精選班級(jí)活動(dòng)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的班級(jí)活動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
星期五上午，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落，我們就高興地大叫起來：“耶，又能大飽口福了！”
下午，我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學(xué)校，同學(xué)們也陸續(xù)趕來了。我們有的帶巧克力糖，有的帶薯片，有的帶餅干，還有飲料等等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。頓時(shí)，我們班的教室像個(gè)小超市。有的同學(xué)還帶來了盤子，可見家長想得真周到。這時(shí)老師宣布：“美食大會(huì)安排在第三節(jié)課，前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會(huì)。”
我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后，老師已把同學(xué)們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤子里。不到十秒鐘，我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去，躲在一邊吃“獨(dú)食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個(gè)一個(gè)地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖聍{魚似的一口就把食品吃了個(gè)精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們?nèi)艘蝗艘黄约簠s沒有。老師又給我們加了一點(diǎn)，這次我和崔粲不甘示弱，終于搶到了一些。我正準(zhǔn)備再拿一點(diǎn)，可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”啊！
下課鈴響起，美食大會(huì)結(jié)束了。回家的路上，我還意猶未盡，腦海里還回放著當(dāng)時(shí)的情景呢！
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進(jìn)！
爬上一塊大青石，昂首遠(yuǎn)眺：嗯，那里不錯(cuò)，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點(diǎn)空隙，俗話說得好——火要空心，人要實(shí)心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點(diǎn)燃最前端，慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中，漸漸地，火舌跳動(dòng)了起來，進(jìn)行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí)，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴瘢茫床碎_始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒。可以架鍋了——哦，哦！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué)，只見他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng)，把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了，他先把菜油倒進(jìn)鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯，真香呀！就在這時(shí)，同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭(zhēng)奪著戴維手中的鍋鏟。“你看，都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動(dòng)不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
星期天的晚上，我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節(jié)》的主題活動(dòng)。
來到教室，老師和家長已經(jīng)把教室打掃的干干凈凈，裝扮的漂漂亮亮的，每一張桌子都放滿了美食。
活動(dòng)開始了，周老師首先請(qǐng)我們的生活老師講話。張老師在講臺(tái)上大聲說：“同學(xué)們這幾天在宿舍里表現(xiàn)的很好，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更好……現(xiàn)在請(qǐng)周老師給評(píng)為就寢小明星的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)。我也被評(píng)上了小明星，手捧獎(jiǎng)狀，心中十分激動(dòng)。這都得感謝張老師的無限關(guān)心與照顧。
美食節(jié)開始了，桌子上放滿了香噴噴的食物：有水果、甜點(diǎn)、牛奶、各種零食、還有家長們親手做的魚、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧，老師拿起杯子和我們一起干杯，同學(xué)們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃，有的還喝交杯酒呢！看我們班是多么的團(tuán)結(jié)友愛呀！
愉快的時(shí)光總是短暫的，但那香香甜甜的美食卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
“加油加油!使勁!” 在“河”的兩旁，一邊是三班同學(xué)，一邊是我們班同學(xué)。我們兩班各派了十名“大力士”，駐守“邊疆”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，三班的“大力士”中有好幾個(gè)大胖子和肌肉男。但即便如此，我們十個(gè)“大力士”仍是精神抖擻，自信滿滿。我們十個(gè)“大力士們”堅(jiān)信我們班必勝，因?yàn)槿嗟捏w育成績(jī)壓根沒有我們好，想來力氣也大不到哪里去。 第一局四班勝，第二局三班勝。我們幾個(gè)不由得著急起來，手心和額頭直冒汗。在一旁觀賽的同學(xué)，也一個(gè)勁地為我們加油鼓勁。看來三班也并沒有我們想象中這么弱。我們可不能掉以輕心了。
決賽到來，一戰(zhàn)定勝負(fù)!隨著口哨一吹響，我的神經(jīng)頓時(shí)緊繃，雙手緊緊拽著繩子，費(fèi)了很大力氣。而兩個(gè)班的觀戰(zhàn)同學(xué)的呼喊聲和鼓勁聲我們一點(diǎn)也沒聽到。我感覺我的五官都貼到了一起，面目有多猙獰也就不用說了。我們用盡了全力，青筋爆起。因我們雙方的倔強(qiáng)，緊緊攥牢“救命繩索”不放手，以至于手心通紅，皮膚被磨得都流了血。 好痛苦呀!我的手啊,要廢了!救命啊!這時(shí)我仿佛聽到我們十個(gè)“大力士”在心底的哀號(hào)。 雖然痛苦是很痛苦，但我們能感覺到我們的“敵人”也同樣很痛苦，不然局勢(shì)也不至于到現(xiàn)在還沒有扭轉(zhuǎn)吧!我們一會(huì)兒被拉離“河”的分界線近一些，一會(huì)我們又拉回原地。就這樣一來一回一來一回的足足來回這局勢(shì)叫我們兩個(gè)班的同學(xué)看得既是心急火燎又是哭笑不得。 雙方就這樣僵持了近15秒鐘。我們真的累得快不行了，青筋都要蹦出來了。可是局勢(shì)呢?仍沒扭轉(zhuǎn)!我們?cè)醺史艞墸允撬浪赖刈プ×恕熬让K索”，一副毅然的不怕死的模樣。
忽然，人群中不知是誰帶頭大聲吶喊：“加油!”緊接著整個(gè)人群瞬間都被帶動(dòng)了起來，加油鼓勁聲響徹整個(gè)中學(xué)! 我們霎那間仿佛像是馬上因缺氧而死去的魚兒突然呼吸到新鮮氧氣般.我們的全身上下再次充滿力量! 是時(shí)候拼命了! 二十個(gè)“大力士”不約而同，齊心協(xié)力，抓緊“救命繩索”，不顧手掌心傳來的陣陣劇痛。同學(xué)們也隨之喊得更加帶勁了! 我們十個(gè)“大力士”，費(fèi)足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河時(shí)摔了一跤，后面的一個(gè)同學(xué)也被她帶倒了。還好我們并沒有像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下去。小朱同學(xué)力氣本就極大，他站穩(wěn)了身子，沒被他們兩個(gè)給帶倒。就在剛剛兩個(gè)人倒下的這一瞬間，三班的“大力士們”眼見是一個(gè)機(jī)不可失，時(shí)不再來的好機(jī)會(huì)，連忙又加了把力，想趁機(jī)把我們拽過去，結(jié)果我們被拉得一個(gè)勁兒地向前沖，眼看就要過分界線了!不好!我們?cè)僖淮伟l(fā)了猛力，又向后倒退了幾步，三班的“大力士們”措手不及，又被我們拉了回去。他們頓時(shí)民心大亂，有一個(gè)人的眼鏡還掉在了地上，慌忙想要彎腰撿起趕緊戴上眼鏡。 這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)!我們齊心協(xié)力，大喊著：“用力!用力!”三班被我們拉 得一個(gè)勁兒向前跑，一個(gè)個(gè)急得像即將入貓口卻又四肢發(fā)軟，渾身沒力氣的小老鼠。 眼看三班就要過分界線了!我們已然勝利在握!我們?nèi)缤魂P(guān)在籠子幾天幾夜的鳥兒得到了自由般，整個(gè)團(tuán)隊(duì)直接松懈了下來，驕傲地以為我們已經(jīng)贏了呢!
哪知突遇“大突襲”!眼看三班離分界線只差30厘米左右的時(shí)候，他們見我們一個(gè)個(gè)猛然放松了“救命繩索”，連忙喜不自勝，如同將死之人被釋放般，連連狂使勁!我們的團(tuán)隊(duì)一下子驚慌失措，亂成一鍋粥!一個(gè)個(gè)連忙再次攥緊了繩子!此時(shí)誰還管什么手痛腳痛骨頭痛的啊!我們開始往后拼命地拉。可是，終究還是晚了一步......我們像一個(gè)個(gè)破布袋似的，被三班的“大力士們“連拖帶拽的接近河的“分界線”......終于，我們還是輸了......
“哦耶!我們贏咯!”伴隨著比賽結(jié)束的一聲哨響，三班的十個(gè)“大力士”和三班的其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞，熱烈擁抱，大聲歡呼。而我們呢，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，無精打采，有些沮喪地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)，腳步沉重得如同腳后跟拖著一塊百斤重的大石頭，沉得我們幾乎喘不過氣來......而我們班的同學(xué)們也絲毫沒有責(zé)怪我們的意思，而是安慰我們說：“明年拔河比賽，繼續(xù)加油!你們很棒!”啊，友情真的是治愈傷口的良藥。這一剎那，我們感覺心里有一陣暖流涌過。
經(jīng)過這一次失敗，我們不僅懂得了團(tuán)隊(duì)精神，還學(xué)到了：堅(jiān)持到底才是勝利，不能因一時(shí)驕傲而松懈，蒙蔽了自己的雙眼，從而墜入了深淵。我們記住了這個(gè)深刻的一課，也將永遠(yuǎn)記住那場(chǎng)拔河比賽。它將永遠(yuǎn)在我們的記憶里生生不息......
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們班做了一個(gè)別開生面的游戲，那就是逗笑比賽。
老師先說規(guī)則：“請(qǐng)同學(xué)們分成兩隊(duì)，喜歡笑的同學(xué)到左邊來，不喜歡笑的同學(xué)到右邊去。”話音剛落，同學(xué)們立即行動(dòng)，兩隊(duì)同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊(duì)取了名字，愛笑隊(duì)不用說，就是“笑口常開隊(duì)”；不愛笑隊(duì)自然是“鐵面無私隊(duì)”。我加人了“鐵面無私隊(duì)”。
隨著老師一聲令下，逗笑比賽開始了。
先是“笑口常開隊(duì)”逗我們隊(duì)，只見他們個(gè)個(gè)手舞足蹈，使出各種花招。你瞧，那幾位男生跳起了迪斯科，他們扭動(dòng)著臀部，有的扮鬼臉，有的扮猴子。看著他們滑稽的樣子，如果在平時(shí)，我一定會(huì)放聲大笑，但是，我現(xiàn)在是“鐵面無私隊(duì)”的一員，是不能笑的'。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。這一招果然靈，我不僅沒笑，眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇，內(nèi)心痛苦極了，最后，面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下，便向老師要求，可誰知對(duì)方不肯放過我，一看我面部肌肉放松了，他們馬上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！
過了一會(huì)兒，有個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演講笑話。起初，我覺得他講得并不好笑，可是當(dāng)他下臺(tái)時(shí)，故意滑了一跤，引起全班同學(xué)哄堂大笑，我也笑了一下，又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則，可是已經(jīng)中了他的“苦肉計(jì)”。
雖然我們隊(duì)輸?shù)袅吮荣悾蚁脒�是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇6
嘴運(yùn)會(huì)?是什么?好好玩的名字!顧名思義，就是嘴巴的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!
“王老師——快來——”小雨點(diǎn)“撕心裂肺”地喊著，他這是在參加嘴運(yùn)會(huì)“千呼萬喚”項(xiàng)目的比賽呢!誰喊的聲音大誰為冠軍。參加這個(gè)項(xiàng)目的有六個(gè)人，經(jīng)過女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后，夾心和小雨點(diǎn)進(jìn)入了終極PK。只見，小雨點(diǎn)兩個(gè)拳頭攥得緊緊的，舉過頭頂，臉憋得一陣白一陣紅，聲嘶力竭地喊著“王老師——來——快來——”，哈哈哈，他一緊張加了一個(gè)字，一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心，她眉頭緊皺著，臉繃著，雙手放在嘴邊，高聲吶喊，那聲音在教室里久久回蕩，同學(xué)們有的捂上耳朵，有的笑成一團(tuán)，還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈，最終，夾心以其女高音獨(dú)占鰲頭，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
唉，提起我的嘴運(yùn)會(huì)比賽，真是尷尬。“下面進(jìn)行繞口令比賽!”老師的話音剛落，我便和幾位成竹在胸的同學(xué)大步流星地走上那使我又激動(dòng)又緊張的講臺(tái)。“吃葡萄不吐葡萄皮兒，倒，倒，倒……”我爭(zhēng)分奪秒地?fù)屨f了四遍，可是每次都被“倒”卡了殼，連平時(shí)嚴(yán)肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑，同學(xué)們更是笑得前仰后合。我的項(xiàng)目四人參賽，兩人并列第一，而我，唉，真難為情!郁悶啊。
嘴運(yùn)會(huì)的比賽還開設(shè)了“正數(shù)倒數(shù)”“一氣長呼”等項(xiàng)目，在“連綿不斷”的笑聲中，經(jīng)過激烈的“斗爭(zhēng)”，有人歡喜有人憂，真是名符其實(shí)的酸酸甜甜的嘴運(yùn)會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇7
前些日子，老師為鍛煉我們的思維能力，要求每個(gè)小隊(duì)辦一份報(bào)紙。這可把我們樂開懷了。
有天一放學(xué)，我這個(gè)小隊(duì)長，也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報(bào)。大伙兒嚷著：應(yīng)該先給我們的報(bào)紙取個(gè)響亮醒目的名字。可取什么好呢？大家七嘴八舌地議論開了：
“叫一休報(bào)，因?yàn)橐恍葑盥斆鳌！毙C(jī)靈明明說。
“叫稍公英報(bào)，因?yàn)槠压⒂薪德鋫悖瑫?huì)飛得遠(yuǎn)選的。”活潑可愛的玲玲說。
“叫春筍報(bào)好，因?yàn)榇汗S象征著春天，象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說，我們好象真的見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出，新的生命正在大地的懷抱里成長。
大家一致同意這報(bào)名，商定了欄目，各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨(dú)明明一言不發(fā)，真不知道他又在想什么點(diǎn)子。我耐不住了，催他說：“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖？”王康神秘地一笑說：“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品。”
星期六那天，天還沒亮，我就來到學(xué)校，腳前別著自己做的《春筍》報(bào)記者證，可真叫別人羨慕。我邊看燈會(huì)上各班同學(xué)做的燈，邊在本子上記。燈會(huì)開始后，我又訪問了一些同學(xué)，請(qǐng)他們遴良己的感受。回到家里，我連夜寫好了一篇稿件，題目是《多美啊！燈會(huì)》。
第二天是星期天，大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報(bào)題。瞧，幾株春筍正使勁地向上長呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子，他特地設(shè)計(jì)了兩種語文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話。我根據(jù)大家的作品先簡(jiǎn)單地排了~下版面，總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時(shí)，明明滿頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進(jìn)來，氣喘吁吁地說，“給，”大家一看，嘿I真有他的——原來他去采訪了副市長，請(qǐng)他談了新學(xué)期對(duì)少年兒童的希望。市長要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動(dòng)。明明抹著汗說：“嘿嘿，這叫出奇制勝。”我們一致同意把他的稿件放在頭版頭條。明天，準(zhǔn)叫其他小隊(duì)認(rèn)輸。
在我們這幾個(gè)人里，字寫得最好的要算玲玲，她毫不推辭地接受了謄寫任務(wù)。謄寫完了，可還有一塊空白。我說：“人家報(bào)上都寫了編者的話，咱們不妨也寫上幾句，正巧補(bǔ)上空白。”最后，小畫家嘩嘩給報(bào)紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。
下午兩點(diǎn)鐘，《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報(bào)紙更美的小報(bào)，跳啊，唱啊，高興極了，因?yàn)檫@份報(bào)紙凝結(jié)了我們的心血。
在辦報(bào)中，我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動(dòng)的甜頭。啊，愿春筍天天向上，永遠(yuǎn)向上。