精選蝴蝶作文錦集10篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的蝴蝶作文10篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。
在一片樹葉上,我無意間發現了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽下山,而毛毛蟲只包起了它的一個觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經過了2個星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來,知道了小房子的學名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧!咦?蛹怎么漏了個大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重。
突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細細的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來,這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變為蝴蝶。這個過程還真奇妙!
蝴蝶作文 篇2
小時候,我就很喜歡蝴蝶,是因為它們都有一雙美麗的翅膀,不知何時起,抓蝴蝶成了我的一個特殊的愛好。
特別是在夏日的周末,我總喜歡跑到鄉下奶奶那兒,手里抱著一個塑料瓶,和爺爺一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶,踮著腳尖悄悄地走到蝴蝶的身后,再突然用手猛地一抓,準能捉住一只蝴蝶。偶爾碰著幾只機靈點的蝴蝶,要捉住它,便比較困難。但我也會有自己的對策,那就是跟在它后面,用衣服不斷地撲打它。在一陣追打之后,蝴蝶終于乖乖地進到了我的瓶子里,那一刻,別提我有多高興了。但那時我怎會想到,這對蝴蝶來說是多么大的傷害!我回家后,便坐在桌子旁逗它們玩,一會兒摸摸它們的翅膀,一會兒揪揪他們的脖子,等它們不再美麗時,我便把它們扔在地上,因為,又有幾只漂亮的蝴蝶出現在我的眼前。
爸爸見我對捉蝴蝶如此入迷,便對我說:“多多,這么美麗的蝴蝶,你把它們一個個抓住,又一次次把它們捏傷,你真的忍心那么做嗎?”
突然,我開始傷感起來,想想爸爸說的話,是啊,蝴蝶們給大自然增添了美感,可我卻不斷地捕捉他們,虐待它們,甚至以殘害一只只弱小的生靈而感到快樂,這的確令我太傷心了。我撿起一只被我扔在地上的小蝴蝶,輕輕地摸了摸它的翅膀,可它一動不動,我看著它,淚珠落了下來。
對不起,蝴蝶們,我為我以前對你們做過的那些事傷感并表示深深的歉意!
蝴蝶作文 篇3
假如我是一只蝴蝶,我的家園在蝴蝶店,我被裝在一個大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都給我吃我最喜歡吃的食物,我有媽媽、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨媽,我心里想出去轉悠轉悠。
突然有一天,有一個大姐姐來了,她一進門就盯著我,我知道她的心思,她想買走我,她就問老板這一瓶蝴蝶多少錢,老板說:“一百元,”為了要我,大姐姐給了老板一百元,就把我買走了,走在路上,我說:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自語說,“你真漂亮,你要到外面去捉蟲子,主人為什么把你裝在瓶子里呢?
回到家里。大姐姐看見我在瓶子里裝得很委屈,一臉不高興,愁眉苦臉的樣子,就把我放了出來,我看見外面的世界,忍不住想出去旅游了,這時,大姐姐對我說:“你出去轉悠一圈,外面的世界很精彩,要注意安全,以后我們兩就是最好的朋友。”我高興的飛走了。我的旅程真快樂。
蝴蝶作文 篇4
我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦,卻有一個七歲不愛釣魚的小女兒。每到周末,經常可以聽見那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個云淡風輕的午后,正被一對資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲,我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿,末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩起舞,手握魚竿的是那個“不愛釣魚”的可愛小姑娘。我好奇地問她在干什么,小姑娘高興地說:“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
我的心猛地一震,記起了小姑娘曾悄悄對我說她也喜歡垂釣,喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴,所以,每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。
我又望了一眼那女孩,午后的陽光正斜照在她的臉上,她如天使般可愛。那朵懸掛在半空中的玫瑰花,默默地散發著幽幽的甜香,就像一顆純潔的通信在金色的陽光下閃閃發光,有如一泓碧水——清澈見底。
選擇一朵花做釣餌,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知在這個浮華喧囂的現實生活中,究竟還有幾個人依舊保持著那份純真,選擇這條云淡風輕、充滿陽光的歡樂之路。
5驕傲的蝴蝶
在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,蝴蝶飛過來,朝著蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會有蟲送食物給我,我的魅力多大啊!”蜜蜂沒說話,繼續采蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂,又飛出去炫耀了。
蝴蝶飛著。這時,一個小女孩走過來,見到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”
蝴蝶作文 篇5
我輕輕走進了胡老師家,狹小的院子雖然有點亂,但因為有了幾盆綠色植物,又顯得十分溫馨。走進屋中,只見一個跟我一般大的男孩兒,他安安靜靜地依偎在胡老師身邊,他就是胡老師的大兒子,一個因為腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑,說:“張秦毓,你來了,有什么不會的.就問我,我教你。”我剛走到胡老師身邊,準備向她請教,突然,那個男孩子走到我身邊,用力將我向后一推,并在他自己的手上吐起口水準備往我身上抹。我被他突如其來的舉動嚇壞了,連連往后退。胡老師也驚了一下,連忙伸出手拉男孩兒,男孩兒竟毫不理會,向胡老師身上吐起口水,頓時,胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了,連忙躲得遠遠的。說時遲,那時快,男孩兒發瘋般跑過來咬住胡老師的手,也許是走得太急了,咬到胡老師手后,他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他,男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子,一邊幫助男孩兒拍打著灰塵,一邊溫柔地問:“怎么走那么急,摔疼了嗎?快讓媽媽看看!”看著兒子直皺眉毛的樣子,胡老師心疼極了,急忙撩開男孩兒褲子找傷口,直到她發現男孩兒身上沒有一點兒紅腫,才長長舒了一口氣,嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見媽媽笑了,一下子撲進媽媽的懷抱,緊緊地抱著媽媽,在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說:“不要害怕,姐姐不是和你搶媽媽,姐姐是向媽媽問問題的,下次走路時不要太急,你摔跤了,媽媽會心疼的。”盡管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印,但在胡老師看來卻是一個個美麗的印花蝴蝶,那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀,飛過心靈的花園,飛向愛的天空,尋找著母愛的芬芳。正是這印花的蝴蝶,在胡老師心中成為兒子點點滴滴成長的見證;正是這印花蝴蝶,在胡老師心中成為永遠開不敗的母愛之花。
看到這一幕,我的眼淚也不由自主地流了下來。我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處,化成一滴滴鮮血,給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣的簡單,母愛是一顆閃耀的恒星,滑落到人間,想要變成一只最大的螢火蟲給孩子的內心深處帶來一絲絲光明和溫暖。母愛同樣是一個大大的擁抱,是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇6
自然界的歌唱家和舞蹈家數不勝數,它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象,活躍在大自然的舞臺上。人們說那是美的化身。
這周三,昆蟲展來到了我們學校,一個絢爛多姿的昆蟲世界和我們來了個親密接觸!你看,彩虹長臂天牛是多么的威武,它手持月牙鏟,一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲;還有來自剛果的大蜘蛛。舞動著它那八個黑黑的狼牙棒,好像是老大攔路搶劫,讓人毛骨悚然,這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲中,我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿,瞧那一身身美麗的舞裙,更是給自然界增添了一些亮點。參加舞會的有穿著真絲旗袍的八目絲蛺蝶,為什么說它身著真絲旗袍呢?因為它是米黃色,一看質地就很好,光線一照,泛出錦緞的光澤;蝴蝶女王就是著名的光明女神蝶,它身披寶藍色長袍,展開雙翅,沿著翅膀邊緣,繡著潔白的呈V字形花紋,沿著身體的左右下角泛出金黃色的色澤,就好像背后貼著一個小太陽,把光明帶到每一個角落。它的百姓也個個奇特,瞧,87、88、89數字蝶多像好兄弟,它們的翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯數字87、88、89,這簡直就是屬于自然界的一種奇跡!大自然母親制造了它們,讓它們裝點著萬物。有一些蝴蝶,雖然不漂亮,例如枯葉蝶,它雖然不像日月蝶那么奪目,也不像光明女神蝶那么高貴,但它卻有自己獨特的風韻,特異的功能,當敵人—蜥蜴來臨時,它的皮膚立即反映成和周圍樹葉一摸一樣的顏色,假如它不翻飛,讓人難以辨別哪是蝶,哪是葉。
蝴蝶以自己優美的舞姿,在青翠的山谷里,在香氣四溢的花叢中,在淙淙的小溪邊翩翩起舞,它們連起來,好似一幅美麗的唐卡。我想,蝴蝶的夢,一定是做一個舞蹈界中的佼佼者!
夢中,你是否會想到昆蟲組成了管樂隊,舞者蝴蝶在大自然的舞臺上一展風姿?自然制造了它們,哺育了它們,它們要回報母親。成千上萬只蝴蝶翻飛著,為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。
蝴蝶作文 篇7
這天,我夢見自己變成了一只蝴蝶,在一個蝴蝶族群中幸福的生活。我們聽著蟋蟀的歌聲翩翩起舞,風兒姐姐和樹葉妹妹也加入了這一場演出,后來,青蛙哥哥也加入了這一場演出,這四種歌聲組合成了《卡農》旋律,我們有節奏地踩著每一個音符。
一曲終了,我與四位音樂家告別,繼續去探索。
在一個大花園中,我們看見了我們的好朋友——蜂鳥,她們穿著五顏六色的服裝,這五顏六色的服裝在陽光的照耀下閃閃發光,美麗得讓人難以挪開目光。
在昆蟲的世界,我們蝴蝶就是天生的舞者,當我們還是毛毛的時候,就開始上課了哦!在我們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時候,我們還需要努力學習作為毛毛蟲的最后一課,同時,也是我們成為明星的第一課。蝴蝶會有明確的分工,比如:有的觀察天氣;有的在設計服裝;有的在采花粉;有的在檢查衛生;有的設計房屋;有的去……
在蝴蝶翩翩起舞的時候,絕對會成為一方的焦點。
漸漸地,太陽落山了,我看見一群群鳥兒回家,這時我的蝴蝶夢才告一段落。
蝴蝶作文 篇8
一個人的人生也許有許多不滿,許多坎坷,要流許多汗、許多血、許多淚。一個人的人生如果沒有這些,那就不算完整的人生。一個人的人生也許有許多不滿:平平的相貌,中等的成績,痛苦的遭遇,悲傷的人生,傷感的命運……這全是我們生命中的“繭”,我們也可以選擇:自信,毅力,樂觀,快樂,永不放棄,堅持不懈,勇氣……這全是幫助我們穿破命運之繭,由蛹化蝶,破繭而出的生命之劍。讓我們用我們的生命之劍,去穿破一切,穿破繭,讓我們也成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。
在我的成長道路中,鋪滿的不是玫瑰,而是更多的荊刺。曾經,我因一念只差,竟想離開守護我2年的親人們。我和班中的幾位同學想處方法不當,致使我們之間發生了矛盾。懵懂的我遇到困難時,選擇的是一味的逃避,現在我還是無法相信那是我,畢竟那時的我太過于莽撞,我居然為了逃避而打算轉學,現在看來真是可笑至極。還記得,那時我打起了鬼主意。在家里,一哭、二鬧,父母問我原因,可是我總是不能敞開心扉,內心的那把鎖總是不愿打開。母親沒辦法,只有來個置之不理,讓我自己去辦轉學證。父親語重心長的對我說:“我千心萬苦的把你從老家轉來,可你……我太失望了” ‘我太失望了’這我一直不理解父親的這句話,開學了,老師知道后,耐心的教導我。我的固執,讓老師很是費心,畢竟師生關系兩年了,也產生了許多感情。于是我留下來了。現在回想起,覺得總有幾分愧疚。還要感謝父母,更要感謝老師,謝那些關心和愛我的人,是他們讓我免入歧途。這件事在我的成長歷史中留下了寶貴的一頁……
人難免會遇到困難,遇到困難并不可怕,可怕的是不敢勇于面對。“月有陰晴圓缺”,人也不會十全十美,別人對你造成的傷害,不要留在心中,就像“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”一樣,通過這些生活瑣事,我也更深的知道了:學校是一個小型社會,遇到困難要勇于面對,都要勇往直前!
讓我們用我們的生命之劍,去穿破一切,穿破繭,讓我們也成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。過去的已經成為過去,過去并不等于未來,未來的路還很長,以后是什么樣子我想很少人能預測得到,我們唯一能做的就是緊緊把握現在,把握今天的一分一秒,用自己的行動去印證你的那片夢,印證屬于你的那一片藍天,印證你的未來……
蝴蝶作文 篇9
大自然是一位好老師,帶給人類無窮無盡的啟示。
清晨,我在奶奶家前的枯樹上發現了兩只枯葉蝶。我盯住其中一只蝴蝶,正準備撲上去,把它抓住,可枯葉蝶比我提早一步行動,迅速飛進了枯樹葉中,與樹“合為一體”了。我仔細往枯葉中尋找,可枯葉蝶早就混在枯葉里了,即使你有火眼金睛也找不出它。我想,為什么蝴蝶可以混在葉子里,并不讓人發現?難道它會隱身?我心中不禁打了一個大問好,并下決心一定要把這個問題搞明白。
于是我在網上尋找答案。忽然,我看見有一條資料上說:“蝴蝶的翅膀有自己獨特的偽裝色”。我看后頓時茅塞頓開,明白了其中的奧秘。原來蝴蝶翅膀上的艷麗色彩是它的保護色啊!難怪我找不到它。
后來我還從資料上知道,有些蝴蝶的偽裝色是枯葉的顏色,有些是花朵、小草的顏色,還有是樹干的顏色。
因此人類根據這個原理,在軍事上覆蓋上蝴蝶顏色和花紋的偽裝,發明了“迷彩服”。
大自然為人類獻出了許多珍貴、奇特的東西,使得科學家從中受到啟發,把我們的生活變得更美好。
大自然可真是人類的好老師啊!
蝴蝶作文 篇10
一陣陣溫和的春風吹綠大地,此時,你可能會看到幾只蝴蝶在林間飛舞,此刻的它們已擁有了華麗的外衣與閑適的心情。它們不再害怕什么,它們只知道這一刻天空屬于它們,從沒有想過下一刻它們會在哪兒。愜意的生活讓它們的目光短淺。成群的蝴蝶飄飛到花上,它們認為,人們正在那兒欣賞著它們的颯爽英姿,為它們喝彩呢!
時常看到這樣的景色,大概都是在春季。
人們常說:“春暖花開,萬物復蘇。”
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