蝴蝶的作文

時間:2024-05-04 13:34:56 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文9篇【優選】

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文9篇【優選】

蝴蝶的作文 篇1

  在一個美麗的山谷里,住著許多的蝴蝶。其中有一只長的很美的蝴蝶,大家都稱她為蝴蝶美人兒。

  有一次,蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病,逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去,便去找見多識廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶,便問道:“老奶奶,您也知道現在正在流行一種疾病,治也治不好。你有什么辦法,可以治這種疾病啊?”老奶奶回答道:“在樹林外面有一座山,山里住著一位仙女。她應該可以治好你朋友的`病。”聽完老奶奶的話,蝴蝶美人兒便出發了。

  蝴蝶美人兒飛呀飛呀。渴了,就喝一口清澈的河水。餓了,就吃一口樹上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久,終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進一個山洞,看見了仙女。蝴蝶美人兒正想開口說話,仙女就說了起來:“我早已知道你的來意,但是你要拿你的一件寶貴的東西,跟我交換。”蝴蝶美人兒想了想說道:“那我有什么東西可以跟你交換呢?”“你美麗的容貌,你愿意嗎?”仙女說道。“我愿意,為了朋友,我當然愿意。”蝴蝶美人兒說道。“那你回去吧,你回去之后,你的朋友自然會好的。”

  蝴蝶美人兒回去之后,朋友們果然都死而復生了,朋友們看見一只他們不認識的蝴蝶走過來,便問道:“你是誰呀?”“我是蝴蝶美人兒。”“蝴蝶美人兒,你怎么變丑了呀?”“沒事,你們別擔心我了。”蝴蝶美人兒說道。這時,仙女飛了過來說:“我本不想取你容貌,但是為了看你是不是真心為你的朋友好,現在你通過了我的考驗,我現在就把容貌還給你。”

  經過這個事情以后,大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。

蝴蝶的作文 篇2

  關在籠中的蝴蝶漂亮嗎啊!哇!好美呀!成都歡樂谷專為游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我則沉醉在了那關在籠中的金云蝴蝶。

  瞧!小金云的翅膀五彩繽紛,那白色的小圓點猶如片片雪花!真美!長長的觸須勾引著我的眼神,苗條的身材嫵媚動人,但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂傷。她,美嗎?有人說很美!但眼睛是心靈的窗戶,可小金云的眼睛卻十分悲傷。

  回到廣安,可這個問題卻一直纏繞著我的心:關在籠中的蝴蝶漂亮嗎?雖然我還不知道這個問題的答案,但是我敢肯定,蝴蝶的內心深處已被高高的城堡包圍,它們只能看見那四角的'天空,它們不再屬于大自然,那幽靜,美麗的大自然已被人類破壞。大自然的主人已成為了實驗品,參觀物!蝴蝶,一個典型的事物,它們的家已不再是那綠蔭繞繞,千山萬水的森林而是被鐵絲包圍的長籠。

  我回憶那雙眼睛,我回憶那雙大自然主人的眼睛,淡淡的黑光倚仗在眼圈中,那雙眼睛有淚!

  關在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎?而漂亮的條件是什么呢?

蝴蝶的作文 篇3

  暑假里的一天,我在家門口的一顆大樹下玩。我無意間發現大樹的葉子上有一只可愛的毛毛蟲。它正在悠閑地啃著樹葉,我的精神一下子上來了,心想:“我要驗證媽媽以前說的毛毛蟲能變成蝴蝶的說法。”于是就開始我的觀察。

  過了幾天,我又來到了大樹下,看到毛毛蟲正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細的絲狀物,它用絲把自己包起來。那速度比蝸牛還慢很多。

  兩個星期以后,我來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。呀!樹上只剩下一個橢圓形的白球,原來這就是毛毛蟲的“小房子”,的名字應該叫蛹吧?帶著疑問回家讓媽媽打開電腦上百度確認,原來卵到毛毛蟲,毛毛蟲變成蛹,蛹蛻變成蝴蝶。我頓時恍然大悟。

  又過了一個星期,我又去看了一下。只見小房子裂開了一條縫,蛹終于變成了蝴蝶,它慢慢的.伸開自己的翅膀,努力揮動翅膀。不一會兒,他就飛到了花叢中采蜜了。

  這就是蝴蝶的秘密,你們覺得怎么樣。

蝴蝶的作文 篇4

  山坡上有許多蝴蝶和小動物,一天一只蝴蝶說:我們來選一位王后吧!然后許多蝴蝶就把自己打扮得漂漂亮亮的。

  一只蝴蝶飛到孔雀身上,一下子變成了孔雀蝶。一只蝴蝶飛到花豹身上,變成了豹紋蝶。一只蝴蝶飛到老虎身上,變成了虎紋蝶。許多蝴蝶向對方展示自己的美。

  一只小蝴蝶正要回家,突然一只兇惡的金錢豹沖了過來,嘴里還叼著一個小朋友。后面還有一位媽媽在后面追著。原來,那位媽媽帶著小朋友來山坡上玩耍,突然一只兇惡的金錢豹沖了過來,把小朋友叼了起來,然后就跑了。

  小蝴蝶想到不遠處有一棵荊棘叢,小蝴蝶就飛到金錢豹前面說:大笨蛋,我知道你是比哥哥還要笨的金錢豹。金錢豹一聽,把他給惹怒了。因為他不喜歡聽到別人說自己比哥哥還笨。它轉身向小蝴蝶跑了過來。小蝴蝶在荊棘叢旁邊繞來繞去,把金錢豹給繞暈了。然后一頭撞到了荊棘叢,痛得它哇哇直叫。小蝴蝶請來了一群小燕子,把小朋友抬到了一個山洞里,一只燕子說:在不遠的'山上,有一顆很神奇的草藥,只要一敷在傷口上就能好了。小蝴蝶飛了三天三夜,才采回來了那棵草藥。小蝴蝶還要替小朋友的媽媽幫小朋友包扎傷口。

  到了選王后的那一天了,許多蝴蝶都在想自己帶上王冠的樣子。

  只救人的蝴蝶。什么也沒有打扮,那個小朋友說小蝴蝶為了救自己才會這樣的。蝴蝶們讓心地善良的小蝴蝶做王后。

  后來,一只小蝴蝶問小蝴蝶:為什么你什么也沒打扮都可以當王后呢?蝴蝶說:因為你們為了當王后,才打扮得那么漂亮的,我是為了救人才這樣的。外表美不重要,心美才是最重要的。

蝴蝶的作文 篇5

  不要走得太近,驚走了沉眠的美。

  美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長于僻遠之處,才有出塵的氣質,也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動。

  然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,

  就是一些心懷善念的人,也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜的甲殼上刻滿了放生者的名字。仿佛一個悖論,愛造成的傷害觸目驚心。

  為什么我們會陷入這反復傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。

  純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠的天宇相廝磨。“萬物有成理而不說”,其實自然已在沉默中說得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說不清的變數,所以,好山好水都躲得遠了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾。可人們終究沒有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。

  即使如此,我們仍應懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。

  川端康成說:“凌晨四點,我發現海棠花未眠。”那黎明的'薄霧里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢就破了。

  朱成玉說“見到美,請行個禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。

  在洞中探險的幾人,看見山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當我們看見蝴蝶遠去,定不能再追,應當熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對美的行禮。

  作為無數愛美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨于美的遠去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢,不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠不欺我。

  所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動的美。

蝴蝶的作文 篇6

  它有著蝴蝶一樣輕盈的身姿,它有著蝴蝶一樣多種多樣的顏色,它有著蝴蝶一樣······它就是蝴蝶蘭,美麗的花中仙子。

  我家里剛剛買了一盆蝴蝶蘭,它的顏色是紫色的,看起來還真像是一只翩翩起舞的蝴蝶呢!從我第一眼見到它,我就深深的喜歡上了它。它不愧是“蘭中皇后”,幾乎所有見過他的人都深深地被它的 美麗所折服。

  蝴蝶蘭的學名按希臘文的原意為“好似蝴蝶般的蘭花”。怪不得它的名字這么美,原來是因為它的長相起的。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的'花朵從勺子里冒出來,穿著紫 色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?

  蝴蝶蘭象征著:幸福向你飛來 。看著這美麗的蝴蝶蘭,再想起這讓人舒心的話語,不得不讓人對它刮目相看。蝴蝶蘭——也真不愧是“蘭中皇后”呀!

蝴蝶的作文 篇7

  魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實就是你準備好了的“紙鳶”,只等東風起,放飛到山梁。

  蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準備了微觀的特殊結構,有了這個特殊結構,它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點亮。

  是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點亮”,是等待恰當的時機,一旦出現,自然美麗無邊。因為當實力遇上機遇時,生活的狀態就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光,由清新淡云,到七色彩虹。

  所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運”來臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實力,或者有實力,但不能借力到九萬里高空,就不能達到理想的彼岸。

  生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經濟貿易大學英語系教授。她在上山下鄉時,白天參加繁重的生產勞動,晚上仍堅持看書學習。當恢復高考時,她憑實力跨進了大學之門。之后,當人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時,她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒,主動蹲下身子,打好扎實的學問功底”。當美國自然文學之風刮到東方之岸時,程教授已潛心十年研究,著作業以等身了。

  機會是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的.“翅膀”,當機會來臨時,就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力,哪怕機會如綿綿春雨,對你來說,猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。

  當然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時機會潛行在深處,你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實力雄厚,但時不與我,只能空發“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。

  可上帝關上了一扇門,必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代,只要你真有那份實力,就會有相應的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的品質,在互聯網這個大好環境中,創造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創造了新東方的輝煌……環顧四周,誰的成功不是實力的展示,不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結構”?

  蝴蝶憑著一副“特殊微觀結構”的翅膀,最終將五彩繽紛點亮。人生如斯,也應準備一副翅膀,去迎候你的那縷陽光。

蝴蝶的作文 篇8

  蝴蝶不但是公認的美麗的昆蟲,還是人類的好老師呢!

  蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅,黃,藍,白,黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛,經研究人員觀察,這些美麗的顏色,源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”,這些“粉末”在顯微鏡下,就是些像魚鱗一樣的.東西。在昆蟲學上稱為“鱗片”。

  這些鱗片上都有一個小把柄,像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內,蝴蝶的鱗片的形狀各異,有扁平的,有闊而短的,有細而長的,還有三角形的,長圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細微刻紋,這些刻紋由于光的反射呈現出了不一樣的的顏色,再加上鱗片本身具有五顏六色,色彩斑斕的色素顆粒,就會使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動調節溫度使自己不被太陽燒傷或在冬天凍死,所以科學家就仿照蝴蝶調溫度的方法給衛星裝上了溫控系統使衛星不被烤裂或凍裂。

  難道蝴蝶不是人類的好老師么?

蝴蝶的作文 篇9

  森林里蝴蝶家族進行選美大賽,有一只小蝴蝶和一只壞蝴蝶,小蝴蝶是一只最有希望贏得蝴蝶,那只壞蝴蝶也是很漂亮,但他壞透了,任何事都只想著自己。

  小蝴蝶就不一樣,凡事都想著別人,按壞蝴蝶的話說,他就是一個笨蛋。大賽那天,壞蝴蝶穿得漂漂亮亮的,趕往賽場。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的,可是她的衣服都被壞蝴蝶給偷跑了,所以她穿得很樸素,他走到一半,聽見有個小男孩喊救命,于是她決定走過去看看,發現是一個小男孩被一只狗熊抓起,小蝴蝶奮不顧身的沖上去救他,向狗熊撒花粉,狗熊被花粉迷了眼睛,把小男孩放了下來,小蝴蝶帶著小男孩就跑了。

  到了賽場,大家都說壞蝴蝶最美,小蝴蝶被落選了,正在壞蝴蝶得意的時候,那個小男孩來了,對評委說:“是小蝴蝶救了我,這個壞蝴蝶偷了小蝴蝶的'衣服,讓他來不了。”大賽評委一聽,立刻說道:“小蝴蝶奪得冠軍,壞蝴蝶下臺。”壞蝴蝶滿臉羞愧的飛下了臺,小蝴蝶上了臺。

  小蝴蝶做獲獎感言:“我想,你們以后都可以為他人著想,這就行了。”

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