小狐貍的作文

時(shí)間:2021-02-26 10:03:37 狐貍 我要投稿

【精華】小狐貍的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小狐貍的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小狐貍的作文9篇

小狐貍的作文 篇1

  小狐貍利用了老虎的威風(fēng),嚇走了森林里的百獸,可是時(shí)間解開(kāi)了一切,森林里的百獸都知道狐貍是個(gè)大騙子,都不愿意和它交朋友,每次見(jiàn)到狐貍,大家都避而遠(yuǎn)之。

  沒(méi)了一個(gè)朋友,狐貍只能每天躲在家里,大門(mén)不出。這天,它實(shí)在太餓了,就想到河邊去碰碰運(yùn)氣。它看到河面上風(fēng)平浪靜的,河水格外清澈見(jiàn)底。忽然,河面幾條小魚(yú)躍起出水面,狐貍定睛一看,“好肥的小魚(yú)啊!”狐貍饞得口水都流了下來(lái),“怎樣才能把這些小魚(yú)變成自己的美餐呢?唉,得想個(gè)好辦法才行!”狐貍眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),“有了,我把尾巴當(dāng)魚(yú)竿不就行了嗎。”狐貍二話(huà)沒(méi)說(shuō),把大尾巴往河里一甩,小魚(yú)們很好奇,“這毛絨絨的東西是啥玩意呢?我們可千萬(wàn)別上當(dāng)啊!”小魚(yú)們聚在一起,想懲治懲治這家伙,只見(jiàn)小魚(yú)們齊上前,一起咬住了狐貍的尾巴,使勁往水里拉,狐貍還沒(méi)弄明白是怎么回事,就掉入河中,它拼命掙扎著,掙扎著……

  狡猾的狐貍在森林里虎假狐威,威風(fēng)凜凜。可怎么也沒(méi)想到,卻敗在了小魚(yú)的手上,而且悲慘地丟了性命,可悲啊!

小狐貍的作文 篇2

  從前,森林里住著許多小動(dòng)物和一只聰明、善良、膽大的紅狐貍。紅狐貍從來(lái)不欺騙小動(dòng)物,卻總在是在他們有困難的時(shí)候幫助他們。本來(lái)森林里很安寧,可森林之王兇惡的老虎每天都要?dú)⑺酪恢粍?dòng)物,使動(dòng)物們擔(dān)心害怕,不知道自己能不能活到第二天。紅狐貍打聽(tīng)到了這件事,十分氣憤,想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下老虎。于是他事先準(zhǔn)備好了需要的東西,想好了辦法。

  這一天,紅狐貍找著了機(jī)會(huì)。他看見(jiàn)老虎從雞窩里叼出了一只小雞崽,暗自高興。這時(shí)老虎走了過(guò)來(lái),紅狐貍便扮出一副笑臉。他走到老虎跟前,甜言蜜語(yǔ)地說(shuō):“親愛(ài)的大王,您太厲害了。您是天下第一,抓住了這么多的動(dòng)物,實(shí)在沒(méi)人能辦到。我想大聲夸您紅狐貍的一番話(huà)讓老虎被好話(huà)沖昏了頭,簡(jiǎn)直高興得難以形容。就在這時(shí),他們耳邊傳來(lái)了一陣歌聲“太陽(yáng)公公出來(lái)了,萬(wàn)物就要醒來(lái)了”。紅狐貍回頭一看,原來(lái)是一只羽毛鮮艷的小鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱歌,歌聲迷人動(dòng)聽(tīng)。紅狐貍看到機(jī)會(huì)來(lái)了,連忙說(shuō):“大王,回頭看,那兒還有一只更美的鳥(niǎo)。”老虎回頭一看,果然看見(jiàn)另外一棵樹(shù)上還站著一只小鳥(niǎo)。老虎問(wèn):“它為什么不唱歌呀?”狐貍說(shuō):“它馬上就會(huì)唱歌。我的話(huà)最靈。”趁老虎觀察這只鳥(niǎo)時(shí),狐貍偷偷溜到樹(shù)后,按了一下開(kāi)關(guān)。原來(lái)這是狐貍準(zhǔn)備好的機(jī)器鳥(niǎo)。按完開(kāi)關(guān),鳥(niǎo)兒唱了起來(lái)。狐貍對(duì)老虎說(shuō):“我們把小雞放到前面一個(gè)小洞里吧。我來(lái)幫您看管著,這樣就不會(huì)有人偷走。”老虎同意了,將小雞交給了狐貍,狐貍把小雞放到了小洞里。老虎入迷地聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,一點(diǎn)也不懷疑狐貍是在騙他。而狐貍呢,卻飛快地在小洞前面挖了一個(gè)大坑,然后鋪上很多草,大坑看起來(lái)象平地一樣。鋪好坑后,狐貍?cè)?wèn)老虎:“大王,您聽(tīng)夠了嗎?”老虎也覺(jué)得今天聽(tīng)夠了,于是說(shuō):“我聽(tīng)夠了。我們走吧。”狐貍說(shuō):“不要走,我想在樹(shù)陰下涼快一會(huì)兒。”老虎覺(jué)得挺好,于是一屁股坐在樹(shù)陰下。狐貍說(shuō):“大王,這鳥(niǎo)一會(huì)兒肯定會(huì)停止歌聲。”老虎聽(tīng)了半信半疑。趁老虎看別處時(shí),狐貍偷偷地把開(kāi)關(guān)關(guān)了,之后推了推老虎。說(shuō):“大王,看,鳥(niǎo)兒現(xiàn)在不唱了。”老虎一回頭,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒果然不唱了。老虎非常高興地對(duì)狐貍說(shuō):“你的話(huà)好靈啊。你可真棒。”狐貍對(duì)老虎說(shuō):“謝謝大王的夸獎(jiǎng)。您現(xiàn)在可以去取小雞了。”老虎急匆匆地走上前去,結(jié)果“撲通”一聲掉到了狐貍挖好的大坑里。老虎中計(jì)了,狐貍高興地走到陷阱旁邊,對(duì)著里面的老虎大聲喊到:“哈哈,你上當(dāng)了。這回你再也出不來(lái)了。”老虎在陷阱里又蹦又叫,可怎么也出不來(lái)。狐貍更高興了,又說(shuō)道:“哈哈,你想出來(lái),向我求饒吧。”老虎這時(shí)才明白自己上當(dāng)了。沒(méi)辦法,老虎只好向狐貍求饒:“請(qǐng)你放我出來(lái)吧,求你了。”狐貍說(shuō):“想出來(lái),哼哼,必須答應(yīng)我一個(gè)條件,以后再也不吃動(dòng)物了。”老虎想不吃動(dòng)物我怎么活呀,剛想拒絕,可又念一想,唉,我還是吃草去吧。吃草總比在陷阱里餓死好。于是同意了狐貍提出的條件。狐貍拿來(lái)一根樹(shù)枝,把老虎拉了上來(lái)。老虎剛想走,狐貍遞給老虎一張紙條,說(shuō):“必須先寫(xiě)上‘我再也不吃動(dòng)物了’。”老虎接過(guò)狐貍手中的筆,按照狐貍說(shuō)的去做了。于是狐貍帶著老虎和紙條到了其他動(dòng)物面前,并把紙條給小動(dòng)物們看。小動(dòng)物看了都非常高興,老虎給小動(dòng)物們道歉,之后就一溜煙跑到森林深處去了。

  這天晚上,大家舉辦了一個(gè)盛大的森林晚會(huì)。在慶祝的同時(shí),大家也大大夸獎(jiǎng)了聰明的紅狐貍。從此老虎再也沒(méi)有殺過(guò)小動(dòng)物,而是對(duì)動(dòng)物們很好。于是森林里的小動(dòng)物們過(guò)上了安寧、快樂(lè)的日子。

小狐貍的作文 篇3

  樹(shù)林里有一塊石頭,這塊石頭內(nèi)的某一個(gè)區(qū)域運(yùn)行著一個(gè)星球,要說(shuō)這個(gè)星球呢,是跟我們的地球很像的,在這個(gè)星球上面呢也住著數(shù)不清的生命,絕了,其中有一類(lèi)生命呀,竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜,我們無(wú)法感知這塊石頭內(nèi),這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天,在這個(gè)石頭里某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊,他問(wèn)那人為什么對(duì)著星空在嘆息。

  那人對(duì)小狐貍說(shuō):啊,浩渺的宇宙,窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。

  小狐貍說(shuō):是呀,這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹,哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。

  就在這時(shí),一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊,他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息,尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地,他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著星空在嘆息,于是就打了一聲招呼:你好,朋友,看得出來(lái)你在嘆氣。

  天文學(xué)家說(shuō):是呀。

  小狐貍說(shuō):你為什么嘆氣?

  天文學(xué)家說(shuō):因?yàn)橛钪娴暮泼炝钗腋杏X(jué)我的存在很卑微。

  小狐貍說(shuō):是呀,誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。

  這時(shí),在這個(gè)石頭內(nèi)某個(gè)區(qū)域運(yùn)行的那個(gè)星球上的小狐貍就對(duì)身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō):在我以為,宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭,我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們?nèi)绾稳ニ伎迹钪婵偸且运逃械淖藨B(tài)存在那里,比如,宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里,然而我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設(shè)想,或許我們的宇宙以一塊石頭存在著,這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣,這樣,我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度,無(wú)論如何都無(wú)法測(cè)透宇宙的奧秘,假使我們?cè)谖覀兊挠钪嬷庾兂赡莻(gè)星球的居民,那么我們就能清楚的看得到,我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。

  這時(shí),站在這塊石頭旁邊的小狐貍對(duì)站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō):既然從宏觀上無(wú)法探測(cè)宇宙的邊界,那我們就從微觀上探測(cè)探測(cè)石頭的邊界吧,你看,我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭,我們?cè)趺茨苷f(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著宇宙問(wèn)題的居民呢?

  天文學(xué)家說(shuō):即使有,我們也無(wú)法感知到他們的存在。

  小狐貍說(shuō):是的,我們無(wú)法感知運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上生命的存在,正如運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命不能感知我們的存在,但是,我們卻可以用思考連接一切運(yùn)行在這塊石頭內(nèi)某一星球上的生命。

  天文學(xué)家說(shuō):是的,生命體的大小不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài),當(dāng)越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái),生命體的層次就會(huì)更進(jìn)一層。

  小狐貍說(shuō):是的,物質(zhì)體并無(wú)意義,有意義的正是蘊(yùn)藏著思想的物質(zhì)體,思想的表現(xiàn),借助物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),正如思想借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行,這借著物質(zhì)來(lái)運(yùn)行的思想就借著物質(zhì)成為生命體,這就說(shuō)明,物質(zhì)的存在,是為了體現(xiàn)思想的存在。

  天文學(xué)家說(shuō):要是沒(méi)有思想,那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。

  小狐貍說(shuō):要是沒(méi)有思想,這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......

小狐貍的作文 篇4

  從前,在一個(gè)茂密的大森林里,住著一只火紅色的小狐貍,非常可愛(ài)。可森林里的動(dòng)物都不喜歡它:因?yàn)樾『偛皇峭禆|西,就是用花言巧語(yǔ)來(lái)欺騙其他小動(dòng)物……反正,小狐貍從來(lái)沒(méi)有干過(guò)任何一件好事。所以,小動(dòng)物們只要看見(jiàn)那火紅的身影,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑走了。因此,小狐貍一個(gè)朋友也沒(méi)有。小狐貍感到了非常的孤獨(dú)和寂寞。

  有一天,小狐貍突然發(fā)燒了。頭非常的熱,嘴唇像干裂的大地,身體軟綿綿的。此時(shí)此刻,小狐貍多么希望有人來(lái)看它,幫它倒杯水,找個(gè)醫(yī)生。可是,幾天過(guò)去了,也沒(méi)有任何一只小動(dòng)物來(lái)看它。小狐貍一瘸一拐來(lái)到小溪邊,坐在河岸上失聲痛哭。

  這時(shí),大黃狗從河邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了正在痛哭的小狐貍,同情地問(wèn):“小狐貍,你怎么了?為什么在這里哭呀?”

  小狐貍聽(tīng)后,哭著向大黃狗訴說(shuō)。

  “小狐貍,你應(yīng)該給小動(dòng)物們道歉。它們才有可能原諒你。”大黃狗說(shuō)。

  然后,大黃狗給小狐貍看了病。

  “謝謝你,大黃狗。”

  “不客氣。”

  小狐貍首先找到了貓小姐家。小狐貍敲了敲門(mén),貓小姐把門(mén)推開(kāi),一見(jiàn)是小狐貍,立刻就想把門(mén)關(guān)上。小狐貍連忙害羞地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不……起……”

  沒(méi)等小狐貍說(shuō)完,貓小姐就惡狠狠的說(shuō):“你這只狐貍,又想來(lái)偷我曬好的魚(yú)干,沒(méi)門(mén)兒。”說(shuō)著,貓小姐就揮舞著掃把,把小狐貍趕走了。

  接著,小狐貍又去找雞媽媽、鴨爸爸、牛哥哥……

  可是,結(jié)果一次比一次差。

  看來(lái),小動(dòng)物們都不相信小狐貍的道歉,以為小狐貍還在撒謊。

  小狐貍又去找大黃狗,請(qǐng)它再出幾個(gè)主意。

  大黃狗想了想說(shuō):“那么,你應(yīng)該用行動(dòng)證明。”

  “但是,要怎樣用行動(dòng)證明呢?”

  “你要做好事、幫助他人、不要偷東西……”

  “我知道了,謝謝你了,大黃狗。”

  小狐貍回到了家,坐在床上想:我該幫助誰(shuí)呢?

  這時(shí),窗外突然下起了雨。

  小狐貍向窗外望去,隱隱約約看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上的.鳥(niǎo)窩里掉了下來(lái)。

  小狐貍偷偷跑了過(guò)去,把小鳥(niǎo)放到了鳥(niǎo)窩里。

  然后,小狐貍又做了許許多多善事。

  漸漸的,小動(dòng)物們知道了它的所做所為,也慢慢地原諒了它。

  最后,小狐貍和小動(dòng)物們成為了要好的朋友,快樂(lè)地生活在森林里……

小狐貍的作文 篇5

  星期六晚上,我和爸爸媽媽去臺(tái)客隆超市購(gòu)物。

  我們先去了二樓,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就看中了一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的玩具——吉祥小狐貍。它的臉雪白雪白的,白的沒(méi)有一根雜毛;它的眼睛彎彎的像兩個(gè)月牙兒,總是微笑著。它的脖子上掛著一串半透明的珍珠項(xiàng)鏈,讓它顯得更高貴更優(yōu)雅了一些。吉祥小狐貍的身體是玫紅色和白色組成的,艷麗極了。我對(duì)吉祥小狐貍愛(ài)不釋手,央求媽媽把吉祥小狐貍給買(mǎi)下來(lái),媽媽也覺(jué)得挺可愛(ài)的,就答應(yīng)了我的央求。

  我把它抱回家,放在我的床頭柜上,每天臨睡前,我會(huì)把它抱在懷里,跟它聊天、說(shuō)話(huà),和它講述當(dāng)天發(fā)生的事情,我這一覺(jué)就會(huì)睡得很安穩(wěn)。我們家還有許多玩具小動(dòng)物,吉祥小狐貍很快就和它們成為了好朋友。早上,吉祥小狐貍和玩具小動(dòng)物們一起目送我上學(xué),下午,吉祥小狐貍和玩具小動(dòng)物們又一起等著我放學(xué)回家,看著我認(rèn)真地做完作業(yè)再和它們一起玩。

  吉祥小狐貍是我的好伙伴,還能給人們帶來(lái)吉祥,我真喜歡吉祥小狐貍啊!

小狐貍的作文 篇6

  一個(gè)晴朗的早晨,小狐貍果果穿穿著花裙子,到樹(shù)林里玩。遍地盛開(kāi)著鮮花,果果被花味吸引了,它深深地吸了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真香啊!”它繼續(xù)向前走,看見(jiàn)一只小螞蟻過(guò)不了河,正無(wú)奈的在河邊走來(lái)走去,果果走上前,問(wèn):“你怎么不回家呢?”“我的家在對(duì)岸,可我過(guò)不了河,你幫幫我吧!”“好的。”果果找了一片大樹(shù)葉,把小螞蟻放上去,還找了一個(gè)小木棍,給小螞蟻當(dāng)船槳,小螞蟻很感謝果果,向她說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  果果繼續(xù)向前走,她發(fā)現(xiàn)一只小白兔迷路,正嗚嗚的哭呢!果果安慰小白兔,“別哭了,我來(lái)幫你找家吧!”小白兔不哭了,果果問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫小小,今年5歲,你叫什么名字?”“我叫果果,今年8歲”,“果果姐姐,我們往哪走?”“不知道,那就往前走走吧!”“她們一定很好吃,”大灰狼說(shuō)道。

  在半路上,大灰狼跑出來(lái),張開(kāi)血盆大口,像要把她們吞了似的,果果和小小嚇了一跳,拼命逃跑,果果想了一個(gè)辦法,她迅速找了一個(gè)長(zhǎng)繩子,把一頭扔到樹(shù)枝上,她喊來(lái)了小小,讓她先爬到樹(shù)上,自己再上來(lái),大灰狼累的睡著了,小小和果果趁機(jī)逃走了,果果把小小送回了家,自己也回家了。

小狐貍的作文 篇7

  熊貓經(jīng)理想開(kāi)一家食品店。

  熊貓經(jīng)理找小兔當(dāng)售貨員,小兔想:什么最受歡迎呢?一定是紅蘿卜。沒(méi)過(guò)幾天,店里的貨架上堆滿(mǎn)了各種各樣的蘿卜,有紅蘿卜、白蘿卜、圓蘿卜……這樣一來(lái),來(lái)店里買(mǎi)東西的就只有小兔了!熊貓經(jīng)理只好辭退了小兔。

  熊貓經(jīng)理又找來(lái)猴子當(dāng)售貨員,猴子想:什么最受歡迎呢?一定是桃子。又沒(méi)過(guò)幾天,店里的貨架上堆滿(mǎn)了桃子,這樣一來(lái),來(lái)店里買(mǎi)東西的就只有猴子了!熊貓經(jīng)理只好辭退了猴子。

  最后它請(qǐng)來(lái)狐貍當(dāng)售貨員,狐貍想:什么最受歡迎呢?我想到了,每個(gè)動(dòng)物吃的食物都不一樣,我把每個(gè)動(dòng)物喜歡吃的食物都放上去吧!

  第二天,小兔、猴子、大象、狐貍……都紛紛來(lái)熊貓經(jīng)理的店,買(mǎi)東西的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。忙都忙不過(guò)來(lái)了!就這樣一天、二天、三天,貨沒(méi)了就進(jìn),貨沒(méi)了就進(jìn),就這樣一直忙到星期六!熊貓經(jīng)理讓狐貍休息,可狐貍說(shuō):“不行,大家總是覺(jué)得我狡猾,我要通過(guò)勤勞的工作改變他們對(duì)我的印象。”熊貓經(jīng)理聽(tīng)了,內(nèi)心充滿(mǎn)感激,但也只能讓狐貍繼續(xù)工作。就這樣,店里有了狐貍的幫助,每天都會(huì)有很多客人來(lái)買(mǎi)東西。

  多虧有了狐貍,她真是心靈手巧!

小狐貍的作文 篇8

  上課鈴響了!小動(dòng)物們都進(jìn)了教室,知錯(cuò)就改的小狐貍作文。

  小貓和小狐貍是坐在一起的。但是,小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因?yàn)椋『偫鲜窍矚g捉弄小貓。

  老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上,聽(tīng)老虎老師講課。

  老虎老師剛講了一半,小狐貍就又在那里捉弄小貓了。

  小狐貍太一會(huì)兒搖小貓的桌子。一會(huì)兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師:“老師,小狐貍它又捉弄我了,小學(xué)六年級(jí)作文《知錯(cuò)就改的小狐貍作文》。”“嗚嗚...................。”

  后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣:“你憑什么告我的狀?。”“真討厭。”但是,這回小貓不怕了,說(shuō):“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀,你這種習(xí)慣會(huì)成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(zhǎng)大肯定是個(gè)壞人。”“誰(shuí)說(shuō)的”,我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人?。”小貓沒(méi)話(huà)說(shuō)了,但這些話(huà)卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō):“小貓說(shuō)得對(duì)你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊!。”

  后來(lái),下課了。小狐貍被老師叫去:“小狐貍啊!你不能自己能說(shuō)別人,別人就不能說(shuō)你啊!這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉。還有,別人說(shuō)得是對(duì)的,你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說(shuō)的話(huà)是不是對(duì)的。”

  小狐貍明白了老師的意思,低著頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起!老師,我錯(cuò)了。”“知錯(cuò)能該,還是好孩子。”

  后來(lái),小狐貍的成績(jī)提高了。也和小貓交了好朋友。

小狐貍的作文 篇9

  小狐貍有一棵茂盛的蘋(píng)果樹(shù)。

  一年秋天,小狐貍的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出又大又圓的蘋(píng)果,小狐貍看著燈籠似的蘋(píng)果,心里默默地想:這么大的蘋(píng)果,吃起來(lái)一定非常可口,可不能讓被人搶去了。一天,一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“小狐貍,能給我個(gè)蘋(píng)果嗎?”“哼,我為什么要給你,這蘋(píng)果樹(shù)是我的,上面的蘋(píng)果也是我的。”小烏鴉再次乞求到:“小狐貍,我嘴巴真的很渴,求求你給我一個(gè)蘋(píng)果吧。”“那你是你我是我,我為什么要給你一個(gè)蘋(píng)果呀!”小狐貍爭(zhēng)辯道。小烏鴉聽(tīng)了小狐貍的話(huà),十分生氣,立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想:這小狐貍,太沒(méi)人情味了,真是一只鐵公雞,一毛不拔,連一個(gè)蘋(píng)果也不給。過(guò)了幾天,蘋(píng)果樹(shù)枯萎了,小狐貍大吃一驚,“這是怎么回事?!”小狐貍緊張地喊道。就在這個(gè)時(shí)候,小狐貍突然明白了一個(gè)道理:如果不與朋友分享快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)離你而去。小狐貍馬上到樹(shù)林里去找小烏鴉,對(duì)小烏鴉說(shuō):“對(duì)不起,小烏鴉,我不應(yīng)該那么自私,你能原諒我嗎?”小烏鴉聽(tīng)了小狐貍的話(huà),說(shuō):“既然你承認(rèn)錯(cuò)誤了,那我就原諒你了。”小烏鴉和小狐貍一起來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,他們一起照顧蘋(píng)果樹(shù),奇跡發(fā)生了,蘋(píng)果樹(shù)居然復(fù)蘇了。上面還結(jié)出了比以前更大更紅的蘋(píng)果。

   從此,小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。

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