關(guān)于游園活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于游園活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于游園活動(dòng)作文1
星期六的早上，吃過(guò)早飯，媽媽送我去學(xué)校參加游園活動(dòng)，雖然是陰雨天氣，可是擋不住我激動(dòng)的心情，因?yàn)槁犝f(shuō)這次的游園活動(dòng)很好玩也很有意思。
不一會(huì)兒，媽媽送我到了學(xué)校門口，我就一個(gè)人進(jìn)去找自己的班級(jí)和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍開始參加游園活動(dòng)了，活動(dòng)的項(xiàng)目可真多��！有丑小鴨賽跑，趕小豬，投飛鏢……，其中我最喜歡的是丑小鴨賽跑的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目是需要兩個(gè)人的合作把氣球運(yùn)到終點(diǎn)，和我合作的伙伴是黃思雨同學(xué)，我們分別把自己的一只腳綁在一起，氣球放在兩只腳的中間，等待著老師的口令，當(dāng)老師一聲令下，我和黃思雨就快速的向終點(diǎn)跑去，最后我們得了十分的好成績(jī)，我和黃思雨太高興了。
后來(lái)，我還玩了許多的項(xiàng)目，感覺(jué)挺好的，當(dāng)游園介紹時(shí)，我真希望每天都是游園節(jié)，每天都能有這么快樂(lè)的心情！
關(guān)于游園活動(dòng)作文2
12月31日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)有意義的游園活動(dòng)，慶賀新年的到來(lái)。
游園開始了，每個(gè)班都準(zhǔn)備了許多小禮物和驚喜。七班是托乒乓球，主要是鍛煉平衡力，難度挺大的，好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有成功，我也躍躍欲試，體驗(yàn)了一下，沒(méi)想到取得了成功，讓我驚喜萬(wàn)分；我認(rèn)為最有趣的是我們班的`套圈游戲，一開始，我非常緊張，輪到我時(shí)，可能是力氣過(guò)大，扔的太遠(yuǎn)，一個(gè)也沒(méi)套中，不過(guò)也讓我明白，做任何事情只有自己親身體驗(yàn)后才能明白其中的技巧。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了一些游戲中的小技巧。比如說(shuō)九班的吹蠟燭，使我發(fā)現(xiàn)：胖一點(diǎn)的人比瘦一點(diǎn)的人肺活量要大，吹滅的蠟燭就會(huì)比一般人多。
總之，學(xué)校舉辦的這次游園活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的生活小技巧，還讓學(xué)生得到了自己喜歡的小禮物，更重要的是讓我們可以從游戲中體驗(yàn)到快樂(lè)。希望學(xué)校以后把這樣的活動(dòng)舉辦的更好，更加有聲有色！
關(guān)于游園活動(dòng)作文3
今天下午，老師舉行了游園活動(dòng)。
中午的時(shí)候，老師中午的時(shí)候給我們個(gè)人—張紙，上面還有班級(jí)下面還有幾個(gè)空格。我、黃晨陽(yáng)、林理豪和陳浩然打算（3）（1）（2）（4）（6）（5）的順序玩下去。可被陳浩然打亂了，變成（3）（4）（1）（2）（6）。
我、陳浩然、黃晨陽(yáng)、林理豪先去3班比運(yùn)氣。輪到我上場(chǎng)了，我先向袋子里看了一會(huì)，然后把手伸進(jìn)去，掏出一個(gè)紅球、一個(gè)白球、一個(gè)黃球。到了（4）班，是盲人擊鼓：也就是把眼晴蒙上，然后去擊鑼和鼓，我心驚膽戰(zhàn)的往前走，生怕跌倒，突然，我的棒子碰到什么東西了，我覺(jué)得是鼓有于是猛敲下去，可敲到桌子了，于是我去敲鑼可還不中，我得了零分。到了貼鼻子了我立刻摘下鼻子按照規(guī)則把眼睛蒙上轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后，用力往黑板上貼，可惜不中。剩下的就不一一說(shuō)出來(lái)了。
到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)了:發(fā)禮物!雖然我只得到了五分,但我得到了:洋蔥圈、QQ糖、旺旺小小酥、魚干片這四樣零食。
關(guān)于游園活動(dòng)作文4
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校在早上準(zhǔn)備了兩個(gè)項(xiàng)目：一個(gè)是六一聯(lián)歡會(huì)，另一個(gè)則是學(xué)校游園活動(dòng)。
好不容易搞完了六一聯(lián)歡會(huì)，我們開始開展學(xué)校游園活動(dòng)。所謂學(xué)校游園活動(dòng)，就是在年段里參加每個(gè)班開展的一些有趣的游戲。游園活動(dòng)大約在10點(diǎn)就開始了。我在走廊上悠閑地走來(lái)走去，看看有什么游戲好玩。我想來(lái)想去還是想不到主意：玩氣球投籃和足球射門？太擠了，想玩都玩不了。玩吹蠟燭和貼鼻子？太幼稚了。最后，我選定了玩吹球過(guò)橋。我的表現(xiàn)慘不忍睹：要不吹過(guò)頭了，就是吹太前面了，還會(huì)在跑道上把球吹出去呢！第一次我用盡全部力氣，瞄準(zhǔn)了球吹了下去。結(jié)果球飛了老遠(yuǎn)。第二次、第三次都是同樣的結(jié)果。第四次，我輕輕地吹了一下，竟然飛了出去。我兩手空空的回到教室，郭老師為了安慰我們，給每一個(gè)兩手空空的人都送一個(gè)氣球投籃用的氣球。
雖然我們有些人什么獎(jiǎng)品都沒(méi)得到，但是，我堅(jiān)信每一個(gè)人都玩得很開心。
關(guān)于游園活動(dòng)作文5
今天，是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。學(xué)校為了豐富我們的節(jié)日生活，辦起了慶“六一“游園活動(dòng)。
到了下午，老師發(fā)給我們一張游園券，上面寫著：吹乒乓，保齡球，青蛙跳水等五個(gè)游戲名稱。
我來(lái)到了吹乒乓的游戲場(chǎng)地�？吹侥桥胖L(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我趕緊排到隊(duì)伍后面�？匆娪械男∨肿釉谂Φ氖箘糯担齻�(gè)都沒(méi)進(jìn)，被別人笑的抬不起頭來(lái)。
一會(huì)兒就輪到我了。第1個(gè)進(jìn)了。第2個(gè)沒(méi)進(jìn)，好緊張。要是最后一個(gè)不進(jìn)，那可過(guò)不了關(guān)了。我使盡吃奶得盡吹第3個(gè)，吹進(jìn)了。耶!
接著，我來(lái)到掌上明珠的場(chǎng)地。只見那兒放了一副乒乓球拍，一看才知道，原來(lái)乒乓球是珠，乒乓拍是用來(lái)托住珠子的。不知不覺(jué)就輪到我了，我心驚膽戰(zhàn)的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說(shuō)，穩(wěn)住，穩(wěn)住，慢慢來(lái)。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。
最后我還玩了，百發(fā)百中，保齡球，青蛙跳游戲...
今年的六一真好玩！
關(guān)于游園活動(dòng)作文6
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新一年的到來(lái)舉行了游園會(huì)。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動(dòng)開始了，有些同學(xué)在搶著排隊(duì)；有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學(xué)搶著排隊(duì)；有的在排隊(duì)時(shí)一副躍躍欲試的樣子。在同學(xué)們中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會(huì)兒在選著工作人員，一會(huì)兒在維持秩序。還沒(méi)完呢，邵老師還跟著同學(xué)們一起去到五（2）班，同學(xué)們?cè)谂d高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無(wú)奈得表情，好像在說(shuō)：如果同學(xué)們用這種態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，肯定會(huì)有好成績(jī)。好玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就放學(xué)了。
在這一年里，我們都收到許多來(lái)自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來(lái)的新一年里，我希望大家永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！
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