兮的大人們，瞬間開(kāi)懷大笑，覺(jué)得我倆太有趣兒了。我還在一旁嘆息：“我的小蝴蝶沒(méi)了……”
哥哥悄無(wú)聲息地回到房間，從“首飾盒”里取出一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶發(fā)卡，遞給我：“小蝴蝶回來(lái)了。”
一周后，我的手好了，我們又跑到花叢中去捉蝴蝶的親戚。奶奶搖搖頭：“好了傷疤忘了疼！”
蝴蝶的作文 篇8
今天老師布置了一篇作文，以“微笑”為話題，正當(dāng)我愁眉苦索之時(shí)，看見(jiàn)了它——
它是一只黑黃相間的花蝴蝶，正撲騰著翅膀想從北邊的窗戶出去。剛開(kāi)始，它不斷的從東邊撲騰到西邊，又從西邊撲騰到東邊……撲騰了一氣，也許是它覺(jué)得煩了吧？就停在玻璃旁的鋁合金上，莫名其妙的又慢慢地慢慢地向上飛，飛一會(huì)落下來(lái)，飛一會(huì)又落下來(lái)。它似乎發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣……
同桌看我發(fā)呆，一抬頭，便“撲哧”一笑，“那蝴蝶真蠢！”冷不防丟下這么一句話。我沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)看著它。
它十分快樂(lè)，撲騰著的翅膀好像一張笑得無(wú)比燦爛的臉。它玩著玩著觸到了天花板，似乎這兩三公分的高度已經(jīng)不夠它游戲了，它慢慢停了下來(lái)，探著身子慢慢往下滑。它肯定想再找一塊更大的游戲的地方吧？它滑呀滑，不知不覺(jué)到了窗口，一溜煙便跑了出去。但它沒(méi)飛走，而是停在窗外的防盜網(wǎng)上，緩緩地?fù)潋v了兩下翅膀，好像在微笑，似乎在回饋我這個(gè)忠實(shí)的觀眾，我也不知道為什么，莞爾一笑……
其實(shí)生活中幸福無(wú)處不在，像這只微笑的蝴蝶想從透明的玻璃中穿過(guò)去一樣，它成功了，它多么幸福！
也許以后我再也不會(huì)見(jiàn)到這只幸福的蝴蝶了，但它的微笑我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
每當(dāng)我遇到困難，我定會(huì)想起它——微笑的蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇9
從前，有一條毛毛蟲(chóng)叫粼粼，她不知道自己的爸爸媽媽是是誰(shuí)，也不知道自己的家在哪里，她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個(gè)冰凍三尺的一個(gè)寒冷的冬天里。
命運(yùn)處處與她作對(duì)，讓她事事不順，然而她一直都堅(jiān)持下下來(lái)了，她堅(jiān)持不懈地與命運(yùn)做抗?fàn)帯Ｖ钡接幸惶欤教庩?yáng)光光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哦！原來(lái)是在不知不覺(jué)中，春天來(lái)到了。粼粼粼觀察著這個(gè)美麗的世界，她的眼睛睜得很大，慢慢的，她露露出了笑容。
在這個(gè)春天里，粼粼認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她的第一個(gè)朋友友，一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天，粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞，她十分向往。終于，粼粼粼也開(kāi)始結(jié)繭了。可讓人意想不到的是破繭的粼粼沒(méi)有翅翅膀。從此，粼粼一直都郁郁寡歡，悶悶不樂(lè)，木木怎么安慰她她也沒(méi)用。
后來(lái)她想通了，她應(yīng)該努力使自己長(zhǎng)出翅膀。后來(lái)，她為為了這個(gè)夢(mèng)想，每天都刻苦訓(xùn)練自己。她起早摸黑，去跑步，去去嘗試飛翔，在幾個(gè)月夜下，多次的摔倒又爬起來(lái)。那天，她艱艱苦地爬上屋頂，再次嘗試。她閉上了雙眼，在那一刻，她長(zhǎng)出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀。”粼粼飛起來(lái)了！”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔！
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
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