環保活動的作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的環保活動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保活動的作文 篇1
3月12日植樹節，學校大隊部組織了植樹活動 ，我代表班級參加了這次有意義的環保綠色活動。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學到中心廣場集合，參加植樹活動。”話音剛落，教室里就熱鬧起來了！
“我去，我是大力士。”一個男同學大聲的對班長說。
“我去，我種過，有經驗啊！”另一個同學振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時候，班長發話了：“還是派勞動委員去吧！”
就這樣，我帶著全班同學的希望來到了集合地點。大家分成五人組，在葉老師的帶領下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長滿了小草，還高低不平的。“這樣的`地方怎么種樹啊？”我暗暗地想。
“同學們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈。”葉老師下達了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而，地上干凈了不少。高年級的同學開始刨坑了。我們這些低年級的同學就幫著提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認領牌。”葉老師發布了最后一道命令。
回到教室，我把這個任務匯報給了老師和同學們。有的同學說用紙牌做，可下雨怎么辦？
有的同學說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右為難的時候，黃老師發話了：“這個事情交給我吧！我保證完成任務。”老師風趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三（2）班”幾個字。老師說：“怎么樣？我的任務完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧！”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹！你快點長大啊！
環保活動的作文 篇2
今天，學校規定全天不用餐巾紙，使用環保可循環使用的小手帕。于是我們每個人都帶好了學校發的手帕，不帶餐巾紙，節約環保一整天。
平時，我們的手臟了，隨手拿一張餐巾紙一擦，就扔了。一點也不環保，有時就算是沒只用了一點點的餐巾紙，也會一眨眼就進了垃圾桶。有的同學吃一頓飯就要用上十幾張餐巾紙，用掉的紙越多，被砍伐掉的大樹就越多，地球的環境就越加的惡劣。這一回，不能用餐巾紙了，盡管有一些不習慣，但我們還是盡量的完成。有的同學，吃完了飯每只擦嘴，就用手帕擦。有些同學感冒了，沒有紙來擦鼻涕，就用洗手間的水來洗，有的同學手臟了，就連忙去洗手間洗。有的.時候，我的眼鏡上沾了其他臟東西，就用手帕擦。盡管比平時麻煩了一些，但是同學們依然是忙得“不亦樂乎”。
其實只要我們大家平時多為環保獻一份力，少用一張紙，少看一棵樹。少一點浪費，多一點綠色，就為我們的地球多天一份美好。
環保活動的作文 篇3
工廠將有害有毒液體排入河流里，嚴重污染了河流；人們濫砍亂伐樹木，使動物們失去了幸福的家……這種種現象已嚴重破壞了生態平衡，然而在我們身邊還時常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久，我們小區開展了一項“保護環境，人人有責”的環保活動。
那天，小區的廣播里播放了一則通知：“各位居民，我們生存的環境已受到了嚴重的污染，希望大家能夠行動起來，保護環境，從身邊做起。本小區周六要開展一場‘保護環境，人人有責’的環保行動，希望各位積極參加，讓我們的小區變得更美好，給自己創造一個新的生活環境。”通知一播出，小區里的許多居民立即報名參加，我們家也積極參加這場環保行動。
好不容易等到星期六，我左手拿著掃帚，右手提著簸箕，媽媽拿著抹布，爸爸提著水桶，一家人有說有笑地來到樓下。
開始清理小區了。哇，小區的通道里可臟了，灰塵垃圾還不少呢！我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難，一會兒，我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了，手心也是汗。再看看別人，大家都在認真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚，一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過的路面，水立即向四處散開，緊接著，媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾，水立刻變得黑乎乎的`，好們又用清水沖洗了一遍，地面頓時變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的，有修剪花草的，有刷洗墻面的，有清洗樓梯的……一直忙到中午，整個小區煥然一新，大家的臉上都露出了笑容。
通過這次活動，我懂得了，只有保護環境，才會使我們的城市變得更加美好！
環保活動的作文 篇4
我們的地球是一個美麗富饒的星球。可是現在因為人類亂砍亂伐，這顆星球已經痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學生一定要做個小小環保志愿者。
上個星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進垃圾箱里面呢？太不應該了，難道他不知道保護環境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時，晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了。”李爺爺知道了原因，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個合格的環保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的'可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環衛工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛護環境，撿幾片廢紙是應該的，別麻煩環衛工人阿姨了。”爸爸聽了，紅了臉，說：“你真懂得保護環境，爸爸還不如你呢！”
我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環保志愿者。
環保活動的作文 篇5
寒假里陽光明媚的一天，我和小伙伴相約去城南農貿市場進行一次環保實踐活動。
到達集合點后，我們先各自穿上藍色的志愿者馬夾，再分配工具。我的工具是一把鉗子和一只白色手套。我一拿上宣傳單就迫不及待地沖向市場，心想：里面肯定有不少垃圾在等著我去撿呢。可是到里面一看，除了地上有幾根菜梗和幾片黃菜葉，市場里幾乎找不到其他垃圾。我們決定邊發宣傳單，邊找垃圾。
我先來到一個蔬菜攤前，老板是一個四十歲左右的胖阿姨，我把宣傳單遞了過去，說：阿姨，我們是向陽小學環保小衛士。請愛護環境，注意垃圾分類哦。阿姨看著我們笑瞇瞇地回答道：好的，阿姨一定做到。你們真棒！聽了阿姨的.話，我的心里美滋滋的。
傳單發得差不多了，我們決定去市場外面碰碰運氣。市場外面可就有不少垃圾在向我們招手了。小伙伴們一個個像饑不擇食的餓狼爭相恐后地向獵物們撲去，搶著抓進自己的垃圾袋子里。就在這時，不知道誰說了一句：那邊的樓梯口有垃圾！周承佑聽了一個箭步竄了過去，后面的陸昱辰也不甘示弱，拎著垃圾袋就往前沖。兩個人上演了一場搶垃圾大戰。就這樣，不一會兒，我們就撿到了不少垃圾。其中最多的要數煙頭了。看來那些抽煙的人，真得好好改改這個隨地亂扔煙頭的壞毛病。我今天體驗到了清潔工們的工作，雖然很累，但是也非常開心。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來！
環保活動的作文 篇6
經過學習《一個小村莊的故事》，我知道了保護環境是多么重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾，保護我們身邊的'環境。
早上，我和媽媽早早地起床了，到樓下去撿垃圾。來到樓下我放眼望去，只見一片垃圾，嘩，真多垃圾啊！我和媽媽馬上行動起來。我拿著垃圾袋彎著腰撿垃圾。不一會兒工夫，樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾，媽媽同意了。跟著我和媽媽來到公園里，那里的垃圾比樓下的還要多，我認真地從草地上、樹叢中、花朵間尋找垃圾。心想：如果全世界的人都保護環境，全民一齊動手綠化地球，那環境就不會被破壞了。這一天下來我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完后，我準備把垃圾扔到垃圾池里，媽媽急忙跑過來告訴我：“這些垃圾可以賣給回收站，經過分類后，有部分垃圾可以循環使用。”啊！原來環保也能學到很多知識！
我們一定要伸出我們的雙手，獻出一份力量，行動起來，保護環境，保護地球，讓我們的家園變得更加美好！
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