蝴蝶的樣子和特點作文

時間:2022-02-09 17:30:10 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的樣子和特點作文(精選34篇)

  蝴蝶被歸類為鱗翅目,世界上有數(shù)以萬計的物種都歸在這類下。蝴蝶從白堊紀(jì)起隨著作為食物的顯花植物而演進,并為之授粉,是昆蟲演進中最后一類生物。下面是小編為大家推薦蝴蝶的樣子和特點作文的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

蝴蝶的樣子和特點作文(精選34篇)

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇1

  記得有一天中午,我家的院子里飛來一只花蝴蝶,在開滿紅花的花盆上空飛舞。他一會兒閃動著雙翅輕輕上升,一會兒收合著雙翅慢慢地下降,一會兒平展開雙翅優(yōu)雅的滑翔。他的舞姿輕盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。

  花蝴蝶看中了一朵鮮花,就連扇幾下翅膀,飛到花上。他收攏雙翅,用前面的兩只腳扒開花蕊,又用另外四只腳踩在花瓣上,然后把頭伸進花蕊里去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉。我覺得很有趣,就躡手躡腳的靠近蝴蝶,一把抓住了他。

  我輕輕的捏住蝴蝶,仔細的看著。蝴蝶的頭,很像蜻蜓的頭,長著兩只大眼睛。

  在兩只大眼睛中,像上斜伸著兩根細線,這就是它的觸角,觸角的頂端比較粗,而且有點彎。蝴蝶的嘴長長的,盤成一圈。記得一本書上說:蝴蝶只有在吸取花蜜的時候,它的嘴才伸直。

  蝴蝶的胸部又大又結(jié)實,而腹部卻軟乎乎的,中間鼓起,豎著排列三條白線,兩邊各有一排白點。

  在胸部的兩側(cè),長著兩對翅膀。前邊的一對翅膀像鳥翅膀,蓋在后邊一對上面。后邊的翅膀,像羊的一瓣蹄子。前邊的翅膀是黑色的,只是越往中間越淡,靠近胸部的地方,幾乎是透明的。而后邊的翅膀卻完全是黑色的,黑黑的翅膀上散落著無數(shù)的白色斑點,好像夜空上無數(shù)顆小星星,美麗的翅膀薄得像輕紗。

  我看著蝴蝶,越看越愛看,簡直愛不釋手。我準(zhǔn)備進屋作蝴蝶標(biāo)本,不料他趁我換手的時候,忽地飛走了,我手上留下了無數(shù)的黑粉。我抬頭一看蝴蝶,它又展開那美麗的翅膀,在空中,時上時下,翩翩起舞。好像在向我賣弄動人的舞姿,又好像在故意逗我、氣我……

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇2

  遠遠地,我看見一只蝴蝶。

  那是一只潔白、漂亮的蝴蝶,翅膀大而輕盈。瞧,它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著,想更清楚地欣賞它。

  它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機,在空中做著高難度的飛行表演,一會兒向前俯沖,一會兒向后仰滑,面對強勁的風(fēng)力毫不退縮,一直保持著兩翅張開的姿勢,卻始終不肯扇動一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個姿勢很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦,依然保持著這個姿勢,興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著。

  一群蝴蝶看到了它,歡快地扇著翅膀朝它飛去,繞著它跳舞,但它卻無動于衷,依然高傲地獨舞,完全沒有同類相遇時的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了,一起圍上去,想責(zé)問它,但不到兩秒鐘,它們“轟”地一下子全部散開,像一群受驚的小獸,四個逃竄。接著,它們又在不遠處聚集起來,把小腦袋湊到一起,似乎在交頭接耳地議論著什么,還不時驚恐地回過頭去看那只漂亮的蝶。

  小動物也會吵架嗎?我不懂。

  一陣風(fēng)過,它又跳起了舞,那樣靈動,那樣高貴。看來它是不喜歡它的同群同類,真是一只冷艷的蝶啊!小家伙,你這樣會失去朋友,會十分孤獨的。我在心里可憐著它。

  風(fēng),越刮越急;蝶,越舞越快,簡直快變成愛轉(zhuǎn)圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會頭暈嗎?小東西,你可真是一個奇怪的小東西啊。

  我離它越來越近了。我小心翼翼地朝它靠攏,一步一步,一步一步。

  當(dāng)我終于站在它面前時,我愣住了:

  一根銀白的絲線從它的頭頂穿過,又從它的腹部穿出。絲線的另一頭,系在一家陽臺的窗戶上。

  但愿永遠都不要再看到這樣的風(fēng)景。

  蝴蝶,是一首美妙的歌。

  色素的搭配,翅膀的大小,一切都很適合。

  甲蟲太剛硬,像一個個盔甲武士,蝴蝶則十分柔軟,像一個個舞者。

  可是蝴蝶因它的常見,而常被人們忘記它的美。

  那色彩艷麗的大翅膀上,有著一條條美麗的花紋,那長長的觸角像兩根指揮棒一樣揮來揮去,指揮著小鳥們與昆蟲的大合唱。

  在茂盛的花叢中,蝴蝶們翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,邊吸“飲料”邊歇歇腳。

  晴天的清晨,小蝴蝶們抖抖翅膀,把夜晚的露水從身上抖下,飛到空中,伸個懶腰。

  黃昏的空中,蝴蝶在樹上的小花上落下,吸食著花蜜,看著夕陽西下時太陽把余暉撒向天空的美麗,覺得自己和晚霞一樣燦爛。

  或許有人覺得美中不足,小蝴蝶不會唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎?

  蝴蝶實在是一首歌,一首活潑歡快的兒童歌。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇3

  看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹,一對觸角隨風(fēng)擺動。可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。

  我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。

  能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇4

  今天,我捉了一只蝴蝶,它那金黃色的翅膀上布滿了天藍色的圓點,色彩鮮艷,我的眼光都舍不得離開。它那長長的觸角,一動一動地,好像在跟我說話。

  我先把它放在一個盒子里,然后看見它一動不動的,想:應(yīng)該是餓了吧!想到這兒,我采些花來給它吃花粉。又想:只有吃的不行,還要喝水。于是,我又放了一點水進去讓它喝。后來,我生怕它死去,每隔一會兒,就來看一看。我真希望它能在我的精心照料之下,開開心心地健康成長。可惜到了第二天,我一起床就看見它無精打采、奄奄一息了。我傷心極了,原來飼養(yǎng)一只蝴蝶也很不容易,都怪我之前沒有了解好它的生活習(xí)性,沒有做好充分的準(zhǔn)備,整個飼養(yǎng)過程還不夠細心。

  這時,我想到了我的媽媽把我從小撫養(yǎng)到現(xiàn)在,我能健康地成長,花費了媽媽多少心血。記得冬天了的一天早晨,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯,我在暖暖的被窩里醒來,剛想把手伸出被窩,一陣寒風(fēng)吹過來,我連忙把手縮回被窩里。這時,一陣香噴噴的粥味兒撲鼻而來,讓我垂延欲滴,“媽媽,好香的粥味兒啊!”我大聲喊。媽媽說:“快起床吃粥吧,這大冷天的,一早起來能吃上一碗熱呼呼的粥,你就不會覺得冷了。”我一骨碌就起床了。原來媽媽怕我早上起來又冷又餓,在寒風(fēng)呼嘯的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃著這香噴噴的粥,雖然天氣寒冷,但我的心熱呼呼的。媽媽,謝謝你對我的悉心照顧。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇5

  童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新,但使我最難忘的還是童年時捉蝴蝶。

  每當(dāng)課余時,我總會帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花:紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,可漂亮啦!正因為這樣,每年春天總會吸引來許許多多的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上,吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時一定非常享受。可它萬萬沒有想到,危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后,彎下腰,雙手一只在左,一只在右,悄悄地合攏,快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合,蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。

  正當(dāng)我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時,雙手不由自主地開了一條縫,蝴蝶乘機逃脫。“不用擔(dān)心,蝴蝶還有很多呢!”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標(biāo),把目光另一只大黃蝶身上,這只蝴蝶很大,也很漂亮。我用剛才的方法來捉它,果然成功了!我一連捉了幾只,興高采烈地回到家。“媽媽,您看,我捉了很多只蝴蝶。”我高興地說。“你還是把它們放了吧!”“為什么?這是我很辛苦才捉到的。”媽媽聽了語重心長地對我說:“陳諾,你要知道,動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩覀儜?yīng)該善待它們,有了它們,我們的生活才會變得更美好。它們會為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線!”聽完媽媽的一番話,我頓然醒悟,把捉到的蝴蝶都放了。看著它們高飛的樣子,我感到很自豪! 小朋友們,你們一定要動物,讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲!

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇6

  在著花壇中,飛著一只美麗的小蝴蝶。

  剛開始,我還沒有發(fā)現(xiàn)這只小蝴蝶,它突然之間闖入了我的視線,著實把我嚇了一大跳。

  這只小蝴蝶的翅膀是藍色的,好似一塊晶瑩的藍寶石。它看起來很輕,仿佛風(fēng)一吹,它就會被風(fēng)吹到遠方。

  扇動著碩大的翅膀,漸漸地,它離我越來越遠。這時候,我發(fā)現(xiàn),它又飛向了另一個美麗的花壇。

  這時候,我發(fā)現(xiàn),原來小蝴蝶飛起來是那么得快,即使我們跑起來,也不一定能夠追的上它。

  它飛起來真是太美麗了。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇7

  今天,天氣十分晴朗,晴空萬里,太陽大大的就像一個特大號的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng),手里拿著玻璃罐,一邊哼著輕快的小曲,一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。

  田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽,鳥兒在枝頭歡快的歌唱。

  我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然,有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上,只見它有一對五彩繽紛的翅膀,兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想:“他多美麗呀,我一定要把它抓住”說干就干,我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。

  不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我悄悄地走到蝴蝶的身邊,用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩,誒,真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次,還沒逮到。我有一點灰心了。

  “這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著……我輕輕地,慢慢地向蝴蝶靠,近離蝴蝶只有那么七,八厘米時。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步,兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地攏了上去。我擯住呼吸,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。哈哈哈,我終于逮到它了。

  我就這樣高高興興地回家去了!

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇8

  春末夏初的一個中午,一個叫毛阿牛的小孩子,因為家里天氣太熱,就離開家到小河里戲水。

  走出家門,映入眼簾的是如畫一般的美景:路邊稀疏的籬笆,是用長短不一的木柴拼結(jié)而成,上面長滿了黑綠的青苔斑,好像是有人故意涂上去做裝飾一樣,一朵朵紫色的牽牛花纏繞在上面,散發(fā)著沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸,給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上,有一棵粗壯的桃樹,上面的桃花已經(jīng)落了不少,落下的花瓣為大樹媽媽捂腳;為大地爸爸換上新裝。可枝頭的樹葉很稀少,卻嫩得讓人不忍心去觸摸。

  忽然,一塊金黃的“絲綢”向他飛來。他使勁揉了揉眼睛定神一看,喲,原來是一只美麗的黃蝴蝶呀!如果我抓住它,小伙伴一定羨慕不已的!于是,他一路跟在蝴蝶后面,在地上潛伏著,一到合適的時機,就撲上去。沒抓到,又蹲下來準(zhǔn)備著再一次進攻。

  阿牛緊追蝴蝶不放,許久,蝴蝶似乎飛累了,停在一朵油菜花上休息。“哈哈,機會來了!等會兒就跟我回家吧!”他沾沾自喜道。說完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁,迅速地像老虎一樣猛撲上去,可一不小心被一個小石頭給拌倒了,摔了個“狗啃泥”!等阿牛爬起來時,蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地,他連忙趕上去,“哎呀!糟糕!”蝴蝶和油菜花顏色相近,找不到了!

  毛阿牛只好悶悶不樂地到小河里玩水去了。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇9

  陽光明媚,把整個教室都照亮了。

  上午最后一節(jié)課,一只小蝴蝶飛進了教室。它一身枯黃色,翅膀上有四個大點,都是黑色的。

  同學(xué)們大呼小叫起來,教室熱鬧非凡,蝴蝶一會兒停住,一會兒又飛了起來。有些人因為怕,還躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開窗戶。

  可小蝴蝶還是不走,停在了一根吊扇桿子上。老師又說:“同學(xué)們,勇敢些,不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒恕!闭f著,又講起課來。

  “丁零零......”下課了,我走出教室。“等我下午回教室時,不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的。”

  果然下午回到教室,小蝴蝶停在電視機大屏幕的上方,“那只 蝴蝶怎么還沒走啊?”同桌回答說:“你看......”我看蝴蝶,它已經(jīng)像一片小葉子,又像一個三角形。但一動不動。我開始做起作業(yè)來,好象忘了它一樣。

  第二天中午,我本以為小蝴蝶還在。一問同桌,同桌說:“那只蝴蝶被男 生拿了下來,蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊,又被他們用掃把打死了,

  現(xiàn)在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁,連忙跑回座位上,果然死了,為什么要弄死它 呢?

  什么東西晚上讓我做惡夢,說夢話,因為我夢見了男同學(xué)在打蝴蝶。

  多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運呀!生命,生命......

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇10

  一天,我去同學(xué)家玩,看見伙伴在抓蝴蝶,抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮,于是,我也學(xué)著他的樣子,跑到草坪上,興沖沖地抓蝴蝶。

  突然,有一只蝴蝶從我眼前飛過,那只蝴蝶的顏色很醒目,趁它在樹叢上休息時,我奮力一躍,用兩個紙杯向中間一合,可惜,沒有抓到,那只蝴蝶卻拍拍翅膀,便飛到了大樹上,好像在嘲笑我:“嘿嘿,看你怎么抓到我!”

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我開始改變策略:坐在大樹底下裝睡,讓蝴蝶以為我睡著了,然后安心地飛下來,這時,我再偷偷用紙杯抓它,這樣蝴蝶就會乖乖束手就擒了……

  我正思考呢,那只蝴蝶已經(jīng)悄然地飛下來了,我一躍而起,大步奔跑,像一匹貪婪的餓狼一般,就在我快要追上的時候,“怦”的一聲,摔倒在地上,原來,是我只顧著抓蝴蝶了,一不小心,被一塊石頭絆倒了。

  我氣急敗壞,恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時,蝴蝶又悠閑地拍著翅膀朝我飛來,我拍掉身上的泥土,小心翼翼地“跟蹤”它,它飛得快我也放大步子,它飛得慢我也躡手躡腳的,我找準(zhǔn)時機,再次奮力一躍,兩只手極有默契的一合,“耶!”我高興的歡呼起來,“太棒了,我抓到蝴蝶了!”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶啊!

  這一天,我玩得非常痛快,抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶,可想到蝴蝶是益蟲,于是,我和小伙伴們依依不舍地把它們?nèi)棚w了。我第一次抓到的那只蝴蝶在天空劃過一道美麗的弧線,接著,用那優(yōu)美的舞姿慢慢在我眼前消失……

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇11

  春天到了,萬物復(fù)蘇,我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié),就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。

  花壇里也是一派百花盛開的景象,紅的,黃的,白的,一朵朵花兒,在陽光的照耀下,宛如一顆顆晶瑩的寶石,一只只蝴蝶在花叢中嬉戲,我看著那些蝴蝶,很想捉一只,擺在寫字臺上,每天看她翩翩起舞。

  瞧,那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢,我俯下身子,眼睛像兩個火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出,仿佛時間都凝固了,我躡手躡腳的一步步向它靠近,悄悄伸過手去,我太高興也太緊張,手不停地抖動,指尖一捏,我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖,我把手一抬,蝴蝶呢?我的指尖,只有一小層白白的花粉,原來蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它,一撲翅膀飛了。

  這時,我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息,我脫下外衣,悄悄走過去,猛地一蓋,蝴蝶就被扣住了,我掀開外衣,地上空蕩蕩,哪有蝴蝶的影子,原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了,我再一次拿起上衣,朝飛在空中的黃蝴蝶撲去,上衣落了下來,連蝴蝶也落了下來,我把衣服掀開,小手往里摸,哈!摸到了,我把蝴蝶拿出來一看,啊!比我原來遠看的還要美,那一雙翅膀像金子一般。

  我想蝴蝶這么美,還是益蟲,應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起,松開手,蝴蝶微笑著向遠處飛去。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇12

  一談起小蝴蝶,我可喜歡了。在我的眼里,它是整個動物世界中最美麗的。

  我從小就很喜愛蝴蝶,常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因為在那里可以經(jīng)常看見美麗的蝴蝶,一看見我就跑去追,還為此摔了不知多少跤呢!西華公園里的蝴蝶可漂亮了,有黃色、藍色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起,在公園里飛來飛去,常常吸引很多的小朋友前來觀看。

  雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶,但我最喜歡黃色的蝴蝶,因為在幼兒園的課本劇表演中,我演過一只黃蝴蝶,我覺得它是最好看的。記得有一次放學(xué)回家,我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動著翅膀,可怎么也飛不起來時,我就用紙輕輕地把它捧回家,小心翼翼地把它放到陽臺上曬一曬,再檢查它是否受傷了。然后找來一個小籃子,在籃子里用軟軟的紙鋪了一個暖暖的小窩,把黃蝴蝶輕輕地放進去,還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過了一個晚上,我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了,大概是傷好了,回家找自己的家人了吧!我感到非常高興。

  我從小就很害怕毛毛蟲,非常非常害怕,我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧!可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后,我就再也不害怕毛毛蟲了,我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠消失了。我想,這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧!

  我喜歡小蝴蝶,它是大自然中最美麗的天使。所以,我想呼吁大家:請保護大自然,愛護蝴蝶!讓人與自然和諧相處,讓小蝴蝶成為我們最快樂的好朋友吧!

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇13

  下午,我去奶奶家。站在院子里聞著陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上,我準(zhǔn)備去捉它。

  我拿起網(wǎng)子,躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸,剛想要捉,才發(fā)現(xiàn)蝴蝶是那么漂亮,有兩只長長的觸角,兩只好似小玻璃球似的眼睛,一對透明的翅膀在陽光下顯得閃閃發(fā)光。不過,我很喜歡蝴蝶,想把它放進瓶子里,自己每天都能看見它,于是又拿起網(wǎng)子捉蝴蝶。我撲上去,沒想到蝴蝶沒捉成,我卻倒在花盆上了。

  這時,蝴蝶看著我,仿佛再說:“你這個小笨蛋,連我都捉不住,我還以為人都很機靈呢!”我聽了一想,可不能讓它小瞧我。于是又站了起來,輕輕向它走去,這一次,我可不用網(wǎng)子了,用手剛想要捉它,卻又給逃了。

  吃一塹長一智,兩次都沒捉到,真氣死了。蝴蝶撲著翅膀仿佛在說:“你真笨,用手捏也捏不到!”這可不行,得換個方向。就繞道,以迅雷不及掩耳之勢撲上去,哈哈,這下你可逃不了了,知道我的厲害了吧!

  蝴蝶在我的手指間撲騰,一直掙扎著,極力鼓動雙翅,一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

  蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,于是,我想:蝴蝶也有生命,他這樣也很難受,在空中飛,才覺得很快樂,很幸福呀,我應(yīng)該讓他回歸大自然,他好像對我說:“謝謝你!”

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇14

  今天的天氣很晴朗,我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。

  我們歡快地來到草地上,你追我敢,四處奔跑。忽然,我停下腳步,放眼眺望,發(fā)現(xiàn)有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個有趣的想法在我腦海里浮現(xiàn),我喊來小伙伴說:“這么多蝴蝶,我們今天就來一起捉蝴蝶吧!”小伙伴們都拍手叫好。于是,我們都跑回家取出網(wǎng),開始捉起了蝴蝶。我心想:“這么多的蝴蝶,我肯定能捉到好幾只。”可是當(dāng)我慢慢地靠近它們時,它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會也沒有捉到一只蝴蝶,我感覺很失落。而我的兩個小伙伴覺得捉蝴蝶很是新鮮,一直追著蝴蝶跑,不停地舉著網(wǎng)向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對我說:“陶冶,快來看,我們捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑過去看了一眼,不屑一顧地說:“這個蝴蝶太小了,我要去捉只大的給你們瞧瞧!”

  正當(dāng)我四處尋找大的蝴蝶時,一只披著雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的眼簾,我急忙揮起手中的網(wǎng),像大蝴蝶撲去。忽然,蝴蝶不見了,我心中一陣奇怪,猛地低頭一看,蝴蝶正在網(wǎng)里面掙扎,我開心極了,趕緊給蝴蝶取出來。仔細觀察,我發(fā)現(xiàn),這只蝴蝶長著一雙大大的眼睛,它那雙雪白的大翅膀不停地撲騰著,我趕緊跑去給小伙伴們看,他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱贊。

  我看著這么美麗的蝴蝶,心里不忍讓它與大自然分離,所以,我決定把它放回大自然,回歸大自然的蝴蝶煽動它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍天。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇15

  早晨,爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學(xué)生送教去了,媽媽陪著我和弟弟去散步。

  我們從街上向南走,走一會兒,就看見西面有條路,這條路的不遠處,有一個水溝,水溝里長滿了刺菜,它們已經(jīng)比我還高了,不僅如此,它們還開了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來了許多黑脈金斑蝶,還招來了幾只眼蝶,我決定過去抓幾只。我看著黑脈金斑蝶很漂亮,就去抓它們,誰知,我馬上就要抓住的時侯,蝴蝶突然就飛走了。不僅沒把黑脈金斑蝶抓住,還被刺菜扎了一下。我想:這黑脈金斑蝶真是太聰明了!就這樣反反復(fù)復(fù)的好幾次,我卻一只黑脈金斑蝶都沒抓到,我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了!我跑到這里,它飛到那里。終于,一只粗心大意的眼蝶出現(xiàn)了,我本認為抓不住,可是由于它陶醉在美味的花蜜中,所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了,連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶,我想再抓幾只。可是,過了一會,得意揚揚的弟弟一不小心手一松,眼蝶就飛走了。我不甘心,就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來了,它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是,我來了個背后偷襲,眼蝶們落慌而逃,兩只眼蝶來不及逃走,被我捉住了,這回可把弟弟樂壞了。我感覺爸爸就快來了,就準(zhǔn)備回去找爸爸。

  在路上,我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺得蝴蝶可憐,就要求我和弟弟把蝴蝶放走,我同意了。可是,弟弟舍不得放走,在我和媽媽的勸說下,弟弟才同意把蝴蝶放走。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇16

  一個陽光明媚的春日下午,表姐喊我一起去公園玩,我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去,它們像一個個穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳;又像一只只彩色的精靈,非常好看。我和表姐玩性大發(fā),于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。

  很快,我們在花壇邊上的粉色月季花的花瓣上發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,于是我們貓著腰屏著呼吸,慢慢地走向它,結(jié)果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了,我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶,誰知手剛伸到花旁邊,蝴蝶又飛走了……捉了好久,一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時候,我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。

  “哦,太棒了。”表姐拍著手歡呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀,仔細觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還有些纖細精巧的花紋,精致而典雅,我頓時被它那小小的美吸引了。這時蝴蝶掙扎了一下,我感到一股生命的力量,在指尖跳動,這種力量是那么強烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說:“表姐,蝴蝶也是有生命的,我們應(yīng)該讓它在花叢中自由飛舞,你看它,多可憐啊!”表姐,若有所思的點點頭說:“行啊,放了它吧!”于是我們把這只蝴蝶放了,看著它自由快樂的樣子,我和表姐都笑了。

  那天我們玩的很開心,也明白了一個道理:生命是很寶貴的東西,我們要尊重保護生命。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇17

  星期天,我來到了小河邊,那里環(huán)境優(yōu)美,有許多的花花草草,紅的、黃的、綠的,散發(fā)著淡淡的清香,引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  走著走著,我看見了一朵玫瑰花,玫瑰花紅紅的,花瓣一層一層的,特別漂亮。玫瑰花上面飛來了一只小蝴蝶,它有一對短短的、棕色的觸角,還有兩只閃閃發(fā)亮的翅膀,是由金色和白色組成的,精神極了!我把腳踮地高高的,接著又慢慢地跑起來,我瞪大了眼睛,剛伸出手想靠近它,它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了,于是,我再次嘗試。這次我拿了一個網(wǎng),又踮起腳尖,用兩只手同時握著網(wǎng),小心翼翼地走了過去,這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮,蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著,癢極了,我真是太高興了!心想:這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著翅膀,好像在對我說:“求求你,放過我吧!”是啊!媽媽說過,小動物是我們最好的朋友,要愛護它們。看著小蝴蝶那么可憐,于是我就把它放了。雖然有點舍不得,但是我覺得蝴蝶本來就應(yīng)該生活在大自然,小蝴蝶撲騰著它那美麗的翅膀,好像在說:“謝謝你!”

  看著小蝴蝶往遠處飛走了,我開心的眼睛瞇成了月牙形,嘴巴咧到了耳朵根,我朝它招招手,再見,小蝴蝶!這件事讓我懂得了,不能隨便捕捉小動物,它們太可愛了,是我們最好的朋友。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇18

  在一個陽光明媚,清香裊裊的天氣,湛藍的天空飄過幾朵雪白雪白的云,像一位小仙子在天空中變魔術(shù),像一個小白羊在空中跑來跑去,像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。

  爸爸給我準(zhǔn)備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶,這時我特別著急,生怕我們?nèi)ネ砝病\噥砹耍覀兣d奮的跳上車,一路上我們看到了許多美麗的花,像一個個婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山,像一個個彎腰駝背的老人,像一只只駱駝在緩緩移動,像一群巨象,奇峰羅列,形態(tài)萬千。

  突然來了一個急剎車,哈哈我們到站啦!我飛快的跳下車奔向公園,這時我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒,向著陽光開放著,發(fā)出了幽幽的清香,令人心曠神怡。這時我看到了一只只粉色的夾帶著點點黃色的蝴蝶,它的雙翅不停地扇動著,讓人眼花繚亂,它的'觸角像兩根天線一樣扎在頭上,它的肚子一鼓一鼓,顯得特別可愛。

  我慢慢靠近蝴蝶,兩只眼睛緊緊的盯著它,鼻孔微微的喘著氣,生怕它飛走。胳膊一只在上,一只在下,弓著腿,彎著腰,輕輕的翹著腳尖,小心翼翼的向蝴蝶移去,還有約十公分的距離,我感覺到了蝴蝶就在我手中,雙手突然襲擊,哈哈蝴蝶到手啦,它在我手心不停的鼓動著,我感到一股生命的力量在躍動,它的雙翅不停的在我手心撲動著,異常的癢癢,我趕緊把它放進瓶子里。

  爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興,夸著我說:“凡事只要用心,堅持,就一定會成功的”。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇19

  星期日,媽媽說帶我去花園捉蝴蝶我,興奮地跳了起來。

  到了花園,景色真美呀!綠油油的草、五顏六色的花、有許多不同顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞。其中最吸引我的眼球的是只潔白的蝴蝶。它在雜亂的花叢中顯得格外突出。像是窈窕淑女一樣。我定下了目標(biāo)——要捉到它。

  媽媽把網(wǎng)遞給了我。我弓下腰,把頭伸得長長的,眼睛瞪得大大的,耳朵也豎起來了。仔細盯著蝴蝶的一舉一動,生怕它飛掉。只見它落在了一個花瓣上,我踮著腳悄悄地靠近一些,瞄準(zhǔn)目標(biāo)使勁兒一揮,糟糕!只見它雙腳蹬地,翅膀快速拍打著飛走了。哎~可能是我揮網(wǎng)的時候,太使勁兒了,驚動它了。

  我還要捉一次,這一次不用網(wǎng)了,用手。我弓著腰,踮著腳一步步靠近它。心想:“這次一定要捉住它!”可是心里緊張的不得了,腿都抖了起來。現(xiàn)在離小蝴蝶只差一步之遙了。我先蹲下腰,五指并攏,對準(zhǔn)目標(biāo)一拍手“嘭”的一聲,捉到了。耶!太棒了!

  蝴蝶在我的手里掙扎著,感覺在說:“放我出去!我要出去!”我透過指縫看了一眼,潔白的身體,沒有一點瑕疵,太可愛了。我決定放了它,因為它屬于大自然。我松開了手,只見它大力地煽動著翅膀,奮力地向天空飛去,生怕再被捉。看著它回到了大自然,我很開心。

  這是我第一次捉蝴蝶,真的很有趣,很難忘。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇20

  春天來了,樹木抽出了新的枝芽,小草從地里鉆了出來,我跟著父母一起到公園里釣魚。

  我讓爸爸盯著魚鉤,然后自己跑去草地上去玩了。

  草地上有許多草叢和花叢,還有許多五顏六色的蝴蝶在紛紛起舞,我拿起網(wǎng)兜向蝴蝶們跑過去,結(jié)果蝴蝶都被我嚇跑了。我把目光落在一只黃色的小蝴蝶身上,蝴蝶不停地扇動著雙翼,像那美麗的姑娘甩動著那輕盈的長袖。

  我站在草地上,從遠處靜靜地觀察著蝴蝶,然后踮起腳尖,輕輕地向蝴蝶走過去。蝴蝶的反應(yīng)很快,立刻察覺到了危險,很快飛走了。我先走遠,躲在草叢里,讓蝴蝶以為周圍很安全。蝴蝶還是很警覺,不斷地飛舞,好像在巡視周圍有沒有危險,確認安全后,蝴蝶才緩緩落在一朵花上。我從草叢里出來,趴在草地上,然后小心翼翼地向蝴蝶爬過去,慢慢地抬起手中的網(wǎng)兜,趁蝴蝶不注意,迅速地將網(wǎng)兜向蝴蝶罩過去。只聽“嘭”的一聲,那只蝴蝶被我捉住了。

  蝴蝶一動不動地伏在被網(wǎng)兜罩著的草地上。“它不會死了吧?”我心想。我仔細地觀察著蝴蝶,它還是安然地伏在草地上。我微微地抖動著網(wǎng)兜,蝴蝶還是無動于衷。“它不會真的死了吧?”我小聲嘀咕道。我把罩著蝴蝶的網(wǎng)兜拿開,剛拿開網(wǎng)兜,蝴蝶就迅速地飛走了。

  等我反應(yīng)過來,蝴蝶已經(jīng)飛走很遠了。我本想繼續(xù)追趕蝴蝶,但卻聽見爸爸一聲大喊:“魚上鉤了,好大一條呀!”好奇的我扔下網(wǎng)兜朝爸爸跑了過去……

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇21

  風(fēng)箏總會飛遠,但它的線頭永遠留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭永遠留在屋里;蝴蝶總會飛遠,但它的絢麗永遠留在了我們的腦海;夢總會飛遠,但它滑過的弧線永遠烙印在了我們心中……

  從小,我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引,所以看見一只蝴蝶就抓一只,但,有一次卻好像例外了……

  在熙陽下,一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個小女孩的黑發(fā)。

  “哥,你在看什么啊,我頭上長了什么奇怪的東西啊?”可愛的小女孩撲閃著大眼睛,嘟囔著嘴,氣鼓鼓地向?qū)γ娴哪泻柕馈?/p>

  “妹妹呀——你可千萬別動啊,你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦,我給你抓來當(dāng)寵物吧!好不?”男孩小心翼翼地回答道。

  想到那漂亮的蝴蝶,女孩心動不已,忙照著哥哥的意思去做——一動不動地定格在那兒。哥哥拿著一個綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近,突然,他朝女孩撲來,在這一瞬間,女孩不知是心慈手軟,還是被蝴蝶的美麗所誘惑,身子猛然一顫,心中喊叫著:“蝴蝶啊!快走!”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖,展翅,優(yōu)雅地飛向掛著太陽的那個方向。

  “真是的,煮熟的鴨子飛走了!”哥哥一臉懊惱,向著那女孩瞪著眼。

  女孩看著那飛向太陽的蝴蝶,露出了一個微笑,朝陽下,溢出了自己的苦澀,也淌出了淡淡的欣慰。

  那一夜,女孩夢見了一片無與倫比的“蝶海”……

  那個女孩就是——我。

  等待,等待那只蝴蝶,等待那個夢,等待……

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇22

  紅色玫瑰代表誓言,藍色的蝴蝶預(yù)示承諾……

  湖邊的草木青翠欲滴,高大的白樺樹干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽,她們正在聽歌呢。

  視野順著下移,在那綠葉下好似藏著幾點嫣紅。撥開草兒,鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍色的蝴蝶,你或許從未見過這種藍色——那樣清澈,好像帶著大海的水氣撲面而來。它正撲朔著翅膀,在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。

  今天是中考結(jié)束的日子。火熱的驕陽在釋放了一天的光輝后,終而沉靜下來,向山的那邊緩緩挪動著步伐。“咻!”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過,只留下淡藍色的影兒。

  “喂!阿玫,你慢點兒,我,哎呀!”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗,臉兒漲得通紅,好像是太急躁了,猛地從自行車上摔了下來。

  “小蝶!沒事吧!”那抹藍色的風(fēng)兒又急急趕過來,停止小蝶身前。

  “對不起,對不起!我下次不會那么快了,沒摔著哪兒吧?”閃閃的眸子無不透著關(guān)切的光。

  她撫起小蝶半濕的劉海,凝視她的眼睛。

  “沒事,沒事啦!”她站起來,躲閃著目光的詢問,卻被她看穿左臂的殷紅。

  阿玫一下子抓住小蝶的手腕,溫柔地道了些什么。

  夕陽西下,湖邊的小路上兩個女孩推著自行車悠閑地走著,一路有說有笑。

  至于那句話嘛……呵,我能夠告訴你,這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇23

  今天,我去游樂園捉蝴蝶。

  我在游樂園走著走著,忽然看見一只白色的蝴蝶。“別飛著走啊小蝴蝶,讓我欣賞一會兒!”我說。小蝴蝶好像聽到了話,在空中跳起了歡樂的舞蹈。我想:在這里只有我能欣賞到,要不起回去,讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它,沒有抓住,去撲它,也沒有撲住。我有些生氣,說:“漂亮的小蝴蝶,是你自找的,讓我怎么捉住你!”小蝴蝶好像感覺到了殺氣,便迅速離開這個殺氣騰騰的地方,可它不知道往哪飛,可以說是驚慌失措。我趁著這個時候,以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶。“哐”的一聲,我撲在地上,而小蝴蝶飛走了。

  我氣沖沖地說:“小蝴蝶,這兒將是你被我捉住的地方!”小蝴蝶更加恐懼了,四處亂飛。我就在原地等待時機,抓住它。這蝴蝶飛呀飛,忽然飛到了我的肩膀上,我瞟了小蝴蝶一眼,手迅速打向肩膀,小蝴蝶漂亮的躲開我這次的攻擊。我大發(fā)雷霆,說:“小蝴蝶,這可是你自找的,別說我手下不留情了!”我生氣極了,我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過去,又是“哐”的一聲,我撲倒在地,小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后,十分開心,忽然,我想:還是把小蝴蝶放了吧,因為它也有生命啊,而且它在游樂園里有更多的人能欣賞到它,不能因為私心而不讓更多人看見。

  于是我把小蝴蝶放了,雖然我失去了小蝴蝶,但更多人能欣賞它,我也很開心,因為更多的人能看見它那優(yōu)美的舞姿。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇24

  小時候,我就很喜歡蝴蝶,是因為它們都有一雙美麗的翅膀,不知何時起,抓蝴蝶成了我的一個特殊的愛好。

  特別是在夏日的周末,我總喜歡跑到鄉(xiāng)下奶奶那兒,手里抱著一個塑料瓶,和爺爺一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶,踮著腳尖悄悄地走到蝴蝶的身后,再突然用手猛地一抓,準(zhǔn)能捉住一只蝴蝶。偶爾碰著幾只機靈點的蝴蝶,要捉住它,便比較困難。但我也會有自己的對策,那就是跟在它后面,用衣服不斷地撲打它。在一陣追打之后,蝴蝶終于乖乖地進到了我的瓶子里,那一刻,別提我有多高興了。但那時我怎會想到,這對蝴蝶來說是多么大的傷害!我回家后,便坐在桌子旁逗它們玩,一會兒摸摸它們的翅膀,一會兒揪揪他們的脖子,等它們不再美麗時,我便把它們?nèi)釉诘厣希驗椋钟袔字黄恋暮霈F(xiàn)在我的眼前。

  爸爸見我對捉蝴蝶如此入迷,便對我說:“多多,這么美麗的蝴蝶,你把它們一個個抓住,又一次次把它們捏傷,你真的忍心那么做嗎?”

  突然,我開始傷感起來,想想爸爸說的話,是啊,蝴蝶們給大自然增添了美感,可我卻不斷地捕捉他們,虐待它們,甚至以殘害一只只弱小的生靈而感到快樂,這的確令我太傷心了。我撿起一只被我扔在地上的小蝴蝶,輕輕地摸了摸它的翅膀,可它一動不動,我看著它,淚珠落了下來。

  對不起,蝴蝶們,我為我以前對你們做過的那些事傷感并表示深深的歉意!

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇25

  這世上有很多昆蟲,兇猛的螳螂、勇敢的七星瓢蟲、聰明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、細心的卷葉象鼻蟲……而我心中的昆蟲之王,是美麗的蝴蝶。

  蝴蝶的種類很多,有白的、黃的、紅的、藍的……令我最難忘的是白色的一只蝴蝶。

  大家都知道,白色代表純凈,可這純凈卻來之不易。

  一次,我在路上看見一只毛毛蟲,“啊”一聲尖叫,震到了媽媽。她急忙跑過來問:“怎么啦?出什么大事了?”我瑟瑟發(fā)抖,指了指地上。媽媽馬上知道了什么事,一腳踩過去。“等一下!”我制止了媽媽,“我們科學(xué)老師說毛毛蟲長大后就是蝴蝶,我不信。要不帶回去養(yǎng)著它吧!”媽媽想了兩分鐘,答應(yīng)了。

  回到家,我的對這只毛毛蟲非常感興趣,仔細地打量這位客人。它有很多剛毛,短的短,長的長。我每天喂它菜葉、嫩樹葉,悉心照料它。它要變成蛹了,我就挑了一根樹葉較密的樹枝給它。過了兩個多星期,它已經(jīng)有了白色的翅膀。媽媽說它的翅膀還沒干,這是它最危險的時候,要保護好它。聽了媽媽的話,我更加小心地把手放在葉子下面,生怕等會兒蝴蝶就一命嗚呼了。

  蝴蝶的翅膀快干了,我想給它取名字,突然想起一段話:取名字不好,為什么呢?取的了名字便有了感情,見不到它,日日都憂傷。它飛走了,我只希望它能快樂地活下去。

  白蝴蝶的純凈,多么來之不易。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇26

  在一個晴朗的下午,我獨自在公園散步,我在花園中心的大花壇旁邊看見了一只美麗的蝴蝶。

  這只蝴蝶的翅膀顏色是多姿多彩的,有紅色、綠色、紫色、藍色,真是太多了,它們組合起來就像一幅美麗的圖畫。它的觸角是黑色的,彎彎的,就像天線寶寶一樣。看著看著,我就想捉住它。我踮起腳尖,弓著腰,眼睛一動不動地盯著它,嘴巴抿的緊緊的,躡手躡腳地靠近,兩條胳膊悄悄地伸過去,然后猛的一合,打開手掌一看,哎呀,讓它給跑了。最后我垂頭喪氣地回家了。

  第二天,我又來到了公園里的大花壇抓蝴蝶,我在花壇旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈才找到了昨天我沒抓到的那只蝴蝶,我在心里說“不要灰心,這次一定行。我有了上次的經(jīng)驗,知道該怎么樣抓住它了。我踮起腳,弓著腰,幾乎沒有聲音地來到了蝴蝶身邊,我在蝴蝶旁邊停了幾秒鐘,等到蝴蝶發(fā)現(xiàn)應(yīng)該沒有危險的時候才慢慢伸出胳膊,那時的我額頭上全都是汗珠,我“啪”的一下合上了手掌,放到眼前一看,我竟然抓住了這只美麗的蝴蝶,我開心極了。立馬把它裝進了一個透明的玻璃瓶里,就跑回家給媽媽看。媽媽一看,臉色并不是那么高興,媽媽語重心長地對我說:“我們每個人都是一條生命,動物也一樣,我們應(yīng)該珍惜世界上的每個小生命,這個世界才會變得更加美好,對不對?”我慚愧地低下了頭,立馬拿著玻璃瓶跑回了花園,把這只蝴蝶放飛了,看著它飛向天空,我的心里高興極了。

  我想,每個生命原來都值得我們珍惜。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇27

  夜深了,風(fēng)呼嘯著,掩蓋了一切聲音,忽然,一個黑影流星般劃過,猶如一道閃電,避開了漆黑的天幕,我看到了那年的春天。

  輕盈的蝴蝶,靈活地穿梭在樹葉間,金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的雙翅上,它飛到哪,哪兒就充滿生氣,它傳遞著春天的消息。

  目光不由自主地隨著蝴蝶,突然觸到了一樣?xùn)|西,只一眼,心就收不回來了,只見大片大片的桃花樹依偎在一起,樹椏上開滿了桃花,目光所及之處,全都是耀眼的桃花,連天空都被染成了粉紅色,風(fēng)兒吹過,空中下起粉紅色的雨,蝴蝶穿梭其中,如同旭日在緋紅的朝霞中升起,風(fēng)大了些,蝴蝶舞得更美麗了,如同仙女一般,都說蝴蝶是花的靈魂,今日一見,果真不同凡響,微風(fēng)拂過每一寸土地,空氣彌漫著的花的香味,隨著它走遍天涯海角,嘆一口氣,仿佛吃了糖一樣,有股甜味鉆進心房。再看蝴蝶,怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞,少女嘴角漾起一個笑容,與她被桃花映紅的臉龐相襯,顯得那么美麗,忽然,蝴蝶消失了,是被桃花遮蓋住了吧,再看那紛紛揚揚的桃花,頗有幾分微笑的感覺,在春風(fēng)里四散天涯,望著桃花雨,我驀地明白了崔護為什么能寫出“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何去處,桃花依舊笑春風(fēng)”,這樣膾炙人口的詩句了。

  黑影在空中打了個旋兒,便不見了,只留下了濃濃的夜色……

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇28

  今天,自然課老師說:“我們下一次要上有關(guān)蝴蝶的課,大家回去最好捉一只蝴蝶觀察。”我想:我住的小區(qū)不是有許多蝴蝶嗎?可以去捉一只呀!

  放學(xué)了,我一走進小區(qū)就看見一只五顏六色的蝴蝶,于是,我興奮地把書包放在長凳上。伸手去抓蝴蝶。可是,沒想到蝴蝶撲扇著精致的翅膀一飛,就躲過去了,還飛到我眼前轉(zhuǎn)了個圈,好像在嘲笑我。

  于是,我決定用背后襲擊的方法,出其不意地“逮捕”它,我輕輕地踮著腳,慢慢挪向蝴蝶,生怕被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了,我離蝴蝶越來越近,眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻,我又被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了,于是蝴蝶快速地飛了起來,我用目光追尋著它,可惜我不會飛,不一會兒蝴蝶就不見了。等蝴蝶再飛起來時,它小心翼翼地看了看四周,發(fā)現(xiàn)了一朵開得十分燦爛的玫瑰花,其實,這是我布下的“天羅地網(wǎng)”,正等著蝴蝶上鉤呢!果不其然,蝴蝶向我放置的玫瑰花這邊飛來。我躲在大樹后面拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子,等蝴蝶停在花上時,就猛地把它蓋住。最終,蝴蝶還沒弄清是怎么一會事,就進到了我的瓶子里,被我成功抓獲。只見它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了,好像在后悔地說:“真不應(yīng)該上當(dāng)?shù)模ィ ?/p>

  于是,我背上書包,拿著戰(zhàn)利品開心地回家了。

  通過抓蝴蝶,我明白了光靠蠻力是不行的,要多開動腦筋。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇29

  今天天氣不錯,心情也不錯。吃過午飯,我和黃綺琪相邀到村里邊的小路旁玩。

  沐浴著溫暖的陽光,迎著微風(fēng)我們手拉手來到小路旁。

  "哇!多好看啊!"我閉上眼睛深呼吸,給大地來了個大大的擁抱。

  "哈哈哈"黃綺琪看著我的傻樣笑彎了腰。

  我頓時睜開了眼睛仔細地看:小路旁很多白色的小花連綿不斷。媽媽曾告訴我這種植物叫"鬼針草",屬菊科能入藥,雖然我不懂,但我還是很喜歡它們。

  在這不起眼的花叢里,有好多大大小小的蝴蝶飛來飛去。有紫色的、黃色的、黑白相間的

  天呀!你弄破它們的翅膀了。這時黃綺琪正捉起一只蝴蝶,我看到了著急地說,小心點,你會弄疼它們的。黃綺琪好像什么也沒聽到,自顧自的玩弄著那只看起來既虛弱又無助的白色大蝴蝶。

  過了一會兒,黃綺琪看我傻站著沒動靜,就叫我:游曼釧,過來一起捉蝴蝶吧!好吧!我心里雖然有一百個不愿意,但還是禁不住這童趣的誘惑,開心地和黃綺琪一起捉蝴蝶。

  黃綺琪用網(wǎng)子亂甩了一下就網(wǎng)到了兩只蝴蝶。我也學(xué)著她甩了一下,可網(wǎng)到的是葉子、小草和花朵。我有點兒沮喪,黃綺琪看到我沮喪的表情就說:快看啊!那兒有一只大蝴蝶!說著舉起手,指向我的東北角。"蹦叭"我腳一跳手一揮,終于捉到這只淘氣的蝴蝶了。

  我捉了好多只蝴蝶,把它們裝在一個袋子里帶回了家。回到家后我又把它們?nèi)帕恕N蚁M鼈兡苡涀∥业募遥瑫紶栵w來看看我,和我做朋友。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇30

  它,伴著風(fēng)兒起舞,它,與蝴蝶共舞,它,太愛漂亮,啊,我愛的桃花,你終于開了!

  我第一次見你是還是一個2歲的“小不點”,那時的你也只是一棵沒多少樹葉的樹苗,但是你卻好驕傲,小腰板挺的直直的,那稀疏的綠葉隨風(fēng)起舞,你呢,也隨著風(fēng)兒起舞,跳的那樣迷人,那樣美麗,一次,你跳的太認真,差點把小腰給折了,我廢了好大勁才把你救回來,可你依然是一副高高在上的模樣,惹得我哭笑不得聽有人說,越美麗,越小心。但我卻不以為然,因為我知道,你是柔和的,從那時候,我們就再也分不開了……

  我?guī)缀趺刻焱砩希紩谀愕纳磉叄阌幸稽c點不適,我便急得不行,有時候,是虛驚一場,幾年后,我和父母到城里上學(xué)了,那時候的你,不大,還沒開花,我離不開你,到了新家,我心中最牽掛的也是你,你雖然只是一棵桃花樹,卻已是我無法割舍的伙伴,來到這里,面對高樓大廈,我知道你不可能來這,心里一陣針扎的痛,我舍不得你啊,還記得,我走那天,你的樹葉飄落了,像蝴蝶一樣,我和你一樣,舍不得,但我必須走,只能下次見了,我的朋友,我那特殊的閨蜜……

  啊,現(xiàn)在我回來了,你已經(jīng)長成大樹了,樹枝上開滿了粉紅色的花,風(fēng)兒一吹,紛紛落下,一片落在我的臉上,軟軟的,舒服極了,我們又見面了,朋友,我的玩伴和閨蜜……

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇31

  峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。

  當(dāng)它闔起兩張翅膀的時候,像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它,誰也不會瞧它一眼。

  它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的 ,干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。

  它這樣偽裝,是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗,更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。

  它以為它這樣做可以保護自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物 ---- 人的。

  人將它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品出售,價錢越來越高。最后把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。

  到這時候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要滅絕了。

  既然有一對美麗的和真理的翅膀,我們永遠也不愿意闔上它們,為什么裝模做樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被出售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶,到處飛翔,被捕捉而又生生不息。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇32

  放學(xué)了,小明對小紅說:“今天是星期五,明天去外面捉蝴蝶吧!”“好呀好呀,我星期六早上去你家匯合。”小紅說的,于是他們各自奔回家了。

  到了星期六陽光明媚,鳥語花香,小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家,到了小明家里小明立刻起床吃好早飯,換好鞋子拿出兩個網(wǎng)罩說:“你一個我一個怎么樣?”小紅說:“可以,你順便拿一個小瓶子好把蝴蝶裝在里面。”小明采納了小紅的意見一起上了路。

  他們到了公園里的一片碧綠的大草原上,小紅說:“公園的風(fēng)景真美麗啊!”這里桃紅柳綠,花兒爭奇斗艷的開放著,它們正在比美呢。柳樹在河岸邊倒映著細細的葉子就像誰親手用剪刀剪下來的一樣,嫩綠的枝條像姑娘們的長發(fā),小魚小蝦在河水里活蹦亂跳,湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚的身上就像遇到了敵人似的鉆進河里去。山坡上開滿了野花散發(fā)出一陣陣芬芳,桃花開了遠遠望去像一片燦爛的朝霞,后面是一片茶園,茶園里不時傳來采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開始捉了。首先它們尋找蝴蝶,它正在花朵上跳舞,于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長時間覺得有點累,就在草坪上休息,一會兒講故事,一會兒游戲。

  于是他們回到了家平分了蝴蝶,這真是快樂的一天。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇33

  一個頭發(fā)短于男孩的圓臉和紅色眼鏡的女孩一遍又一遍地問我她在做什么。 我是副監(jiān)視器,但我的權(quán)力比班長大,但我生活在一個與我的愿望相反的世界里-我有一個朋友,A或一個主人。 我以為我是班長,但為什么我更像奴隸? 當(dāng)我準(zhǔn)備完成我的家庭作業(yè)時,當(dāng)我準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時候,我聽到了雪幫我做我的家庭作業(yè)。 -召喚。 我是上帝嗎? 不,我是個普通人。你為什么要把我當(dāng)成上帝? 我不聰明。我記得小學(xué)里每個人都要乘法表,但我太蠢了,連午睡都叫不出來。我?guī)缀跏前嗌献詈笠粋記住的人。

  后來,我不知道為什么我是伊索,當(dāng)時我遇到了我的智力女神-我第一次參加初中入學(xué)考試。 從那以后,它一直保持在學(xué)校的前三名。 但是為什么每個人都認為我是上帝,而不讓我犯錯呢? 我記得有一次數(shù)學(xué)晚了。我只是個大錯誤。我剛回答了錯誤的問題。全班都在開玩笑。他們甚至不聽老師的話。你為什么要笑我? 我的自尊突然受到打擊。

  然后小A和一些朋友安慰我,我認為小A是我最好的朋友。 然后我知道我錯了。 有一次,她去搭檔那里背書,但她用我作為商品告訴一個喜歡我的男孩,只要她給她100元,她就照顧我。 我簡直不敢相信她在說什么。 然后班長告訴我我不想接受。我想努力學(xué)習(xí),但我建議我和他在一起。

  然后我意識到她只是想讓我遠離她的男朋友。 但我不明白為什么我們是好朋友。 我真的想知道我是誰。 我真的想成為一只蝴蝶,即使生命是短暫的,但沒有任何設(shè)計可以自由地飛向花朵。

  蝴蝶的樣子和特點作文 篇34

  在著花壇中,飛著一只美麗的小蝴蝶。

  剛開始,我還沒有發(fā)現(xiàn)這只小蝴蝶,它突然之間闖入了我的視線,著實把我嚇了一大跳。

  這只小蝴蝶的翅膀是藍色的,好似一塊晶瑩的藍寶石。它看起來很輕,仿佛風(fēng)一吹,它就會被風(fēng)吹到遠方。

  扇動著碩大的翅膀,漸漸地,它離我越來越遠。這時候,我發(fā)現(xiàn),它又飛向了另一個美麗的花壇。

  這時候,我發(fā)現(xiàn),原來小蝴蝶飛起來是那么得快,即使我們跑起來,也不一定能夠追的上它。

  它飛起來真是太美麗了。

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