六年級活動作文15篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級活動作文1
今天，我們進行了一場有趣的活動。名字叫：“看動作、寫詞語。”
我沒有玩過這個游戲，萬一猜錯了，害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規則是每個組派出一個代表來拿紙片，代表按紙片的詞語做動作，讓同學來猜，不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話，就犯規了。
開始比賽了，第一組派出了一個人，大家看他的動作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動作非常有趣，他的第一個動作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來戳去，我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個動作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動作，同學們爭先恐后地回答，有的同學害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發出了哄的一聲，原來是她一下子摔倒了，原來熱鬧的教室，變得鴉雀無聲，有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了，大家恍然大悟。
這個游戲真有趣。
六年級活動作文2
晚飯后，天空變成了一片紅色的云，多明亮��！我和我的搭檔穿過街道，只看到天空閃閃發光。我們準備抄春聯！但是，你看，為什么沒有一幅完整無缺的春聯呢？我腦子里有個問號。真的，張耳和尚——很不解。有的破爛不堪，有的被淘汰，有的含糊不清。我們吁了口氣，說：“繼續努力！失敗是成功之母！”
我們想了一會兒，石淼說，“我們為什么不上網看看？”“哦！耶！一句話驚醒夢中人！”回到家，我們趕緊打開電腦，在鍵盤上打出“春聯”這個詞。轉眼間幾百副對聯出現在我眼前，我恨不得全部抄下來！我心里很激動！只抄了幾副對聯。
我應該是連寫的，因為這是我第一次寫毛筆字，手抖，寫的歪歪扭扭，一大一小，只好放棄這一次，重新寫！越寫越感興趣。當我完成它時，它看起來很美。我的心甜如蜜！
哈，這個有意義的作業我是滿心歡喜的完成的。雖然收獲不是很大，但是經歷了修行的樂趣，感覺很有意思。不信？你試試。
六年級活動作文3
今天，我去參加了暑期活動。
首先，是張伯伯給我們講農耕文化，就是給我們介紹以前的一些工具，有鹽罐、飯蒸、擔子等。
張伯伯說以前有錢也不能無限次的買鹽，一年只能買一兩次鹽，所以以前的鹽是有限的，大家都會節約用鹽，不會浪費鹽。
張伯伯還說以前的人都喜歡用飯蒸蒸飯，因為蒸出來的飯好吃一點，不會很多黏在一起，是一粒一粒比較干燥的，所以大家都喜歡蒸飯。
張伯伯最后還說以前沒有機器，大家都是用擔子挑的，所以以前的人都是很辛苦的。
講完后，我們就開始參觀了，我參觀了毛筆室和圖書室，而且在我們去的人里有一個毛筆字寫的特別好的人，毛筆老師還送她了一本寫毛筆字的字帖。
我還在圖書館里看到了《本草綱目》，雖然不是李時珍親自寫的，但它也是一本有年頭的老書了啊。
最后，我們在陽光明媚的文化廣場上拍了好幾張大合照，之后，我們就興高采烈的回家了。
六年級活動作文4
星期天，班級組織了一個親子活動，爸爸媽媽和我一起乘著大巴車，去到蛟口水庫兄弟連訓練營。
在車上，我的心就像裝了幾面小鼓，不停地“咚咚咚”響著，終于，經過了幾十分鐘的奔波之后，到達了兄弟連訓練營。
第一個項目是空中單杠，空中單杠是最驚險的一個，也是最好玩的一個。我是第四個出場的，當我已經“全副武裝”正準備上去時，教練大叫道：“隊長，快來充電呀！”邊柯和其他的隊員走過來，大聲說：“陳琳娜，陳琳娜，勇者無敵，永遠第一！”這是王增輝不知什么時候跑到我面前，說：“來拍一張。”我抬起頭，用力擠出一個微笑，慢慢向上爬去，爬到圓盤時，卻不敢再往上了，往下一看，不看還好一看嚇一跳，我居然爬到這么高了，下面的老師、家長、同學都變得小了好多，我的心越發緊張，就聽到自己心跳聲，感覺快要跳出來。再往下一看，老師、家長、同學和教練都在鼓勵我，我看了看單杠，輕手輕腳的往上爬，剛一碰，柱子就搖了起來，我趕緊往后退，就這樣反反復復了十幾次，終于，我把心一橫，抓住了單杠。
雖然最后單杠還是在我手中滑掉，但我覺得敢在困難面前前進，我還是超越了自己，希望我以后能更加堅強！
六年級活動作文5
童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。
在一個烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。
我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場上xx和xx他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋，活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙�！�，再看看同學們有的跳起來海草舞，有的轉過來和同學討論一下下一個詞語，有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點�！眡x看了一下詞語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。xx熱火朝天地對她說“沒有了嗎？”站在旁邊的xx把手放在耳朵邊上聽了一會兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
六年級活動作文6
我記得鈴響后，所有的學生都坐在教室里。老師走過來，看到黑板上有些字，就宣布：“今天的中隊活動是……”主持人流利地說了老師給他們準備的演講稿后，接著宣布了消息。首先是一張素描，名字記不太清了。大概就是幾個日本鬼子來中國鬧事，鬧了很多笑話。老師笑得連眼睛都睜不開，學生笑得都忍不住了。接下來是班干部表演的魔術《變人》。一個同學坐在椅子上，另外兩個同學用簾子布蓋著。過了一會兒，剛才坐在椅子上的同學變成了另一個同學。他是個“活生生的人”，真是牛逼。班長向我們介紹了這種神奇的奧秘。其實這個魔術就是我們拉上窗簾的時候偷偷把人藏在后面。這就是我們魔法的奧秘。接下來，輪到我上場了。我們唱《歌聲與微笑》，唱著唱著，我融入了歌里。每次我們唱一段，都會引起其他班的陣陣掌聲�！岸×幔忢懥��！泵總�人都看著站臺，好像不愿意去。最后老師總結了一下今天的中隊活動，說：“今天的中隊活動開展的很順利，非常好。學生們展示了他們的才華。什么魔術，小品，唱歌？只要你愿意把自己的特長發揮到最高水平，你就是一個優秀的學生。”
笑著，我們結束了這次中隊活動，真的讓我們充分發揮了特長。
六年級活動作文7
那是一次體育課，我們進行了一次交換式的跳繩。
“鈴兒響叮當”，這鈴聲一響，“飛毛腿”就領著頭來了，嚴肅的“小警長”帶著大家整好了隊，不一會，體育老師就來了。體育老師一道我們眼前，就說：“今天咱們全班來一次一分鐘交換跳繩�！闭f完有的同學就跳了起來。
當老師安排好男生女生各一隊時，便拿起掛在胸膛上的口哨，一聲令下，女生隊先跳。她們隊里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無壓力，幾個回合過后，“跳兔子”竟還沒有事，而大家卻累得氣喘吁吁。
這時淘氣的太陽出現了，體育老師讓我們到大樹下玩扔沙包。身腳靈活的女生成了我們的目標，我們男生中的“大胃王”拿起沙包，來了一個助跑，可不幸被絆倒了，這可讓狡猾的女生笑抽了筋。我一氣之下，拿起了掉在地上的沙包使勁向女生們扔去，一連打中了好幾個女生，“小狐貍”看到這一切后火了，她指導女生們連施了詭計。我們男生也學著左閃右躲。最終，女生們的陰謀統統被我們的“百科全書”一破而通，她們一時沒了“盾牌”，被我們男生們打的“落荒而逃”。
下了課，我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢揚長而去。而女生呢，個個用著憤怒的眼神盯著我們，還有些在向我們伸拳頭呢！
六年級活動作文8
一天下午，我們學校組織了一場有意義的慈善義賣。
一大早，學校操場上擠滿了人。活動開始時，我和好朋友袁一清分別把事先準備好的神秘禮物送給了老師們：我們為語文老師張準備了一支“魔鬼筆”；數學老師丁“扣筆”；英語老師黃“星星氣球”；美術老師張的"畫筆"…，我們忙得都快急了。
一開始我們的生意不是很好，但是賣給老師后，同學老師跑來搶購我們的禮物，我們的生意瞬間活躍起來。一，二，三.售罄。時間過得真快。我們的慈善義賣已經結束了。我們把這次慈善義賣的所有收益都捐了110元給了紅信社。通過這次活動，我們為深灰色和貧困兒童做出了微薄的貢獻。同時，我也了解到，做一個銷售人員并不容易。想賣自己的東西，一定要對客戶有禮貌，要能吃苦耐勞。
六年級活動作文9
今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。
野炊活動開始了，老師先帶我們一起觀賞了一些風景，如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨后，老師又帶我們來到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學自愿當抓的，其他的同學當被抓的。游戲開始了，被抓的同學爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開始向黃河進軍。
過了一會兒，我們來到黃河旁，同學們都讀起了自己打造的小詩，接著，就是我最喜歡的項目——野餐。
老師在地上鋪上一層餐布，同學們把自己的東西往餐布上一放，同學們都津津有味地吃起食物來。這時，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說：咱們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。
這次野炊活動真有意思。
六年級活動作文10
今年的兒童節，我過得很有意義。我和班里的幾個同學參加了重慶青年報發起的義賣。
上午10點，我和媽媽到達少年宮。操場上聚集了很多人，大部分是帶著孩子參加活動的家長�；顒娱_始了，一個叔叔和我們說話。他說慈善義賣的收益都捐給了貧困兒童，聽說又能把愛心捐給貧困山區，我很高興。在叔叔交待了一些注意事項后，參加活動的孩子們排隊領取了三本書和一張傳單，名字是《巴渝新童謠》。孩子拿了書就迫不及待地去賣書。
這是我第一次參加義賣，有點尷尬。轉了一圈，一個都沒賣，但是同學們都有收獲。我開始焦慮了。這時，一個叔叔向我走來。我趕緊走到叔叔跟前，大聲叫道：“叔叔你好”。叔叔停下來，我拿著傳單讀給叔叔聽：“叔叔您好！我是少先隊報組織的……”，還沒看完，大叔走了，我好郁悶。然后我問了十幾個人，阿姨叔叔爺爺奶奶。結果他們都沒有買我的書。唉，失望至極，心想：賣書怎么這么難？快12點了，天氣越來越熱�？粗瑢W，我又羨慕又焦慮.
慈善義賣結束了，我也沒有賣書。我失敗了。當我沮喪地走出少年宮時，媽媽總結了幾條失敗的教訓，讓我認識到自己的不足。以后我會多鍛煉自己，“失敗是成功之母”，我會成功的。
六年級活動作文11
體育課上，我們舉行了一場拔河比賽。我們分為兩隊，一隊鏡子領頭，一隊大鵬領頭。
雙方隊員摩拳擦掌，隨時準備上場戰斗！第一輪，雙方隊長挑選了三位勇士上場戰斗。呀！只見大鵬一下子就使出全力。鏡子一看，情況不妙，立刻扎好馬步，使盡全身力氣來與這龐大的力氣爭斗著，努力不讓大鵬他們占盡先機。可是，突然，大鵬下定命令：“所有人使盡力氣！”“��！”那中間吊著的紅領巾逐漸往大鵬他們那邊跑去�！耙�！贏了！”大鵬他們的啦啦隊臉上洋溢著勝利的笑容。隊友們也互相擁抱，十分高興。
第二輪了，這輪要是又輸了的話，我們這隊就完了。就這樣，我出場了�！吧涎�！”我們大喊道。我站在最末，將繩子狠狠攥緊，使出我的.洪荒之力。只見我咬著牙，面紅耳赤，脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃，一會偏向我們，一會偏向他們。全場沸騰了，啦啦隊為我們加油，我們瞬間動力加到一百，我們如四頭牛，一下就贏了。
最后一局，我們就不用怕了，靖坤出場，戰勝大鵬！
拔河比賽可真是驚心動魄呀。
六年級活動作文12
今天最后一節課是小組活動課。王靖云和我像往常一樣準備演講，但是學生們很懶，所以老師問我今天有什么節目。有歌手嗎？我回答是，然后讓楊鐸和王宇上臺唱歌。他們唱得非常熱情，贏得了每個人的掌聲。為了讓學生開心，我和王靖云取消了演講，讓小強說快板。為了補充一點笑容，他說的時候我停下來問大家：“你們聽到了嗎？”大家異口同聲地回答：“沒有啊”我笑著對小強說：“你再說一遍�！毙娭倍⒅�。
但是老師來了，又要說一遍。這個快板很有意思，老師們都笑了。我只聽清楚了一句話，“我是個窮人……”快板寫完，我看了看時間。至少還有15分鐘，我請楊鐸和王雨再唱一首歌。唱《鐵甲勇士主題曲》和王《稻香》他們打鬧著跑下來，我趁機投了一票。在他們之間，如果他們贏得一個玩具獎杯，失敗者將受到懲罰。這是一個小陰謀。這些都準備好了還有幾分鐘。我該怎么辦？幫幫我。這時，魏正陽想到了一個辦法，讓老師給大家唱首歌。在大家的硬性要求下，老師同意了。老師唱的歌叫《從頭再來》�？斓较抡n的時候，鈴響了，老師出去了。教室突然變成了歌唱的海洋�！靶脑谀抢铮瑝艟驮谀抢铩彪S著這歌聲，我們離開了校園。
六年級活動作文13
“玲玲鈴”，因為每個星期的星期三下午的第三節課， “丁玲玲”，稍息，有的轉呼啦圈，我們很快的做完了廣播體操， “丁玲玲”，“下面開始第二項內容——跑步，有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”，學校都要舉行一次“大課間”活動，向右看——齊，” “一二三四五六七八，向前看——齊，。
我們跑完了這艱苦的三圈，隨著音樂聲，下面開始第一項內容——廣播體操，同學們有的打籃球，只能實施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，我們活動的地方是在舞臺右側的小班個籃球場，三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音，那個同學再拍另一個同學，今天真開心�。� ，二二三四五六七八，同學們，下課了，好，”今天的任務是三圈。
沒辦法，40分鐘不知不覺就過去了，同學們都沸騰起來。
立——正。
因為沒有乒乓球臺，體育老師在舞臺上喊口號了：“立——正， 終于到了令同學們最激動人心的項目——自由活動，我們結束了這次“大課間”活動，今天又迎來了一個星期一次的‘大課間’活動，就是用球拍把球拍給另一個同學，就這樣輪流玩。
下課了，有的跳繩。
上課了。
六年級活動作文14
大家應該都做過很多活動吧？我也不例外。我做過很多活動，比如捉迷藏，看螞蟻等等。但是有一個很有意義的活動讓我難忘。那次活動是在——野餐。
我記得有一次，學校組織學生去鄉下野餐。當我們到達指定的野餐地點時，老師把我們分成幾組。一開始我們都挑了一些簡單的工作做，沒人愿意做那些繁重的工作。時間久了，我們還是搞得一團糟。而就在這個時候，旁邊的群里已經傳來了大米的香味。我們很驚訝：他們為什么能做出這么好的飯菜？原來，他們各自的分工與合作，不僅僅是為了他們自己。我們看到了，非常慚愧。重新分工后，我們又忙起來了。我們有些人拾柴火，有些人打水，有些人建罐子，有些人洗菜，有些人切菜.過了一會兒，我們的鍋也聞起來很香。過了一會兒，菜做好了。就這樣，我們吃了一頓自己做的飯。
這個活動很有意義，因為它不僅讓我們快樂，也教會了我們一個道理：凡事要團結，不僅僅是為了自己，更是為了別人，為了大家，這樣才能把事情做好。
六年級活動作文15
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶祝“六·一”兒童節，有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個班的同學在拔河，只見拉拉隊的同學大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動啊！