一次的活動作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一次的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次的活動作文 1
上星期六，我們小提琴班舉行了一場前所未有的活動——演出。
暑假里，我原本都是在下午上課，正好那天班不上課，我就上午去了。到了沒多久老師也來了，宣布了要舉辦大型演出的消息。
聽到消息的我們都很興奮，畢竟這是我們第一次登臺演出，也是第一次合作拉曲。曲子是現學現背的，還要合起來跟著音樂的節奏，并且演出就在當天晚上，我們只有一天時間，壓力比我們想象中的要大得多。一個人拉四首曲子，一上午大概就熟悉了。
中午回家吃完飯我就又去了。下午我們又跟了跟音樂，五點一放學就開始準備演出服了。因為和我站一排的兩個人穿的都是長褲，所以我還花了一個小時買了一條長褲。六點半就要回小提琴班，就又去照相館化了妝，因為演出地點都在玫瑰城，所以很快就到了。
在問化妝的價格的時候，我還意外的發現了原來那兒的老板是攝影師。在回到小提琴班準備演出的時候我們并沒有練曲子，而是在默默地等待。
終于等到演出了，老天卻下起雨來，所以又臨時決定去大廳里演出。那兒地方也不算大，但也不小。看表演的大多是家長。
輪到我們上場了，表演的.地方我們正好站的下，眼前全都是人。隨著音樂聲響起，我們也把弓揮動起來。我第一次當著那么多人的面表演，真的太緊張了。我拉三首，在拉第二、三首結束后，我的弓法和她們的都不一樣，瞬間覺得很丟臉，所以在演出結束后就匆匆離開了。
人生有很多個第一次，這一次嘗試過了，以后就不會再膽怯了。
一次的活動作文 2
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個宜人的日子里，我校迎來了一場體育運動會。
操場上人山人海，同學們很是激動，首先，是60米跑步，運動員們在跑道上，雙手著地，弓著身子，等待著一聲槍響。“啪”的一聲，只見運動員們大步地邁著腿，手來回快速地擺動著，向終點狂奔而去，最激動人心的還是沖刺那一刻，只見運動員們昂首閉目，頭發都要飄起來了，近了！近了！只見王愷第一個到達終點，我們班頓時歡呼雀躍，我也一蹦三尺高，手里還做了個“耶”的.手勢，這時王愷的臉上也洋溢著幸福的笑容。
下午，要比賽的是800米和接力賽。這時800米比賽已經拉開帷幕，隨著一聲槍響，運動員們像離弦之箭一樣，使出渾身解數沖向終點，可是，剛跑到第三圈時，大多數人已經累的不行了，雙手艱難的擺動著。腿如同灌了鉛似的。跑最后一圈的那就更不行了，我們班原先在前面的幾個同學已被甩在了最后，唉！成績可想而知，我們的心頓時墜入谷底。
最精彩的還是接力賽了，只見幾個班的男生同時跑出了起跑線，發瘋似的沖向了第二個同學，但是，不知道是怎么回事，在把棒子交給第二個人時，那位同學就是不接，好像發呆去了，可憐我們在一旁急踩腳，過了一會兒，他終于回過神來，一看呀！已經傳到第三棒了！幸好！那位同學跑得很快，我們班才爭回一個第二！真是有驚無險啊！
這次運動會很精彩，但更重要的是鍛煉我們的身體，磨煉了我們吃苦耐勞的意志，讓我們健康快樂地成長！
一次的活動作文 3
晴空，一覽無余，透過窗子，可以看到那湛藍的天空，不時，有幾只小鳥飛到窗戶的防護架上“喳喳”的叫了起來，打開窗戶，一陣春風拂面而過，其中夾雜著泥土的芬芳，在這宜人的春日，我們舉行了一次猜謎語。
何為“掌門”
在同學們到齊后，老師在黑板上寫下“掌門”二字，隨后老師發話了：“大家都看過武俠小說吧，都見過‘掌門’這個詞吧，大家來猜一猜我們班中的‘掌門’吧，給你們一點提示，這是一個班干部。”
謎底一出，教室里邊響起陣陣雜音，我心想：掌門可是武俠小說中最高的地位，想到這兒，我脫口而出：“班長！”老師卻對我搖了搖頭，隨后我與同學們猜了，副班長，學習委員，生活委員，等等許多班干部，可老師卻一直搖頭，就在這時，一位同學給出了答案“管鑰匙的”
迷之“老板”
第2回合開始了，老師在黑板上寫下了“老板”二字，又同上一回合一樣，班里又亂哄哄起來，我想：老板，老板，不是和“老班”同音嗎？于是我回答道：“班主任”老師卻說，這也是一個班干部，于是我們便開啟了“瞎蒙”之旅，沒想到最后的答案竟然是擦黑板的'，真是不可思議。
庖丁解牛——so easy
第3回合開始了，老師不緊不慢的在黑板上寫下所長二字，有啊，前兩回合的教訓，我們都從字面上看意思，不到一兩分鐘，便猜出了答案：沖廁所的。
這一節猜謎語課，讓我受益匪淺，它不僅讓我更認真，更細心，還讓我明白了熟能生巧這個道理。
一次的活動作文 4
在我的小學生活中，學校會搞一些活動，在這么多次的活動里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。
那一天我們班上的同學都在綠色世界的停車場里集中，當所有人都集中完畢時，我們就一起進入綠色世界里。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進了一個遮雨棚里，在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的`游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當我和我的好朋友一起玩的時候，我的朋友做出了一個洗澡的動作，開始我以為是洗澡，最好我經過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。
雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時我們我的伙伴是最后一對出場的，到了上一對跟我們接力的時候，那時他們竟然氣球掉了，當時他們只差一米便到了接力，這時我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉了一個彎回來，那場比賽
我們組只是獲得了第二。
而到了拔河，我們一組的人都齊心協力，為第一而拼搏，結果我們每一場都是2比1驚險獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。
之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因為大家可以運動。
這一次活動是我最難忘的一次活動。
一次的活動作文 5
星期六下午，我們空氣調查小組在校門口集合，一起向西湖“進軍”。在路上，隊長方靜語給我們每人分發了調查問卷。
我們有說有笑地向西湖走去。一到西湖，張景暘先下手為強，第一個找到了目標。我也不甘落后，找到了一位奶奶，可沒想到她竟然不識字。雖然碰了壁，但我毫不氣餒，很快又找到了一位叔叔。我跑上前去，很有禮貌地對他說：“您好！我是天長小學三（5）班空氣調查小組的成員，請問您能幫我填一下這張問卷嗎？”“好的。”那位叔叔二話不說就填起來，旁邊跟他坐在一起的'人夸我挺能干的，還不時地往我這邊看看，很好奇的樣子。接下來接受調查的四個人也很順利。
我們完成任務后，在一棵樹下集合，整理調查結果。經過整理，我們發現參與調查的30人當中，有28人覺得杭州空氣質量是不好的，只有2人認為是好的。
經過這次調查，我懂得了我們應該少砍樹，多植樹；少開汽車，多騎自行車；少用塑料袋，多用環保袋……爭做環保小衛士，給后代一個綠色的地球！
這次活動非常有意義，希望以后老師能多開展這種活動。
一次的活動作文 6
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光，期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道，這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的.成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個科學家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦？那邊怎么有三個成員？仔細一看，哦！原來這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒，只見我時不時地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟，比比誰擲得遠，有的在旁邊快樂地踢著足球，在一旁的我也沒有閑著，我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規則就是：有兩隊，一隊要投進左邊的籃筐，而另外一隊則要投進右側的籃筐，投進下筐得五分，投進上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此，我還是十分快樂！
一次的活動作文 7
我們每個人心中都有一個航天夢，我也不例外。一聽說有“放飛小火箭”這個活動，我就興高采烈地趕去參加活動了。
來到活動場地，指導老師告訴我們今天我們制作的不是普通的火箭，而是水火箭，我心中不由的有了疑問，火箭用水怎么升空呢？懷著這個疑問我來到了制作火箭的地方，制作方法十分簡單，首先找來兩個空塑料瓶，剪去一個塑料瓶的頂部，套在另一個塑料瓶底部，用膠帶把它們粘起來，機身就做好了。在機身沒有瓶口的那一端粘一個橡膠頭當作機頭。再往瓶口附近粘三個紙板當尾翼，最后在瓶口擰一個噴射器就完成了。這個火箭看似普通，但它到底有什么過人之處呢？
來到發射臺我的疑問才解開，原來它是運用了大氣壓力的原理，先向瓶內灌三分之二的水，再往里面打氣，氣會把水壓出來，形成沖力把火箭沖上天。聽了這個原理我不禁贊嘆著它的'神奇。
放飛火箭時不光要放飛還要比賽，但很可惜我只得了第四名。可我認為快樂才是最重要的，我希望以后還有更多這樣的活動。
一次的活動作文 8
今天，我們班開展了“創意盤子”活動。剛開始，讓我們發揮自己的創意在一次性盤子上設計畫面，我們一頭霧水，不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子，就在課堂上大顯身手，拿起畫筆輕輕一畫，就畫出一條栩栩如生的魚。
我思考了許久，突然靈機一動：我要畫一個海洋世界。說干就干，雖然我用心畫，但是由于沒有色彩，空間也不夠。我想：為什么這么難啊！這畫我可能畫不成了。
在我不知所措時，老師說：“我想到一個更妙的`想法。每人做一條魚，就成了一群了，再貼到黑板上，然后又在貼魚的地方畫一些水草和蝌蚪，就變成一個美麗的海底世界。”
做魚對我來說不難，我學著老師的方法，依葫蘆畫瓢——畫魚，可第一步就遇到了難題：魚嘴畫多大、魚鱗怎么畫、又是什么顏色等等問題，就像一只只攔路虎出現在我的面前。
最后，我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的魚。看著別人的盤子上的“生命”，我驚嘆不已。
如果以后還有類似的活動，我一定要發揮聰明的才智，爭取設計得更美。通過這次活動，我知道生活和學習中碰到難題，一定要有勇氣和信心，細心鉆研，一定會解決問題的！
一次的活動作文 9
新年初三到初五這幾天，五一社區在翠湖公園里開展了新年游園活動。初五的上午，我和奶奶一起去參加了這場活動。
一進翠湖公園，公園里熱鬧非凡，人山人海，到處一片歡聲笑語，吸引著我往人群中飛奔。活動的項目有很多，有：吹乒乓球、猜謎、瞎子敲鑼和射飛鏢等項目。
我先玩了吹乒乓球。吹乒乓球就是有四個沒裝滿水的.杯子，然后，把一個乒乓球放到第一個杯子里，然后往前吹，吹到頭就算贏。如果贏了的話，還可以得到一個小獎品，獎品有：彩筆、本子和牙膏等。吹乒乓球的人可多了！我左等右等，終于輪到我了。我覺得這乒乓球那么輕，肯定好吹！我就輕輕吹了一下，可是乒乓球無動于衷的，動都沒有動，我心想：這乒乓球怎么和我作對呀！不往前動，這個看上去簡單，其實挺難得嘛！我還是再用力一點吧。于是我心想著一定會成功，又鼓足了氣，用力一下子吹了過去，乒乓球一下子蹦到了第二個杯子里。然后，我掌握了竅門，接二連三的吹了過去。最后得到了一個獎品——彩筆！
我又去玩了瞎子敲鑼。一個阿姨用毛巾把我的眼睛蒙上，又給我了一個棒子，我就慢慢往前摸索，沒想到我走偏了，竟然打到了另一個鑼上。結果失敗了，沒有得到獎品。
雖然瞎子敲鑼我沒有得到獎品，但是我度過了一個愉快的新年游園活動！
一次的活動作文 10
今天，我去參加一個活動，是做三文治的活動。首先，我和四個小朋友一起去買做三文治的材料。我們是一個團隊，我們穿的衣服是黃色的，我是這個隊的隊長，所以我叫這個團隊叫小黃隊。
我們出發啦！我們先去香噴噴的面包店，看到各種各樣的面包，我的眼睛都發光了。我們買了3袋不同口味的面包，然后我就帶著我的小黃隊去觀察店里的三文治，我想看一下別人是怎么做三文治的。看完三文治后我就去結賬。
我帶著我的小黃隊走過一條又一條的小馬路，又走上了一個電梯來到超市。我的小黃隊拿了3輛籃子車去買東西。我是隊長，幫一個小男孩拿了沙拉醬，有一個姐姐買了個雞蛋，我告訴她買錯了，5個雞蛋就夠了。還有幫一個小妹妹找到了紅通通的番茄，還拿了袋子給她裝。我的小黃隊買齊了材料就去結賬，我在超市還看到五彩繽紛的糖果，也看到了我愛吃的`漢堡糖。可是，我是隊長，我記住自己的任務，沒有停下來看就去結賬了。
接著，我來到了一個小朋友家。我的肚子就像被人搶光東西一樣，好餓阿！終于等到做三文治了。我往4塊面包中間放雞蛋、青菜、沙拉醬、番茄就變成美味的三文治。我覺得我做的三文治比外面的面包店好看還好吃。
最后，我帶我的小黃隊完成了所有任務，我覺得好開心。我覺得我這個隊長做得很棒！下次我還想當隊長！
一次的活動作文 11
從剛入學開始，一直到現在，我們班級舉辦過許許多多次活動，但許多次活動我早已淡忘，唯有一次活動令我記憶猶新。
記得那一次，剛進教室，映入眼簾的是“愛我中華”四個醒目的藝術字，“華”子旁邊畫著一面“隨風飄揚”的五星紅旗，紅旗下畫著一只和平鴿，周圍畫著一圈粉紅色的花朵，四角各畫著一只和平鴿。班隊可開始了
其中，令我印象最深刻的節目是：小組唱《讀唐詩》，隨著音樂，我們臺上表演的'同學綻放出了笑容，打開《唐詩三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來，展現出“腹有詩書氣自華”的氣質。
還有一個節目令我難忘，那就是陳淇同學將周總理小時候的故事，聽著聽著，我仿佛進入了一條繁華的街道，看見了闖入租界的周總理，聽見了他“為中華之崛起而讀書”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書，報效祖國！
表演的最好的節目要數母女合唱《國家》這首歌了。“一玉口中國，一瓦頂成家 ??”，音樂聲緩緩響起，看看他們，臉上寫滿了驕傲、自豪！邊唱邊做動作，好看極了。母親婉轉的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結合，有如天籟之音同學們聽得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學們拿起花，揮舞著，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！
在這首歌中，班隊課結束了。這節課讓我更加熱愛我的祖國——中國！
一次的活動作文 12
小學時，我們班開展了很多活動，不過讓我印象最深的還是今年元旦我們班開展的“元旦聯歡晚會”。
那天下午，同學們早早地就來到了學校。我們班的“小主持人”何同學一聲令下，這次活動就開始了，第一個節目就是何同學表演的彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出，同學們全都不發出一點聲音，認真地聽著。一曲彈完，教室里立刻響起了熱烈的'掌聲。
第二個節目就是同學期待已久的小品---《傻子上學》。當傻子頭戴“銀圈”，背后貼著“掌聲”出場時，同學都哈哈大笑。說：“這個人，應該就是這個小品的主角---“傻子”了吧！打扮得這么好笑。”后來“老師”讓“傻子”仿寫句子說：“如果一滴水是一個奇跡，那我就送你一片海岸。”同學們全安靜不說話，看著“傻子”的反應。只見“傻子”眼珠轉了轉，手抓了抓頭，說道：“如果一朵花是一個奇跡，我就送你一個花圈。”同學再次哄堂大笑，有的捧著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有干脆坐在邊上笑，這時同學們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過了一會兒，小品演完了，同學們似乎還有些意猶未盡。之后，還有很多有趣的節目和游戲。玩得同學們不亦樂乎。這次活動，同學們玩得是筋疲力盡，結束時大家也都戀戀不舍。
小學時，我們班開展過很多活動，不過，讓我印象最深的就是這次“元旦聯歡晚會”了，因為這次活動不僅有美妙的音樂、有趣的游戲，還有好看的舞蹈和笑聲不斷的小品。我會永遠記得這次活動的。
一次的活動作文 13
盼望已久的活動課來了，我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”教室里傳出了悅耳的聲音，原來我們在玩我們都是木頭人呢！前三個動的人的大名將會出現在黑板上，并在旁邊寫個豬字！后面動的.人將給大家來上一個才藝表演。
教室里十分安靜，靜得落下一絲頭發都聽得見，大家有的瞪著眼珠子，一動不動，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。
現在，史上最最著名的豬誕生了！
“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”聲音再次響起大家生態各異，有的想變成超人，一只腳已離地，另一只腳還沒來得及躍起。“砰”的一聲，“超人”倒了，成為了第二只豬！
第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時，做出了個目瞪口呆的樣子，沒把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現在黑板上了，NO！NO！幸好同學及時解圍，說是另一個同學先動，我才沒進豬之家！
下課了，大家都很不情愿，希望老天再給他們一點時間，可惜，那時老天在睡覺。此時此刻，木頭人的口令仍在教室回蕩。同學們都希望下一周的活動課到來。
一次的活動作文 14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這一節是作文課，因為老師答應我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。
老師來了，她對我們說：“同學們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來到操場，她先和趙宇同學做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動不動，趙宇慢慢靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！
老師對我們說：“你們現在自己玩吧！”“耶！”
我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，游戲開始！曹旻瘋狂地追起我來，可怎么追都追不上我，為什么呢？因為我會靈活地躲！“哈哈，你不會踩到我的，哈哈！”啊！不好，我摔了個大跟頭，心想：完了，她會不會踩到我，這樣我就輸了！曹旻向我奔來，我以為她是來踩我影子的'，沒想到，她摸了摸我的傷口，扶我起來帶我來到醫務室，我心里充滿了感激，再想到平日里，我處處刁難她，有好事自己先做，壞事都推到她身上，真是不應該呀！
從這件事情，我明白了：同學們要好好相處，友誼更可貴！
一次的活動作文 15
每年的12月31號我們天一實驗小學就會舉行一次陽光義賣活動。
我們一來到學校后，我的同學們迫不及待地等著陽光義賣活動時刻的到來。我們每當一下可時，我們總是一個比一個開心。因為，每一次下課。我們的臉上總是笑嘻嘻的。而且，每一次下課，就代表我們離陽光義賣活動越來越近了。就在下午1點時，我們的季校長就會說一段話，說完了以后，我和同學們總會聽到一句令我們激動的話：“現在，義賣活動開始！”季校長一說完這句話，我們總是三五成群地沖下樓去。一到一樓后，我們瘋狂地買吃的，喝的，玩的東西。然后，我和我的閨蜜一起去購物。
我們買一買這個，買一買那個的，我和我的閨蜜在一起購物，我們非常開心。接著，我和我的閨蜜一起去食堂買了南瓜粥吃。一到義賣活動時，我總是要去吃南瓜粥吃，因為那里的南瓜粥是我一生喝過最好喝的南瓜粥了。還有，這次我和我的妹妹去了一個賣糖的地方去買各種各樣的糖果。聽說，那里的`糖果非常的好吃。那里的糖果有星星形的，心形的，長方形的……我在那里買了好幾個呢！真的是非常的好吃的呢！不知不覺2個小時就這樣過去了，真令我們難過啊！
啊！這次的陽光義賣活動真是令我們開心，愉快啊！
一次的活動作文 16
這周三，我們班來到青少年兒童文化活動中心，開始了小學生活的第一次學工主題活動。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達站，大家進入了機電工程實體模型的課室，大家七個人一大組，我是小組長，從教師那里領來啦各種各樣原材料，有電機、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發送給了工作組組員。在教師的具體指導下，用電纜線連接充電電池和電機，把他們用雙面膠帶固定不動在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調的紙卡裝飾設計車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運行，速率還飛快。
中午，我們玩了步調一致的手機游戲，規定四個同組員齊心合力才可以真實保證步調一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭先，到最終也沒分離出來個輸贏來。最終，同學們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的`軟陶干了一個五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈給我親愛的媽媽。
學工的一天，在玩中學，在學中樂。期待那樣的生活能多一些。
一次的活動作文 17
今年的三八婦女節格外令人難忘。
周五的班會上，李老師說：“同學們，三八婦女節是媽媽的節日，這次咱們班同學回家以后可以和自己的媽媽互換身份，感受媽媽的辛苦。也可以和媽媽到小時候拍照的地方再拍一張照片，看看自己和媽媽都有哪些變化。還可以和媽媽一起看《來吧，孩子》紀錄片，寫一篇觀后感。”大家聽完以后，都很激動。
回到家后，我就叫來媽媽一起看《來吧，孩子》，在這個紀錄片里，我看到了那些媽媽們為了把自己的孩子帶到這個世界上來，可費了不少力氣，她們都遇到了很多危險，經歷了很多磨難，忍受了很多痛苦。我現在知道了媽媽是非常了不起的人，明白了媽媽的辛苦和付出。我對媽媽說：“您真了不起！我會好好愛您！”
我們班的同學都和我一樣，體會到了媽媽的'付出和偉大，我們把這些活動的過程記錄下來，有的錄視頻，有的拍照片，有的像我一樣寫了小作文，被老師發到學校的公眾號上，讓更多的人知道了媽媽這兩個字的偉大！
這可真是一次難忘的活動啊！
一次的活動作文 18
要說最令我難忘的一次活動，那肯定非拔河比賽莫屬。
比賽前，在老師的帶領下，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍有序進入操場。一路上，我們一邊新奇地東張西望，一邊談論著即將開始的比賽。
操場西邊的空地上擺放著一根又長又粗的`繩子，像一條大蛇。雙方隊員進入場地，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始！隊員們兩只手如鉗子般緊緊地拽著繩子，彎著腰，弓著背，分散在繩子兩側。大家腳頂著腳，身體一起向后仰，用盡全身力氣往后拉。俗話說：“人心齊，泰山移”，我們齊心協力，都不敢有絲毫放松，生怕輸掉比賽。場地外，拉拉隊員們的吶喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。
我忍著麻繩在手中摩擦帶來的一陣陣刺痛，咬緊牙關，嘴里默念著：忍住！忍住！我能行，加油！在我正對面的選手緊皺眉頭，兩只手緊緊握著繩子，也正在奮力向后拽著。我看向他時，他雙眼也緊緊盯著我，仿佛有無數的火花從眼中噴射而出。雙方隊員互不相讓，都想把繩上正中系著的紅帶子拽向自己隊伍這邊。
因實力懸殊，最終我們輸了。雖然有些沮喪，但我明白只要竭盡全力付出過，即使結果不盡人意，也不必遺憾。
一次的活動作文 19
“加油!”“加油!”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運會已了好幾天，但當時加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當天，操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項目。而我選擇參加拔河和壘球兩項比賽。當時我心里很緊張，在扔壘球的時候，我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣，功夫不負有心人，我了名。
激烈的`拔河比賽開始了，同學們個個生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子。“加油，加油。使勁拉呀。”老師和同學們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔。可是以失敗告終，此時，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說：“孩子們，比賽場上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不，最的是志在！”
聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，輸了，但我領悟到道理：勝利是屬于懂得團結的人！下次還有機會，會全力以赴，最好。
一次的活動作文 20
今天，老師準備制作＂班級畢業紀念冊＂了，說是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因為會有可能會“拾”之進入“班級紀念冊”里留下小學生涯的一點紀念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動，那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語交際？習作”了以后，決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先，我是一名無名小卒，再說了我語言表達能力不好。所以，我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學習好的'同學去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧，而我在班里找一個合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊上寫上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了。活生生的讓甘希蕊同學在舞臺上做了一回“觀眾”。辯論賽結束以后，同學們都來看我的演講稿，都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵，但是我心里，還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會忘記。
一次的活動作文 21
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去了，我就要畢業了。回想起多姿多彩的小學生活，我不禁感慨萬千。
在這兩千多個日子里，發生過許許多多的事情，開展過許多的活動。但是我最難忘的，還是運動場上我們矯健拼搏的英姿。
記得那是四年級的“六一”兒童節，學校舉行一場別開生面的拔河比賽。那場比賽進行得非常激烈，雙方隊員誰也不讓誰，為了贏得這次比賽，大家奮力拼搏，你拉過來我拉過去。“戰爭”持續了十多分鐘，雙方還是不分勝負。這時，場下的啦啦隊也不甘落后，個個摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同學們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學使出了吃奶的力氣，大個子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊員齊心協力下，繩子中間的紅色布條一點一點地向我們這邊移過來。過了一會兒“我們終于勝利了！”同學們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的.高興勁兒，現在還在我的腦海中清晰可見。
我忘不了和同學們一起度過的歡樂時光；忘不了這一次的拔河比賽。通過這次活動，讓我懂得了只有團結協作，就能取得最后的勝利。
一次的活動作文 22
這周三，我們班來到青少年兒童文化活動中心，開始了小學生活的第一次“學工”主題活動。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達站，大家進入了“機電工程實體模型”的課室，大家七個人一大組，我是小組長，從教師那里領來啦各種各樣原材料，有電機、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發送給了工作組組員。在教師的具體指導下，用電纜線連接充電電池和電機，把他們用雙面膠帶固定不動在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調的紙卡裝飾設計車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調一致”的手機游戲，規定四個同組員齊心合力才可以真實保證步調一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭先，到最終也沒分離出來個輸贏來。最終，同學們上一堂軟陶制作的`手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈給我親愛的媽媽。
“學工”的一天，在玩中學，在學中樂。期待那樣的生活能多一些。
一次的活動作文 23
星期天晚上，我和爸爸一起做了許多美味的餅干。
首先，要準備好一些面粉，將面粉加水后使勁揉，不一會功夫揉成了一塊面團。然后，再將面粉一片一片切開，別看它是用面粉做的，可還是很硬呢，要很大的力氣才能切得動。最后，將切好的面片整齊的放在烤箱的盤子里。關上烤箱門，在烤箱按鍵上調溫度和時間，在調時間的時候，我不小心按錯了鍵，烤箱開始罷工了，幸好我把它及時取消了，最后在爸爸的幫忙下，終于調好了。一切準備就緒，就等香噴噴的美味出爐了。
在烤箱工作的過程中，我在想：“原來餅干制作沒有想象中那么簡單啊，我以后要珍惜每一塊餅干。”透過烤箱玻璃可以看到，可愛的'餅干寶寶們躺在亮亮的烤盤上，每一個都像在睡夢中。
“叮咚”，烤箱烤好了，小餅干們出爐了，一陣香味撲面而來，鉆到了我的鼻子里。我帶著隔熱手套，把餅干拿了出來。餅干一口咬下去，美味可口，奶味不多不少剛剛好，蔓越莓軟軟的、甜甜的，十分的美味。
這真是一次有趣的活動啊!下一次我要做披薩，相信也會很有意思。
一次的活動作文 24
本周三，我們班去了青少年活動中心，開始了小學生活的第一次“學工”活動。一大早，大巴車載著我們駛離了學校，大家的心情都很激動。這可是期待了好幾天的日子哦。
到了目的地，我們進入了“機電模型”的教室，我們七個人一大組，我是組長，從老師那兒領來了各種材料，有馬達、電池盒、泡沫板、車輪、卡紙等，分發給了小組成員。在老師的指導下，用電線聯接電池和馬達，把它們用雙面膠固定在泡沫板上，再安裝上車輪，然后用不同顏色的卡紙裝飾車子，一輛由我自己組裝的小賽車新鮮出世了。一試車，速度還真快。
下午，我們玩了“步調一致”的游戲，要求四個同組成員齊心協力才能真正做到步調一致。在接力賽中，小組之間你追我趕，到最后也沒分出個勝負來。最后，同學們上了一堂軟陶制作的手工課，我用各種色彩的`軟陶做了一個五星的項鏈掛墜，里面溶入了我的一份小小心意，我要把它送給我親愛的媽媽。
“學工”的一天，在玩中學，在學中樂。希望這樣的日子能多一些。
一次的活動作文 25
萬圣節到了，晚托班老師說晚上六點可以到五樓上參加萬圣節舞會。
下午，我太興奮了，一想到萬圣節就美滋滋的笑了起來。終于到了六點了，老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個小組，兩個組是男生，兩個組是女生。男生第一組開始了，音樂響了起來，跟著音樂男生走了起來，有的蹦蹦跳跳的，有的跑跑停停，有的.……忽然，音樂停了，有些男生沒坐到，有些男生坐下去了，沒坐到就輸了。接著第二輪，第三輪……最后只有三個男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進行了游戲。
搶凳子游戲過后我們去了鬼屋，在鬼屋里我們看見有一盞燈一閃一閃地亮著，像雷電一樣。過了一會兒，就看見三個老師扮的鬼從走廊里走了出來，嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑，忽然看見一個老師扮的鬼耳朵兩邊各插著一把刀，好像要打人似的，她的臉是蒼白的，眼睛瞪得老大眨也不眨，嘴巴血淋淋的，慢慢朝我們走來，嚇得我們直冒冷汗。終于等到門開了，我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了，我們以后再也不敢進鬼屋了。
時間過得真快呀！一眨眼就到了晚會結束的時候，我們集體拍了一張合影，留作對大家的紀念。
一次的活動作文 26
今天，風和日麗，我們興致勃勃地來到青少年活動中心活動。
到了活動中心，我們在老師的帶領下，先去307教師參加“水力車探秘”活動。
我們詳細了解了水力車的功能，然后，我們將用水力而不是人力來發動模型水力車。我和沈紫安一組。我倆十分默契地配合拼搭模型，找缺點，力改正，很快，我們的水力車完成了。然后，我們用水成功推動了水力車……
隨后，我們又來到403教室參加“DV”制作。我們做得又快又好，老師十分滿意。
午休過后，我們又來到402教室了解太陽能。之后，我們就進行最后一個活動，也是我最喜歡的活動——竹蜻蜓制作。我們聽老師講了過程后，就迫不及待地動手做了起來。
我先在竹蜻蜓的強力板上畫了對角線，在中心點轉了個洞。然后在強力板上固定兩個小木塊。我再把雙翼打磨成圓弧形，然后小心地粘在木塊上。“咦，怎么雙翼是向下的？”我盯著自己的'杰作。“給我看一下。”王心玥把竹蜻蜓拿過去，隨即叫起來，“哎呀，你粘反了！”無奈，我只好拆了重裝！
經過我的努力，我終于做出一只能飛得又高又遠的竹蜻蜓。我高興地跳了起來……
這次活動不但有趣，而且增長了我們的課外知識，真是一舉兩得！
一次的活動作文 27
暑假的一天，我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書館參加“少兒才藝大賽”。
一大早，我們在家長的帶領下來到了縣圖書館。它的主體建筑很漂亮、很特別，有一種莊重、嚴肅而又古樸的感覺。我想，這里面一定裝著許許多多有趣的故事吧。
比賽開始了，我們都有點緊張，也有點興奮。我們幾個七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上，畫筆、顏料、調色板等繪畫工具左右排開，擺出了一副要大干一場的陣勢。說實在的，我們平常可從未在如此大的`紙上作過畫呢，而且是三個人共同作畫，能不能畫好呢，心里七上八下的，沒底。望著其他比賽選手熱火朝天的畫著，我們的心漸漸平靜下來，很快就進入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班，畫也漸漸成形，越來越好看了。到后來我們都有點累了，我們還是堅持對作品進行了一些修改，終于完成了這幅畫。近三小時的繪畫，我們幾個都累得不行了，但看到自己的“大作”展現在眼前，我們都露出了甜蜜的笑容，感到特別的滿足。
通過這次繪畫比賽，我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動，懂得了團隊合作的重要性。無論輸贏，參與了、付出了都是一次對自己極好的鍛煉。我們有信心，將來我們會畫得更好的。
一次的活動作文 28
火能帶給我們溫暖，又會帶給我們災難，每當火災出現都會給人們帶來生命的危害和財產的損失。而第一個到達火災現場的，就是我們的消防員叔叔。上周二我們在老師的帶領下，參觀了消防支隊。
一進大門，我們一眼就能看到一輛輛紅色的消防車井然有序地排列著，朱教官熱情地接待了我們，他詳細地介紹了各種消防車，還給我們講解了消防設備的用途。，我們知道了"高噴車"知道了"千斤頂"……
接下來我們又參觀了消防員叔叔的宿舍。"豆腐塊"般的'被褥，整潔的床單，擺放得整齊劃一的帽子都給我們留下了深刻的印象。朱教官還親自給我們示范了被子的折疊方法。我聯想到我的臥室和書桌，常常被我弄得那么凌亂，回去后，真該好好整理一下了。
給我印象最深刻的是榮譽室，里面大大小小的證書和獎杯看得我是應接不暇心生佩服。
隨著講解演練學習的結束，到了離開的時間了，大家懷著戀戀不舍的心情，一起拍照留念。
消防員不僅是火的克星，更是人們的救星，哪里有火哪里就有他們，偉大的消防員叔叔我們向您致敬！
一次的活動作文 29
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來練捆扎，由于，我們都是紅十字會的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開始布置任務，我與一個二五班的同學是一組，還有一個同學和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個同學捆扎的'是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開始捆扎了，大家先拿出四個固定不動板，各自按在哪個同學左臂的上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動板務必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動板的左側、右側和正中間，綁好之后就取出三角巾，把它疊起來，隨后懸架吊帶背心，在后面打上活扣，那樣手臂的包扎方法就完后！
大家訓練了很多遍，才捆扎的好啦一些！
返回班級，我內心想：“中午放學后，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個事兒告知了母親，母親聽了說：“挺不錯，能夠當小醫生了！”
嘿嘿！我學醫也有很多年呢！更何況，我長大以后不一定還能當上醫師！我想勤奮！
一次的活動作文 30
瞧！照片中的我笑開了花。那是我和同學們去青村春游時拍下的，那真是一次難忘的活動。
車到了青村，新鮮的空氣迎面撲來，我不由地感嘆道：“這兒的空氣真新鮮。”
我們跟著導游來了“渾水摸魚”池。我還沒聽導游說要領，就拿著小桶亂撈一氣，當然是一無所獲。這時，耳邊傳來同學們的歡呼聲，把我的心搞得更癢了，我忙湊過去一看，發現一塊大石頭下有許多小金魚，等人都走光了，我暗自歡呼：“該我大顯身手了。”我把桶先沉到水底，只見小條小魚游到了我的“陷阱”里，這時，我用力把桶往上一提，沒想到，因為水的阻力，再加上小魚的狡猾，它又逃跑了。我有些生氣，拿桶在水里亂撈一氣，哈哈，小魚都嚇跑了。
依依不舍地離開了魚池的我，又信心滿滿地來到了劃草場。我先和同伴費了九牛二虎之力拉著車爬上了高坡，接著我跟楊老師坐上了同一輛劃車。車子才滑了一半，聽到身后陣陣慘叫，原來楊老師早已嚇得花容失色。也難怪，我開車的.水平太爛，不是停停走走，就是碰碰撞撞，有一次還把車翻了個跟頭，不過這真是太刺激了！
接著我們玩了勇敢者道路，乘坐了竹筏。都很有趣。
這次活動，不僅鍛煉了我的膽量，還增進了我和同學們的友誼，收獲真多啊！
一次的活動作文 31
他努力跳著，像是快堅持不住了，下邊的同學使勁加油，我也不禁為他捏了一把汗……
是星期三下午，學校舉行了一場熱血沸騰的跳繩比賽，那可是為班爭光的好時機。剛入場，我們的氣勢把對方好幾個班壓了下去。賽前，有些同學在做熱身，有些則用保存實力的方式坐在地上。我對自己不太信心，因為平常只能跳一百一十多個，才一會，比賽就要開始了。
隨著哨聲一響，小唐的繩子飛快地在空中劃過幾道弧線，他的腳也隨之跳動。“加油，加油！一班必勝！”我們的口號連綿起伏，鼓舞了小唐的士氣。小唐越跳越快，繩子也在飛速轉動。又隨著一聲哨響，停了，到下一位選手了。第十個人就是我了，我不禁打了個寒戰。
終于，我還是逃不過跳繩的魔爪，說實話，上場的時候我難免有些忐忑不安。”嗶！”我一慎，飛快轉動起繩子。很好，很好，跳得不錯，才一會兒，我便精疲力竭了，我心里只有一個想法：不要停下，繼續跳下去。明明是同樣的`時間，為什么我度日如年？我體力不支，停了下來，剛喘口氣，時間到了。
比賽后，我竟出奇般地跳了一百三十三個，也算是個不錯的成績吧。
一次的活動作文 32
今天是學校組織的一次校外實踐活動，早上，我帶一些簡單行禮趕到學校集合，這時同學們都坐在教室里等著呢，我一進來剛好老師陪著一位穿著迷彩服的軍人走過來，他就是負責這次實地訓練的教官。
教官做了自我介紹告訴我們他姓康，我們都叫他康教官。這時教官下令同學們有序的準備排隊上車，經過了兩小時左右的車程來到了園山青少年活動中心基地，教官馬上讓同學們做好訓練準備，第一個課程是訓練同學們日常生活的自理能力，按規定著裝、走路的姿勢，以及吃飯時有秩序的由值日安排的`吃飯，緊接著是訓練集合閃電報數，清點人數總和。并進入了野外野炊訓練。
幾天的訓練，讓我最難忘還是最后的那一天結營儀式。
那天，我們學校全體師生到了園山的一個大操場，主持人是由學校聘請的來自中央電視臺的主持人宋老師。
他設計了責任心與領導力的訓練，讓我們感動得淚流滿面。
通過這次實踐活動，我們明白了什么是自理能力、合作意識和創新能力。懂得了它的重要性。這次活動讓我永生難忘。
一次的活動作文 33
中央紅軍不怕遠征難，千山萬水只等閑。每每讀到這種詩詞，我都是會想到這些紅軍老前輩們萬里長征的故事，她們吃草根、啃樹皮，最后得到革命勝利，換來今日的幸福生活。為了更好地回報她們的投入，我們班舉辦了憶苦思甜的主題活動，每日下午吃窩窩頭、饅頭，感受紅軍的生活。
主題活動的第一天，大家的午飯是白面饅頭。看到這一大的.饅頭，我也判斷，我肯定吃剩，沒法，我嘗了一口。干癟的饃饃寡淡無味，一口咬出去像在吃石頭。回憶著前幾日在包子店吃饅頭的味兒這類饅頭應當又松又軟，美味可口，為什么會像石塊一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不一樣了，有一股十分香的味兒，但夾上去還好像在吃冷的榨菜包子。嬌慣的我壓根幾乎就不要吃這類東西！在家里，油淋淋的生菜、營養成分的土雞蛋、爽口的小雞腿為了更好地充饑，我還是咬著牙吃完下來。
吃過飯，大家看過紅軍影片，禁不住思緒萬千，我覺得，難道說紅軍大伯們每天就吃這類饅頭？這如何吃得下去呀！不，還并不是，紅軍大伯們還吃不上饅頭，她們吃的是草根，啃的是樹皮，喝的是廢水她們拋頭顱，灑熱血，換來了大家今天的富強興盛。
此次的主題活動令我印象深刻，使我很長時間不容易遺忘。
一次的活動作文 34
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就快要過去了，在這六年中，有些事情令我難以忘懷。
我還記得上次學校舉辦運動會，其中有跳長繩比賽，這個活動深深地記在了我的腦海里。
長繩比賽要開始了，我們一個個都非常緊張。我們排好隊，整裝待發，等待比賽開始。比賽開始了，只聽口哨“呼”地一聲響起，甩繩的兩個人便甩起繩子，而我們跳繩的`一個個沖進去。到依純了，她跑進去，只見繩子快到地了，依純慌忙地跳起來，一不小心，被繩子拌了一下，我們見了立刻緊張地叫了起來“快出去！快出去！”依純聽了用最快的速度跑了出去，繩子又甩起來了。雖然出現了一點意外，但這并沒有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著，“呼”又一聲口哨聲，只見時間已經不多了，我們加快了步伐，繩子甩得更快了，跳得也更快了。
“呼”口哨聲有響起來了，比賽結束了，我們跳了260多個，得了倒數第二名，雖然成績成績不怎么好，但我們還是很開心，因為這次比賽我們破了平時跳的記錄。
那次的跳長繩比賽令我十分難忘，因為這畢竟是小學生活里最后一次參加這種比賽了，我一定要好好記住小學里令我難忘的事。
一次的活動作文 35
有一群人，他們總是以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險，他們用自己的生命捍衛他人的生命，捍衛了“消防官兵”這個光榮的職業。
他們也都是平凡的普通人，當戰士回憶起曾經的熱血戰斗，就如同訴說英雄的故事一樣鏗鏘有力：“我們穿戴著5到30公斤的裝備沖進火場，身旁燃燒著熊熊烈火，可能使人致命的濃煙也是我們的勁敵。”我望著消防戰士飽經風霜的面孔，上面透露著堅定和自信，不禁為他失聲贊嘆。
在一番掌聲后，戰士們為我們展示了他們的“戰袍”和“戰車”，看似普通的消防服，也曾沾染戰士們的汗水與血水，看似尋常的消防車，卻裝著戰士們的一顆熾熱之心。驚嘆之后，消防戰士即將教會我們如何使用滅火器，他手把手地教我們，動作十分熟練，每個人都爭先恐后，當大手放在小手上，一股暖流涌入我心，消防戰士溫暖的`手與堅韌的心是英雄的本質，隨著滅火器噴出的白霧與火光交相輝映，我仿佛看到了消防戰士們英勇救火的場面。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌。
一次的活動作文 36
今天，我們舉行了一次班隊活動——競選班干部。前一天我就準備了相機，準備記錄這有意義的一天。
第五節課，當朱瑋茹寫好“競選班干部”這五個大字的時候，難忘的班隊活動就開始了：大家都爭先恐后，紛紛走上講臺，拿出自己前一天準備好的競選稿，說出自己想競選的班干部。唐芷芊想競選班長，她說，她會把我們班的紀律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員，說：“我的體育非常好，我會帶領大家都好好鍛煉身體。”王睿彬競選衛生委員，說：“我一直以來都是衛生委員，我想繼續當好這個班干部。”還有，連文氣的蘇博文都上臺競選體育委員了呢！非常有勇氣。
這時候的我正拿著照相機在旁邊拍照呢，好多照相機對準了一個個信心滿滿的同學，閃光燈照亮了整個班級，把這熱鬧的氣氛都記錄下來了。
快到尾聲的時候，我趕緊去排隊，因為我也想競選班干部，可就在我剛要上講臺的.時候，下課鈴響了，我很遺憾，離開了講臺。我暗暗下定決心，下次競選的時候，我一定先寫好競選稿，然后第一個上臺，讓同學們評我一個學習委員，不僅帶領同學學習，還可以激勵自己好好學習。
這次班隊活動真難忘，我相信下次的活動一定會更精彩！
一次的活動作文 37
為了參加全市的樂樂棒球比賽，每節下課我們都在練習，有時練傳接球，有時練打擊。我看同學打擊出去的球都很強勁，也像大家一樣用力的揮棒，但老師發覺我的左腳會往前移動，揮棒時容易打不準，因此要我練習雙腳在原地的轉身動作，才能準確的擊中球心。
比賽當天，我擔任二壘手，只要是內野的滾地球，我都很快的踩在二壘壘包上，隊友再迅速的傳給我，造成對方出局，很快就將對手三上三下。比賽中，我們也很聰明的往女生方向打出強勁的滾地球，再攻擊對手的防守漏洞，結果連兩場都大贏，提早結束比賽，在場外的老師不斷的比出大拇指來夸贊我們。
校長還特地來看比賽，買飲料給我們喝，在復賽的每一場球賽陪我們；到了冠軍戰，校長告訴我們，只要得到冠軍，還可以參加全國賽，讓我們都超級興奮的.。不過，最后一場球卻輸了，真是好可惜啊！但老師說：“勝不驕，敗不餒。”能得到第二名也很厲害啊！下次再來挑戰。
我發現大家都很專心打球，隨時臨機應變，非常團結合作，表現真的很不賴。比賽結束后，老師要大家謝謝一同競賽的對手和裁判，珍惜可以比賽的機會。
這次比賽，我們一場一場的贏，大家都玩得很開心，真是名副其實的樂樂棒球賽。
一次的活動作文 38
軍訓，聽到這個詞有些人會頭疼了。我心想：平時體育課已經很累了，現在下午還有三節軍訓課，肯定累死了。但我還蠻期待的，畢竟我還是喜歡體育的。軍訓從星期三就開始，要持續四天，一共是十個小時。離現在還有兩天。我相信，整個軍訓一定會很好玩。讓我們一起期待吧。
軍訓這一天終于來到了。教我們的是唐教官，一位瘦瘦高高的個子，還帶一點幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正，然后教我們跨立。我心想：這位老師是怎么了，明明知道我們是六年級，還教我們這么幼稚的基本內容。可是，沒想到真正操練起來，還是讓人意想不到的。我們的動作，有許多人不規范，更有許多人沒有能夠嚴格執行教官的'規定，影響了訓練的效果，造成了我們班比別的班落后了。為此，唐教官可是急壞了，曾經把嗓子喊破了。他告訴我們：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”就這樣，日復一日，在教官的督導下，我們刻苦訓練。
當軍訓結束時，我們有些不舍得與教官分離，但我們會發自心底的感謝教官，永遠不會忘記這個我們小學里唯一的一次軍訓和我們的教官。
一次的活動作文 39
正是金秋時節，我們懷著著心奮激動的心情，來到上林湖青瓷博物館，進行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學活動。
其中有一項環節是制作關于青瓷燒制過程的手抄報！在參觀完博物館后，老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報的好地方，老師已經為我們準備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報，收集資料是必須的。在隊長的帶領下，資料收集員分頭到各個展廳去收集有關青瓷澆制資料。我和畫畫水平很棒的.小熊同學一起設計手抄報，她畫了龍窯，畫上工人與柴，和瓷器匣缽等。
過了一會兒，資料收集員們滿頭大汗地跑來了！手上拿著略有潮濕的資料。有兩位同學將紙頭上的資料剪下來，貼在手抄報上。“哎！資料不夠呀！”于是我和小吳同學二話沒說，拿著便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動著，將每一塊展板上寫的關于燒制的信息盡可能的抄下來，便箋紙很快被我們寫得一張不剩了。在大家的努力下，手抄報很快完成了。在手抄報評比過程中，我們組獲得了其他組的高分好評。
這次活動，我們增漲了知識，也再次應驗了團結就是力量的真理！
一次的活動作文 40
周六，我們小記者活動是參觀張自忠紀念館和烈士陵園。
我們跟隨著帶隊老師來到張自忠紀念館后，講解員老師就開始向我們介紹張自忠將軍生平事跡，我們也拿起筆認真地記了起來。通過講解員老師的講解，我們了解到張自忠將軍是國軍抗日十大名將。他在1914年投筆從戎，在軍營中歷任過營長、團長、旅長、師長、軍長和司令等職，他在戰場上不畏生死，勇敢參加正面戰役，轉戰大江南北，立下了赫赫戰功。然而在1940年與日軍戰斗中，張自忠將軍不幸犧牲。聽到這些我真想大喊一聲：“張將軍，您真了不起，您是中國人的.驕傲！”
懷著對張自忠的無比崇敬之情，我們離開了紀念館，來到了烈士陵園。一走進大門，便看到了高28米的革命烈士紀念碑。紀念碑上刻有“革命烈士永垂不朽”幾個大字，基座四面都刻有浮雕。跟隨著講解員老師，我們看到烈士名錄墻時，我驚呆了，犧牲了這么多烈士？聽著講解員老師的講解，我的眼睛濕潤了……
這次的參觀活動我將永生難忘，我會告訴自己：好好學習，將來一定要成為對國家有用的人，這樣才不會愧對逝去的先烈！
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