記一次有意義的活動作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的記一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次有意義的活動作文1
前幾天，妹妹學的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。 坐了好長時間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元。”“好！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據第一個線索找其他的`線索，最后領獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動啊！希望下次還有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文2
星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備：有的`同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最后一個機會啦！
通過前兩次比賽，我有經驗了。心想：這可是最后一個關鍵球，勝負在此一舉。我張開雙腳，站在起點上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從鐘熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理，也充實了我的心靈。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣，加油，堅持到底，就是勝利！
記一次有意義的活動作文3
今天是個特別的日子，我們分別迎來了“愚人節”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓。一個令人聞風喪膽的活動。
這次軍訓，大抵和五年級時的相同，一樣的地點和一樣的教官，可訓練內容卻有所升級。這次軍訓，教官讓我們想一個連隊的名字來作為我們班的代號，眾人經過商議，終于想出了一個“飛鷹三連”。
想完了名字，就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面墻。
雖然在之前有過受挫的經歷，但我們這次還是步了上次的后塵，不僅嚴重超時，還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。
下午。
教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”！我只記得當時大腦中一片空白，只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的`。
最后。
教官先是演示了一遍幾個常用動作，又叫我們自己來試一試。結果，三個班的動作全都不合格，第二次才讓教官滿意。
臨行前，我們把迷彩服脫了下來，望著那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下來，教官以十分嚴厲的態度讓我們初步認識了軍人的訓練活動，課說到底，他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理，學會堅強。
記一次有意義的活動作文4
今天我報名參加了小記者活動，一大早我就吃完早飯，早早地到達活動地點，參加這次期待已久的活動。
我來到蕭山區安防體驗中心，走進寬闊的大廳。我在想，今天是讓我們體驗做消防員去滅火？還是讓我們做小記者去采訪那些消防員呢？還是……我還在想其他可能的時候，老師的話打斷了我的思緒。原來今天，是讓我們學習交通安全知識和消防滅火知識。我們帶著好奇心跟著老師，一起來學習了，的來源，對身體和社會的危害。接著，老師又帶我們去二樓，告訴我們相關交通安全知識，在平時的生活中要注意的地方，讓家長體驗，自行車每小時行駛10.8公里的`撞擊力有多大。還教我們如果發生意外，心跳驟停，應該怎么做，我還實際體驗了心肺復蘇，每分鐘的按壓100次數，深度5-6cm。
最后，我們去了三樓，體驗模擬演習火災現場。“著火了，著火了，大家快逃！”，這時候，一股刺鼻的煙味向我們撲來。我們這群小孩立馬彎著腰，手拿毛巾捂住口鼻，快速有序地逃離現場。按照老師的要求逃生，一個人都沒有受傷，模擬演習成功結束。通過這次消防演習，一旦發生火災，我們要保持鎮靜，不要慌張，尋求幫助，盡可能的離開火災現場。平時，我們要在家里備滅火器，學習相關消防知識，定期檢查家里的火災隱患。
今天的小記者活動，不但讓我們玩的開心，而且又讓我們學到了很多知識。
記一次有意義的活動作文5
我愛的她，就是溫柔漂亮的祖國媽媽，我們在陽光下快樂幸福地成長著；當紅領巾系在胸前的那一刻，我們就已經長大這是今年我們班同學在區五四青年節表彰大會上的獻詞，現場觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區上在五四青年節的時候要舉行表彰大會，我們要編排一個節目代表學校參加，你們四個擔任‘領誦員’。梁老師的.話語讓我心情再次緊張起來，畢竟是代表學校參加，任務很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個34人的團隊。梁老師將朗誦稿發到我們手里，緊張的排練就開始了，我們在課余時間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒有閑著，選道具和表演服裝。在排練的過程中，學校再次接到通知，節目只能上10個人，大多數同學不得不離開表演團隊。但是，大家都沒有怨言，我幸運地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚，出現了開頭的一幕。感謝老師的培養和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進入甜甜的夢鄉那優美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
記一次有意義的活動作文6
這周是普通話推廣周，學校給每個年級都準備了一個活動，我們四年級的活動是猜字謎。
我這次準備了兩個字，一個是荼，讀tú。另一個是梏，它讀gù。我把它們寫在兩張星星卡片上，然后再把星星卡片貼在一張深藍色的卡紙上，字謎就大功告成了。
終于到了活動的那一天，劉老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般沖了出去，去尋找自己準備的字。
我站在我的字謎旁，等人來猜。
“張可欣，你的字太簡單了，這個讀chá，這個讀gào，快把獎品拿來!”蘇嘉樂一來就對我的字指指點點。我白了他一眼，說：“要是這么簡單，咱還猜它干啥?”說完，我就把他給趕走了。
第二個來的是王梓潼，她可就比蘇嘉樂小心多了，她說：“既然你能把它當字謎，那它應該不讀chá，而且它比茶還多一橫，那它一定不是茶，讓我想一想……對了，是tú，對不對?“Yes，youareright!”就這樣，我的.第一件獎品—一個粉色的奶茶鑰匙扣就給了王梓潼。
第三個來的是潘辰熙，他看了看我的第二個字，大叫道：“我們居然寫了一樣的字，你是不是也是在百度上找的?哈哈……”我們都哈哈大笑起來。
就這樣，這次活動就在我們的歡聲笑語中結束了。在這次活動中我們不僅得到了禮物，學會了分享的快樂，而且還領會了中國漢字的奧秘和無窮趣味，這真是一次有意義的活動!
記一次有意義的活動作文7
前天快放學回家的時候，嚴老師在班級布置了一個任務：啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什么呢？原來，這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字？錯別字很難找，因為現在大多數字都是用電腦打印出來的，一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕，因為我平時特別擅長找錯別字，例如看書的時候都能找到書中印錯的字，甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。
接我放學的路上，我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢？因為她找到的`要么是繁體字，要么是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見九月，這兩個字利用了諧音的效果，應該是“一起遇見九月”。
第二天周末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發現了一個錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮啊！哈哈，難道這就是傳說中的無巧不成書？又或者是功夫不負有心人？媽媽高興地用手機拍下了錯別字，啄木鳥專項行動成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂了。
經過這次活動，我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規范字、寫好每一個字。
記一次有意義的活動作文8
在我的身邊發生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是制作花籃。
上個星期五的班隊課上，老師帶著我們制作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
制作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，于是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著，我又學著老師的樣子，把瓶子口的'一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然后又把環上面的剩余部分豎著剪成 一條一條的，不粗也不細，再把它們彎下去，插在下面的那根環里。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多么專心啊，用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來干嗎的呀？當然是用 來裝飾的嘍！
轉眼間，一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了，可我們組因為還沒做完，只好淘汰了，最后王心雨組獲得了第一名。
通過本次活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量，也要講速度。
記一次有意義的活動作文9
今天下午，老師帶領我們來個大掃除。
勞動之前，我們先進行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負責擦教室外的那個大窗。
準備工作完畢后，我們就開始行動了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的擦燈……我也沒閑著，拿著我的工具——————牙刷，把每個角落仔仔細細地刷了一遍。你還真別說不看不知道，一看嚇一跳。什么鼻屎啊，霉啊，經我這牙刷一刷，誰也不敢在里頭呆著了。經過一段時間的工作，這個窗終于擦干凈了。
再看看同學們，他們干得也挺起勁的，有的站在窗臺上，認真地擦著窗上的灰塵；有的把風扇拆開，里里外外認真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼著：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨著他的歌聲，同學們連擦的姿勢有變得有節奏起來，大家都在歡快中辛勤地勞動著。一桶桶臟水不停地往外送，一桶桶干凈的`水也陸續提進來。教室也一點一點變得明亮起來。
后來，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的同學去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來后，該拖地的同學上場了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來了。
經過將近兩節課的勞動，教室煥然一新，又骯臟變得干凈、明亮。看著自己的勞動成果，同學們的臉上都露出了欣慰的表情。
記一次有意義的活動作文10
今天，我們二年級十二班組織了“我是小小飛行員”的活動，我們語文老師郭老師和數學陳老師以及許多家長都參加了。
一大早我們就從西安去閻良，現在已經到了冬天，路邊的小草枯了，樹上的葉子也掉光了，光禿禿的。
到了閻良，我發現這里指示牌都很有趣，它們都是一個個小飛機的形狀。我們到了科技管，領隊阿姨給我們介紹了第一架飛機“戰斗機”。首先，阿姨告訴我們飛機是由三個不同姿態飛行的.，第一個姿態是上升和下降；第二個姿態是直飛；最后一個姿態是旋轉，阿姨又說：“戰斗機前面那個角是空速管，可以測量飛機的速度，這樣駕駛員叔叔就可以準確地知道飛機的速度。”科技館里還有其他的小飛機，各種各樣的，看得我眼花繚亂。
最后阿姨又帶著我們去體驗館里去開模擬小飛機，我和同學杜卓云坐一架，我們都是第一次開飛機，實在是太好玩啦，現在想起來都覺得有意思，真想在開一次模擬飛機呢。
今天，我們都玩的很開心，希望以后還有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文11
昨天晚上，下了大半夜的雨，早晨起來，還嘩嘩的下著，院子里，胡同里，成了水的世界。
我和姐姐可樂了，心里盼著雨停下來，我們就可以盡情玩了，我們一開始我們用各種搞笑的跑步在水上學，姐姐還學習小沈陽走路，我我們都大笑起來，接下來，我和姐姐來了一場水上仗，我一開始用我獨門的小計“絆腿”把姐姐的腿大事，又用我的'大絕“大海無量”讓姐姐喝了一大口水，最后一個“無影腳”，把姐姐打成了落湯雞。
姐姐也毫不示弱，用她的大決“天使之翼”，讓我荒倉而逃，最后，一個“天女散花”用一個大盆子裝了水，一下子扔在我身上。
我又有了新提議，說：“我們來排院子里的水吧。”我們開始行動了，都用力的提著，一會兒，姐姐累了，所以我們又分工了我提水，姐姐盛水，不一會兒，院子里的水就排完了。
太陽又從云朵中探出了腦袋，雨后的天空顯得格外晴朗，給人一種爽快的心境。石榴樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆著美麗景色。
今天真快樂，不僅痛痛快快的玩了，又收到媽媽的表揚，真是一舉兩得。
記一次有意義的活動作文12
11月28日上午，我們駐馬店第二實驗小學舉行了首屆跳蚤市場活動。同學們為此準備了好久，都期待著這次活動呢！
上午8點鐘，活動準時開始了，各個班級的同學將各式各樣的物品擺在攤位上，有各類書籍、生活用品、玩具等等，種類繁多、充滿趣味。琳瑯滿目的商品吸引了許多“顧客”的目光，大家紛紛駐足挑選、購買自己喜愛的商品。在出售的過程中，時不時還會有討價還價的'聲音傳出，場面十分熱鬧。
同學為了把顧客吸引到自己班級的攤位前，采取了各種辦法，有的制作了精美的廣告牌，有的扯高嗓門大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，物美價廉，大甩賣了啦”；有的跳起了街舞……大家真是八仙過海各顯神通。經過一個上午的活動，一些實用又便宜的小商品終于找到了自己的新主人。
通過這次活動，高年級的同學不但把一些不再用的書籍、物品流傳給了學弟學妹們，實現了環保和收益的雙贏，而且也豐富了校園生活。同時，同學們也受到了教育，不僅明白了賺錢的辛苦、節儉的重要，還鍛煉了自己的人際交往能力。
記一次有意義的活動作文13
今天，我班開展了一次有意義的活動，我們感到非常地高興。
吃午飯的鈴聲響了，我的班主任說，今天我們來一個比賽，那就是看誰碗里的飯吃得最干凈。而且還不要浪費一粒飯……我一聽，心想這還值得比賽呀，我們哪天沒吃飯呀，沒什么了不起的，我一定行。活動開始了，我們排著隊，每個學生都領來了自己的一份飯菜，圍著餐桌津津有味地吃起來，大家是那樣認真，個個頭也不抬，小心翼翼地把飯往嘴里送，生怕把飯丟在地上或飯桌上，吃著吃著，我犯起愁來了，肚里漲得鼓鼓地，碗里的飯看是吃不下去了，咋辦呢？平常沒在意，飯少了找師傅添點飯，飯多了就往垃圾桶里一倒。可今天是比賽呀，再看同學們已經把碗里的飯吃得所剩無幾了，于是我把眼睛一閉，連扒了兩大口，咽得我翻眼珠子，直逗得大家哈哈大笑。這是同學們都舉起自己的`飯碗給老師看，老師甜甜一笑，一邊豎起大拇指一邊說：“同學們真棒！”
我要永遠記住今天的這次活動，任何時候都不要浪費一粒糧。
記一次有意義的活動作文14
上個周星期五，老師布置了一項奇特的作業，就是做一個摔不破的'雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。
第一次制作，我準備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了。可是， 雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。
第二次，我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。
星期三上午第四節課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場了，我們組的“戰績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們三個站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。
其他組同學做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過海——各顯神通啊！
從這次活動中我學會了：什么事只要認真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動作文15
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。
一天中午，在老師的帶領下，我們排好隊，提著慰問品，一路說笑著向鄉敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的疾病，給護理工作帶來了極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，清掃地板，聽老人講自己的.過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
離開敬老院之前，我們還為爺爺奶奶們表演了節目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都為我們豎起了大拇指，夸我們是好孩子，是祖國的未來！
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！
【記一次有意義的活動作文】相關文章：
記一次有意義的活動06-28
記一次有意義的活動作文精選01-29
記一次有意義的活動字作文12-02
記一次有意義的活動作文11-05
記一次有意義的活動的作文范文11-27
記一次有意義的活動作文「選登」02-02
記一次有意義的活動作文（匯總）02-03
記一次有意義的活動的作文8篇01-30
記一次有意義的實踐活動作文11-17
記一次有意義的秋游活動作文10-14