【精選】活動的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的活動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
壯族傳統歌節。又叫三月三、歌圩節、歌圩，狀語交窩埠坡、雙龍洞。
壯族人民每到三月三時，方圓數千里的男女青年，都開開心心地穿上盛裝來參加，少則幾百人，多多則數千人或上萬人。頓時，人山人海，歌聲響亮，成了歌的世界。搭彩棚、擺歌臺、拋彩球、則佳偶，別有風趣。
在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對唱歌。通常由男青年主動先唱游覽歌，觀察物色對手;遇有比較合適的對象，便唱見面歌和邀請歌得到女方的答應;彼此互相了解之后，便唱愛慕歌交情歌分別時則唱送別歌，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經過對歌接觸之后，建立了一定的感情，相約下一次歌圩再會。
在歌圩上還有碰蛋的習俗:小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的.彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小伙子碰。蛋碰裂后兩人共吃彩蛋，這就播下了愛情的種子。
此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無彩鳳、武術表演、唱桂劇等，整個山鄉沉浸在節目的氣氛中。
寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。下面小編為大家帶來三月三民俗活動作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。
活動的作文 篇2
3月里的一天，陽光明媚，微風習習，老師帶領我們到梁金山公園里革命烈士碑前進行掃墓活動。
大家早就盼著這一天了。一路上，同學們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺中，我們已經來到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬級的樓梯”。 我懷著沉重的.心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹莊嚴地挺立著，默默地守護著長眠的英雄們。過了十來分鐘，我們就已經爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前，上面清楚的呈現著8個大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環繞著紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風，似乎吹得更輕了。“一，奏《國際歌》！”主持人說。聽著聽著，我的腦海里浮現了一幅幅烈士們為了祖國解放事業而犧牲自己的生命的場面，心情久久不能平靜。“二，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽著聽著，眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻花！”只見兩名少先隊員抬著花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個隊禮。“三，向烈士們默哀3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰。“四，學校代表講話！”學校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學習，不忘記烈士們的事跡發言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。
活動的作文 篇3
今年的冬天特別漫長,大大小小的幾場雨雪之后就是憋氣的大霧,本想利用寒假瘋玩的我郁悶至極。直到正月初四這天,剛剛一場小雪過后,春回大地,艷陽高照,大地漸漸回暖,春天的氣息撲面而來。怎能錯過這個戶外活動的好天氣,吃過早飯,我們全家就向綠色莊園出發啦!
綠色莊園內早已是游人如織鑼鼓喧天,好不熱鬧。大門口,一群濃妝艷抹打扮得花枝招展的老爺爺老奶奶盡情地跳起了熱情奔放的秧歌舞,人群中還穿梭著裝扮成卡通人物的`小孩兒,有人見人愛的唐老鴨、米老鼠、喜羊羊,還有憨憨傻傻的灰太狼、熊大和熊二,我還和喜羊羊合了個影呢!
順著人流往前走,看到一群人圍著一個捏面人的老先生。我也擠過去一看究竟。哇塞!在老先生靈巧的雙手下,一只七彩鳥躍上枝頭,神氣活現的孫悟空耍起了金箍棒,憨態可掬的大熊貓抱著竹子吃的正香……最受大家追捧還屬小蛇,只見它頭頂福字身著彩衣透著喜慶勁兒,今年可是蛇年當然要買一只帶回家哦!
繼續前行,路兩旁的垂柳樹悄悄地吐出了鵝黃色的嫩芽,穿插其中的香梅開出了粉嘟嘟的小花苞,一絲清香若即若離,浸潤心脾。
最后我們來到了水上樂園,這里永遠都是最受大家歡迎的。這不,每個設施前都排起了長龍。我和小堂弟天天先踩著滾筒劃過水面,又攀爬奧運五環橫渡鐵索橋,之后來到吊橋上,我和弟弟剛跑上橋心,吊橋突然下沉,水漫了上來,水很快灌入了鞋里。更可笑的是,站在旁邊閑聊的媽媽還對伯母說:“快看快看,這是誰家的孩子,踩到水里了家長也不管。”待看清是我倆倒霉蛋兒時,頓時笑翻在地。
真是一“濕足”成千古恨哪!鞋濕了,游園活動不得不提前結束,我和弟弟很是不情愿和戀戀不舍,我和弟弟悄悄約好明天還來!
活動的作文 篇4
今天，我們坐了2小時的車，終于到了殘疾人康復中心。剛一進門，我就看到了他們的種植園，有西紅柿、辣椒、……，有的已經成熟了，有的即將成熟。我在櫥窗里看到他們語文的字寫地工工整整，很漂亮。數學題居然是兩位數加兩位數，這可是我們二年級才學的知識。
接著，我們走進大樓，主任告訴我們，進來的小朋友都要在門口的耳朵測試的地方先進行測試，輕的，要在耳朵里裝上一個助聽器，嚴重的要把頭皮切開，在里面裝上芯片，再把頭皮縫和上。我心想，那會有多疼啊！
在樓道里，我看見了許多照片，照片上的他們都很開心。
他們睡在中心，有的一個月才見一次父母，有的一年才見一次父母。相比之下我們是多么幸福，每天都可以和父母在一起。
后來，我們在樓上的大房間里看了一部電影，電影告訴了我們他們是如何上課的'。老師上課的每一句話都不是說，而是喊。一個人一遍，十個人就是十遍，但是老師不覺得煩，堅持繼續上下去，小朋友們也在不斷地努力，終于，他們會喊媽媽了。
電影結束后，來了一群小朋友，他們爭先恐后要上去表演節目。表演了《我愛洗澡》后，老師問我們幾天可以學會，夏雪晴說：“一天就可以學會了。”而他們卻要三個月才能學會，他們的聲音世界中沒有四個聲調，所有的只有一個調，他們只能靠地面的震動來感受節拍。
在回家的路上，一想到他們那一張張小臉，不由得覺得他們好可憐，真希望他們早日康復，早日和父母團聚，有一天也能像我們一樣快樂地學習、生活。
活動的作文 篇5
體育表演會那一天，吸引了許許多多的家長來學校參觀。放眼望去，到處都是人潮，一片人山人海的熱鬧景象，宛如盛大的嘉年華會。
在校長宣布運動會開始后，表演的節目就在健康操的音樂中正式登場了。每位同學臉上掛著笑容，個個精神飽滿的跳著舞，在大家合作無間的默契之下，展現出完美的鏡頭，而贏得全場來賓熱烈的掌聲，真的非常快樂。
健康操結束后，運動場上傳來一陣一陣的.加油聲，原來是拔河項目的冠亞軍之戰，兩隊的實力旗鼓相當，比賽非常激烈，看看兩邊的隊員，為了替班級得到好成績而努力的樣子，真是精彩極了！
接著是接力比賽，這是我最喜歡的項目。領先的隊伍，每個人接到棒子之后，都快馬加鞭的希望與對手拉長距離，拔得頭籌；而落后的人則希望自己能后來居上，贏得勝利。比賽過程非常緊張，令人印象深刻。
體育表演會雖然只是短短的半天，卻讓我們看到最精彩的比賽，真是一個令人難忘的表演會。
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