實踐活動作文【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的實踐活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實踐活動作文1
今天，社區開展了一個以“魔法氣球歡樂多，益趣手工齊動腦”的活動。
活動開始之前，我和媽媽早早的就到了會場，并懷著激動的心情等待活動的開始。經過了漫長的等待，活動終于開始了!我看見活動室里來了許多小朋友，還有教魔法氣球的老師和助手。老師說：“我們的活動現在開始!今天要做三樣作品，分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說：“有信心!”隨后，老師就開始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽的津津有味，并且認真的跟著老師的步驟做。步驟是：先在氣球打結的那頭擰一個小段，是貴賓狗的頭，接著在后面擰兩段一樣長的把它們擰在一起，頭就完成了;然后擰一節做脖子;接下來是身子和四條腿，腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了，在它們的中間，需要留上一小段哦!要不然的話，這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最后，只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子，一只可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了，我也做完了。我做的可像了，第一個就完成了，老師看見了我做的，還表揚了我，我聽了老師的表揚，心里像吃了蜜一樣甜呢!
參加了這個活動之后，使我受益匪淺。讓我懂得了：有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”，它是需要我們去學習、去探索的!并且我們不能循規蹈矩的按照其他人的舊方法去做，我們要勇于創新，這樣你才會有新的收獲!
實踐活動作文2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”中國傳統的春節就要來啦！作為一名龍的傳人，我當然也要為節日做些什么啰。
這不，大年三十的下午，我和爸爸一起在自家門口貼春聯。我們家今年的春聯是“春回大地百花爭艷，日暖神州萬物生輝”。我想這副春聯的意思大概就是：春天來了，所有的花都在競相開放，溫暖的陽光灑在神州大地上，萬物全都復蘇了吧。我和爸爸先用膠水均勻地涂在春聯反面的四條邊上再小心翼翼地拿到門外，我剛準備往門上貼，卻被爸爸制止了。他對我說：“曼曼，你拿的是下聯，應該貼在左邊，可別占了我上聯的位置呀！”“貼春聯還有上下之分嗎？”我不解地問，爸爸笑著對我說：“當然啊，上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。因為古代的人都是以右為上，所以上聯應該貼在右邊。”哦，我恍然大悟！
爸爸又問我：“你知道過年為什么家家戶戶都要貼春聯嗎？”我得意地回答道“：當然是為了增加節日的喜慶氣氛呀！”爸爸告訴我說，其實，古人最早貼春聯是用來避邪、驅災的。最后爸爸用手把春聯抹平，在我和爸爸和齊心協力下，春聯終于貼好了！爸爸還告訴我，今天晚上，我們要以守歲的方式去迎接新年的到來！
沒想到一副小小的對聯還有這么大的學問呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深啊！
雖然說每個國家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統節日——春節，因為，它有著鮮明的民族特色，有著濃濃的中國文化的芳香。
實踐活動作文3
以前，每當我看到四年級的大哥哥、大姐姐們去參加社區實踐活動，都讓我羨慕不已。今天，終于輪到我了，那個激動的心情，簡直無以言表。
早上，我早早起床，不停地催促媽媽快點去學校。哦，對了，另外提一下，媽媽也參加這次活動，當義工家長。來到教室里，俞老師給我們每個人發了一件，上面印有“沈一小紅領巾實踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙，很快就搞定了。我們就一起排隊來到籃球場集中，參加實踐活動的啟動儀式。在儀式上，老師重點介紹了實踐活動的來歷、時間（20xx年開始的），還有要大家注意的事情。我心里一直在催，趕快開始吧！我都等不及了。
一路上，我們經過步行街、電影院、新一百等等。終于到達西大社區。社區里的阿姨給我們分配了任務，是分發“社區教育報”。我接過報紙先瀏覽了一番。經過分組，我和金子琢被分在了一組。大家都領到了20張左右報紙。
一開始，我的聲音很輕，因為畢竟是第一次向陌生人分發報紙，有點害羞。慢慢地，聲音越來越響，膽子也越來越大。媽媽還把我們帶到中醫院的輸液大廳里，人特多，一下子我們就發完了，“這也太快了吧！”我驚嘆道。分發完以后，我們又回西大社區交差。大家最后又開心又安全地回到了學校。實踐活動圓滿結束。
這次的實踐活動不僅鍛煉了我的膽識，還讓我知道，做什么事情都要有團隊合作精神。同學之間要互相幫助，互相鼓勵，講文明，講禮儀，做一個全新的沈一小人。
實踐活動作文4
假期，理所應當是要做家務的。今天，我的家物任務是擦鏡子與擦玻璃。首先，我先使用濕抹布來擦鏡子，鏡子立即變得水瑩瑩的。可是，大概過了一分鐘，怪怪事就發生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。
這是怎么回事呢？誰都知道水有清潔的能力，可是為什么水擦到鏡子上后，反而使鏡子更臟了呢？我決心要弄個究竟。我從廚房里拿了一塊干布，將那塊濕布又洗了洗，我先用濕布擦了擦凈鏡子，結果和前面一樣，鏡子的“臉”出現了水印；然后用干布擦鏡子，結果鏡子比愿來干凈了許多，也沒有水印。我翻閱了一下剛學完的的物理課本，“氣化”這個詞引起了我的注意。我再次認真的看了看有關“氣化”的內容，明白液體在一定溫度下會汽化，我們平常燒開水就是一個很好的例子，我開始有點頭緒了！
通過結合物理屬書與剛才的現象，我明白當濕布擦物體時，會將少量水分留在物體上，而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風”的——沒多久就發生了氣化，結果在物體表面留下了一條一條的水印。而因為玻璃制品的光滑與反光力度強，從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時，干布不會留下水分，說以也不會產生水印，同時也起到了除塵的作用，使得鏡子變干凈了。所以，以后擦玻璃制品時應用干布。
后來，我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子，效果果然很好，效率也加倍了。我輕松地完成了家務任務。
實踐活動作文5
我盼呀盼，終于盼到了這一天——到肯德基體驗實踐活動，做一小時的服務員。
到了肯德基，我們就分工了：我和徐浩源做門童，王婷宣、蔣一曉、陳欣竹擦一樓的桌子，張哲銘和余孝擦二樓的桌子。
我和徐浩源站在門的兩旁。我媽媽告訴我們兩人客人來了，要說：“歡迎光臨”，客人走了要說：“謝謝光臨”。我和徐浩源一聽就明白了。
這時有客人來了，我們推門人客人進來，又異口同聲地說：“歡迎光臨。”緊接著又來了一位客人，我們又說：“歡迎光臨。”又有兩位客人走了，我馬上說：“謝謝光臨。”
我們站了二十分鐘，該換班了。我的腳站酸了，用力一彎，有點兒疼。
這次我是擦二樓的桌子的，我看見一個人吃好了早餐走了，就馬上跑過去，把放在桌子上的空盒子壓在一起，扔進了垃圾桶，又用桌布把盤子擦干凈，把桌子擦干凈，我就有了一種成功感。
這時一個老奶奶走過來說嬰兒的奶瓶蓋不見了，我立刻在二樓里找了一遍，連垃圾桶也找了，就是沒有，真可惜!
一個小時很快就過去了，我滿頭大汗，身子累得發軟。我想：賺錢真辛苦，我不會再亂花錢了。
實踐活動作文6
今天早上，我興沖沖的來到了學校參加實踐活動，這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校，老師發給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務員叔叔給我們分配了任務，并教會我們如何整理剩菜。
我前半個小時負責迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門。可是門太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發現我的腿已經酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了，我們的任務與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
實踐活動作文7
一大早，爸爸把我送到了人民公園，參加了揚子晚報小記者“野外生存”的實踐活動。公園里的景色真美啊！到處都是郁郁蔥蔥，樹上的開滿了粉色的小花，有的半開半合，有的還是花骨朵，樹蔭下早起晨練的老人正在打著太極。
隨著參加活動的同學陸續到達，令人期待的實踐活動開始了。
陳教練首先帶領我們做了幾個有趣的小游戲，讓參加活動的同學互相認識一下。然后，我們就開始學習打半結、八字結和雙八結。打半結是最簡單的，我按照教練的方法，先把繩子繞成一個圈，再將其中一個線頭從圈里面穿進去，很快一個半結就被我打好了，八字結就有點難了，要把繩子繞成“8”字型，然后將其中一個線頭從離線頭遠的圈穿過去，可能是因為我手小的原因，我繞了好幾次，可繩子總是不聽話，手稍微一動，“8”字就變成了“0”，我有些心煩氣躁，在陳教練幫助下，我終于成功了。學會了“8”字結，雙八結就容易多了，把繩子對疊，然后打八字結，雙八結就完成了。后來，我們還學習了如何在野外過濾臟水。
今天的活動我們不僅認識了新的同學，而且還學會了野外生存的一些技能，真是收獲滿滿啊！
實踐活動作文8
秋天是一幅美麗的畫；秋天是一首動聽的歌；秋天更是一個果實累累的美好世界。在這秋高氣爽的日子里，我們星港學校四年級全體師生一起來到了富有科學性、知識性、趣味性的吳江青少年活動中心。
進入展館，最吸引同學們眼球的`是機器人樂隊。同學們有的目不轉睛地盯著，耳朵仔仔細細地聽著；有的拿著相機、手機、平板電腦在那一個勁地拍、錄；還有的沖到前面去興奮地爬到欄桿上歡呼著。這是一支具有超高演奏技能的機器人樂隊。樂隊是由一名指揮和六名樂手組成的，樂隊分別是薩克斯樂手、長笛樂手、單簧管樂手、貝斯樂手、爵士鼓樂手和沙錘樂手。它們各個都有極高的“音樂天賦”和“表演才能”，在電腦程序的控制下，全部都為現場演奏，或獨奏，或合奏。這真是一個精彩的樂隊呀！ 在科技館，我們看到了許多神奇的科學現象，聆聽了許多科學知識的講解，模擬操作了許多研究實驗，比如平衡測試、自己拉自己、伯努利氣流投籃、點燃圣火、同自己握手…… 這次綜合實踐活動，不僅培養了同學探索科學奧秘的濃厚興趣，更激發了同學參與集體生活的情趣，樹立了團結互助的精神。吳江青少年文化活動中心可真有趣啊！我喜歡這樣的活動。
實踐活動作文9
上次，我們乘車去了非物質文化遺產博物館，我們在那看到了花卉、放了風箏、畫了臉譜，下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開心啦！
我們先去畫了臉譜。畫臉譜的時候，我們嘰里呱啦嘰里呱啦說個不停，都在討論著怎么畫，想好了之后，我們都快速地畫完并涂完了；后來我們還畫了沙畫，沙畫到手后馬上拿起沙子往上抹，不一會兒，沙畫就大功告成了；稍作休息后。我們又去放風箏，我把線纏好后，就開始放了，我開始的時候不會放，放的一點也不高，后來我慢慢領悟了放風箏的要領，風箏也越飛越高，最后把線都放完了。
吃了午飯后，我們男生就去進行拔河比賽。老師選了幾十個人——當然也有我。我們練習拔河的時候就輸的很慘！倒的倒、摔的摔、拉的拉、推的推、勁都沒往一處使，一點都不懂的團結。老師走過來對我們說：“你們應該勁都往一個地方使，都用力往后拉。”比賽開始了，我們都照著老師說的方法做，我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁，用力往后拽，中間的紅繩一會兒往我們這邊靠，一會兒向他們那邊靠，真是實力相當啊！其他同學看到這種情景，連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽到他們的加油聲，我們使出了吃奶的勁，用盡了渾身的力氣，用力往后拽，手上頓時肌肉緊繃、筋脈突兀，經過一番激烈的爭斗，我們還是輸了，但我們雖敗猶榮，因為我們盡力了。
從拔河比賽中，我學到了許多道理，只要我們大家團結一心，就能克服一切困難！
實踐活動作文10
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的帶領下，來到媽媽上班的社區參加“學生暑期社會實踐活動”。活動的內容是“爭做環保小使者”、“爭做小小巡邏員”，一部分同學到小區里面發送《居民環保知識讀本》，一部分同學到閘口社區的轄區內巡邏，最后再一起在社區會議室聽社區民警和老師講有關《學生安全、健康、快樂過暑假》的知識。在熙熙攘攘的人群中我還發現了我的同班同學—應欣哲。
活動開始了，一些大同學去巡邏了，有些同學去了天都花苑發書，我和幾個小朋友則被分到海濱公寓去發書。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行動了。路上我們遇到了幾位阿姨，我們就熱情的上前把書送給她們，阿姨們說：“謝謝！”我們說：“不用謝！”。
我們接著來到了二樓，妹妹大膽地敲了幾下門，一位年輕的阿姨開門了，并溫和地對我們說：“你們來干嘛呀？”“我們來給你們送環保知識書的。”妹妹說完，我就遞上一本書給阿姨，阿姨高興地說：“那謝謝你們哦！”我們異口同聲的說：“不用謝！”。
就這樣，我們一家接著一家送，把袋子里的書都送光了。任務完成了，我和妹妹高興的心里像開了花一樣。我和妹妹又回到社區和大家一起認真地聽社區民警和老師講課。
真是有意義的幾個小時呀，我下次一定再參加。呵呵——
實踐活動作文11
今天很高興，因為可以去參加尋寶活動了。早上我迫不及待地起了床，吃完早飯就來到了內天井。校長說了一些安全的要點和注意事項后，我們就興致勃勃地出發了。
在路上，我和同學們有說有笑，都在談論那里是什么樣子的，會有什么好寶貝……不知不覺中，我們來到了藥材市場，周圍是一幢幢整齊的新房子，房子里的貨架上擺滿了藥材。我們就站在寬闊的廣場上。
到場以后，我的眼睛就盯著各個角落，希望能發現點什么，可是老師叫我們測身體，共有4種，速度、敏捷度、平衡力、柔韌性。速度是測你20秒能踏多少次。敏捷是測靈敏性，有好多條繩子交錯在一起，讓我們穿過去，如果碰到一下，加5秒。平衡是在一個搖來搖去的板上，單腳站在那個板上，看你能堅持多久。柔韌是測你手抱著腿的角度。
我們玩了兩三個小時，老師說：“集合！”大家高興地叫起來：終于開始抽獎了！大家精神抖擻地等待著，過了一會兒，老師卻說：“回學校。”大家都很失望。
不過回想起來，還是挺好玩的，增長了很多藥材知識，還鍛煉了身體。
實踐活動作文12
哎！睡不著，期盼著天快快亮起來。我們學校在桐興生態園舉行了研學實踐活動。我興奮得天還沒亮就起來了。
“啊！天終于亮了。”我吃完了早餐，便背上媽媽為我準備的零食和水杯滿懷期待地往學校趕。
到了學校，我們的蔡老師和項老師還有導游帶著我們上了車。在車上導游給我們玩了猜詞謎，項老師學給我們拍了視頻。在我們玩的開心的時候，就到地點了。
我們進了生態園，園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的，看得我眼花撩亂。導游帶著我們來到了第一個活動——“做香襄”。我可喜歡這個活動了。我們換上了古裝，我們坐在椅子上，我前面有一個像船一樣的東西，老師告訴我們這個東西叫作“碾”，要把艾草放到這個碾里，來回地碾，艾草碾碎了，再把它放到一個布袋里，一個香囊就做好了。我聽老師說，這個可以驅蚊，于是我聞了一下，它的味道有點刺鼻，難怪蚊子不喜歡。
我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術。在這些活動中，我們玩得很開心，也學到了很多中國古代傳統的文化知識。
活動結束了，我帶著戀戀不舍的心情離開了。我非常喜歡這樣的研學實踐活動，我真希望每天都有這樣的活動，那是多么好呀！
實踐活動作文13
今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學學習做手工，我是既興奮又高興。到了小學，我們來到2樓衍紙教室，老師給我們每3個人坐一張桌子，就開始上課了。
我看到桌子上有很多做衍紙的工具，我剛想去動一動，只聽見老師在上面講：“桌子上的工具不能動，要先看大屏幕學習好了才能會使用這些工具。”我聽到老師的話急忙把手縮回來。我認真的觀看著大屏幕，聽著老師認真耐心的講解，原來這些工具是這樣使用的啊！如果不學習，我肯定想不到會是這樣用的，看了學習是多么的重要啊！
我知道了工具的用法，開始跟著老師教的步驟去嘗試使用，首先，拿工具中的一支筆，把衍紙的一端插在筆的縫隙里，然后轉到筆讓衍紙卷成一團，再拿下來，這樣我就做成了一個基本的衍紙造型，我按照這個方法卷了很多不同顏色的造型，有緊卷，松卷，淚滴卷，眼行卷……
我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚，它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家，爸爸媽媽都夸我做得好，還把它們貼在了墻上做展示呢，看著自己的作品那么漂亮，我自己也非常開心。
實踐活動作文14
今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實踐體驗活動。這是我第一次離開父母單獨參加集體活動，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學們高興地來到學校，坐上了汽車直奔目的地。
到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動作，第一天訓練結束。回到宿舍，我和同學興奮的議論著今天的課程，由于我們太吵被教官發現了，罰做二十個俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了，我用最短的時間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時我們個個累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長征兩萬五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來鼓勵我們。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。
第三天，我們進行了“領導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領袖。訓練時隊員如果出錯，領袖將會被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領袖，隊員們都流下了感動和愧疚的淚水。今天的活動讓我知道了承擔是一種責任。
三天的訓練結束了。雖然很累很累，但我深深的體會到了這次體驗活動真正含義。
實踐活動作文15
“秋風起，秋葉落，寒露樹梢頭，果實大豐收”大巴車載著我們一路駛向今天的實踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風景，一邊不禁詩興大發默吟了幾句！
洞橋賢德村，一個古樸典雅的風情小鎮，和平日里充斥眼前的，望不到地平線的，滿地林立的高樓大廈，形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常，卻變成了我們城里娃娃的實踐課程。一個約五十公分的小鋤頭，開啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶，“住”進了溫暖又潮濕的新窩，享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣，品嘗著麥穗哥哥饋贈的甘露，呼吸著純凈的，沒有尾氣的新鮮空氣。我相信不過多久，你就會和每個路過家門口的朋友揮手問好！
豆腐是漢朝淮南王劉安發明，今天有幸在實踐課中親手體驗。磨豆、濾渣、煮漿、點鹵、鋪壓成型，每一道工序，都有其注意事項，不多不少，不輕不重，恰到好處。一個尋常百姓家餐桌上的美食，是古代勞動人民智慧的體現。輕輕揭開面紗，一個凝脂般又如同剛出浴的少女出現在我眼前，將她輕輕地捧在手心，忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊，如白玉般細柔的感覺，之前從未細心體驗。放入口中細細品嘗，豆子濃厚的醇香與其溫潤的細膩相得益彰。令人回味無窮！
“大雁往南飛，動物忙過冬，告別賢德村，滿載收獲歸！”
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